走進春天小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的走進春天小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走進春天小學(xué)作文1
清明放假了,我又快樂了。
詩人道:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。今年的清明,和古人寫的詩恰恰相反,天氣晴空萬里,我的心情也和欲斷魂相反!
我又回我的六姨家去了,因為這樣,我就又可以到山上去玩了。
到了后,我便和弟弟直奔山上的水池。因為水池里面的水不多,我便和弟弟往水池里扔土塊,我們倆玩的可開心了。玩的正興高采烈的時候,媽媽看見了,說:“罰你們趕快把土運上來,否則,一人三十大板!”
我們倆又嘻嘻哈哈 的費了九牛二虎之力把土又運了上來。
可是,過了一會,媽媽帶著我和弟弟到了山上最北邊,也就是“杏園”。哇!我一看,一下子就目瞪口呆了,簡直就是人間仙境。⊙┌椎男踊ㄒ淮淮,像是一串串雪白的糖葫蘆,一串串杏花中有許多勤勞的小蜜蜂,和美麗可愛的小蝴蝶。它們在花叢間翩翩起舞,讓人感覺非常的舒服。
我和弟弟高興得不得了,便在杏花叢中追來追去。你追我趕,玩的可快活了!過了一會,我便停了下來,跟弟弟說:“咱們玩兩只小蜜蜂吧!”
“好啊好。 钡艿芨吲d的說道。
“兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中啊……”我們倆個邊跳邊唱。
我們玩的正起勁的時候,媽媽說:“你們倆過來聞一聞,這杏花可香了!”
于是,我便輕輕的摘下了一朵花。聞了聞,真的好香啊,有一股淡淡的米味。為了看看到底是不是米味,我便把花給了弟弟,讓他也聞了聞;他那小小的鼻子,輕輕的靠近花,然后輕輕地聞了聞花香,然后滿意的抬起了頭。最終,又說:“好香的味哦!”然后又用櫻桃般的小嘴親了一口杏花的花瓣,便把花瓣放到了地上。
這次來,我終于見到了杏花,知道了杏花是白色的,春天可真美啊。
下次來的時候,桃花又要迎接我了!我期待著……
走進春天小學(xué)作文2
稚嫩的新葉已經(jīng)悄然冒出枝頭,用心感受,你會發(fā)現(xiàn),你正在一點一點走進春天。
春天,花草從睡夢中欣然醒來,個個爭奇斗艷,處處充滿生機,公園更是一個欣賞花草、感受春天的好去處。
剛?cè)牍珗@,月季花就穿著有皺褶的新裙子迎了上來,金黃色的花粉沾在玫紅色的花瓣上,顯得分外妖嬈。正當(dāng)我著迷于月季的美貌時,柳樹也不甘示弱地迎了上來,展現(xiàn)著自己婀娜的風(fēng)姿:細細的枝條輕柔地垂掛下來,枝上那些嫩綠色的柳葉兒,微微有些泛黃,密密麻麻地長滿了整個柳枝,我想在春雨的繼續(xù)澆灌下,柳樹將會更加綠意盎然吧。公園也可見一些光禿禿的樹,雖然它們還未長出美麗的花兒,但在春天柔和的陽光的照耀下,枝干也鋪上了一層淡淡的粉紅色的光輝,因此,看上去也格外迷人。
瓜渚東岸公園,最漂亮的還是櫻花。嬌嫩的花瓣上,白色與粉色的搭配是那樣的自然。地上覆蓋著被風(fēng)吹落的櫻花花瓣,使我忍不住想挨個地?fù)崦^去,感受櫻花花瓣的細膩。枝頭綻放的櫻花婀娜多姿,遠遠望去,櫻花樹上猶如積了一層薄薄的雪,又喚醒了我們對冬天的記憶,但迎面吹來卻是溫暖的春風(fēng),帶來了花的清香。俗話說“花無百日紅”,雖然過些日子,櫻花即將凋謝,但一場場凄美的櫻花雨仍會深情而眷戀地落入大地母親,讓春天的花兒繼續(xù)怒放。正是“落紅不是無情物,化作春泥更護花!奔词箼鸦ǖ蛑x,它那美麗的容顏已悄悄地烙印在心,讓我們能時刻回憶美好的櫻花。
