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      2. 尋覓春天作文

        時(shí)間:2021-06-07 16:57:13 春天 我要投稿

        尋覓春天作文推薦

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的尋覓春天作文推薦,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        尋覓春天作文推薦

        尋覓春天作文推薦1

          在一個(gè)清爽的星期日早晨,我們班里的人一起在學(xué)校門(mén)口集合。男生,女生各倆隊(duì),我是男生一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。開(kāi)始走了,女生隊(duì)在男生隊(duì)的前面,走到西街時(shí),看見(jiàn)了幾棵楊柳,柳枝都快要落在地上了。還看見(jiàn)人們都脫下了厚厚的棉襖,從這兩個(gè)方面可以看出,春天來(lái)了。

          到了第二站——忽莊。在忽莊看見(jiàn)了幾棵開(kāi)滿漂亮花的樹(shù),我都不知道花叫什么名字,還看見(jiàn)了一片油菜花。

          我們開(kāi)始過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的公路了。那條巨大的公路荒無(wú)人煙,附近還有幾個(gè)工廠。有一個(gè)工廠里邊有幾朵花,我們很想進(jìn)去拍照片,看門(mén)的老大爺說(shuō):“你們來(lái)干什么,沒(méi)有允許不讓進(jìn)去,快走吧!蔽覀円矝](méi)有進(jìn)去。我心里想,那個(gè)看大門(mén)的老大爺也太小氣了吧,我們又不是去摘花,我們只想進(jìn)去拍幾張照片都不行嗎?太小氣了。

          我們離開(kāi)了那個(gè)工廠,一邊向前走一邊在路旁記花的名字和作用。蘇鵬邊走邊記,記完時(shí),我一看,驚訝地說(shuō):“你怎么記這么多的花呀,還有標(biāo)本。”蘇鵬說(shuō):“邊走邊記,見(jiàn)一朵花記一朵花。”老師對(duì)全班人說(shuō):“你們看看蘇鵬,知道邊走邊記,你們一定要向蘇鵬學(xué)習(xí)!

          到了上坡了,我們幾個(gè)男生一下子就沖到了河堤上。老師讓我們自由解散,我和幾個(gè)同學(xué)一起沖向小河邊上,我們?nèi)恿藥讉(gè)小石子。就去給老師說(shuō):“老師,我們一起去河那邊玩吧!崩蠋熣f(shuō):“可以,但是,要怎么過(guò)去呢?”我向望了望,看見(jiàn)那邊有一座大橋,我們就從大橋上到了河的那邊,我們又下到了河邊,找了一些扁扁的石頭來(lái)打水漂,我最多可以漂六下。

          到了午餐時(shí)間了,我們一隊(duì)的人坐在一起。你吃點(diǎn)我的,我吃點(diǎn)你的,真是太高興了!

          吃完飯,我們玩了一會(huì)兒,就開(kāi)始趕路了。感覺(jué)回去的路比來(lái)的路長(zhǎng)2倍,走了很遠(yuǎn)才到家。好像剛?cè)ノ魈烊〗?jīng)回來(lái)那么遠(yuǎn),那么累。

        尋覓春天作文推薦2

          星期天,老師要帶我們?nèi)ゴ河,老師讓我們(cè)谛iT(mén)口集合。同學(xué)們都到齊了,可是有八個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),我們只來(lái)了三十七人。女生有兩組每組都有九人,男生也有兩組一組九人,一組八人,到了8點(diǎn)40的時(shí)候,我們的隊(duì)伍開(kāi)始走了,我們向南走,走到了十字路口。我們就往西走,我排在最前面,我的心里就忐忑不安。我們就一直往前走。

          走到了邊上了,我們?nèi)チ颂覉@,老師就拿著相機(jī)給我們拍照,那里的有桃紅,粉紅,白色的花,桃紅和粉紅都是桃花,只有白色是梨花。老師說(shuō):“走吧 ,我們還有很多路走呢!”就這樣,我們就排著原來(lái)的隊(duì)一直向前走。

          走到頭了,有一條大的公路。說(shuō)起來(lái)其實(shí)我們也不知道這是什么路,走到路的北邊老師說(shuō):“我們?cè)谶@里休息一下吧?你們也吃點(diǎn)東西!庇械娜嗽诔噪u蛋,就把雞蛋皮扔在地下。我看見(jiàn)了,就去對(duì)他們說(shuō):“你們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,請(qǐng)你們把雞蛋皮撿起來(lái)好嗎?”他們聽(tīng)了,就把雞蛋皮撿起來(lái)了。

          我對(duì)他們說(shuō)完,我就去看花了。我看見(jiàn)那里有迎春花,老師對(duì)我們說(shuō),這個(gè)可以吃。我就嘗了嘗,開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)甜,一會(huì)它就沒(méi)味了我就把它吐出來(lái)了。

