立春作文600字集合十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的立春作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
立春作文600字 篇1
立春，是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣。
立春，表示春天開(kāi)始。然而春天還遠(yuǎn)著呢。游魚(yú)還在冰層下夢(mèng)囈，屋檐下的冰凌長(zhǎng)長(zhǎng)的，閃爍著寒冷。可是，聽(tīng)啊，溫暖的風(fēng)在遙遠(yuǎn)的南海上，從海鷗的翅膀上輕輕掠過(guò)，開(kāi)始啟程；在千萬(wàn)里之外層層疊疊的群山中有雷聲隱隱；一首有著種種我們所能想象到的和想象不到的絢麗的色彩，種種醉人的芳香，種種歡快的鳴唱，種種舒暢感覺(jué)的神奇的美妙的溫柔的溫暖的歡快的蓬勃的交響樂(lè)開(kāi)始了序曲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的腳步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的鼓點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的氣息，分明極遠(yuǎn)，卻仿佛又觸手可及。
山開(kāi)始明亮起來(lái)。籠罩在山間的朦朦朧朧的霧氣消散了，在山坡上殘雪的映襯下，山巖和樹(shù)叢清晰可辨，深藍(lán)的山影干凈極了。遠(yuǎn)山是淡淡的藍(lán)，似乎是隨心順手一勾，不舍得用力。
樹(shù)木還是靜悄悄地沉睡著。可是，徘徊縈繞在林間的薄煙消融，如同一團(tuán)一團(tuán)的墨一樣的樹(shù)林開(kāi)始明亮起來(lái)。無(wú)數(shù)條柔軟的柳枝，微微發(fā)黃，像是染上了陽(yáng)光。楊樹(shù)銀色的樹(shù)干在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。桃樹(shù)嫩嫩的枝條竟然開(kāi)始發(fā)紅，凝聚到綻放該是何等的燦爛。
湖水開(kāi)始清澈起來(lái)。冬天，湖面上總是彌漫著煙霧，混混沌沌的。湖水蒼蒼茫茫，給人深不可測(cè)的感覺(jué)，又似乎下面潛伏著無(wú)數(shù)不可知的巨大的水獸怪物。立春這一天，湖水突然清起來(lái)，綠色隨著波紋起伏蕩漾，淺淺的綠，亮亮的綠，亮光里的湖水碧綠碧綠，陰影里的湖水碧藍(lán)碧藍(lán)。原來(lái)真是“春來(lái)江水綠如藍(lán)”。白色的水鳥(niǎo)在水面上飛翔，時(shí)而翅膀迅疾地掠過(guò)水面，是在測(cè)量水溫嗎？野鴨痛快多了，游來(lái)游去，很是快樂(lè)。
這一切的變化及其細(xì)微，稍不留神就會(huì)被忽略。而足夠細(xì)心的話，就會(huì)有許許多多的奇妙的感受。
你聽(tīng)，你聽(tīng)，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水流的聲音，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的低吟，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的春天的呼吸。
立春作文600字 篇2
立春，天空突然下起了鵝毛大雪。瑞雪兆豐年，這是一個(gè)好兆頭！
我喜歡雪，因?yàn)樗儩�，但在雪的家族里，我更鐘�?ài)春雪，這，不僅由于它具備了雪共同的品質(zhì)，而是在于春雪還擁有自己所獨(dú)特的優(yōu)良個(gè)性。