我閉上眼睛,細細感受著春天。我的鼻子聞到了春天的清香,我耳朵聽到了春天的綻放,我的雙手觸到了春天的溫柔,我的雙腳走進了春天的明媚。
走進春天小學(xué)作文3
春天是偉大的,它結(jié)束了冬天在過去一年的歷程,是寒冷的結(jié)局,亦是嶄新的開始。
我們在寒冬臘月抵御了一陣又一陣凌厲的冷風(fēng),不就是為了迎接溫柔的春嗎?她用和煦的春風(fēng)撫平我們內(nèi)心的傷,使白晝生機勃勃,黑夜不在空洞,讓我們在欣賞彩虹的同時忘卻風(fēng)雨帶來的沉重,只留下雨露的滋潤。
那滋潤萬物生靈的霏霏淫雨啊,使花草歡呼,人們?nèi)杠S。于是魔盒中的邪惡被滌盡,只留下安琪爾雙翼下的圣輝。
因此,春天被各朝的才子佳人歌頌。無論是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的嫻靜,還是“春風(fēng)又綠江南岸”的空靈,無一不是贊揚春姑娘的美。那徐徐吹來的二月春風(fēng),被春天不小心地采來作剪刀,把舊歲的腐朽、骯臟,全都剪作了春泥,為翠綠的萌芽的成長做鋪墊,人們才能在花海中徜徉。
春是博愛的。她不會如夏那般炙烤大地上的生靈,更害怕讓她的孩子看到秋冬時的凋零。她只似一幅潑墨山水畫,靜靜地,默默地,透露出自然的秀氣。才一剎那,你就已經(jīng)身在畫中了。這時候,你才領(lǐng)悟到:哦,春天就是一扇門,隨時為你敞開,等你走進。
而一走進春天,你便真的可以忘卻紅塵瑣事,忘卻痛苦悲傷,忘卻一切的一切,只留下靈魂在春中進一步升華。她會一步一步引導(dǎo)你,欣賞那留著露的花,欣賞未褪盡的雪,欣賞他人的好,欣賞他人給予你的愛。
在蒼穹之下,造化之中,生活里的一點一滴,都會化作春的眼淚,也會化作你的眼淚。那時你才會發(fā)現(xiàn),自己真的好孤獨,好脆弱。對別人的關(guān)心毫不在意還不斷索取,直到愛你的人走了,你才明白他們的好。
可是,別怕,還有春呢。她是你的媽媽,也是所有生靈的母親。一個偉大的母親,一個博愛的母親。她會輕輕告訴你:不要啜泣,要學(xué)會在孤獨中沉淀自己。因為人生本就根植于寂寞的土壤里。況且,我還在這里,猶如那幅百花爭艷圖。姹紫嫣紅,等你走進,讓你陶醉。
走進春天小學(xué)作文4
千年前的泗水之濱,那兒的風(fēng)帶著杏花的甜香,那兒的水漂著杏花的落瓣。而杏壇之上,坐著一位老者;坐在他周圍的,是他的三千弟子。
“不要因為我比你們年長一些面受拘束,”老者說,“談?wù)劯髯缘闹鞠虬桑 庇谑撬牡茏,如同枝頭熱鬧的杏花,談起了各自的志向:治國方略、禮樂教化……
“曾點,你如何呢?”老者問。
曾點的鼓瑟停息了,他站起身來:“我的志向不同于別人。我只想在暮春時節(jié),穿上新裁的春衣,與五六個年輕人,六七個孩子,結(jié)伴在沂水里沐浴,然后來到舞雩臺上吹吹風(fēng)兒,唱著歌兒一起回家。
曾點的話語如同拂過杏花的微風(fēng),讓老者的心感到溫暖。當(dāng)一片花瓣落到他的衣襟上時,他點了點頭:“我是贊成曾點的!
