春日作文600字

春日作文600字集合8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的春日作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春日作文600字 篇1

　　在一個陽光明媚的春日里，朱熹穿戴整齊,來到了泗水河邊游賞春景。

　　金色的陽光如同千萬道利刃一般切開了重重的晨霧,照耀在大地上。泗水河波光粼粼,清澈見底,時不時有一兩條魚優(yōu)哉游哉地游過,仿佛扇子一般的尾巴左右擺動著,為泗水河增添了一份別致的美。

　　春天,萬物復(fù)蘇,動物們都從沉睡中醒來了,一切煥然一新:小草從潮濕的土地中悄悄探出了翠綠色的小腦袋,小心翼翼地左顧右盼,好奇地打量著這個美麗的世界。柳樹抽出了嫩綠的枝芽，挺立在河畔，婀娜多姿地扭動著她那纖細(xì)的腰肢，一陣和煦的春風(fēng)吹過，綠色的長發(fā)在空中隨風(fēng)飄舞。松柏仍舊挺立著他那筆直的身體，守護(hù)在河岸，仿佛是一個個保護(hù)泗水河的衛(wèi)士。

　　泗水河岸,一叢叢野花怒放著，在綠葉的映襯下,它們競相斗艷，這一叢,那一束,紅的燃起火焰,粉的蕩出霞光，白的飄逸清香，它們是美的使者,春的精靈。一陣東風(fēng)拂過,帶給人一種溫暖的氣息。風(fēng)是輕柔的,悄悄拂過大地,帶走了春日獨(dú)有的芬芳。

　　泗水河畔還有一個果園,里面百花爭艷,萬紫干紅,一派勃勃生機(jī)。有粉紅的桃花,雪白的梨花,淡紅的蘋果花,一樹樹、一叢叢，無彩繽紛,散發(fā)著濃郁的香氣。樹下長滿了野花、小草。蒲公英、馬奶花,蓮芝花,一簇簇、一團(tuán)團(tuán),星星點(diǎn)點(diǎn),有黃的,紫的，粉紅的,雪白的,與不遠(yuǎn)處田地里金黃的油菜花交相輝映,暖暖春日別有一番韻味。

　　朱熹漫步在泗水河旁,被眼前的美景深深地吸引住了，盡情欣賞著美麗的春天,在春風(fēng)中詠歌徐行，眼前好似看見了孔子在泗水邊講學(xué)，對徒弟苦口婆心地諄諄教導(dǎo)。突然，他詩興大發(fā)，隨口吟詩一首:

　　春日

　　勝日尋芳泗水濱，

　　無邊光景一時新。

　　等閑識得東風(fēng)面，

　　萬紫千紅總是春。

春日作文600字 篇2

　　每一個人，心中都有一片湖，這湖水純澈透潔，還有著不同的色彩，我們稱之為“心湖”。而那一圈圈漣漪，則是人的記憶。我的”心湖”中，也有一圈難忘的漣漪......

　　二零一三年，春。我上小學(xué)三年級，三年級的學(xué)生們，都是一些喜歡成幫結(jié)團(tuán)的孩子。新學(xué)期，大家都有說有笑地，認(rèn)識、結(jié)交朋友��；討論課本��；大家都忙得不亦樂乎，一副開心的樣子。

　　那個時候的我，非常膽小，也許是小時候的緣故吧。這讓我的性格里有一種喜歡安靜的因素。也讓我不喜歡交朋友，想要開口跟人說話吧，可嘴就是開不了，像是被膠粘住了一樣，生怕一說話就被大家嘲笑，甚至我以為大家覺得我孤傲。

　　事情是在開學(xué)后某天下午發(fā)生的，因?yàn)橛幸还?jié)體育課，我們?nèi)ゲ賵龌顒�，跑完步后，我看著大家玩的開心，自己也坐在了一個臺階上�？粗�大家，我也有心參與，可還是因?yàn)樾闹械哪欠菽懬�，我最終還是沒有下去。

　　這時，一個女孩來到我的身邊坐下，對我笑了笑。一瞬間，我有點(diǎn)愣住了，她笑的好甜啊，像春日里的初陽一樣，讓人覺得暖暖的，照進(jìn)了被我關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的心房里。女孩對我說:“你是不是很孤獨(dú)啊？為什么不下來和我們一起玩呢？”我不說話，只是沉默的搖了搖頭。女孩好像看透了我的心思似的，道:“那我們做朋友吧，我陪你!”我竟然有些不知所措，這一個月，并沒有人和我一起玩，一起說話，交朋友，在心里積攢著的孤獨(dú)、膽怯、恐懼，卻在這一刻，被女孩的一個如同春日初陽的笑容，被女孩的一句安慰，全部瓦解崩裂。