春雪是不招搖的，它下起來(lái)不象冬雪那樣扭著身軀，搖頭晃腦，大搖大擺跳著芭蕾，極力的表現(xiàn)自己優(yōu)美，盡情的展示自己的婀娜。的確，冬雪是嫵媚的，而春雪，你看不到這樣的悠然自得表現(xiàn)自己的場(chǎng)景，相反，它下起來(lái)，給人們一種百米賽跑的渴望早點(diǎn)到達(dá)目標(biāo)的個(gè)性，仿佛有一種加速度，身姿那樣的矯健，每一步似乎蘊(yùn)涵著全力拼搏、一直向前的堅(jiān)定信念。
春雪讓人看不到不浮躁情緒。在春雪中，我們似乎很難看到冬雪那種稱一方的霸道氣息，它的每一次行動(dòng)，總是即下即逝，不放縱，不浮華，給人一種溫溫而雅和穩(wěn)重適度的感覺(jué)。而冬雪，一下在人的臉上，有一種刺骨的疼痛，那夾雜的北風(fēng)也叫人窒息，仿佛冬雪隱藏著某些狗仗人勢(shì)的惡念。
春雪還有一種不放縱的個(gè)性。下起冬雪來(lái)，它好像總喜歡占山為王，獨(dú)霸一方，似乎冬天就是它的天下，就連那常青樹(shù)，它也要占為己有，讓自己坐在樹(shù)的頭上，搖搖晃晃享著清福，從不顧及別人的感受。而春雪則不同，它所到之處，大地很快得到滋潤(rùn)，萬(wàn)物也立刻呈現(xiàn)復(fù)蘇，只要下了春雪，我們就能立刻感受到無(wú)限的清新，整個(gè)世界一片生機(jī)盎然。
春雪就是春雪，它雖然具備冬雪的品質(zhì)，帶有冬雪的精神，但春雪就是春雪，它每走一步，總能體會(huì)到凝結(jié)著的春的訊息，賦予著的春的使命，那種不張揚(yáng)、不表現(xiàn)、不任性的個(gè)性總能讓你留下深深的記憶。
春雪的魅力，讓世間萬(wàn)物都為它而傾倒。
立春作文600字 篇3
春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。也許你會(huì)問(wèn)，二十四節(jié)氣是怎么發(fā)明的？其實(shí)二千多年前，我們聰明的祖先觀察自然的變化，對(duì)一年做了更細(xì)致的劃分，發(fā)明了二十四節(jié)氣。有了二十四節(jié)氣，農(nóng)民伯伯就知道谷雨前后，種瓜點(diǎn)豆，我們就知道春分燕歸來(lái)，白露燕南去。
那我今天先來(lái)說(shuō)說(shuō)立春吧，立春，一般在公歷2月3日至2月5日之間，這表示著一年的開(kāi)始，這之后，氣溫逐漸回升，預(yù)示著春天來(lái)了。
早晨起床，我推開(kāi)窗，立即感到一股清冷的空氣迎面而來(lái)，看到樹(shù)枝依然是光禿禿的，草地上也沒(méi)有變得綠一些，完全沒(méi)有傳說(shuō)中春暖花開(kāi)的景象。不過(guò)，在走出家門(mén)逛了一圈，我還是發(fā)現(xiàn)了不同的景象，家家戶戶都在貼春聯(lián)，掛燈籠，看起來(lái)很熱鬧的樣子。哦，對(duì)了，今天可以大年三十呀，差點(diǎn)把這事給忘了。
我走著走著，發(fā)現(xiàn)一株一株的紅色、粉色、黃色的花開(kāi)得正旺，走近一看，原來(lái)是梅花、臘梅花，淡淡的花香真是好聞，沁人心脾。梅花報(bào)春來(lái)梅花盛開(kāi)，估計(jì)春天就很近了。
我細(xì)細(xì)地觀察柳樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù)才發(fā)現(xiàn)看似光禿禿的樹(shù)枝上，已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的嫩芽。這些嫩葉，是那么的小，以致于不湊近去看都看不到，他們是那么的綠，但就是這一抹也是在宣告春天即將來(lái)臨。
我來(lái)到池塘邊，發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒探出頭游到水面，我想，他們可能也感受到了春天的腳步，紛紛游出水面來(lái)尋找春天。
我回到家，只見(jiàn)餐桌上堆了一大堆吃的，有翠綠的青菜、火紅的大蝦、肥美的雞肉
