有關(guān)春天作文精選15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)春天作文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)春天作文1
三月,春天來(lái)了,它踏著輕柔的步伐,攙扶著溫暖的陽(yáng)光,從四季的車輪里帶著微笑輕輕地走來(lái),天空變的更加的藍(lán),云也變淡了 ,連我日久積郁在心里的煩躁也隨之化了無(wú)痕。
想起前一段時(shí)間,我的心情猶如那六月的小雨連綿不斷,我的心緒極其煩躁,被各種疑問(wèn)糾纏,我問(wèn): 春天怎么還沒(méi)有來(lái)臨?媽媽說(shuō):冬天已經(jīng)過(guò)去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我疑惑的搖了搖頭,冬天走了嗎?我分明感到寒意正濃。夜晚,窗外下著大雨,在這高樓林立的城市中,天空上沒(méi)有星星,也沒(méi)有月亮,只有那霓虹燈照射下的七彩斑斕的世界,我打開(kāi)電視機(jī),兒童頻道正有一個(gè)小朋友在唱著“春天在哪里啊,春天在哪里……”是啊,春天在哪里呢?
我想春天,我也在想春天之所以被我們所期待就是因?yàn)榇禾斓拿利悾有這美麗是不是必須要經(jīng)歷冬天的寒寂才能綻放?春天,要知道,我已盼了整整一個(gè)秋冬。
大雨下過(guò)一夜后轉(zhuǎn)成小雨淅淅瀝瀝的下了一天,這一天我都昏昏沉沉的,提不起精神,春天是希望的季節(jié),但我卻感到春天理我越來(lái)越遠(yuǎn),于是,我更加迫切的期待它的到來(lái),好一掃我心頭的寒意。
希望,等待,直到有一天清晨,推開(kāi)窗子,看向外面,庭院里的那棵梨樹(shù)已抽出綠芽,綠的如此甜潤(rùn),清新。太好了,春天已經(jīng)在我的盼望中來(lái)臨了,溫和的陽(yáng)光,淡淡的灑在我的肩上,頭發(fā)上,照耀著我那顆因?yàn)槎於涞男,我伸出手,呼吸著春天的氣息,心中充滿無(wú)限的感慨,不管冬天要等多久才會(huì)離開(kāi),只要心中有希望,它便會(huì)生根,發(fā)芽,長(zhǎng)大。
春天終于來(lái)了,在我的希期盼和等待中,雖然它姍姍來(lái)遲,但我還是滿心歡喜,因?yàn)榇禾飚吘故且粋(gè)希望的季節(jié)。
有關(guān)春天作文2
春天帶給人們無(wú)限的溫暖,但它終歸要離開(kāi),要留都留不住呢。
那是一個(gè)春天的傍晚,我放學(xué)路過(guò)那條小河,河畔的春色吸引了我,我坐下來(lái),靜靜地坐著,眺望被夕陽(yáng)的余輝染成桔紅色的天空,任思想在廣闊的天地間自由飛翔。忽聽(tīng)得耳邊傳來(lái)一聲清脆的問(wèn)候:“你好!”回頭一看,只見(jiàn)一輛輪椅上坐著一位年歲和我差不多的姑娘,正朝我微笑著!澳隳軒臀野涯嵌浠ㄕ聛(lái)嗎?”我順著它的手指望去,只見(jiàn)草叢中開(kāi)著一朵淡黃色的小野花,在晚風(fēng)中搖曳著。她接過(guò)我摘下的那朵小花后,很高興地把花湊在鼻子上嗅著,端詳半晌,又小心翼翼地把它夾進(jìn)身邊的一本書(shū)里。抬起頭,她的目光正和我好奇而迷惑的眼光相遇,于是她笑起來(lái):“你奇怪嗎?其實(shí)一點(diǎn)也不奇怪。這春光多美,可它總會(huì)過(guò)去的。這朵小花會(huì)把春天留在我心里。知道嗎?我想把春天留住!蔽也挥砂敌ζ饋(lái),好一個(gè)愛(ài)幻想的、浪漫的姑娘!
