有關(guān)立春作文集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的立春作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
立春作文 篇1
帶著殘余的冬寒，但天氣變暖。送來(lái)了春的氣息，是轉(zhuǎn)折，也是一個(gè)新舊交替的標(biāo)志。俗言說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。立春的到來(lái)讓我們看到了希望，生機(jī)與盎然，標(biāo)志著新生命的重生與希望。
在這個(gè)交替的季節(jié)里，它伴隨著殘余未盡的冬寒，卻送來(lái)了春的氣息。在哪個(gè)冰雪交加的冬天，它是一枝枯枝，在那隆隆的鞭炮聲之后，又生長(zhǎng)出它的綠葉，伸展出它的四肢，它沒(méi)有絲毫懼憚。他要煥發(fā)出他本身的生機(jī)與盎然，他帶來(lái)了春的氣息，他告訴我們柳樹(shù)發(fā)芽了，燕子飛回來(lái)了，農(nóng)民伯伯該耕種了。
人生也是如此，在您經(jīng)歷磨難之時(shí)好比冰雪交加的冬天，猶如枯枝�？葜υ跉v經(jīng)磨難之時(shí)，他又是怎么做的呢？是退縮？是放棄？是一蹶不起，還是經(jīng)過(guò)一番沐浴之后，精神振奮。猶如立春的枯枝，發(fā)芽，攀登。許許多多的人在這緊要關(guān)頭所迷茫，猶如失去了方向的船船。他們放棄了，但枯枝它退縮了嗎？他在冬寒余未的季節(jié)里，他節(jié)節(jié)攀升。人生歷經(jīng)磨難之后又猶如立春的枯枝，他帶來(lái)了新的重生與希望。
立春雖帶著殘余的冬寒，但卻帶來(lái)了春的氣息，新的重生與希望。同樣在歷經(jīng)磨難之后，又是嶄新的春天，雖有余寒未盡，但他帶來(lái)了新的希望。
立春又到了，忘記過(guò)去的一切不高興，一切磨難，在新舊交替的季節(jié)都化作塵埃，讓他隨風(fēng)飄逝，立春到了，又一個(gè)嶄新的春天，嶄新的我。
立春作文 篇2
立春，是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第一個(gè)，“立”是“開(kāi)始”的意思，表示著冬去春歸來(lái)。
雖然帶著殘余的冬寒，但是天氣已經(jīng)開(kāi)始慢慢變暖。立春，是轉(zhuǎn)折，也是一個(gè)新舊交替的象征，標(biāo)志著春天的開(kāi)始，也是新的一年的開(kāi)始。立春的到來(lái)，讓我們看到了希望；它的到來(lái)，象征著春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。
俗話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！币馑季褪且荒甑氖粘稍谟诖禾斓姆N植，不然秋天就不可能有收獲；一天的領(lǐng)悟在于早晨的用功晨讀，只有這樣才能掌握學(xué)習(xí)到的知識(shí)。把握住一日之晨，你就真正擁有了完整的一天，牽得住一年之春，你也就算是擁有了完美的一年。
立春，在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，它是一枝枯枝，在那隆隆的噼里啪啦的鞭炮聲之后，又生長(zhǎng)出它的綠葉，伸展它的四肢，它絲毫沒(méi)有懼怕殘余的冬寒。它帶來(lái)了生機(jī)勃勃的春天，它告訴我們柳枝上抽出了嫩綠的新芽，燕子飛回來(lái)了，農(nóng)民伯伯該耕種了。