立春，對(duì)于冬眠的動(dòng)物來(lái)說(shuō)是蘇醒的日子；對(duì)農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)是播種的日子；對(duì)植物來(lái)說(shuō)是發(fā)芽的日子；對(duì)花來(lái)說(shuō)是開(kāi)花的日子；而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是開(kāi)心的日子，也是充滿希望的開(kāi)始。
立春作文600字 篇4
筱筱，你問(wèn)我為什么不把紀(jì)念冊(cè)給你時(shí)，我說(shuō)了謊，說(shuō)我忘帶了。好幾個(gè)夜晚，我坐在寫(xiě)字臺(tái)前，咬著筆頭，想把我們這四年來(lái)的輝煌寫(xiě)滿，我怕你會(huì)過(guò)一段時(shí)間就忘記了�？晌覀冞@四年來(lái)，又似乎沒(méi)有什么，只是肩并肩一路向前，然后不說(shuō)“再見(jiàn)”，就天各一方。
20xx年，我們十三歲。
陽(yáng)春三月，日歷上說(shuō)，那天立春。你被老師帶進(jìn)教室，“她叫筱筱，是今天轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的�！蹦銦崆榈睾痛蠹覇�(wèn)好，我有幸和你成為同桌。你一直和我說(shuō)話，而我則羞澀地說(shuō)，我不愛(ài)說(shuō)話。你說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我說(shuō)你聽(tīng)。那年，我們五年級(jí)，即將小學(xué)畢業(yè)。
20xx年，我們十四歲。
面臨升中學(xué)的考試，我一直冒汗�？荚嚂r(shí)間要到了，我還有很多題沒(méi)做。你順手扔來(lái)一張紙條，卻被老師發(fā)現(xiàn)。你一直不肯說(shuō)答案是給誰(shuí)的。結(jié)果影響了你的成績(jī)，你卻笑著說(shuō)：“我們又可以在一個(gè)班了�！蹦悄辏液�，是我的自私和懦弱害了你。
20xx年，我們十五歲。
你的生日是農(nóng)歷七月初七。那天，你約我爬上屋頂，大聲喊：“媽！我十五歲了！”從那一刻起，我知道，原來(lái)沒(méi)媽的孩子也可以這么快樂(lè)。那年，我感到我們都很幸運(yùn)。
20xx年，我們十六歲。
面對(duì)雪花似的試卷，你的成績(jī)開(kāi)始冒到頂尖，而我則一退再退。我開(kāi)始逐漸與你疏遠(yuǎn)，而你則在這個(gè)春天告訴我，因?yàn)楹竽傅脑�，你要轉(zhuǎn)學(xué)了，并把紀(jì)念冊(cè)遞給我讓我填。那時(shí)，我后悔自己不懂得在失去前的珍惜。
20xx年，我……十七歲。
離別的感傷像圖書(shū)館墻壁上潮濕的藤蔓，從立春開(kāi)始悄然爬滿整個(gè)校園。沒(méi)關(guān)系，我們說(shuō)過(guò)，十七歲不哭！
今天，我去給你寄紀(jì)念冊(cè)，忽然想起，那一年春天，你帶著詩(shī)一樣的心和純真的臉龐來(lái)到我身邊。從此以后，每逢立春，我便會(huì)感覺(jué)如此甜蜜，那么美好！留下祝愿給那些和我們一樣即將分別又來(lái)不及說(shuō)“再見(jiàn)”的人。
立春作文600字 篇5
又到立春時(shí)節(jié)，今年春節(jié)前后天氣特別好，陽(yáng)光明媚，家里的迎春花早就開(kāi)放了。閑來(lái)無(wú)事就到師大校園里漫步。園內(nèi)一派生機(jī)，充滿了春的氣息。高大的玉蘭樹(shù)上開(kāi)滿了白色的花朵，微風(fēng)過(guò)處，花瓣像雪花般飄下， 在地上鋪了一層。在圓水池旁，有一株貼梗海棠，樹(shù)姿婆娑堅(jiān)硬而有刺，已經(jīng)開(kāi)花了，花朵緊貼在枝干上，黃蕊，花瓣四，呈紫紅色。花朵鮮潤(rùn)，絢爛嬌媚。明代《群芳譜》中有記載，為海棠四品之一。其果實(shí)稱為皺皮木瓜，是我國(guó)特有的珍稀水果之一，果實(shí)呈球形或梨狀，秋季成熟，可食用亦可為藥材。