          我們休息了一會(huì)兒就走了。我們到了一個(gè)工廠前,那里邊有紫荊花,滿樹(shù)滿樹(shù)的紫色花朵,好看極了!老師對(duì)看門(mén)員說(shuō):“讓我進(jìn)去拍張照吧,一會(huì)就出來(lái)!毙液媚莻(gè)看門(mén)員寬宏大度。讓我們老師進(jìn)去了老師拍完了,就出來(lái)了。我們還看了別的花,有一個(gè)黃色的花,它叫長(zhǎng)清花,我們看了了,就走了。

          我們看到了有幾個(gè)男生在一塊大石頭上。老師說(shuō):“你們?nèi)ズ嫌鞍?”雖然韓琳搶鏡頭,但我們很快樂(lè)。

          我們拍完了照片,一下子跑到河堤上了。到了中午的時(shí)候,我們就決定在這吃飯,雖然老師沒(méi)有帶吃的,但我們給老師了很多吃的。玩了一會(huì)兒我們回家了。

          就這樣我們度過(guò)了快樂(lè)的一天。

        尋覓春天作文推薦3

          春天是一年中最惹人情思的季節(jié),也是一個(gè)洋溢著詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)!按骸睔v來(lái)是文學(xué)家藝術(shù)家的創(chuàng)作對(duì)象。春,在作家眼里是一個(gè)生機(jī)勃勃的新生命;在畫(huà)家筆下是一幅翠色域滴的山水畫(huà),F(xiàn)在又到了桃紅柳綠、春暖花開(kāi)的季節(jié),讓我們一起去尋找春天的足跡吧!

          春天來(lái)了,春之少女在鄉(xiāng)間的小路上矯健地走著,盈盈地笑著。她揮舞千萬(wàn)條絲線,為祖國(guó)大地繡織鵝黃,淡綠的春裝。彩絲不斷變幻著顏色,此時(shí)的大地好似善變的調(diào)色盤(pán),忽而黃,忽而綠,忽而白,忽而紅……

          瞧呀,小草悄悄地萌芽破土,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如茸茸的淡綠色的錦鍛,走近細(xì)觀,“喲”!剛才那片新綠竟全然沒(méi)有了,驀地,我想起了那“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句。

          看呀,春天的請(qǐng)柬——花,爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著,爭(zhēng)奇斗艷,紅的像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰,粉的像嬰兒的臉蛋,白的像一片冰清玉潔的冬雪。艷得醉人,不容纖毫塵埃;香的醉人,散布著沁心撲鼻的春的氣息。美的花,香的味,引得春歸的鳥(niǎo)兒也停歇枝頭,久久不愿離去,它用那圓潤(rùn)、甜蜜、動(dòng)人心弦的歌喉來(lái)喚醒人們春的希望。

          聽(tīng)呀,那不是鳥(niǎo)兒歡快的歌聲嗎?小燕子已經(jīng)越過(guò)群山,飛回了北方,在天空中盡情飛翔、歌唱。有的忙著捉蟲(chóng)吃,有的已經(jīng)開(kāi)始建新巢,有的在天空中飛來(lái)飛去,也許是想看一看城市中的新變化吧。

          無(wú)論走到哪里,都會(huì)發(fā)現(xiàn),春給大地帶來(lái)了美麗帶來(lái)了生機(jī)。春天被花團(tuán)錦族著,被鳥(niǎo)蟲(chóng)圍繞著,如詩(shī),如畫(huà)。讓我們?cè)谶@個(gè)充滿希望的季節(jié)里,種上一枚希望的種子,種出這綠色的希望吧!

        尋覓春天作文推薦4

          月亮缺了,是形的消隱,還是韻的升華?太陽(yáng)落了,是日的收獲,還是夜的沉思?春天來(lái)了,是雪的消融,還是雁的回歸?桃花開(kāi)了,是芽的抽條,還是夢(mèng)的放飛?

          看,晨曦微露,如同春的腳步近了。春帶著世界的藝術(shù)家,忙碌的點(diǎn)綴著紛繁多變的紅塵,我們?cè)谑浪椎募湘i中掙扎,寄希望于春的美麗能化解心靈的疲憊。

          我伸出手掌去迎接著這位大自然的女神,春雨滴在我的手心,涼絲絲的,透著一股淡淡的喜悅,它在手中調(diào)皮的說(shuō)著:“春天到了,春天到了!”春雨滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物,同時(shí)也滋潤(rùn)著我干涸的心。春雨是天空幸福的眼淚,春雨是天使勤勞的汗水。春雨輕輕的敲打著窗戶,滴滴的落在地上,奏成了一首歡快的樂(lè)曲。如果仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)手心的雨像一面鏡子,顆顆映襯著孩子們的笑臉。冬天的雨,是寒冷的,刺骨的,滴在手中會(huì)侵入骨髓,但春天的雨,是柔和的,甜美的,滴在手中會(huì)侵入心田。

          我用手輕輕地摘下一片嫩葉,放在我的手心,望著嫩葉生機(jī)勃勃的綠,似乎象征著希望,將在這個(gè)季節(jié)播種。這千千萬(wàn)萬(wàn)的葉子載滿了冬的孕育,夏的茁壯,秋的豐滿。嫩葉點(diǎn)綴著綠樹(shù),而綠樹(shù)則為山水增添了一番新的氣象。秋天的葉子是金黃的,是成熟的,是理智的;春天的葉子是羞澀的,是嫵媚的,是可愛(ài)的。