《論語》中的片段。窗外漫天紛飛的雪花,燈光下不知疲倦地亮著,整個房間充滿了怡人的光亮。該用什么字句,來表達我內(nèi)心頃將澎湃而出的情感。
已是冬天,氣溫漸近零下,忽然無比向往春天:春天潮濕溫暖的天氣,春天的柳枝,春天的杏花……又覺得,春天不遠了。
看曾點內(nèi)心的春天,如此的細滋暗長的春意,拔節(jié)而上。從前的自己,總覺得這個冬天自己心也如西北風(fēng)吹那樣空空蕩蕩了——許是被冬天呼嘯而過的風(fēng)吹得昏頭轉(zhuǎn)向,感受不到那樣溫暖的春天了?墒。
又如,看完這個片段的我,忽地被填充了什么東西,仿佛那些春天的音符依舊失動地、活靈活現(xiàn)地在我眼前,“不是春天不遠了,是春天一直佇留在我身旁,從未離去,從未改變!
我有愛聽的歌、愛看的書、愛寫的文字,只是因為,被身邊寒冷肅殺的冬風(fēng)所欺騙,而忘了在心中打開一扇門,邀請春天走進。有自己的志向,并向著理想前進,這就是春天給予我的希望!
就像曾點一樣,有著令人溫暖的所想,就像孔子一樣,有著教導(dǎo)弟子般的芬芳感念,包括那名輕輕的“我是贊成曾點的啊!弊屛蚁嘈,即使在寒冷的冬天,照樣可以有溫暖如春的心靈。
走進春天小學(xué)作文5
春天仿佛是一個多才多藝的少女,能描出五彩繽紛的繡圖,能吟出香醇的詩句,能唱出悠揚的歌曲。她搖動綠柳,輕吻著花瓣。
瞧,大地媽媽放開了懷抱,到處都是草綠花紅,鳥語花香的景色。群山披上了淡綠色的新裝;大地也散發(fā)出泥土,花卉的清香。 在外面,我覺得神清氣爽,天雖低,但很藍,清徹明凈得像一面鏡子,鏡子中浮著雪白雪白的云,有的是一朵一朵的,有的是一絲一縷的,我真想摘一朵當(dāng)棉被蓋。 我明白了,春天是藍藍的天空。 在路上,春風(fēng)拂面,萬紫千紅。這時,一個穿著短裙姑娘走過來,她的頭發(fā)盤在上面,配著那飄動著短裙,好漂亮啊!太漂亮了!!姑娘們秋天時披在肩上的秀發(fā)盤了上去,用短裙代替了長裙。
我忽然知道,春天是姑娘們的短發(fā)和短裙。 zw。在花園里,迎春花、月季花都綻開了美麗的微笑。瞧,迎春花那婀娜多姿的身影,多美!她那美麗的身影,讓人覺得她好象在在風(fēng)中花影搖曳?矗录净峭ねび窳⒌纳碛,是那么的千姿百態(tài),各自吐著芳香,有的濃郁似蜜甜,有的淡雅似茶香,滿園飄散著香氣。我知道了,春天是那姹紫嫣紅、瑰麗嬌嫩的美麗的花兒。 在樹林里,蘋果樹長出了嫩綠的葉子,開出了一朵朵雪白的花兒。微風(fēng)吹來,花瓣輕輕飄落,好象陣陣花語。那美人松的樹挺拔,扶搖直上青天,凌空展開她的綠臂,遠眺像一個美麗的姑娘。
呵!我了解了,春天是那樹木的樹梢上的花兒。 我愛春天,她給大地、給花草樹木帶來了生機,她賜給了祖國生機勃勃、萬紫千紅的景象。 李學(xué)慶 春天的美麗,用形容般的詞匯表現(xiàn)出來了。同時也表現(xiàn)出了童心的春天的內(nèi)心世界。用花兒的純潔,來表現(xiàn)自己內(nèi)心的那種童心的純真。我愛春天。
走進春天小學(xué)作文6
春天,是一個光彩奪目的季節(jié),萬物蘇醒的季節(jié),動物都停止了冬眠,露出了頭了欣賞春天。小鳥鳴春,百花爭艷,小草開始萌芽,春天讓大地恢復(fù)樂萬紫千紅的氣氛。
遠處的群山 連綿起伏,遠遠望去像 披了一層薄薄的綠紗衣。近處的山坡上的小草從濕潤的泥土中探出了綠油油的 小腦袋,張開充滿好奇的眼睛望著這大千世界,小草像剛睡醒的胖娃娃,頓時給山坡增添了勃勃生機。柳樹的枝條向下垂著,就像一條條綠絲帶,掛在樹枝上,微風(fēng)拂過,柳條便隨風(fēng)蕩漾,婀娜多姿的立在河岸邊,而那嫩黃色的小葉片,就像系在綠絲帶上的小花。筆直的挺立在馬路上的楊樹也不甘示弱,在葉莖下開了花,這些紫紅色的花,一串一串的,花苞內(nèi)長著又小又軟的絨毛,像一只只毛毛蟲似的有趣極了。桃樹,杏樹,梨樹你不讓我,我不讓你都爭先恐后的開滿了花,熱鬧極了。
春雨,春雷都連綿不斷的給我們帶來春的喜訊。春天正式播撒種子的好季節(jié),弄明伯伯正趁這個好季節(jié)開始播撒種子,盼望著到了秋天有一個好收成。在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢;在春天里,成長的不只是禾苗,也包括我們的體會。讓我門懷揣著一份陽光般的感動來擁抱春天,把春天的消息化作滿腔憧憬,把心的祝福化作滿懷的豪情,在春天播種下汗水,在春天去收獲果實累累的希望!