從那以后,我和她常在河邊的草地上見(jiàn)面。她常給我講一些有意義的故事,我則常給她帶去春天的花草!皫湍懔糇〈禾臁!蔽议_(kāi)玩笑似地對(duì)她說(shuō)。我逐漸得知,她從未進(jìn)過(guò)學(xué)校的門(mén),卻把小學(xué)和初中的課本都自學(xué)完了,現(xiàn)在正在學(xué)高中的課程。我有些敬佩她了。
兩個(gè)月后的一次考試我失敗了。和她見(jiàn)面時(shí),我沒(méi)有控制住自己的眼淚。“不要這樣,好嗎?”她熱情地望著我:“每個(gè)人都會(huì)有失敗。比如我,”她的眼光分明流露出痛苦和悲傷,“我生來(lái)就是殘疾?梢哉f(shuō),我剛生到這個(gè)世界遭到的就是失敗……可我現(xiàn)在活得很好,知道為什么嗎?因?yàn)槲野汛禾炝粼诹诵睦?”此時(shí)此刻她的眼睛里充滿了自信和喜悅!鞍汛禾炝粼谛睦!蔽亦刂貜(fù)著她的話!皩(duì)。你看,春天已近尾聲。我是多么留戀春天啊!我雖然不能留住春天的光陰,可我能把春天給我的希望、理想,對(duì)生活的熱愛(ài)留在我心里。是它們使我戰(zhàn)勝了懊喪和失敗,快樂(lè)地活到現(xiàn)在。你呢,難道一次考試的失敗也能難住你嗎?”
“對(duì),留住春天!”我感激而又敬慕地望著她。
半個(gè)月后的又一次考試我順利通過(guò)了。這一年的春天也過(guò)去了。但是,我又找到了新的春天,常留在我心中的春天。
有關(guān)春天作文3
3月12日是個(gè)讓我向往已久并激動(dòng)萬(wàn)分的日子。我們小記者團(tuán)踏著和熙的春風(fēng)去植樹(shù)了。一路上,我們歡歌笑語(yǔ),快樂(lè)無(wú)比。
不知不覺(jué)就到達(dá)目的地了,我們一個(gè)個(gè)興沖沖地跑下車,有的抓蝴蝶,有的摘野花,這時(shí),老師大聲叫著:集合了!集合了!大家趕緊都跑了過(guò)來(lái),排成了一條象長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,跟著老師來(lái)到植樹(shù)的地方。老師首先給我們講了植樹(shù)的規(guī)則,然后我們就開(kāi)始行動(dòng)了。我和我的伙伴選擇了一把大鏟子和一棵高而茁壯的小樹(shù),并挑了一塊肥沃的土地準(zhǔn)備將它們種在那兒。
開(kāi)始種樹(shù)了,我二話沒(méi)說(shuō)就拿起鏟鍬想要挖土。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)說(shuō):你們力氣小,我來(lái)幫你挖吧!說(shuō)完,拿著鏟鍬幫我們挖了一個(gè)又大又深的坑,弄完之后又拿起鏟鍬去幫別的同學(xué)挖坑。我小心翼翼地將小樹(shù)插進(jìn)泥土中,隨手抓起一根樹(shù)枝把周圍松散的泥土放進(jìn)坑里并用腳踩踏實(shí)泥土。然后看了看,不怎么滿意,又繼續(xù)弄了起來(lái),經(jīng)過(guò)這樣反復(fù)的踩土,弄土終于把小樹(shù)給栽了進(jìn)去,最后,我把一塊上面寫(xiě)著小樹(shù)伴你快樂(lè)成長(zhǎng)的小木牌掛在上面,一棵完美的小樹(shù)種好了。雖然汗水濕透了我們的衣裳,但想到我們的家園能夠多一份綠色,我們依舊開(kāi)心地植著樹(shù)。
在臨走之前,我給小樹(shù)澆了點(diǎn)水,小樹(shù)喝了可口的水,隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng),好像在跟我們致謝呢!