          我用手輕輕地摘下一朵桃花,將它放在我的手中,望著花瓣那白里泛著紅的.美,努力的向整個(gè)世界宣告著自己的存在,綻放著屬于自己的美,屬于這個(gè)季節(jié)的標(biāo)志。桃花在柔和的陽(yáng)光下,像火一般的燃燒著,它在告訴別人自己存在的意義,哪怕不久就會(huì)調(diào)零。她那粉嫩的、純潔的花瓣,告訴人們它有一顆隱者的心。夏天的花是火熱的,高傲的,自負(fù)的,急于證明自己的,但春天的花是內(nèi)斂的,純潔的,謙虛的,含蓄的綻放著。

          春,是一個(gè)多情的季節(jié),充滿了才子的詩(shī)篇,洋溢在鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綻放在我們的手心。春天的美是羞澀的——它不像秋那么直率,夏那么袒露,冬那么扭捏。春天的美是柔和的——它不像夏那么火熱,秋那么絢爛,冬那么酷冷。

        尋覓春天作文推薦5

          冬天慢慢地過(guò)去了,人們開(kāi)心地去迎接春天的到來(lái)。說(shuō)到春天,我不禁想起了孟浩然寫(xiě)的《春曉》:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”。

          我打開(kāi)窗戶,一股清新的空氣撲面而來(lái),我伸展四肢,感覺(jué)自己如同小鳥(niǎo)一般翱翔在空中。春天是一個(gè)欣欣向榮的世界,春天是生命的開(kāi)端,春天是動(dòng)物們起床的日子,春天也是我們一個(gè)新的開(kāi)始,我踏上了迎春的步伐。

          走到草地上,我看見(jiàn)了很多枯萎的小草,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)綠色的氣息,這是怎么回事呢?原來(lái)綠色的小苗被枯萎的草蓋住了,我小心地?fù)荛_(kāi)了枯萎的草,發(fā)現(xiàn)在地上長(zhǎng)出了一根根可愛(ài)的小苗,那些苗嫩嫩的,顏色是青綠色的,它們?nèi)缤瑒偝錾膶殞氁粯犹匠鲂∧X袋打量著外面的世界。

          我小心地走在草地上,來(lái)到了幾顆大樹(shù)的面前,看見(jiàn)大樹(shù)都換上了新衣服。他們把黃燦燦的衣服脫掉了,換上了淺綠色的嫩衣,看到這些小可愛(ài)(樹(shù)上的嫩芽),我不禁拿起手機(jī)拍起照來(lái)。

          我仰頭一看,發(fā)現(xiàn)幾朵白云如同小孩子一般正在天空中玩耍,他們?cè)谔炜罩谢ハ嘧汾s者,弄得我心里癢癢的,也想跟他們一起去玩。突然,呱呱~的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里,讓我回到了現(xiàn)實(shí)。我四處張望,只見(jiàn)一只年輕綠色的青蛙正在草地上快樂(lè)地歌唱,好像在說(shuō)“春天來(lái)了,春天來(lái)了……”。接著又聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)枝上唱歌,如果把它們的聲音組合起來(lái),簡(jiǎn)直可以組成一個(gè)合唱團(tuán)了。

          春天里,草、樹(shù)、花都長(zhǎng)出了新葉,青蛙、鳥(niǎo)等各種動(dòng)物都?xì)g快地迎接春天的到來(lái),如果把這些春天的景象拼在一起,完全可以組成一幅美麗的水墨畫(huà),這幅水墨畫(huà)讓我著迷,萬(wàn)物都在告訴我,春天來(lái)了,這就是春天的蹤跡。

        尋覓春天作文推薦6

          今天,老師帶著我們?nèi)ゴ河。同學(xué)們都是早早的到了校門(mén)口,有的同學(xué)拿了面包、方便面、餅干還有水。老師來(lái)了就說(shuō):”大家8個(gè)人一組排隊(duì),選一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)和一個(gè)副隊(duì)長(zhǎng)!

          我們出發(fā)了。我感覺(jué)春天的氣息向我們招手,好像是因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而感到興奮。我們走在了路上,過(guò)了紅路燈,我們到了第一站”全佛寺“,那里的景色正是太美了如仙境一般。我們又看到了光彩奪目的花朵,老師在那朵花上照了相。我們看了看真是五彩繽紛的花朵。老師又和我照了一張,我一看炯炯有神的眼睛,太好看了!

          我們到了下一站,那里是一個(gè)工廠里面有五彩繽紛的小花。我們?nèi)?wèn)了問(wèn)說(shuō):”可以讓我們進(jìn)去看一看那多小白花!翱撮T(mén)說(shuō):”不行如果不是這里的工人誰(shuí)也不讓進(jìn)!拔覀兌即诡^喪氣的給老師說(shuō):”老師那個(gè)工廠里面開(kāi)了許多漂亮的花朵,可是工人說(shuō)不讓我們進(jìn)去看,只能在外面看!袄蠋熯^(guò)去給那個(gè)工廠里面的花照了幾張相,我們就走了。我在心里暗暗的說(shuō):”這個(gè)工廠太小氣了,進(jìn)去看一下也不行!