　　過了半晌，我才點(diǎn)點(diǎn)頭，“好，我們做朋友�！边@一刻，我才得知，有人陪伴的滋味是怎樣的，是美好的，是快樂的，是甜蜜的。直到以后，我都在想，這個女孩的為什么這么好看，這么溫暖，這么甜美。在這之后，我和女孩成為了無話不談的好朋友、好閨蜜。

　　如果不是那個女孩的笑，我可能會把自己關(guān)進(jìn)孤獨(dú)的牢籠里一輩子。那如同春日初陽的笑容，我永生難忘。

春日作文600字 篇3

　　祥和春日，映著蔚藍(lán)的天，徐徐柔風(fēng)，輕撫萬物春意。那一株淡淡的紫鳶，為我那點(diǎn)點(diǎn)愁緒，緩緩舒解。

　　晨輝初灑，我坐在教室中，輕叩書本，便聽老師柔和的嗓音飄蕩在教室中。老師要進(jìn)行朗誦比賽，聽后我心緒一顫，朗誦，那是我最不擅的，可沒人都要展示，這讓我平靜的心中泛起波瀾。

　　春雨綿綿，細(xì)柔如絲，卻解不開心中這份憂心。我不經(jīng)意間看到那抹靚麗，柔柔的花瓣經(jīng)雨水的敲打低低的垂落下去，無力的搭著，只一駐足，便不禁吸引。紫鳶，你可是否和我一樣有著煩憂？天色漸晚，滿月迎上枝頭，我望著那輪明月，灰云雖籠她光輝，但那明輝依舊還在。

　　山重水復(fù)，不疑無路。晨曦建，陽光傾灑，那抹淡紫亭亭玉立，枝椏筆直，花瓣雖有水漬，但絲毫不擋她那傲然芬芳。我正詫異，昨天明明垂頭喪氣，如今卻精神煥發(fā)。連一株花草即使如此，我又有什么理由還未努力便言敗呢？柳暗花明，又是一寸。月朗星稀，我伴著昏黃柔和的燈光，不停地練正發(fā)音，便便都努力讀著感情滿滿。鏡子前，總有我那身影，我陶醉這詩歌中，對著鏡中人影，聽著越發(fā)熟練地朗誦，頷首微笑。

　　懷揣著一絲絲緊張，我在心中暗暗打氣，買著沉穩(wěn)的步伐，走上講臺。音樂緩緩放出，我翹起嘴角，聲音柔美卻并不綿軟，用那聲情并茂的朗誦，帶領(lǐng)同學(xué)們一起走向一個瓊樓玉宇的世界，我眼前仿佛又看到了那朵紫鳶，輕柔的花瓣沐浴著陽光，舒展著優(yōu)美的身姿。終于，在一陣掌聲雷鳴中，我踏出了舞臺，望著老師贊許的目光，我的心也愈發(fā)躍動歡脫。

　　春風(fēng)朗朗，生機(jī)盎然，我也沐浴在這春和日麗中，勃發(fā)成長……

春日作文600字 篇4

　　經(jīng)過寒冷干枯的一個冬天，當(dāng)春雨降臨大地之時，那渴了一冬的柳樹們便爭先恐后地吸吮著雨水，像餓極了的奶娃娃。喝飽之后，便漸漸釋放出那蘊(yùn)藏了一冬的綠意，枝條慢慢變得修長并抽出了鵝黃色的嫩芽兒。那枝條簡直柔軟的不像話，像那少女纖柔的腰肢。你看！那些自戀的柳樹，任由春風(fēng)發(fā)型師梳理她們的發(fā)鞭。盛滿清波的小河像一面梳妝鏡，正給柳樹們照影兒呢。

　　小草們也沉不住氣了，在某個春雨纏綿的夜晚偷偷地從土里鉆了出來。經(jīng)過一夜春雨的澆灌，她們蘊(yùn)蓄出一種水靈靈的嫩綠色，仿佛可以擠出香甜清純的汁水來。

　　一夜之間，人間冒出許多美麗的花的精靈�？�！一簇簇迎春花散布在綠地間，好像夜空中一閃一閃的星星；瞧！那粉艷的桃花也熱烈的盛開了，像孩童們那一張張可愛的笑臉。桃樹林更是在原野邊繪出一大片燦爛的云霞；呀！還有潔白似雪的梨花，笑盈盈的向人們打著招呼。繁花叢中，一群群蜜蜂蝴蝶在辛勤地勞作。

　　沐浴著撲面而來的濃郁花香，我仿佛也看到了碩果累累的季節(jié)景象。

　　田野里，綠油油的麥苗和金黃的油菜旺盛生長，春情十足。農(nóng)民們開始平整水田，為贏得一個豐收的季節(jié)做著準(zhǔn)備。干活累了就坐下，喝點(diǎn)水休息一會，眺望一下春意盎然的遠(yuǎn)方，臉上洋溢著幸福的笑容，把自己融化在春天里。