到了離去的時(shí)候了,我希望每一個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林,保護(hù)樹(shù)木,不亂砍濫伐,讓都市的生活添加一份綠色,讓綠色染綠地球。
有關(guān)春天作文4
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。
在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。
有關(guān)春天作文5
每一片花瓣上,都有一顆晶瑩的露珠。每一顆露珠上,都有一個(gè)彩虹般的夢(mèng)幻……
小時(shí)候,就常去公園,看那些漂亮的玩意兒在空中飛舞。于是奶奶跟我講,風(fēng)箏雖不是漂亮的象征,可是它畢竟能紛飛在空中,所以它可以攜著一個(gè)美麗而飄忽的夢(mèng),帶著一個(gè)不大不小而可以實(shí)現(xiàn)的預(yù)言,飛到天際。那時(shí)的我,雖然聽(tīng)不懂奶奶說(shuō)的話,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,記下了。
每天去公園看那些風(fēng)箏,邊看邊聽(tīng)奶奶講故事,這是我記憶中的童年。后來(lái)爺爺奶奶搬走了,我便少了這個(gè)樂(lè)趣。有時(shí)自己跑出去,可沒(méi)有奶奶意味深長(zhǎng)的話,總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
不久,爺爺病了,看到奶奶悲傷的樣子,我心不忍。忽然想起奶奶說(shuō)過(guò)的話,便去買(mǎi)了個(gè)風(fēng)箏,在風(fēng)箏上寫(xiě)到:“祝福爺爺早日康復(fù)!”。便把風(fēng)箏送上了天。那年,我上小學(xué)三年級(jí) 。
可是沒(méi)過(guò)幾天,爸爸傳了消息過(guò)來(lái),爺爺去世了!我暗嘆老天不開(kāi)眼,預(yù)言沒(méi)有實(shí)現(xiàn);鹪釄(chǎng)中,我坐在冰冷的長(zhǎng)椅上,等著大人們出來(lái)。奶奶走到我身邊,說(shuō):“風(fēng)箏能滿足的愿望總是非常小,若是大了,自然就不能實(shí)現(xiàn)。風(fēng)箏們飛舞在天空,它們也總想尋回自由。以后,你去祭奠你爺爺時(shí),一定要帶著風(fēng)箏,希望爺爺能在天堂活得更好……”說(shuō)著,便又止不住淚流,那么凄慘,讓我揪心……
第二年春天到了,奶奶又住到我們家?墒俏业淖鳂I(yè)總是非常多,沒(méi)有閑暇時(shí)間陪奶奶去看風(fēng)箏。終于有一天,我告訴奶奶下午休息,可以一起去公園,奶奶高興地答應(yīng)了。
不知怎的,今年放風(fēng)箏的人格外多。滿天花花綠綠,令人應(yīng)接不暇。我想起奶奶說(shuō)的話,心想,難道他們都有一個(gè)不大不小可以兌現(xiàn)的預(yù)言嗎?帶著疑惑,問(wèn)奶奶。奶奶笑了,摸了摸我的頭,卻笑而不答……
我沒(méi)有追問(wèn),只是站在臥石邊,靜靜地看風(fēng)箏。陽(yáng)光非常好,七彩得可以編織夢(mèng)幻的顏色;天空非常藍(lán),純凈得讓你想去咬上一口。白色的絲線一根根升往天空,雖然束縛著風(fēng)箏,卻耀眼。
一個(gè)一個(gè)彩虹般的夢(mèng)幻,繞著絲線飛向天空。我想,春天,永恒地到了……
有關(guān)春天作文6
當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。
春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開(kāi)始在春天漫步!踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開(kāi)始在春天漫游!披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。
你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
有關(guān)春天作文7
春天的顏色真是五彩斑斕。太陽(yáng)是金燦燦的,天空是蔚藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟春天,畫(huà)家愛(ài)畫(huà)春天,因春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的顏色為何不約而同的選擇春天來(lái)到大地?
春天的雨的雨是連綿的、柔和的,她滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼換著大地。在人們不知不覺(jué)中,它們竟然悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)得多么好!但又何止是“綠”?