          我們到了一座橋上,大家興奮地說(shuō):”太好了,我們終于到了。“老師有用她拿照相機(jī)照了幾棵小樹(shù),又照了五顏六色的花。照出來(lái)的照片太好看了。我們興高采烈地迅速飛奔下來(lái),大家一看興奮極了,可以打水漂了。我們?nèi)フ伊藥讐K石頭,有人已經(jīng)開(kāi)始漂了。有的連漂6下,我卻最高紀(jì)錄是5下。王小松連漂十幾下是我們的最高紀(jì)錄。我手拿了兩把石頭,我在練習(xí)中。后來(lái),我又和馬晨曦一起玩了,原來(lái)馬晨曦也是剛玩打水漂,還沒(méi)我漂得多呢!我們正在玩得高興,有人說(shuō)要走了,我就戀戀不舍得離開(kāi)了。

          這就是我有春天的發(fā)現(xiàn),快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)!

        尋覓春天作文推薦7

          春,是一串串躍動(dòng)的音符,充滿著活力;春,是一棵棵新生的小草,充滿著生機(jī);春,是一朵朵雪花的期盼,充滿著希望。春天,鶯飛草長(zhǎng),沐浴著早春明媚的陽(yáng)光,我踏上了尋春之旅。

          田野之春是純凈的,富有活力的。

          江南的春是揉合了詩(shī)情與畫(huà)意的。

          信步走在江南的小橋上,沒(méi)由來(lái)地想起一句詩(shī)詞:“雨恨云愁,江南依舊稱佳麗。水村漁市,一縷孤煙細(xì)!苯峡偸亲屓讼氲降,是水天相接之色,以及柳絮飛揚(yáng)的早春之色,我也免不了對(duì)江南之色細(xì)細(xì)品味一番。江南眾多的,是柳和桃,不錯(cuò),“桃紅柳綠”一片春都掩映在江南細(xì)雨之中,薄霧一般的,朦朦朧朧的。江南的古色古香也自有一番獨(dú)特的韻味。行走于江南的樓閣間,穿梭于江南的小溪長(zhǎng)河間,隨處可見(jiàn)的是小小的扁舟、戴斗笠的漁民,隨處可聞的是江南的琴瑟之聲。詩(shī)情和畫(huà)意都融入了江南,成了江南的一部分,不可或缺的一部分。

          原來(lái),江南之春是優(yōu)雅的、充滿生機(jī)的。

          城市的春又是如何的呢?走遍了鄉(xiāng)村田野、江南水鄉(xiāng),我終于可以來(lái)看看我身邊的、熱鬧而繁華的春。

          城市予人的感受是高樓林立、車水馬龍,那么,我也來(lái)感受一下在這城市中,到底有什么春?

          縱橫交錯(cuò)的馬路上人來(lái)人往,有提著購(gòu)物袋逛商場(chǎng)的,有穿著西裝行走在大廈中的,鮮有無(wú)所事事的。道路兩旁的樹(shù)早已抽枝發(fā)芽,似乎迫不及待地想要把春傳遞至這個(gè)繁華的城市。公園里的花或清雅或雍容,或普通或高貴,都樂(lè)于讓自己成為春的一部分。我也笑了,原來(lái),城市的春是充滿希望、熱熱鬧鬧的。

          春,是充滿活力、生機(jī)及希望的;春,是純凈、優(yōu)雅、熱鬧的。其實(shí),春就是一份活力,就是生機(jī),就是希望。它不是一個(gè)季節(jié),而是我們對(duì)于人生的感悟。春天來(lái)了,讓我們帶上活力、生機(jī)和希望,微笑踏上人生的旅程!

        尋覓春天作文推薦8

          經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)冬天的孕育,生機(jī)勃勃的春天終于來(lái)了!她像一位充滿活力的快遞員叔叔,以綠草、紅花為郵件,以樹(shù)葉為郵戳,寫(xiě)上春天的祝福,不疾不徐地來(lái)到我們身邊。

          我在迫不及待地跑出家門(mén),去追尋找尋覓春天的蹤跡。

          經(jīng)過(guò)改造后的南沙河沿岸,一片生機(jī)盎然的景象,一簇簇杏花次第開(kāi)放,有的爭(zhēng)奇斗艷,有的含苞欲放,有的半閉半開(kāi)。走近了,聞一聞,含羞帶香,讓人不禁想起一首山西民歌:“桃花依舊紅,杏花依舊白!钡幕ㄏ闼奶帍浡0。∥易穼さ搅藢ひ挻禾斓嫩欅E,她已經(jīng)來(lái)到我家門(mén)前。

          周末,我和爸爸媽媽一起漫步在汾河岸邊,塵封了一個(gè)冬天的汾河水又融化了,波光凌凌的水面像碧綠的綢緞一般,一陣微風(fēng)吹來(lái),水面上泛起層層波紋。!我追尋到了尋覓春天的蹤跡,她已經(jīng)來(lái)到了湖邊。

          公園里,春風(fēng)像媽媽溫柔的手,輕輕撫摸著我的臉,柔柔的暖暖的。柳葉在微風(fēng)中起舞,真令人陶醉;小草悄悄地從松軟的泥土里探出了頭,好奇地向四周張望。讓人想起了那首著名的詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽业拖骂^,俯下身去聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái),這大概是春天的味道吧!