在一旁的`草坪上，有兩株日本早櫻，樹(shù)姿灑脫 花開(kāi)滿樹(shù)。一樹(shù)為白花，一樹(shù)為紫紅色，花朵艷麗，如云似霞，頗為壯觀。日本早櫻，別名東京櫻花，據(jù)說(shuō)原生于中國(guó)喜馬拉雅山脈，后來(lái)才傳至日本。李商隱《無(wú)題》四首云：
�。ㄆ湟唬┛昭匀ソ^蹤，月斜樓上五更鐘。夢(mèng)為遠(yuǎn)別啼難喚，書(shū)被催成墨未濃。蠟照半籠金翡翠，麝熏微度繡芙蓉。劉郎已恨蓬山遠(yuǎn)，更隔蓬山一萬(wàn)重。
�。ㄆ涠�
颯颯東風(fēng)細(xì)雨來(lái)，芙蓉塘外有輕雷。金蟾嚙鎖燒香入，玉虎牽絲汲井回。賈氏窺簾韓掾少，宓妃留枕魏王才。春心莫共花爭(zhēng)發(fā)，一寸相思一寸灰。
�。ㄆ淙� 含情春晼晚，暫見(jiàn)夜闌干。 樓響將登怯，簾烘欲過(guò)難。 多羞釵上燕，真愧鏡中鸞。 歸去橫塘?xí)�，華星送寶鞍。
�。ㄆ渌模�
何處哀箏隨急管，櫻花永巷垂楊岸。東家老女嫁不售，白日當(dāng)天三月半。溧陽(yáng)公主年十四，清明暖后同墻看。歸來(lái)展轉(zhuǎn)到五更，梁間燕子聞長(zhǎng)嘆。
李煜《謝新恩》詞云：櫻花落盡階前月，象床愁倚熏籠。遠(yuǎn)似去年今日，恨還同。雙鬟不整云憔悴，淚沾紅抹胸。何處相思苦，紗窗醉夢(mèng)中。
南宋趙師秀詞《采桑子》云：梅花開(kāi)后櫻花綻，淺淺均紅。試手天工，百卉千葩一信通。余寒未許開(kāi)舒妥，怨雨愁風(fēng)。結(jié)子筠籠，萬(wàn)顆勻圓訝許同。
立春作文600字 篇6
依稀，窗外的陽(yáng)光依舊如膠似漆。紅磚墻，紫藤繞，垂柳搖醒兩岸拂曉。
“立春”，還帶著寒冬的余寒，但大地復(fù)蘇，送來(lái)了新的氣息。
“立春”，毫無(wú)疑義是一種轉(zhuǎn)折，是一個(gè)新舊交替的標(biāo)志。
還可以回憶起小時(shí)候，確是立春時(shí)，我還在奶奶家，沒(méi)有上學(xué)。那兒有山，茫茫的大山，黛黑色的一片。云朵，以張揚(yáng)的形式公然暴露在天中，大片大片的梯田已至延伸下去，向我小小的夢(mèng)，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，卻要深許多。一層一層的梯田，倒映出了一整片天，風(fēng)吹過(guò)，吹皺了水的紗裙，帶著涼絲絲的感覺(jué)，和泥土的芬芳，又無(wú)處可尋。
田埂上，因著昨夜或是今晨的霧氣，變得濕潤(rùn)了起來(lái)，我輕輕脫了鞋，柔柔的踏上陽(yáng)光吻過(guò)的泥土，沁沁的，卻莫名地冒出癢癢的感覺(jué)。這路上是沒(méi)有石頭的，軟得也恰到好處。它沒(méi)有剛下過(guò)雨時(shí)令人煩惱的泥漿，也沒(méi)有夏日驕陽(yáng)所曬出的龜裂，走在上面，偶爾回頭，可以清晰地看到一串腳印，但小腳丫子卻一點(diǎn)也不臟。小道旁，有立春時(shí)才特有的小花，發(fā)出陽(yáng)光的香味，玲玲作響。
沿著這條路可以一直走到山上去，輕柔的暖意，穿過(guò)樹(shù)上層層的葉子，從樹(shù)梢欲滴落的露珠或是剛跳走的松鼠所留下的那一丁點(diǎn)縫隙，籠罩了我。于是我又起了睡意，索性在那塊有大有平坦的石頭上小憩了。等到風(fēng)帶來(lái)炊煙的味道，我就起身，一蹦一跳地回家了。
奶奶家是傳統(tǒng)的中國(guó)大灶，當(dāng)盛夏的枝椏干枯后便被燃燒。白白的炊煙，從高不可攀的煙囪中溢出，與黑色的瓦形成對(duì)比，向?qū)掗熡终克{(lán)的天中飛去。
田野里，大片大片的淺綠，或有一頭水�！懊黜病保紤械�?fù)u搖尾巴，或長(zhǎng)嘯一聲。水牛身上沒(méi)有牧童吹著笛，卻依舊與春光、春風(fēng)、春田相照應(yīng)，和諧又唯美。