在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量與信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著。多么令人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,他們不也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折枝斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面是綠的!原來(lái),外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著一個(gè)綠色的春天的夢(mèng)。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富了。是春姑娘手中的彩筆勤奮的揮動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真的打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
有關(guān)春天作文8
春天像一只鬧鐘,它喚醒沉睡的小草,給大自然增添一份色彩。春天搜索像一幅畫(huà),它收集大自然的色彩,讓花兒們?cè)诋?huà)中爭(zhēng)芳斗艷。春天像一個(gè)魔術(shù)師,它變來(lái)了飛翔的小鳥(niǎo),給天空當(dāng)做禮物。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像辛勤的園丁,精心的呵護(hù)著花草,讓它們茁壯生長(zhǎng)。春天像一位畫(huà)家,盡情地?fù)]動(dòng)著畫(huà)筆,打扮著祖國(guó)各地。春天像粉刷匠,使大地五顏六色,煥發(fā)生機(jī)。春天像一位作家,他的文章到處充滿詩(shī)情畫(huà)意,令人回味無(wú)窮……
被禁錮了一冬的小河又開(kāi)始嘩啦啦歡快地流淌,春天讓剛剛從土地里探出頭來(lái)的小草,在春風(fēng)下給它伴舞。美麗鮮艷的桃花開(kāi)了,枝頭上的桃花一天比一天鮮艷。早開(kāi)的桃花凋謝了,便輕輕地飄落在空中,在小河面上回旋。水聲一天比一天大,一天比一天急,她多么想流進(jìn)田野、麥田,讓自己貢獻(xiàn)出自己的力量。那無(wú)阻的浪花,在春風(fēng)中歡快地跳著舞。這時(shí),水波也來(lái)看熱鬧了,它在浪花兩旁盡情地流動(dòng)著,一會(huì)流到浪花前面,一不小心又落到浪花后頭,像在賽跑似的。冬天過(guò)去了,春姑娘來(lái)了,小河上的冰融化了,小河開(kāi)始了流淌,河里的魚(yú)兒也伸出了頭,在水面上跳呀跳,不時(shí)地伸出了吐幾個(gè)泡泡。
春姑娘來(lái)到了河岸,她為光禿禿地河岸披上了毛茸茸的綠毯,綠毯中間有幾朵馬上要開(kāi)的花骨朵,像是嬰兒伸出的小手,在和我們打招呼呢。河岸的兩邊一排排柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的枝芽。柳樹(shù)姐姐舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條往河里飄去,好似在跟小魚(yú)親切地握手!一些布谷鳥(niǎo)、喜鵲在枝頭上蹦跳,唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌。柳樹(shù)姐姐的身旁有幾棵松樹(shù),那松樹(shù)上的果沒(méi)了,可能是冬天被小松鼠采走的吧!
岸邊,小朋友們將自己心愛(ài)的風(fēng)箏放在了天空,天空中立刻呈現(xiàn)出一片五顏六色的布,熱鬧極了。那金黃色的“小蜜蜂”,翹著兩只綠色的翅膀,好像在百花叢中飛來(lái)飛去;那鮮紅的“大金魚(yú)”,尾巴一搖一擺的好像在水里游;還有那精致的“小衛(wèi)星”,閃著金光,仿佛在宇宙中飛行。岸邊散步的人們被眼前的景色看得眼花繚亂。
春天多么美呀!,它喚醒了冬眠的動(dòng)物;融化了積雪;染綠了河岸,它唱著歡快地歌流向遠(yuǎn)方,將春的氣息帶到更遠(yuǎn)的地方。我愛(ài)春季!
有關(guān)春天作文9
在我眼中,春天就像一個(gè)夢(mèng)一般的美麗,那么的美好。
說(shuō)起春天,可以用什么詞來(lái)形容呢?春色迷人、春日暖陽(yáng)、春燕回巢大概什么美麗的詞都可以來(lái)形容這個(gè)詞吧!