          !我追尋到了,我追尋到了尋覓春天的蹤跡,它的足跡在在這里,在那里,還在我的耳畔,你聽(tīng)!度過(guò)了一個(gè)冬天的小麻雀唱著歡快的歌聲,你看!人們脫掉了厚厚的冬裝,換上了五彩的春裝。我呢?我要更加努力學(xué)習(xí),因?yàn)橐荒曛H在于春,一日之際在于晨。

          春天,像一個(gè)快樂(lè)的小孩子,蹦蹦跳跳地向我們走來(lái),向我們招手,向我們問(wèn)好,向我們扮鬼臉,向我們敞開(kāi)了博大的胸懷,春天,真的來(lái)了!

        尋覓春天作文推薦9

          當(dāng)冰封的積雪漸漸融化的時(shí)候,當(dāng)光禿禿的枝條重新萌芽的時(shí)候,當(dāng)空曠的山坡再次漫上綠意的時(shí)候,我知道,它來(lái)了。

          風(fēng)回旋著,卷走了冬天最后一抹殘余的寒意,春天,攜著它所帶著的希望氣息,悄悄地來(lái)臨,她輕輕地走過(guò),每一個(gè)留下的足跡里都綻滿藍(lán)紫色的風(fēng)信子,她淺淺地笑著,每一朵精致的笑顏中都灑著金色明亮的陽(yáng)光,靠近,捕捉,觸摸,我尋覓著,那春的足跡。

          “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!憋L(fēng)像一陣溫柔的撫摸,輕輕地拂上臉頰,在肩頭上打一個(gè)旋,從發(fā)間滑去。春天的風(fēng)不像夏風(fēng)那般熏人,不及秋風(fēng)那般凄寒,不似冬風(fēng)那般凜冽,它帶著一種倦懶的溫柔,挑逗著脖頸處的肌膚,微微的癢。春天的蹤跡在這樣的風(fēng)中一遍遍放大,擴(kuò)大成最嘹亮的呼喊。

          “天街小雨潤(rùn)如酥,草色要看近卻無(wú)。”二月風(fēng)箏,鶯飛草長(zhǎng),細(xì)細(xì)春雨,靜語(yǔ)安詳,一絲一絲銀亮的細(xì)線從灰黑的天幕靜靜滑下,不帶一點(diǎn)聲音,不留一絲痕跡,雨水織成一層薄薄的紗簾,于是一切都不太真切了,點(diǎn)點(diǎn)雨水沾到身上,微微的涼意,一絲清新由心而生,春天的蹤跡在這樣的雨里一點(diǎn)點(diǎn)沉淀,沉靜成最風(fēng)婉的記憶。

          “游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。”柳,在這個(gè)季節(jié)里,舒展開(kāi)它柔軟的枝條,向天空中散布出大團(tuán)大團(tuán)白色的寂寞心事,那輕如棉花,純?nèi)绨籽┑牧,寄托著人們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,飛向了深邃的蒼穹,柳垂下它長(zhǎng)而柔軟的枝條,輕輕地?fù)崦蟮兀腥苏f(shuō),柳市最會(huì)感恩的植物,在那么多的樹(shù)木都向著天空生長(zhǎng)時(shí),只有它,低頭親吻養(yǎng)育它的大地,楊柳在這個(gè)繁花滿地美麗的季節(jié)中,用它全部生命的綻放,去回報(bào)明媚的春天。

          春天,在哪里?

          我想,我已經(jīng)知道了。

          春天的蹤跡,遍及我們每一個(gè)人的心田。

        尋覓春天作文推薦10

          住在城市中的我,已長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去鄉(xiāng)下看看了。在課堂上老師講解題目時(shí)突然說(shuō)到春天,他說(shuō)這春光明媚已然來(lái)到,我側(cè)目看向窗外,簡(jiǎn)直不敢相信。因?yàn)樵诔鞘兄形艺也坏揭稽c(diǎn)點(diǎn)春天的氣息。

          經(jīng)老師提點(diǎn)后,以后的日子里我漸漸發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)變的勤奮了,平日里到了雞鳴時(shí)也不見(jiàn)上班,而現(xiàn)在幾乎是尚未雞鳴便上班了,而晚上更是流連崗位遲遲不愿讓月亮來(lái)?yè)Q班。

          于是我開(kāi)始懷疑春天來(lái)了。心中的好奇迫使我下決心去尋找心目的春。

          恰逢清明節(jié),早晨我便興高采烈地和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下掃墓。

          走在鄉(xiāng)間小路上,我努力的尋找著?粗厣蟿倓傘@出小腦袋的小草,我蹲下來(lái),撫摸著他那破土而出的綠腦袋。小聲問(wèn)道:“春天來(lái)了嗎?”