其實(shí)，人生也是如此，在經(jīng)歷磨難考驗(yàn)之時(shí)好比枯枝在冬天經(jīng)歷寒冷的磨難時(shí)，它沒(méi)有退縮，沒(méi)有放棄，而是經(jīng)過(guò)一番沐浴之后，精神振奮。但是就是會(huì)有許多人在這緊要關(guān)頭放棄了�？煽葜Σ⒉辉谝鈩e人的做法，毫不猶豫地選擇了堅(jiān)持。
立春又到了，在這天，讓我們忘記過(guò)去的一切不高興，讓它們?cè)谶@天化作塵埃，讓它們隨風(fēng)飄逝。讓我們用一個(gè)嶄新的面孔來(lái)迎接這嶄新一年中最美好的季節(jié)——春季吧！
立春作文 篇3
在“立春”這一天，舉行紀(jì)念活動(dòng)的歷史悠久，至少在3000年前，就已經(jīng)出現(xiàn)。當(dāng)時(shí)，祭祀的句芒亦稱芒神，是主管農(nóng)事的春神。據(jù)文獻(xiàn)記載，周朝迎接“立春”的儀式，大致如下：立春前三日，天子開(kāi)始齋戒，到了立春日，親率三公九卿諸侯大夫，到東方八里之郊迎春，祈求豐收。那么，為什么要到東郊去迎春呢?這是因?yàn)橛夯顒?dòng)祭拜的句芒神，居住在東方。后來(lái)，迎春活動(dòng)的地點(diǎn)就不止是在東郊了。比如宋代的《夢(mèng)粱錄》中就記載，“立春日，宰臣以下，入朝稱賀�！边@就證明，迎春活動(dòng)已經(jīng)從郊野進(jìn)入宮廷，成為官吏之間的互拜。
到了清代，迎春儀式更演變?yōu)樯鐣?huì)矚目、全民參與的重要民俗活動(dòng)。據(jù)《燕京歲時(shí)記》中記載：“立春先一日，順天府官員，在東直門外一里春場(chǎng)迎春。立春日，禮部呈進(jìn)春山寶座，順天府呈進(jìn)春牛圖，禮畢回署，引春牛而擊之，曰打春�！鼻迦怂摹肚寮武洝穭t指出，立春祀神祭祖的典儀，雖然比不上正月初一的歲朝，但要高于冬至的規(guī)模。
迎春
迎春是立春的重要活動(dòng)，事先必須做好準(zhǔn)備，進(jìn)行預(yù)演，俗稱演春。然后才能在立春那天正式迎春。迎春是在立春前一日進(jìn)行的，目的是把春天和句芒神接回來(lái)。迎春設(shè)春官，該職由乞丐擔(dān)任，或者由娼妓充當(dāng)，并預(yù)告立春之時(shí)。過(guò)去在每年的皇歷上都有芒神、春牛圖，清末《點(diǎn)石齋畫報(bào)》上的“龜子報(bào)春”、“銅鼓驅(qū)疫”，都是當(dāng)時(shí)過(guò)立春節(jié)日的重要活動(dòng)。
祭祀祖先
在許多地區(qū)，立春要祭祀祖先。如廣東《新安縣志》載：“民間以是日有事于祖祠"。在立春時(shí)供奉祖先的食品也較特殊。河南《汝陽(yáng)縣志》載："設(shè)春宴，啖春餅，薦卜、梨。”臨穎縣志把立春祭祀稱為"咬春"。
咬春
立春時(shí)還有自己的食品，主要是春餅、蘿卜、五辛盤等，在南方則流行吃春卷，街市上都有不少叫賣春卷的小販。此處有兩點(diǎn)值得注意：一是過(guò)去認(rèn)為咬春就是吃蘿卜，其實(shí)也包括吃春餅;二是所謂討春就是迎春之意。為什么要吃蘿卜呢?比較普遍的說(shuō)法是可以解春困。其實(shí)咬春并不限于此，除解困外，主要是通氣，使人保持青春不老。五辛盤是由五種辛辣食物組成，用蔥、蒜、椒、姜、芥等調(diào)和而成，作為就餐的調(diào)味品。
立春后，人們?cè)诖号ㄩ_(kāi)的日子里，喜歡外出游春，俗稱出城探春、踏春，這也是春游的主要形式。
句芒神