曾經(jīng)多少日子,我固執(zhí)的認(rèn)為夏天比春天要美千倍萬(wàn)倍,春天雖然美,卻沒(méi)了夏天的感覺(jué),夏天樹(shù)非常茂盛,陽(yáng)光在葉子間來(lái)回,一不小心掉到了地上。形成了星星點(diǎn)點(diǎn),美麗的星空。雖沒(méi)有春天的花朵的點(diǎn)綴可也比春天要美。
可又是從多久開(kāi)始,我漸漸迷上了春天,當(dāng)我看到有些枯黃的樹(shù)枝開(kāi)始抽出新芽當(dāng)我看見(jiàn)枝頭悄然開(kāi)放的花骨朵兒,當(dāng)我看見(jiàn)樹(shù)枝上來(lái)來(lái)回回的蜜蜂時(shí),我的心便會(huì)涌起一股莫名的感動(dòng)來(lái)。我不知道怎樣表達(dá),也許這就是春天的魅力吧。
春天,沒(méi)有夏日的炎熱、干燥,沒(méi)有秋天的冷清、悲傷,也沒(méi)有冬月里的寒冷,春天是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的,生機(jī)勃勃的春天,所有的生命在一個(gè)冬日的沉眠里, 緩緩蘇醒,感受著春日的陽(yáng)光,桃花的花瓣,梅花淡雅的香味,李花的清醒淡雅。在這個(gè)季節(jié)一一展現(xiàn),山間的野草,噌噌噌往上長(zhǎng),幾乎是恍惚間的事情,草已經(jīng) 要莫過(guò)腳底了,在草叢中,點(diǎn)綴著幾朵不知名的野花,爭(zhēng)奇斗艷、各顯神韻,大地穿上了綠色的盛裝,愜意、舒適不知不覺(jué)從心底油然而生。一切都是新的,一切都 重新開(kāi)始。處處顯出春天的神奇,大自然的鬼斧神工。
鄉(xiāng)間的麥田,是多么的美麗,微風(fēng)拂過(guò)時(shí)麥田化為一片綠色的大海,泛著波浪,就如同坐在船上。鄉(xiāng)間的小路,是多么的樸實(shí),放眼望去,綠、白、紅交織在一起,那是一種樸實(shí),絲毫不做作的美,鄉(xiāng)間的山頂,看著腳下的,充滿動(dòng)感的土地,天空正伸出手,輕輕的撫摸著她的臉頰、額頭。
春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié),充滿生機(jī)的季節(jié),人生也不是如此嗎?我現(xiàn)在不正是在人生的春天嗎?我一定要把握住“春天”,不讓他白白溜去呢!
有關(guān)春天作文10
我們小區(qū)里有許多花,迎春花、桃花、梨花、玉蘭花……等各種各樣美麗的花。
春天到來(lái),許多東西都變化了。小草探出了頭,看見(jiàn)春天美麗的風(fēng)景,它趕緊回家換了一身美麗漂亮的綠衣著裝。柳樹(shù)看見(jiàn)了,也把自己老枯的皮脫掉,換成綠衣裳;ǘ湟彩牵禾斓搅耍ㄩ_(kāi)了。百合花、迎春花等各種各樣的花都開(kāi)了。不過(guò)有個(gè)特點(diǎn)要知道,它們都是春天開(kāi)的花。
小區(qū)里開(kāi)的花顏色非常多,五顏六色的,有紅色、粉色、白色。這里一朵,那里一朵,真是好看極了。迎春花就是春天開(kāi)的,它是黃色的,非常漂亮。今天我還認(rèn)識(shí)了一種新的花,它的名字叫桃花。桃花紅紅的,非常美麗。它是一棵樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了紅紅的花。還有一種金黃色的花——小菊花。菊花的顏色黃黃的,非常美麗。我還和桃花、菊花照相了呢。菊花照的時(shí)候,我把頭伸了進(jìn)去,菊花包圍著我的頭,真美。照桃花的時(shí)候,因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)了,所以照得不太清楚。
這些花多美麗呀!觀察春天的變化,看看春天是什么樣子的?春天的草兒是不是探出了頭,春天的柳樹(shù)是不是換上了著裝,春天的小竹筍是不是從地里露出小頭,春天的花兒是不是五顏六色、絢麗多彩的。