          “是的,春天來(lái)了!彼褐^驕傲地看著我。

          我半信半疑的站起來(lái)了,繼續(xù)尋找著。我踮起腳尖,看見(jiàn)陣陣春風(fēng)吹過(guò)大地,大地綠了;吹過(guò)柳葉,柳葉青了;吹過(guò)小溪,小溪開(kāi)始?xì)g唱了。我來(lái)到了小河邊,看見(jiàn)清澈碧綠的的河水,看見(jiàn)河底有可愛(ài)的魚(yú)兒在水中游來(lái)游去。我又仰望著天空,燕子在我頭上掠過(guò)。春風(fēng)里,桃花紅,杏花白,到處生機(jī)勃勃,充滿盎然生機(jī)。自古便有詩(shī)人記載曰:“細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜!薄氨逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!倍F(xiàn)在,我就看到了詩(shī)人所描述的場(chǎng)景,如此美麗的場(chǎng)景。

          同時(shí),春風(fēng)也把春意插在了人們的心里,你看:風(fēng)雪無(wú)情人有情,團(tuán)結(jié)抗擊暴風(fēng)雪以及幫助災(zāi)區(qū)人民渡過(guò)難關(guān)的景象多么富有春意。

          俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春!贝藭r(shí),農(nóng)民伯伯正忙著播種,農(nóng)村已是一派繁忙的景象,它帶給了農(nóng)民伯伯無(wú)限的希望。

          可愛(ài)的春天給我們帶來(lái)了心靈的愉悅,帶來(lái)了五彩繽紛的世界,帶來(lái)了無(wú)盡的希望。

          回到家中,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我心目中的春已然悄悄而至。

          瞧——

          那粉紅桃花,那翠綠柳樹(shù),那小鳥(niǎo)鶯鶯,那小魚(yú)歡唱,似乎都在告訴我,春天到了。

        尋覓春天作文推薦11

          春姑娘來(lái)了,她一路走來(lái),沿途的地方都變成了青春,活力的綠色,呈現(xiàn)出一幅萬(wàn)物復(fù)蘇,綠意盈盈的景象。

          聽(tīng)!春雨沙沙地下著,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,美妙極了。春天的雨是柔和的,從古至今有很多的詩(shī)人都在用美妙的詩(shī)句來(lái)贊美它,如詩(shī)人杜甫的“好雨如時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”春天的雨細(xì)如牛毛,那淅淅瀝瀝的春雨染綠了楊柳,染紅了桃花,哺育著小草。春天的雨好像一首歌,時(shí)而是動(dòng)聽(tīng)的,時(shí)而是美妙的,時(shí)而是歡快的。春天的雨讓人們更加有活力,讓萬(wàn)物更加生機(jī)勃勃,讓世界更加美好。我不禁感嘆:“春雨就是萬(wàn)物的生命之源。”

          看!春天的景色真迷人。春天的郊外是美麗的,你看那湛藍(lán)的天空,上面飄著潔白的云朵,時(shí)而有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)藍(lán)天,在白云下自由自在地飛翔。原本龜裂的大地上長(zhǎng)滿了花草,那小草綠油油的,像是給春姑娘穿上了一件漂亮的綠衣。走近一瞧,五顏六色的小花,紅得似火,黃得如金,還有紫的、藍(lán)的,真是惹人喜愛(ài)。這些小花更是給這件綠衣做了不少的點(diǎn)綴,花兒們發(fā)出的淡淡花香撲鼻而來(lái),真是讓人心曠神怡!

          的確,春天的風(fēng)暖暖的。我們披著柔美的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò),就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。你也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)線的生機(jī)帶給人世。

          人們都說(shuō)校園的春天是最有深意的,那么最美麗的春天則是校園的春天。我希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,期待春暖花開(kāi),讓我們踏歌而行,重返最美校園。

          春天啊春天,你是象征著希望和青春的代名詞,我堅(jiān)信春天的美景一定能帶走人們的恐懼,給疫情畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

        尋覓春天作文推薦12

          我的心中有一件非常值得我高興的事情,就是我和小伙伴們看到的風(fēng)景。還有我和小伙伴們玩的游戲。讓我到了現(xiàn)在想起那一件事,我就會(huì)哈哈大笑起來(lái)。

          在星期日的時(shí)候,小朋友們來(lái)找我玩,我們走的時(shí)候,看到了很多花,花有玫瑰花,喇叭花,還有小紫金花,各種各樣的花,還可以形容百花齊放,萬(wàn)紫千紅。 我們又到了小樹(shù)園看到了大松樹(shù),我形容的大松樹(shù)。