春天他不像夏天那樣干燥,不像秋天那樣涼爽,也不像冬天那樣寒冷,春天是一般額生機勃勃充滿活力的季節(jié)。大地回春了,這表示著一切都要重新開始了,所有的生命都要重新來過,有一個新的開始。
春,一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),春,一個生機勃勃的季節(jié),春,一個從新開始的季節(jié),宛如一位美麗的少女,已姍姍來到了人間,春,多么美麗的季節(jié),是她把地球變成了一個美麗的世界!
走進春天小學(xué)作文7
春天,竟就這么來了。在鉛灰色的城市中海彌漫著那寒冬的氣息時。她,春天就這樣變幻多彩的來了。
河邊的楊柳扭著細腰,在風(fēng)中搖曳著的不再是那無限單調(diào)的灰色的枝條,而是飄揚著那充滿生機的綠色長發(fā)。
無意間躺在草地上,訝然發(fā)現(xiàn)——那些小草不再是冬日里那么扎手,而是因為受了春風(fēng)的洗禮而變得十分柔軟。躺著,想著,幻著,看那藍天白云,聽那草芽鉆出泥土的聲音,嗅那泥土所散發(fā)出的芳香,感受著春天那生機勃勃的氛圍……
春天的到來或許是一點一滴中感受出來的。
傍晚,寫完了作業(yè)的我愜意的伸了個懶腰,俯視著下面夕陽照紅的世界。驀然,眼睛被一些鮮艷刺眼的顏色所灼傷,仔細窺視,才知 那是一些低年級的小朋友,將那鮮翠欲滴的柳條向柳樹“借”來,編成一個個可愛漂亮的柳帽。哪一張張小臉伴著柳枝散發(fā)著活力,散發(fā)著生機。不知是柳條的生機感染了孩子,是他們的臉蛋更加誘人還是因為孩子的天真感染了柳條,是他更加光鮮奪目,生機勃勃。
春天,就是這么悄無聲息的來了。
“轟隆隆”伴著震耳欲聾的春雷,所有的動物,植物,人類都被這當(dāng)頭棒喝吵醒過來,振奮精神,繼續(xù)奮斗。
春天,就這么大張旗鼓的來了。
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”杜甫的詩寫出了春雨的奉獻精神。但是,我愛的是朱自清先生那“想牛毛,像花針,像細絲”的春雨,那種將整個世界都朦朧的圍了起來的春雨;秀敝校怯,不是煙,不是霧,更不是雨了,而是一種憂愁正彌漫著,縮在一個角落,觀著雨,聽著小虎隊的《再見》,心中這樣想。
春天,就這么溫柔的來了。
春日中那如萌芽般的小草生機勃勃;春雷中那如軍營中的戰(zhàn)鼓振奮人心;春雨中那如霧般彌漫著朦朧的淡淡憂愁。我們不知不覺中已走如春天。
走進春天小學(xué)作文8
春天,讓我迷戀的,是它那份絢爛但不繁雜的春色;春天讓我迷戀的,是那溪水解凍般樸實但不高調(diào)的春色;春天讓我迷戀的,是那蜜蜂采蜜時亮麗的舞蹈……春天如此絢爛,春色又是如此美麗,我們又有何種理由不去欣賞春天,感嘆春天,我們又有何種理由不讓春天走進心間?