時(shí)光，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
那年立春的景色，與我閑適的心境，已和時(shí)光一起遠(yuǎn)走高飛，留給我滿心的惆悵：我呵，在清新的農(nóng)村與繁華的都市中竟無(wú)法取舍了。人生的轉(zhuǎn)折，使我和那年立春，背道而馳。
只記得：面朝大海，春暖花開(kāi)。
立春作文600字 篇7
二十四個(gè)節(jié)氣，猶如二十四幅多姿多彩、獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景畫(huà)。而我，便是那抱著洋娃娃，欣賞一幅幅由春姑娘、夏姑娘、秋姑娘、冬姑娘的畫(huà)的女孩。然而，那幅名叫“立春”的畫(huà)卻深深的吸引了我......
春雨嘩啦啦的下了起來(lái)，小雨珠在天空歡快的笑著、鬧著、玩著。它們有的落在樹(shù)上，在嫩綠的樹(shù)葉上盡情的嬉戲、打鬧；它們猶如一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，在大樹(shù)媽媽的懷里盡情的嬉戲玩耍。它們有的落在石頭上，一個(gè)接一個(gè)的，好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在玩蹦床似的。它們有的落在鮮花上，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子躺在躺在一張軟綿綿的床上似的……雨停后，怎片森林像被勤勞的人們裝修過(guò)一樣，比之前更美，更綠、更新鮮！不一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，好像一條彎彎的大橋；我想，也許有人為了讓這幅風(fēng)景畫(huà)變得更有色彩，而故意搭上去的吧！
這時(shí)，春筍悄悄地探出頭來(lái)——看看這兒，瞧瞧那兒，因該是對(duì)這個(gè)世界充滿了期待和好奇吧！花兒更是你擁我擠，開(kāi)“滿”了整個(gè)森林。你瞧，那兒有幾朵美麗的牽�；ㄕ跔�(zhēng)奇斗艷；那兒有幾朵漂亮的喇叭花正在高高興興的議論著；那兒有幾朵好看的杜鵑花正在爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著......從遠(yuǎn)處看，這些大大小小、五顏六色的花真像一張軟軟的地毯，讓人贊不絕口。一株株嫩綠的小草從漆黑地土壤里探出頭來(lái)，欣賞這一“園子”的美景。楊柳甩著那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著身子，好像在表演一段優(yōu)美的舞蹈。小鳥(niǎo)們也唱著歡快的歌，迎接著春天的第一束陽(yáng)光......這真是“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇”�。�
如果讓我用一句話來(lái)概括這幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，我會(huì)用“立春時(shí)節(jié)滿飄香，垂柳樹(shù)上鳥(niǎo)兒鳴”這句話來(lái)概括。我愛(ài)這二十四個(gè)節(jié)氣，更愛(ài)那幅名叫“立春”的風(fēng)景畫(huà)！
立春作文600字 篇8
“海日生殘夜，江春進(jìn)舊年�！毙屡f交替乃自然規(guī)律。飄雪之后，春天還會(huì)遠(yuǎn)么？——題記
老z是我們的班主任。高高的個(gè)子，頭發(fā)整潔地向后梳著，強(qiáng)壯魁梧的身材看起來(lái)倒像個(gè)體育老師，但他卻在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡，一副很滑稽的樣子。