          春,夏,秋,冬,它都是綠色的,不管是大風(fēng),大雪,都吹不倒這大松樹(shù)。還有白楊樹(shù),它非常的直。它不管遇到風(fēng)沙還是 雨雪,不管遇到干早還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱也不動(dòng)搖。白楊樹(shù)它象征著邊疆建設(shè)者。旁邊有蘋(píng)果樹(shù),小明爬上摘個(gè)蘋(píng)果我們爬不上去,我們說(shuō)小明給我們摘個(gè)蘋(píng)果。小明給我們摘個(gè)蘋(píng)果。我們說(shuō)謝謝。

          我們到了目地,就開(kāi)始商量一下玩什么,之后我們決定玩扔泥巴這個(gè)小游戲,我們都拿著一個(gè)泥巴,扔我的泥巴扔到了小明身上,小明把泥巴扔到了小剛身上,小剛把泥巴扔到了小強(qiáng)身上,小強(qiáng)把泥巴扔到了我的身上,這樣打來(lái)打去我們的衣服都臟了,我說(shuō)要不然不玩扔泥巴,不然衣服都臟了回到家里又會(huì)被爸爸媽媽說(shuō)一頓,我們玩打水仗,我說(shuō)打水仗既可以把臟東西沖走又可以涼快涼快,我們分成了二個(gè)組,一個(gè)組叫必勝組,我是必勝組的隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)員有小明、還有小剛,還有一個(gè)組叫做戰(zhàn)神組,組長(zhǎng)是小磊,隊(duì)員有小強(qiáng),和小祖,我們組向戰(zhàn)神組發(fā)起了激烈的攻擊,他的衣服都濕了就這樣戰(zhàn)神組向我們組發(fā)起了猛烈了攻擊,就這樣我們打來(lái)打去,我們的衣服濕了,最后我們必勝組勝利了,戰(zhàn)神組變成了落湯雞,但我們的衣服也濕了,所為驕兵必?cái)。m然我們這一次贏了,但下一次也可能就會(huì)輸。

          這就是我們春天的快樂(lè)事 !

        尋覓春天作文推薦13

          汽車在寬闊的柏油大道上行駛,從車窗望出去,一棵棵淡綠色的樹(shù)木被掠過(guò)、后移、掠過(guò)、后移……不斷地重復(fù)每一片相同的景色。

          漸漸地,放慢了車速。車子在泥濘的小路上顛簸,細(xì)碎的小石子半隱在沙土之間,淡淡的綠色如墜落的顏料,散落在春泥間,綻放出一股屬于春天的氣息。金黃色的沙粒在淡淡陽(yáng)光下折射出金子般的灼眼的光線。青石板鋪成的路向高處、遠(yuǎn)處伸展去,在地平線上天與地藍(lán)白色的交接處留下一個(gè)模糊的影子。

          一條清河,一塊石板,一幢老屋,駐立在被時(shí)光洗滌的現(xiàn)在與過(guò)去。

          一條窄窄的河,波濤如細(xì)膩的綢緞沖刷著暗綠色的青苔,根根分明的小針葉十分威武地向天空高抬著頭,如綠絨般盛開(kāi)在這個(gè)春季。

          寬寬的褪色斗笠遮住半邊臉,露出土地色的面龐,黑豆般的眼睛散發(fā)著春天的活力與精彩,手也是褐黃的,指尖縫里滿是稀泥與沙,生著厚厚的老繭。手皮膚之間的紋路也滿是黃土,被染成了一種極親和的色彩,指尖緊搓著綠色的小小的麥苗,十分弱不禁風(fēng)小小的一棵,淡黃色的根裸露在空氣中,一咎咎極細(xì)極細(xì)的根系為這小小的芽苗提供了無(wú)限生長(zhǎng)的可能。風(fēng)盈盈地吹過(guò),掠過(guò)一排整齊的麥苗,仿佛在微笑,在愉悅,在翩翩起舞,連成一片嫩綠的絨毯,流動(dòng)的生命。

          一旁是一只灰色水牛的笨重的身影,犄角頂在毛茸茸的頭頂上,沉穩(wěn)地低著頭,嘴巴一動(dòng)一動(dòng),富有節(jié)奏感地咀嚼青草末,嘴旁殘留著新鮮的草汁,像一位沉穩(wěn)的老人,怡然自得地在田間踱步,頗有一股大將威嚴(yán)不屈的風(fēng)范。

          潺潺的溪流悅耳的鳥(niǎo)鳴,初萌芽的草尖兒。這一切都屬于這個(gè)小小的村莊,廣袤世界渺茫的冰山一角。誠(chéng)實(shí)的農(nóng)民有著黑豆般的面孔,紅玉般的面龐;以土豆為食。被群山環(huán)繞,存在于萬(wàn)鳥(niǎo)齊鳴的山澗。

          這是一個(gè)樸實(shí)的村子,也是一個(gè)充滿春意的村子,一切都波瀾不驚。

          這是一個(gè)如夢(mèng)的世界。

        尋覓春天作文推薦14

          一年之計(jì)在于春,經(jīng)受住嚴(yán)冬的考驗(yàn),春天無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了,新的一年開(kāi)始,春天她翩翩起舞,用可愛(ài)的裙擺染著世界,細(xì)心的孩子用好奇的雙眼尋找春之足跡,覓到了墻角星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,樹(shù)杈上零零落落的紅,深吸一口清爽的空氣,咦?春天來(lái)了呀!