句芒為春神，即草木神和生命神。句芒的形象是人面鳥(niǎo)身，執(zhí)規(guī)矩，主春事。在周代就有設(shè)東堂迎春之事，說(shuō)明祭句芒由來(lái)已久。
浙江地區(qū)立春前一日有迎春之舉。立春前一日抬著句芒神出城上山，同時(shí)又祭太歲。太歲為值歲之神，坐守當(dāng)年，主管當(dāng)年之休咎，因此民間也多祭之。迎神時(shí)多舉行有大班鼓吹、抬閣、地戲、秧歌、打牛等活動(dòng)。從鄉(xiāng)村抬進(jìn)城后，人們夾道聚觀，爭(zhēng)擲五谷，謂之看迎春。山東迎春祭句芒時(shí)，根據(jù)句芒的服飾預(yù)告當(dāng)年的氣候狀況：戴帽則示春暖，光頭則示春寒，穿鞋則示春雨多，赤腳則示春雨少。其他地區(qū)則貼"春風(fēng)得意"等年畫。廣州地區(qū)則在立春前后，擊鼓驅(qū)疫，祈求平安。
鞭春牛
鞭春牛，又稱鞭土牛，起源較早，后來(lái)一直保存下來(lái)，但改在春天，
盛行于唐、宋兩代，尤其是宋仁宗頒布《土牛經(jīng)》后使鞭土牛風(fēng)俗傳播更廣，為民俗文化的重要內(nèi)容。鞭春牛的意義，不限于送寒氣，促春耕，也有一定的巫術(shù)意義。山東民間要把土牛打碎，人們爭(zhēng)搶春牛土，謂之搶春，以搶得牛頭為吉利。另外還有采茶祭春�；顒�(dòng)，湖北地區(qū)還舉行龜子報(bào)春活動(dòng)。除了皇歷上有春牛圖外，各地年畫中也普遍刻印春牛圖，作為春節(jié)期間的吉祥圖。
浙江地區(qū)迎春牛有其特點(diǎn)。迎春牛時(shí)，依次向春牛叩頭。拜畢，百姓一擁而上，將春牛弄碎，搶春牛泥土回家，撒在牛欄內(nèi)。由此看出，鞭春牛還是一種繁殖巫術(shù)，即經(jīng)過(guò)迎春的春牛土，撒在牛欄內(nèi)就可以促進(jìn)牛的繁殖。
立春作文 篇4
2月4日除夕，家家戶戶都忙著過(guò)新年，可是大家都忘了今天還是個(gè)特殊的日子——立春姑娘的生日，立春姑娘可傷心啦！她想：今天我孤零零的，太孤單了，我要找我的朋友們一起來(lái)幫我慶祝生日。
于是，立春姑娘走出了家門，屋外冷颼颼的，天空還下著下雨。立春姑娘來(lái)到小草家門外，抖了抖身上的雨滴，說(shuō)：“小草妹妹，你開(kāi)門呀，快來(lái)陪我玩！”小草妹妹伸伸懶腰，說(shuō)：“立春姑娘，天氣太冷了，我要等天氣暖和一點(diǎn)探出頭來(lái)和你玩，你先去找別人吧！”
立春姑娘只好往前走，看到了柳樹(shù)姑姑，她急切地跑上去說(shuō)：“柳樹(shù)姑姑，你可以陪我玩嗎？”柳樹(shù)姑姑睡眼朦朧，慢吞吞地說(shuō)道：“立春姑娘，天氣還冷，我要暖和點(diǎn)再抽芽陪你玩，你先去找別人吧！”
立春姑娘縮了縮身子，抬頭看到了桃樹(shù)姐姐，他難過(guò)地說(shuō)：“桃樹(shù)姐姐，你能陪我玩嗎？”桃樹(shù)姐姐搖了搖頭，說(shuō)：“立春姑娘，天氣還冷，我要準(zhǔn)備一下，等綻開(kāi)花朵就陪你玩�！�
唉！沒(méi)人陪我玩。立春姑娘流下了眼淚。她想，我都出了家門找你們，都說(shuō)天氣還冷。
立春姑娘垂頭喪氣地走在回家路上，迎面遇上了北風(fēng)哥哥。北風(fēng)哥哥呼呼地吹著：“立春姑娘，我還要在這地方游玩一會(huì)兒，你的好朋友呀要等我回家后才出來(lái)呢！”
立春姑娘聽(tīng)了，連忙回家過(guò)年了。因?yàn)樗懒�，冬天還沒(méi)過(guò)去呢！
立春作文 篇5
“海日生殘夜，江春入舊年。”新舊交替乃自然規(guī)律。飄雪之后，春天還會(huì)遠(yuǎn)么？
——題記