獨自漫步幽靜的小路,原本毫無生氣的枝干,此時已有耐不住等待的花骨朵兒,頂破了花苞,肆意地生長著,好似要讓人們看出它們獨特的美麗。草叢中,也有經(jīng)不住誘惑的昆蟲,沖破土壤,想出來看個夠。它們用舌頭仔細梳理著毛發(fā),等待著春天的檢閱。瞬息間,柔弱的樹枝再也壓不住厚厚的積雪,讓它落了下來,漸漸的,那厚厚的積雪也經(jīng)不住泥土的熱情,融化開來,開始向河流奔去,跟隨著河流中細小的雪絲,伴著陣陣春風(fēng)向遠處緩緩地流著。
春色綿綿,春風(fēng)柔弱。獨自行走在幽靜的小路上,是多么愜意的事啊!陣陣春風(fēng)迎面吹來,隱著微微泥土的芳香,隱著絲絲花香,吹拂在我的臉上,一會兒,整個臉都是香的。我也經(jīng)不住誘惑,向小路深處走去;ㄏ阋苍絹碓綕猓阂庖查_始浮現(xiàn)。
“春潮帶雨晚來急”,不知是不是約好的,春雨靜靜的下了起來,它是那么的細,那么的柔。雨點落在皮膚上,有些許涼意,不過一會就被心中的激動給沖散了。雨點落得越來越緊,越來越密,雨聲也越來越大。小路旁,河流上,都有白霧浮現(xiàn),好似人間仙境。我也漸漸迷離了……
不知何時,雨停了,而我卻渾然不知,我在在春雨中忘了自己,忘了周圍的一切,我醉了,醉的那么的徹底?烧l讓春天本是個讓人迷離的季節(jié)。是啊!又有誰可以經(jīng)受住春天的誘惑呢?誰讓它這么迷人。我們又有何種理由不去欣賞春天,感嘆春天,我們又有何種理由不讓春天走進心間呢?
走進春天小學(xué)作文9
春天到了,春姑娘給大地?fù)Q上了新裝,給花園增添了一份春意。
打開花園大門,走進去,小草從地里探出偷頭來鋪成一條長長的地毯,踩上去軟綿綿的,像是一塊大海綿。小草的兩旁是野花,像織不玩的錦段那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。
走進去,仿佛參加了一幕盛大的喜慶典禮,觸目以及的是喜洋洋的輕松的奇裝異彩,是熱鬧的人群,是飛濺的塊樂。花園里,百花盛開,這兒一叢,那兒一簇,很不少。
柳樹的辮子更長了也更綠了,春風(fēng)從身邊吹過,翠綠的柳枝像少女的長發(fā)拂來拂去,使人敢到心情舒暢,精神振奮。啊!“吹面不寒楊柳風(fēng)!”
花園里,金黃色的蒲公英在路邊耀目,深紫色的蕎璐花在桃樹下送情,蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱,蝴蝶在藍色的天空中飛舞,金翅鳥在剛長綠葉的柳樹上細語,嫩黃的渝錢在春風(fēng)中顫動。
春天的花園真美!