我從語(yǔ)文書(shū)上學(xué)到了一首關(guān)于春天的詩(shī)——春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。這些詞都是春天的,我很喜歡它。因?yàn)檫@首贊美春天很美很美,老師說(shuō)這首詩(shī)最美了。我們?cè)谄返抡n上,還學(xué)了一首歌《春天在哪里》。
我很喜歡春天。我要繼續(xù)尋找春天,尋找完春天,我會(huì)把春天的秘密都告訴你。
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春天就像一幅畫(huà),畫(huà)中色彩鮮明,活潑有趣,讓人愛(ài)不釋手;春天就像一首詩(shī),字中含蘊(yùn),蘊(yùn)中含理,讓人回味無(wú)窮;春天就像一場(chǎng)夢(mèng),在這短暫的夢(mèng)里,充滿了美好的回憶,讓人滿足……
春天好美!走進(jìn)鄉(xiāng)間的田野,迎面撲來(lái)了一陣清香:潮濕的泥土的芳香、小草野花淡淡的芬芳、各種莊稼快樂(lè)的味道……真是切人心脾。首先,映入眼簾的是那大片大片的油菜花。油菜花金黃金黃的, 猶如一片金色的海洋,多美啊,我情不自禁地走進(jìn)了這花的海洋。站在花中,風(fēng)一吹,油菜花們便紛紛向我點(diǎn)頭問(wèn)好,一派生機(jī)。我閉上了眼睛,感受著春日的陽(yáng)光灑在臉上,花都圍繞著我,我好想變 成一只蝴蝶,在花中穿梭啊!我站在那兒想入非非,過(guò)了好一會(huì)兒才清醒過(guò)來(lái)。再前面,是那“桃花園”,園里有著好幾棵桃樹(shù),每棵桃樹(shù)上都開(kāi)滿了密密層層的粉紅色的花,這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢, 不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉,又像傍晚時(shí)的朝霞。走近一瞧,棵棵桃樹(shù)都伸展腰肢,活像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小姑娘,再走近點(diǎn),發(fā)現(xiàn)枝條上的花有的含苞怒放,有的還是一個(gè)小小的花骨 朵兒,有的才開(kāi)了一半。沿著彎彎曲曲的小路,走到小河邊。小河清澈見(jiàn)底,如同一面銀鏡,風(fēng)一吹,“鏡子”便泛起了一陣陣波紋,岸邊,柳樹(shù)抽出了米黃色的嫩芽,像小拇指一般大,令人憐愛(ài)。
春天好快樂(lè)!我們脫去了冬日里厚厚的棉襖,穿上了輕便的春裝,在草地上打滾,嬉戲,放風(fēng)箏……就算玩得滿頭大汗也無(wú)所謂!各個(gè)臉上洋溢著快樂(lè),嘴角蕩漾著笑容。
春天好勤勞!她在大地的每個(gè)角落都灑下了春的種子,灑下了春的快樂(lè),灑下了春的希望,我愛(ài)春天!
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春天,它飽含深情,悄悄的來(lái)到人間,送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光,喚醒了冬眠的小生命,拂綠了大地,吹艷了鮮花……
走向田野,在那寬闊無(wú)垠的麥田上,綠油油的麥苗茁壯成長(zhǎng)。道路兩旁,柳樹(shù)那柔軟的枝條像綠色的長(zhǎng)辨子,隨風(fēng)搖曳著它婀娜多姿的身軀。枝頭的小麻雀喳喳地叫個(gè)不停,好象在同春姑娘逗樂(lè)。
星期日,少年兒童在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,他們奔跑著,呼喊著,他們的童心隨著風(fēng)箏,飛上了藍(lán)天。
人們?cè)诖猴L(fēng)中心情舒暢,笑聲清朗。他們深信,灑下的汗水愈多,收獲便愈豐碩。
綿綿春雨,是它潤(rùn)醒了小草,潤(rùn)綠了楊柳,告示我們春天來(lái)了。小草鉆出了地面,新奇的張望著;楊柳擺動(dòng)著腰肢,隨風(fēng)飄舞著。
雨后,濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著和融融的風(fēng)迎面撲來(lái),因此春雨是生命的耕耘者!