老Z是我們的班主任。高高的個(gè)子，頭發(fā)整齊地向后梳著，強(qiáng)壯魁梧的身材看起來(lái)倒像個(gè)體育老師，但他卻在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡，一副很滑稽的樣子。
記得初一的時(shí)候，老Z一進(jìn)教室門，我們就被他的外貌唬住了，用不怒自威形容正合適。我在心里盤算，這么“恐怖”的老師，今后三年有罪受了。當(dāng)時(shí)幼稚的我們，認(rèn)為男士當(dāng)老師是很沒(méi)出息的表現(xiàn)，心里對(duì)老Z很是不屑，總是和他對(duì)著干。在老Z的課上，我們從來(lái)不回答問(wèn)題，就是想看看他這獨(dú)角戲如何演下去，想方設(shè)法讓他在莊嚴(yán)的三尺講臺(tái)上出丑。
此刻，老Z暴躁、脾氣不好的缺點(diǎn)被我們用放大鏡無(wú)限擴(kuò)大；而他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、幽默風(fēng)趣的優(yōu)點(diǎn)卻被我們自動(dòng)過(guò)濾了。
那時(shí)，我們和老Z相處在最冷的冬天。
初二了，老Z突發(fā)奇想帶著我們幾個(gè)去他家的玉米地，沿途尋訪古跡。師命不敢違，我?guī)е鴰追植辉柑ど险鞒�。那次尋古之旅，成為我們和老Z關(guān)系的轉(zhuǎn)折。
出發(fā)那天，天氣很好。老Z率領(lǐng)著我們五個(gè)人騎著車子一路講解。從大學(xué)遺址到崇善寺，從老城墻到兒童公園的紀(jì)念堂，我們沿途中用DV拍攝，手抄筆錄，完全沉浸在老Z新奇的“語(yǔ)文課”中。學(xué)習(xí)知識(shí)，閱讀歷史，我們穿梭于知識(shí)之海時(shí)也漸漸看到了老Z博古通今的優(yōu)點(diǎn)。之后，我們?nèi)チ死蟌在鄉(xiāng)下的家。老Z在車上給我們講了許多田間的趣聞。不知不覺(jué)，我們與老Z更親近了。現(xiàn)在回想才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)自己心中的情感，叫做崇拜。
此時(shí)，春天已悄無(wú)聲息地降臨了。
白駒過(guò)隙，我們一路走到了與老Z分別的這一天。直至動(dòng)筆答題的那一刻，才發(fā)覺(jué)心中的不舍。從對(duì)立到親密，從不屑到崇拜，從疏遠(yuǎn)到親近，老Z用自己的人格魅力驅(qū)走寒冬，用他帶來(lái)的春的氣息溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心田。
立春作文 篇6
立春是春天的開(kāi)始。春姑娘來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃。
春姑娘來(lái)了！我們?nèi)移炔患按厝ソ加�，我們�?zhǔn)備了立春時(shí)吃的春餅、春卷，“出發(fā)嘍！”小草從地里探出頭來(lái)，東瞧瞧，西看看，好像對(duì)外面的新環(huán)境很好奇；一大片，一大片嫩綠的草地望不到邊，為大地媽媽披上了一件件綠色的新衣。柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，不禁讓我想起賀知章的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的名句。各種各樣的花兒也不甘示弱，粉紅的桃花、雪白的李花、金黃的油菜花、火紅的杜花……真是千姿百態(tài)，有的.