走進春天小學(xué)作文10
天光如下,迎陣微波,當(dāng)?shù)谝坏斡甑伟橹猴L(fēng)從高空落下,當(dāng)?shù)谝宦曧懤状┰皆葡,?dāng)?shù)谝欢浜拧4阂呀?jīng)悄然臨近。
經(jīng)過數(shù)天的成長,已從那原本的殘枝成為繁密;從那枯黃舊裝換上嶄新綠衫。紅花綠放,里外相應(yīng)。樹叢也多了鳥兒為伴,楊柳搖擺舞姿,倒影在河里,天空似乎更藍,云也更白了。
城市邊緣的小鎮(zhèn)在油菜花的襯托下,變的更祥和,更優(yōu)美。
這時總少不上學(xué)的孩子,成群結(jié)隊。穿梭在油菜地,嬉戲,追逐,發(fā)出歡叫聲。“吱——”一陣鈴聲急促。催動了孩子們的步伐,胸前紅領(lǐng)巾飄飄,撥動著菜花,奔向?qū)W校。
校園從寒冷中又蘇醒。一切似充滿生機;ㄗ兠懒耍瑯渥兏吡,小盆友內(nèi)心變歡暢了,傳來陣陣讀書聲。
余下,隨著燕子來臨,長滿綠草的荒坡上,又多了無數(shù)孩子,迎著風(fēng),放著那屬于自己的風(fēng)箏奔跑,一個比一個快,一個比一個飛的高。把春的喜訊傳到看不見的地方。
夕陽西下,天邊染耀了一片殷紅,余暉撒在大地上,樹林里,草叢中,也映在了孩子們臉上?偸撬奈鍌人一行,幾個頑皮的孩兒,去摘弄響草,含在嘴里,歡呼著。于是風(fēng)來了,跟著風(fēng)開始跑了那彎曲,幽靜的小路上,直至最后一個身影消失。
春留下了它的氣息,帶來了蘇生。不僅鄉(xiāng)村。城市也煥然一新。呵——夜晚,那一座座聳立的建筑發(fā)出耀眼的光彩,紅紅綠綠,無奇不有。琉璃燈的不斷壯大,城市也加緊了步伐,高樓大廈,一年比一年高,一年比一年大,一年比一年新意。以前的高塔,還殘留著一絲春意,高層中,終于變的矮小,平淡無奇。
初春時,我看見漫山野花,綠蔭叢林,藍天白云,看見歡聲笑語,油菜花的綻放,城市的新樓。這一切的一切都要崇歸與春,一個不竭的動力!
走進春天小學(xué)作文11
漫長而寒冷的冬天過后,春天將會到來,帶來一年中最美麗的景色。伴隨著這醉人的風(fēng)景,我滿懷期待地走進了這個簡單的古鎮(zhèn),走進了有著古老氣息的春天。
清澈的.溪水緩緩流淌,一縷陽光灑向大地。路邊的古建筑和水面上簡單的花園拱橋現(xiàn)在象征著古代勞動人民的藝術(shù)結(jié)晶。在拱橋上,我可以遠遠地看到這個古鎮(zhèn)的美麗景色,溪水潺潺,柳絮飛舞。我閉上眼睛,靜靜地享受它。似乎有流水的潺潺聲,風(fēng)中柳葉的搖曳聲,街上的喧鬧聲,仿佛全身都在其中。
走下橋,一直走到一個角落。從遠處,我看見一個穿著粗布衣服的老人正在賣奶茶。商店前面排著長隊,鍋里冒著熱氣。老人紅著臉的臉上洋溢著微笑,真誠地為每一位顧客服務(wù)。這時,在肚子年有一個輕微的饑餓。他走到隊伍的后面,靜靜地等待著。隨著時間一點一點的流逝,逐漸在向前劃。但也許是因為不耐煩,當(dāng)我向前走一步時,我被排隊的人推了出去。我想把它插入,但是別人把我推出去了。我想做一個理論,但是我最終放棄了軟弱。我沮喪地走到隊伍的后面,準(zhǔn)備再等一會兒,這時一個蒼老的聲音傳來。我抬頭看見老人攔住了我。他微笑著看著我,雙手合十示意我。他遞給我一杯奶茶和一些油條。我迷惑地看著他。老人用他蒼老但洪亮的聲音說:“一個接一個排隊。輪到這個小弟弟了。你為什么要讓他難堪?”此時,我的身體不自覺地停頓了一下。我看到那些羞愧地把我壓得低下頭的人。我無力支付老人的錢。當(dāng)我離開時,老人仍然熱情地向我揮手告別,仍然微笑著……“走在長長的小巷里,手里拿著溫?zé)岬哪滩瑁瑴嘏业纳眢w,滋潤著我的心。
走進古鎮(zhèn),走進春天,伴隨我的不僅是輕松愉快的美麗,還有淳樸而溫暖的人文之美。
走進春天小學(xué)作文12
今天上午一大早,我和張津源一起來到了植物園里找春天!
到了植物園,我們就跑下車去找春天了!我們看見了小花和小草在比誰長的最高!我們看見了小樹在一個勁兒的伸著懶腰!小湖娃娃在拼命的比誰跑的最快!小昆蟲們也一個接著一個的出來散散步了!