記得初一的時(shí)候，老z一進(jìn)教室門(mén)，我們就被他的外貌唬住了，用不怒自威形容正合適。我在心里盤(pán)算，這么“恐怖”的老師，今后三年有罪受了。當(dāng)時(shí)幼稚的我們，以為男士當(dāng)老師是很沒(méi)出息的表現(xiàn)，心里對(duì)老z很是不屑，總是和他對(duì)著干。在老z課上，我們從來(lái)不回答題目，就是想看看他這獨(dú)角戲如何演下往，想方想法地讓他在莊重的三尺講臺(tái)上出丑。
此刻，老z急躁、脾氣不好的缺點(diǎn)被我們用放大鏡無(wú)窮擴(kuò)大；而他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、幽默風(fēng)趣的優(yōu)點(diǎn)卻被我們自動(dòng)過(guò)濾了。
那時(shí)，我們和老z相處在最冷的冬天。
初二了。老z突發(fā)奇想帶著我們幾個(gè)往他家的玉米地，沿途尋訪古跡。師命不敢違，我?guī)е鴰追植辉柑ど险鞒�。那次尋古之旅，成為我們和老z關(guān)系的轉(zhuǎn)折。
出發(fā)那天，天氣很好。老z率領(lǐng)著我們五個(gè)人騎著車子一路講解。從太原大學(xué)遺址到崇善寺，從太原城墻到兒童公園的紀(jì)念堂，我們沿途中用dv拍攝，手抄筆錄，完全沉醉在老z新奇的“語(yǔ)文課”中。學(xué)習(xí)知識(shí)，閱讀歷史，我們穿梭于知識(shí)之海時(shí)也漸漸看到了老z浮現(xiàn)出海面——博古通今的優(yōu)點(diǎn)。之后，我們往了老z在鄉(xiāng)下的家。途中，老z在車上給我們講了很多田間的趣聞。不知不覺(jué)中，我們與老z更親近了�，F(xiàn)在回想才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)自己心中的情感，叫做崇拜。
此時(shí)，春天已悄無(wú)聲息地降臨了。
白駒過(guò)隙，我們一路瀟灑地走到了與老z分別的這一天。直至動(dòng)筆答題的那一刻，才發(fā)覺(jué)心中強(qiáng)烈的不舍。從對(duì)立到親密，從不屑到崇拜，從疏遠(yuǎn)到親近，老z用自己的人格魅力驅(qū)走冷冬，用他帶來(lái)的春的氣味熱和著每一個(gè)學(xué)生的心田。
立春作文600字 篇9
“海日生殘夜，江春入舊年�！毙屡f交替乃自然規(guī)律。飄雪之后，春天還會(huì)遠(yuǎn)么？
——題記
老Z是我們的班主任。高高的個(gè)子，頭發(fā)整齊地向后梳著，強(qiáng)壯魁梧的身材看起來(lái)倒像個(gè)體育老師，但他卻在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡，一副很滑稽的樣子。
記得初一的時(shí)候，老Z一進(jìn)教室門(mén)，我們就被他的外貌唬住了，用不怒自威形容正合適。我在心里盤(pán)算，這么“恐怖”的老師，今后三年有罪受了。當(dāng)時(shí)幼稚的我們，認(rèn)為男士當(dāng)老師是很沒(méi)出息的表現(xiàn)，心里對(duì)老Z很是不屑，總是和他對(duì)著干。在老Z的課上，我們從來(lái)不回答問(wèn)題，就是想看看他這獨(dú)角戲如何演下去，想方設(shè)法讓他在莊嚴(yán)的三尺講臺(tái)上出丑。
此刻，老Z暴躁、脾氣不好的缺點(diǎn)被我們用放大鏡無(wú)限擴(kuò)大；而他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、幽默風(fēng)趣的優(yōu)點(diǎn)卻被我們自動(dòng)過(guò)濾了。
那時(shí)，我們和老Z相處在最冷的冬天。
初二了，老Z突發(fā)奇想帶著我們幾個(gè)去他家的玉米地，沿途尋訪古跡。師命不敢違，我?guī)е鴰追植辉柑ど险鞒�。那次尋古之旅，成為我們和老Z關(guān)系的轉(zhuǎn)折。