　　春天是希望勃發(fā)的季節(jié)。植物在生長，人們在勞動，我們也在學(xué)習(xí)。

　　迎著清晨的陽光，走在學(xué)校的路上。一路上，鳥兒在枝頭歡唱，村邊的花兒正對著我們微笑，河柳炫耀著自己柔美的腰身，在春風(fēng)中舞動起千萬條新鮮的長枝。教室中響起朗朗的讀書聲，春光爛漫的校園，奏響了一曲《春天奏鳴曲》。

　　春日正當(dāng)時，青春正當(dāng)時，讀書正當(dāng)時。少年，請邁開你雄健的腳步，向著陽光，向著春天，向著希望，出發(fā)！

春日作文600字 篇5

　　踏春風(fēng)，趕春雨，賞春景，三生三世，桃花滿園，我與你們相伴。

　　——題記

　　“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，春雨淅淅瀝瀝地下著，我們也如約而至，抵達(dá)了象山影視城，傳說中的三生三世十里桃花的拍攝地。

　　在以巖山為大背景，結(jié)合著當(dāng)?shù)氐纳�，巖，洞，水等自然景觀中。我們暢談著，聊著我們提前做好的“功課”，朝著我們將要去的地方前進(jìn)。

　　民國城是我較喜歡的一個地方，哪兒的建筑風(fēng)格很是獨(dú)特，高而大的別墅，金碧輝煌的大廳，復(fù)古懷舊的音樂，及裝扮別致的群眾。進(jìn)了民國的區(qū)域范圍，就仿佛當(dāng)上了群眾演員，路旁小商販的叫賣聲，讓你停下了腳步，不禁想去多看幾眼，聽著古典的音樂，回想起某部劇中的某個情景，無法自拔……

　　突然，聽到一陣水聲，我才反映過來，原來我已經(jīng)來到了這個期盼已久的水簾洞，“飛流直下三千尺”的泉水，把我的'夢打醒了，走近點(diǎn)，再走近點(diǎn)，水滴濺到了我的身上，一陣清涼，讓人的心里釋懷，同時伴著春雨的洗禮，我們也享受到春天美好的氣息。

　　春雨引領(lǐng)著我們，向桃花源前進(jìn)。這就是傳說中桃花盛開的地方。果然不出所望，它給了我們一個巨大的驚喜，盎然的生機(jī)配上粉紅的氣息，加上繽紛的蝴蝶以及多彩的我們，徘徊在這片美麗的桃花林中，如癡如醉，歡快的笑聲，充滿整個桃林，坐在桃林樹下的她們，我已用一秒的時間拍下，而在我這一生一世的時間里，很慶幸，遇見了她們，不知在那片桃林里坐了多久，春雨又讓我們清醒了過來，它告訴我們，是時候該起身前行了。

　　時間一晃而過，坐在大巴上的我，看著窗外的雨滴敲打在窗上，才想起，這是我們初中生涯的最后一次春游，我體會不到三生三世有多長，但我知道一生并不長，感謝所有在我這一生中陪伴我賞過春景的人。

春日作文600字 篇6

　　青春，是一道明媚的憂傷�；蛟S，只有在花開花落的時候，我們才會領(lǐng)悟到她的真諦。

　　抬起頭，望著那湛藍(lán)的天，我有些疑惑。遐想就像云朵一樣在腦海中浮現(xiàn)。

　　如今的我不再稚氣，如今的我不再猶豫。眼前要的就是拼搏！僅僅在一百天多天的日子里，我就要放飛夢想，讓三年的奮斗成為現(xiàn)實(shí)。

　　像我們這樣的年紀(jì)，或許應(yīng)該好好享受青春，風(fēng)華正茂的時刻一生只有一次。正因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以我拒絕用青春去賭明天。

　　對于我來說，青春是一個復(fù)雜的命題。有時候，她苦澀，有時候，她又是那么吸引人……

　　那顆朝氣蓬勃的心在蠢蠢欲動，在一層又一層的等待中想要破繭而出。有時候會去壓抑一下。將她變?yōu)閯恿�，讓理想走向現(xiàn)實(shí)。努力之中，汗水和淚水一起交織。但在這之后，希望和喜悅會像你招手。這時，苦澀再也不是苦澀了！

　　面對新鮮和好奇，也許你會無所顧及地追求。在魅力的吸引下，思考可能被遺忘，所以掉入青春的陷阱，也是常有的。于是，她給了你經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這才是一筆巨大的財(cái)富。

　　體驗(yàn)青春的時候，我們也在成長。

　　一次又一次的體驗(yàn)，一次又一次的回味，不管青春是什么樣子的，她都造就了嶄新的我們。

　　席慕容說青春是透明的。就在透明里，我面對考驗(yàn)，面對競爭，面對失去，面對擁有。這一切讓我明白了什么是青春。沒有巖石的阻擋，就不會激起美麗的浪花。沒有青春的磨練，就不會有一個完美的理念。即使在透明里，我們也要學(xué)會把握。