我發(fā)現(xiàn):有許許多多的小樹經(jīng)過自己不住伸懶腰,它們身上還長出了嫩綠的小芽來了呢!仿佛我聽到,小湖娃娃在給小樹助威、加油呢!
我還發(fā)現(xiàn):在春風(fēng)媽媽的撫摸和懷抱下,小花的顏色比原先更加鮮艷了呢!小草也比原先長得更加的高了!
我抬起頭來向遠處望去,遠處有高高的小山,小山上有鮮艷的小花,還有高高的小草和挺拔的小樹。我還看到:遠處的小花兒和小草兒就像一些小星星,這些“小星星”在陽光的照射下一閃一閃的,非常迷人!
現(xiàn)在,大地萬物復(fù)蘇,喜氣洋洋的!清澈的湖水底下有橢圓形的鵝卵石,這時候,迎面吹過來了一陣春風(fēng),湖面上頓時蕩起了一圈圈波紋。在湖面上,人們都開心的劃著小船從這里游過。
經(jīng)過噴頭的澆洗,小花、小草、小樹和泥土都散發(fā)著一股清淡的芳香,此時我知道,這是春天的味道。
這時候,是蜜蜂最忙碌的時候,要不,怎么在我觀察小花兒的時候,它們總在我的眼睛前面飛來飛去呢?害的我眼花繚亂的,都把它(蜜蜂)和小花兒弄不清了!
春娃娃仿佛在和我們倆個在玩兒捉迷藏,我和張津源一起努力的找春娃娃,我們已經(jīng)找到了許許多多的地方,有很多都找到了,就還缺了一個地方,我們努力的找啊找……忽然,我猛的叫了起來:“!我找到了!她就在我們的頭發(fā)上!”真的耶!春娃娃吹拂著我們的頭發(fā),我們的頭發(fā)在迎風(fēng)飄動著!大家都恍然大悟,哈哈的大笑了起來!
春娃娃可真淘氣,她跟我們一起玩兒起了捉迷藏,讓我們一起去尋找她!大家都快來行動吧!去找春娃娃!
走進春天小學(xué)作文13
當(dāng)冬爺爺悄悄離去后,春姐姐便已來臨。
春天是一個百花盛開的季節(jié),她是我在四季中最喜歡的季節(jié),她雖不像夏天可以穿漂亮的裙子,也不像冬天又可愛的雪精靈,但她卻有數(shù)不盡的花朵,有美麗的風(fēng)景。
啊,春姐姐真是個偉大的畫家,她把春天畫得這么栩栩如生,你看遠處的花兒是多么的美麗啊,再走近過去,一股芬芳味撲鼻而來,
春天,是多么的充滿詩意啊,望著那些花兒,我不禁想起了楊萬里的《宿新市徐工店》。
春天不僅是一個百花盛開的季節(jié),更是一個風(fēng)景如畫的季節(jié),在春季去公園里游玩,是在適合不過了,春天充滿著綠色,充滿著新鮮的空氣,偶爾,累的時候,去公園玩一趟,呼吸著新鮮空氣,看看美麗的的景色,這是多么的令人心曠神怡!
春天是生機勃勃的,春天是萬物復(fù)蘇的,春天是百花齊放的,春天更是風(fēng)景如畫的,她能陶冶情操,讓人不禁心曠神怡,這就是春天。
啊,我愛春天,我愛著春天的一切。
走進春天小學(xué)作文14
今天是星期六,我和爸爸決定去郊外游玩,去聆聽春天的聲音,尋找春天的顏色,感受春天的溫情。
我們出發(fā)了,今天風(fēng)有點大,河面上被風(fēng)吹皺起一道道波紋。河的沿岸有不少人在專心致志地釣魚,我們兩個沿著河岸往前走,河岸邊小草碧綠碧綠的,仿佛一大塊綠地毯,給大地增添了無限的綠意。河岸邊的柳樹在春風(fēng)的吹拂下,長長地柳枝在不停地?fù)u擺,不禁讓我想起了唐代詩人賀知章寫的《詠柳》“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳;不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@首詩寫得多么形象生動啊,真的猶如眼前之景一樣。河面上低飛的海鷗不時傳來宛轉(zhuǎn)的叫聲,柳樹上的鳥兒也在嘰嘰喳喳叫個不停,給春天增加了不少熱鬧,我又不覺得想起了宋祁那一句有名的“紅杏枝頭春意鬧”詩句,春天真美。走不多遠,這兒一叢,那兒一簇,金燦燦的油菜花紛紛向我們問好。我和爸爸不由驚奇地贊嘆起來:多美的油菜花!