春天里的鳥(niǎo)叫一切充滿活力可愛(ài)的生靈,尤其是可愛(ài)的`小燕子。飛倦了,落在電線上,藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊。它們“唧唧”的叫聲,在鳴奏著春天的贊歌。
夏天使人陶醉,秋天富有詩(shī)意,冬天固然也給人快樂(lè),但是誰(shuí)也比不上萬(wàn)紫千紅的春天,生機(jī)勃勃。
春天常引起我的思索,春天的景物使我們留意,人們總是把春天看作生命和希望的象征,而我們少年兒童又被稱為“祖國(guó)的春天!
我們是祖國(guó)的生命和希望。
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瞧,翠綠的大幕拉開(kāi)了。春姑娘穿著五彩的霓裳,輕盈地走上了舞臺(tái),她把長(zhǎng)袖一揮,大地上的草叢樹(shù)木都被染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的手從里面拿出一束束五色繽紛的鮮花,向臺(tái)下撒去。鮮花飛向綠色的大地,飛向綠色的樹(shù)木。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。鮮花在萬(wàn)綠叢中開(kāi)放,恰似在綠色的錦緞中,用五色相間的絲線繡出了怒放的花朵。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現(xiàn)出醉人的春天微笑。她笑著,輕輕地退下臺(tái)去。
翠綠的大幕拉攏了。春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái),唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,告訴我們:春天來(lái)了!
春天是個(gè)魔術(shù)師,誰(shuí)比她更神奇,誰(shuí)比她更美麗,她用魔杖拍拍天空的臉龐,天空頓時(shí)露出了笑顏,明媚的陽(yáng)光給云朵鑲上金邊,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山馬上睜開(kāi)惺松的睡眼,脫去灰色的冬裝,換上鮮艷的衣裳,她用魔杖點(diǎn)點(diǎn)大地的胸膛,花兒草兒趕緊鉆出被子,仰著一張張可愛(ài)的笑臉,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻發(fā)出優(yōu)美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悅,春來(lái)了!春來(lái)了!到處都在唱著春天的歌。
春在田疇,松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤(rùn)的氣息,冬憩(qì)后醒來(lái)的麥苗兒精神煥發(fā),展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機(jī);渠水歡唱,如母親的乳汗,與土地和麥苗的血液水交融。春在河畔,碧波清蕩,魚(yú)蝦暢游,蛙鼓抑揚(yáng)弄喉嗓,柳絲婆娑舞倩影,陽(yáng)光水波交相輝映,灑落捧捧金和銀
有關(guān)春天作文14
春天是什么顏色的呢?為了解開(kāi)這個(gè)謎底,我?guī)险障鄼C(jī)去尋找答案。
綠
王安石曾經(jīng)寫(xiě)下了千古名句“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”于是,我?guī)д障鄼C(jī)去尋找綠色。我來(lái)到馬路上,馬路兩旁的松樹(shù)是蒼綠的,它堅(jiān)守自己的崗位,堅(jiān)韌不拔。廣場(chǎng)的草坪上,已有小草破土而出,泛出一絲新綠,顯示了不可抑制的生命力。我俯下身子去輕輕地?fù)崦鼈,感覺(jué)手心柔柔的,軟軟的,癢癢的。在近處觀察,草色是分散開(kāi)來(lái)的;可是從遠(yuǎn)處望去,草色正濃,一片嫩綠裝飾了廣場(chǎng)的一角,真可謂是“草色遙看近卻無(wú)”!我急忙拍下了這令人陶醉的綠色。
紅
西湖的兩旁,已有月季花盛開(kāi)。雖然沒(méi)有牡丹那樣高貴,百合那樣清新,曼陀羅那樣絕美,但是它也默默地綻放,裝飾大地。難道這種默默奉獻(xiàn)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?月季花是鮮紅色的,抹遠(yuǎn)處望去,仿佛是一團(tuán)烈火。月季花的腳下是一片草地,防腐蝕有人在嫩綠色上抹了一團(tuán)紅,更加美麗。西湖的水銀光閃閃,波光粼粼,月季花通過(guò)這面鏡子觀察自己的美貌,它在水上的倒影分外迷人。我不失時(shí)機(jī)地拍下這美景。
白
小春天到了,柳樹(shù)發(fā)芽了,不久后就有柳絮飄蕩在大街上了。柳絮就似是從天而降的小精靈,白白的直撲向你的臉。街上到處都有柳絮,我抓到一個(gè),仔細(xì)觀察。柳絮似棉花,全身潔白,讓人想起了棉花糖。放在手心里,軟軟的,讓人感到舒適,溫暖。風(fēng)哥哥吹動(dòng)小柳絮,柳絮帶歡笑,遍布大街,灑下了許多祝福。哦,可愛(ài)的柳絮,把春天染白了。
藍(lán)
春天的天空,是湛藍(lán)湛藍(lán)的,那樣透明,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。鳥(niǎo)兒在天空中自由地翱翔,背負(fù)太陽(yáng)的光芒。我最喜歡藍(lán)色,當(dāng)然也喜歡藍(lán)色的天空。坐在小山坡上,托腮觀賞藍(lán)天,春風(fēng)迎面吹來(lái),令人心曠神怡。心情不好時(shí),只要靜下來(lái)觀看一會(huì)天空,自己就被帶入進(jìn)去,仿佛自己是一只正在天空翱翔的鳥(niǎo)兒,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在……
我滿載而歸,回到家,看我拍的那些照片,有綠、紅、白、藍(lán)……哦,我明白了,原來(lái),春天是五彩斑斕的!