          春天來(lái)了,我去尋覓春天的足跡。剛剛走出房門(mén),那一縷縷柔黃色的和煦陽(yáng)光就照在我身上,似媽媽的手,撫摸著我的心靈深處,我漸漸的陶醉了。這陽(yáng)光灑在身上,既不像冬天的薄弱,又不如夏天的火熱。給人以一種欣欣向榮的奇幻。這大好陽(yáng)光是春天特有的標(biāo)志吧!

          我攜著陽(yáng)光,繼續(xù)向前尋找春的足跡……

          走出家門(mén),眼前一亮,隨雙眸向遠(yuǎn)方癡迷地望去,隱隱約約看到了那樹(shù)上的嫩綠,綠的可愛(ài)——既不張揚(yáng),又不羞澀。近看,就可以發(fā)現(xiàn)那俏皮的小樹(shù)葉偷偷的鉆出了樹(shù)枝,張望著這世界。風(fēng)兒吹來(lái),這是春的世界,涼風(fēng)習(xí)習(xí),弗如人間仙境,用靈魂去感受春天,尋覓春天,一定會(huì)找到意想不到的驚喜。

          過(guò)了幾天,村子里下了一場(chǎng)貴如油的春雨。雨停了,我迫不及待的躥出屋門(mén),呼吸呼吸雨后的清爽,好愜意的氣息!我真真切切的聞到泥土的芳香。鳥(niǎo)兒們也忙開(kāi)了,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在感受獲得重生的喜悅。

          春之凝重,萬(wàn)物之始。伴隨著“春雨驚春清谷天”,去好好享受這難得的時(shí)光,希望在你心煩氣躁的時(shí)候,去尋覓春天或者回憶春天,生活亦可簡(jiǎn)靜清朗。

          時(shí)光的行囊漸行漸遠(yuǎn),那芬芳的情感卻塵封成芬芳的醞釀,伴我在成長(zhǎng)的路上悠長(zhǎng)。覓春覓生活。——后記

        尋覓春天作文推薦15

          星期五,老師說(shuō)去踏春,在星期日出發(fā)。我興奮地整夜沒(méi)睡著。我早早的把要用的東西準(zhǔn)備好了。

          到了星期日那天,我六點(diǎn)三十就起床啦,干完雜事已經(jīng)六點(diǎn)五十一啦。我跑到尚柯家,見(jiàn)尚柯正在梳頭,就急忙催尚柯快點(diǎn)?戳艘幌卤硪呀(jīng)七點(diǎn)了。尚柯弄完了我們要走了,熟人她們問(wèn)我:”去哪?“我說(shuō):”老師領(lǐng)我們?nèi)ヌご?“正好他們?cè)谖覀儗W(xué)校一帶工作,就把我們帶到學(xué)校了。

          一路上有小鳥(niǎo)在歌唱,仿佛整個(gè)世界都是它的舞臺(tái)。還有柳樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝是她的頭發(fā)。還看見(jiàn)了楊樹(shù)呢,它可直了。春天到了,楊樹(shù)也綠了,它雖然不像柳樹(shù)漂亮,但楊樹(shù)很堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也永遠(yuǎn)不動(dòng)搖。走了一會(huì)兒,有一片桃林有紅的,有白的,有粉的桃花可漂亮啦!我們還在那拍了照,走著走著就到了公路,公路還有一種白色的花,叫什么我也不知道。還有一種黃色的花可以吃,剛?cè)胱旌芴穑粫?huì)就很苦了,我連忙把它給吐啦。走了一會(huì)我還看見(jiàn)了一個(gè)工廠里面有一棵很漂亮的樹(shù),只是不知道叫什么名字,想進(jìn)去看看人家不讓進(jìn)去說(shuō)是工廠比讓進(jìn),也太小氣了。老師對(duì)那個(gè)看門(mén)地說(shuō):”只是我進(jìn)去不讓同學(xué)進(jìn)去,只是去拍照片就回來(lái)!八糯饝(yīng)的。

          這一片還有一個(gè)工地,里面有郁金香花。我可想要一朵了,不過(guò)那些花不是我的。我不能要,只想看看?扇思也蛔屵M(jìn),老師說(shuō)她進(jìn)去照張照片,他也不讓進(jìn)。我們只是去看一下有不拿什么東西,看他緊張那樣不進(jìn)就不進(jìn)。不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō):”讓他幫咱拍!白吡艘恍(huì)兒,有一個(gè)商店我們都去哪買(mǎi)水喝,我們休息了一會(huì)體力又回來(lái)了。

          我採(cǎi)了一朵小雞蛋花,做這回來(lái)踏春的紀(jì)念。

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