像害羞的小姑娘，不敢把自己的臉露出來(lái)，有的把自己美麗的臉龐高高抬起，好像在說(shuō)：“瞧，我多美麗！”湖水清澈見(jiàn)底，湖里有五顏六色的小魚，有的在說(shuō)悄悄話，有的在玩捉迷藏，有的還爭(zhēng)著搶著吃人們投下的食物呢！樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著歌：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”蜜蜂在花叢里“嗡嗡嗡”地飛著，正忙著采花蜜呢！他們奏響了春天的樂(lè)曲。美麗的蝴蝶飛來(lái)飛去，傳播花粉。�。〈禾斓囊磺卸际亲杂傻�，一切都是快樂(lè)的。我躺在軟綿綿的草地上望著藍(lán)藍(lán)的天空，看著飛翔的春燕，聽(tīng)著優(yōu)美的春之歌，我仿佛也成了春姑娘。
我喜歡立春，因?yàn)槲蚁矚g這百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、萬(wàn)紫千紅的春天！
立春作文 篇7
又到立春了：獨(dú)自望著窗外，嘈雜聲混合著雨滴聲一齊撩動(dòng)著我的心鉉。我像一個(gè)失去了玩具與童真的小孩，纖細(xì)的手臂費(fèi)力的拖著沉重的頭顱，即使不遠(yuǎn)處是彩虹，那雙黯然失色的雙眸倒映出來(lái)的也只是灰暗與無(wú)助。
雨點(diǎn)不住的打在房頂，同時(shí)也打在我的心上，我猶豫著，我迷茫著，到底什么是春天？我明明經(jīng)歷過(guò)的，可我卻……忘淡了仿佛從來(lái)不存在我生命中一般。木訥的輪回著夏，秋，冬。我疑問(wèn)了……春天不應(yīng)該是新枝嫩葉，嬌翠欲滴的嗎？春天不應(yīng)該是連綿春雨，清新如潔的嗎？春天不應(yīng)該是生機(jī)勃勃，煥然一新的嗎？可我大膽的睜開(kāi)雙眼，我看見(jiàn)了什么？?jī)簳r(shí)常與朋友探險(xiǎn)的高山，常與爺爺砍柴的青山，被雨水沖去了，便沉淪在了破滅中，人類的無(wú)情砍伐，人類的無(wú)盡索取，人類的無(wú)窮貪婪，便一一造就了我眼前的此景：
狂風(fēng)孤單的吹著，她回憶起了曾和綠樹(shù)的約定，幫他吹出最美麗的發(fā)型，想到這她無(wú)助的的哭了，暴雨放肆的下著，他似乎是要將心中的悲傷傾腸而出，美好的記憶，快樂(lè)的約定，有蝴蝶飛舞的季節(jié)，有鮮花點(diǎn)綴的季節(jié)，有一群群孩子玩耍的季節(jié)，在漸漸破碎，便不會(huì)再回來(lái)了……春天在哪里？春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里，此時(shí)那稚嫩的歌聲回蕩在我耳邊，工廠的機(jī)器聲，集市的嘈雜聲似風(fēng)煙般悄然離去……
一種叫做眼淚的液體不爭(zhēng)氣的奪眶而出，鼻頭一陣酸楚涌上心頭。兒時(shí)的夢(mèng)，四季的夢(mèng)，一切情感的夢(mèng)，交織在這段短小的童聲中，一張張笑臉浮現(xiàn)在我眼前，音樂(lè)很短，但是我伸手觸碰到了我夢(mèng)中的春天。
如果，可以找回那一個(gè)個(gè)虛度的春天，一個(gè)個(gè)生在福中不知福的春天，一個(gè)個(gè)記載著摔倒與輝煌的春天，我便愿意……隨著段音樂(lè)仔細(xì)聆聽(tīng)一代代走向滅亡的春，一點(diǎn)點(diǎn)漸漸破碎的春。
相信我，那會(huì)是永遠(yuǎn)……
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