出發(fā)那天，天氣很好。老Z率領(lǐng)著我們五個(gè)人騎著車子一路講解。從大學(xué)遺址到崇善寺，從老城墻到兒童公園的紀(jì)念堂，我們沿途中用DV拍攝，手抄筆錄，完全沉浸在老Z新奇的“語(yǔ)文課”中。學(xué)習(xí)知識(shí)，閱讀歷史，我們穿梭于知識(shí)之海時(shí)也漸漸看到了老Z博古通今的優(yōu)點(diǎn)。之后，我們?nèi)チ死蟌在鄉(xiāng)下的家。老Z在車上給我們講了許多田間的趣聞。不知不覺(jué)，我們與老Z更親近了�，F(xiàn)在回想才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)自己心中的情感，叫做崇拜。
此時(shí)，春天已悄無(wú)聲息地降臨了。
白駒過(guò)隙，我們一路走到了與老Z分別的這一天。直至動(dòng)筆答題的那一刻，才發(fā)覺(jué)心中的不舍。從對(duì)立到親密，從不屑到崇拜，從疏遠(yuǎn)到親近，老Z用自己的人格魅力驅(qū)走寒冬，用他帶來(lái)的春的氣息溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心田。
立春作文600字 篇10
“律回歲晚冰霜少，春到人間草木知。便覺(jué)眼前生意滿，東風(fēng)吹水綠參差�！睅е醮旱囊唤z暖意，我慕名來(lái)到“行遍江南九十九，不如南潯走一走”的南潯古鎮(zhèn)游玩。
首先，我游覽了小蓮莊，這是晚清富商劉墉的私家花園，一個(gè)以蓮花池為中心的園林建筑。里面有五曲橋、小姐樓、傘亭、碑刻長(zhǎng)廊和太湖石假山，精巧的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了曲徑通幽的江南園林美。立春后的江南春風(fēng)變得溫潤(rùn)起來(lái)，小蓮莊里柳樹(shù)上那“嫩于金色軟于絲”的芽苞似乎已悄悄冒出了頭，春意在不經(jīng)意中已開(kāi)始蔓延。
接著，我來(lái)到了被譽(yù)為四大藏書(shū)閣之一的嘉業(yè)藏書(shū)樓，它與小蓮莊隔溪相望，共有書(shū)庫(kù)五十二個(gè)，藏書(shū)量達(dá)到約十一萬(wàn)冊(cè)，其中最珍貴的是宋代的銅刻本《史記》和《漢書(shū)》。藏書(shū)樓體現(xiàn)了清末南潯世家對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)和對(duì)文化的傳承。
游玩的過(guò)程中，我了解到清代南潯富人較多，最著名的要數(shù)“四象八牛七十二金狗”。盡管這些富人的很多家宅在戰(zhàn)火中已燒毀，但我還是有幸參觀了“四象”中“張氏故居”和“劉氏梯號(hào)”，它們最大的特點(diǎn)是中西合璧，別有洞天。一方面有中式民居的雕梁畫(huà)棟，亭臺(tái)樓閣；另一方面有西式洋樓的文雅精巧，五彩琉璃。讓我嘆為觀止，流連忘返。
最后，在輯里湖絲展覽館解答了我一路困惑已久的疑惑，湖商為何這么富有，后來(lái)又為何沒(méi)落？他們因?yàn)楹z的獨(dú)特工藝和暢銷海內(nèi)外而興盛，又因?yàn)楦簧蠒r(shí)代的步伐而被新的工藝、貿(mào)易和海外競(jìng)爭(zhēng)所取代。
此次游覽，南潯的名勝古跡讓我深入了解了湖商的歷史，以及那些令人感慨嘆息的經(jīng)年往事，銘記歷史，才能珍惜當(dāng)下，擔(dān)當(dāng)未來(lái)，立春時(shí)節(jié)的陽(yáng)光、新風(fēng)、嫩芽、生機(jī)……時(shí)刻充滿著希望和美好，激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，追求夢(mèng)想。
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