我興奮地走進了油菜花的田垅里,雖然泥土有些潮濕,但我感受到了春天的溫情。我看著滿眼的油菜花,油菜花們你擠我,我擠你,簇?fù)碇,宛如歡迎我們的到來。爸爸趕緊拿起了照相機拍下了這美好的瞬間。我又?jǐn)[出了不同造型和油菜花定格在相片中。
接下來,我和爸爸來到了前宕村。我看到了一個院前有幾棵開滿了紫紅色花瓣的樹,爸爸說那可能是丹楓,我就在丹楓前拍了幾張照片。這時,我才明白春天的顏色不但有綠色,而且還有黃色、紫色、粉紅色、白色……我和爸爸在這鄉(xiāng)村的小徑上走著走著,不覺間好像到了路的盡頭。我跟爸爸說:“還沒有走到頭呢,不要放棄,繼續(xù)走!”當(dāng)我們拐了幾個彎,就看見了一條小巷通往著一條大街,突然給人一種“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。走出前宕村之后,我和爸爸就哼著歌回家了。
今天一路上,我仿佛聽到了春天的聲音,看見了春天的顏色,感受到了春天的溫情。春天,真是一個美好的季節(jié)!
走進春天小學(xué)作文15
和諧,是指人們從各方面著手,創(chuàng)造各種比例關(guān)系的適當(dāng)和各種配合的勻稱與協(xié)調(diào),以保證社會的穩(wěn)定,人與人之間的和睦。在和諧的社會里,人人都能過上豐衣足食的生活,人人都擁有平等,尊嚴(yán),獨立和自由,都有權(quán)發(fā)表自己的意見。和諧,一直是人們追求的目標(biāo)。
和諧,是對交通秩序的遵守,也是對法律的服從,是自己工作時的一份責(zé)任心,也是對需要幫助的人的一份愛心,是對國家的熱愛,也是對人民的負(fù)責(zé)······和諧,將是這個社會的主題。
在這本書中,最讓我記憶猶新的故事則是《給孩子一片藍天碧水》和《手術(shù)刀上凝聚的責(zé)任心》。第一個故事講了浙江衢州市龍游縣塔石豆腐王村的小學(xué)生們,他們?yōu)榱吮Wo家鄉(xiāng)河流的干凈,給省長寫了一封信,使母親河變的干凈了。我十分敬佩這些小學(xué)生,他們?yōu)榱吮Wo母親河向省長寫信,積極參與到環(huán)境建設(shè)中去,如果人人都像他們一樣,那么這個世界上就會多一片碧綠的森林,多一條潺潺的小溪,何樂而不為呢?而第二個故事里的胡娟英醫(yī)師,她的責(zé)任心榮譽感,她奮發(fā)向上,不斷進取的精神,使我想到了我的舅舅,他是浙二B超科的的醫(yī)生,他每天早出晚歸。晚上,萬家燈火,路燈亮了,他卻在急診室值班,不能回家吃晚飯,深夜,天黑了,四周都是靜悄悄的,人們早已進入夢鄉(xiāng),這時,他有可能還在給急診的病人做檢查,節(jié)假日,每家每戶喜氣洋洋,而他卻要輪休,只有幾天可以回家。有一次,他的小孩發(fā)燒了,家人讓他趕緊回家。那天正好有個病人來做檢查,但他沒有離開工作崗位,在檢查完以后,他急急忙忙請了假,回了家。家人紛紛責(zé)怪他,他沒說什么,其實,作為一個父親,又何嘗不愛自己的小孩呢?只是,醫(yī)生救死扶傷的責(zé)任,使他留了下來。從那時起,我便認(rèn)為醫(yī)生是最偉大的職業(yè),他們不顧自己的辛苦,堅守著崗位,救死扶傷,有的醫(yī)生被病人感染,但仍然無怨無悔,無私的奉獻著。
和諧,可以使全世界的人們團結(jié)一心,和諧,必將成為唱響21世紀(jì) 這首歌的主旋律!