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“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”這是唐代著名詩(shī)人杜甫筆下的春天,每每讀起來(lái)總是感到一種美美的滋味在心中,但是我今天要說(shuō)的春天卻不是古詩(shī)的美景,卻是我可愛(ài)的妹妹美好的心靈。
昨天,作文班的老師讓我們?cè)凇皣?yán)寒的冬天尋找春天”,我百般搜索卻只想起一首無(wú)人不知的兒歌《春天在哪里》,“春天在哪里呀?春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”這首歌正是表現(xiàn)我現(xiàn)在心情,我在苦苦追問(wèn):“春天……在哪里呢? ”
這時(shí),妹妹走來(lái)了,輕輕地對(duì)我說(shuō):“姐姐,奶奶讓咱們倆快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)去呢!”沒(méi)辦法還是沒(méi)想出來(lái),我只好和妹妹去寫(xiě)作業(yè)了。我邊寫(xiě)作業(yè)邊想,偶然間我一抬頭看見(jiàn)了美麗的妹妹,“對(duì)了,妹妹不就是很好的寫(xiě)作素材嗎?不要光說(shuō)妹妹的模樣美麗,而且她對(duì)我也如同春天般的溫暖呢!不如就寫(xiě)妹妹吧,對(duì),春天總是暖洋洋的,每次望著妹妹我也總是感到那樣的溫暖,她在我的心中是最美麗的“春天”。
記得有一次,爸爸給我倆買(mǎi)作文本,一個(gè)是愛(ài)心的封面,另一個(gè)是名偵探柯南的封面,爸爸用商量的口氣說(shuō):“這個(gè)‘名偵探柯南’的給你吧,你是姐姐,讓著點(diǎn)妹妹!毙∶脹_我笑了笑,裝出一副勝利的模樣。望著妹妹的笑臉,我的心里卻不是滋味了,心想:“哼,我可不讓她!”于是大聲地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不想要這個(gè)本,我要妹妹那樣的!”聽(tīng)了我的話,妹妹一反常態(tài),竟然溫和地笑了,舉著那個(gè)愛(ài)心小本說(shuō):“這個(gè)‘愛(ài)心本’給姐姐吧!”“什么?你再說(shuō)一遍,今天太陽(yáng)在西邊出來(lái)了?你竟然讓著我?”我驚訝地問(wèn)。妹妹哈哈大笑著說(shuō):“今天太陽(yáng)從桌子底下‘鉆出來(lái)’了!”說(shuō)完,就去寫(xiě)作業(yè)了。雖然,妹妹并沒(méi)把這事當(dāng)回事兒,但是她暖暖的樣子在我的心中卻是最美麗的。
雖然這只是一丁點(diǎn)兒小事,但是從這里卻讓我看出妹妹的心是那樣的寬容,那樣的豁達(dá),那樣的溫暖,那樣的美麗,真的如同春天一般!
我找到了冬天里的春天了, 妹妹——你是我心中最最美麗的春天
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