　　也許是青春讓我感受到了一種超然的境界：

　　高朋滿座，不會暈眩；曲終人散，不會孤獨(dú)。

　　成功，不會欣喜若狂；失敗，不會心灰意冷。

　　迎接生活的鮮花美酒，我坦然；面對生活的刀霜劍影，我灑脫。

　　只是平靜地，找尋陽光，找尋希望！

　　面對青春，更不用緊張和激動。風(fēng)不會把陽光打散，相信你也不會讓青春失望！

春日作文600字 篇7

　　周末，我和爸爸媽媽一起踏上了登山之路。荔林公園的早晨特別美，空氣中含著露水和梔子花的氣息，青石磚鋪成的小路蜿蜿蜒蜒，令人心生歡喜，我喜歡這樣的小路，雖然不寬，但背光之處長著的斑斑駁駁的苔蘚卻別有一番韻味。三兩步并在一起，蹦跳著，很快就來到了大南山腳下。

　　登山的路是寬寬的水泥路，比中間的石階登山路要緩很多，上山下山的人嚴(yán)格遵守著“靠右行”的鐵律，自覺而有序的守著各自的“領(lǐng)地”。走過前面的一截緩坡，慢慢迎來了幾處急彎，此時的我已是氣喘吁吁了。

　　擦了擦額頭上的汗，我感覺我的腿也像灌了鉛一樣，完全抬不起來，抬頭一看，通往山頂?shù)穆肥悄敲绰�長，似乎沒有盡頭。于是我問爸爸媽媽可不可以不往上爬了，他們讓我休息一會兒。這時，絲絲涼風(fēng)吹來，十分愜意。靜靜的觀察往返上下山的人，我竟然發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：上山的人，大多是悶頭前行，滿臉疲憊，偶爾抬頭望山頂時，才從眼里露出一絲堅(jiān)定的光。而下山的人呢，則是大搖大擺，滿臉勝利者的喜悅，步伐里流露的更是輕松和滿足。

　　我被下山者們的喜悅所感染，完全忘記了自己的疲憊，拉著爸爸媽媽的手堅(jiān)定地朝前走去，不知不覺就到了山頂，我才覺得路程其實(shí)很短呢，俯視那一片片綠色的草叢，剛才的辛苦真是微不足道呀！

　　我不禁想到了人生的路。人生也是這樣吧，只要你有這么一顆可以堅(jiān)持和憧憬美好未來的心，那么你終將會得到屬于自己的幸福生活。而沒有毅力爬到山頂?shù)娜�，那他們就沒有登上人生巔峰的意志，遇到事情時就會選擇放棄，我們不應(yīng)該像他們這樣遇到一點(diǎn)點(diǎn)事情就放棄。

　　今天爬一次山就明白了這么多道理，我今后也要做一個可以堅(jiān)持的人，在實(shí)現(xiàn)夢想的大路上堅(jiān)定前行！

春日作文600字 篇8

　　春天到了。萬物復(fù)蘇，經(jīng)過一個漫長的冬天，花兒們重新盛開，妝點(diǎn)著大地。正是踏青的好時候，我與爸爸一起來到了院士公園觀賞郁金香。

　　走進(jìn)公園，放眼望去，一片姹紫嫣紅，不管是樹旁，草坪上，河堤旁，到處都開滿了各種顏色的郁金香。有金黃的，火紅的，雪白的，粉色的，還有深紫的。它們像嬌羞的小女孩一樣，含苞待放；有的像花枝招展的美人，朱唇絳衣，儀態(tài)萬千；還有的像亮彤彤的小燈籠，通體火紅，含著苞，中間隱約露出一點(diǎn)亮光。我們都看呆了，紛紛拿出相機(jī)，定格這美麗的畫面。

　　慢慢地，觀賞郁金香的人多了起來。其中不乏像我與爸爸這樣前來采風(fēng)的攝影愛好者，但更多的是合家老小，趁著花開時節(jié)前來春游。瞧，一個小姑娘正扶著奶奶，向她指著那一簇簇五彩繽紛的郁金香，而奶奶欣慰地笑著；兩個小朋友在花叢中玩著捉迷藏，“你捉不住我的！”“這局我一定要捉到你！”……他們的歡笑聲似乎有魔法，把周圍所有人的心都勾得活躍了起來。上午的院士公園，同樣有著許多前來野餐的人。

　　一位媽媽帶著兩個小寶寶，正在教他們怎么搭設(shè)吊床，兩個小鬼靈精很快學(xué)會了搭吊床，但一眨眼功夫，又在玩鬧中把它弄倒了。草坪上，一個穿著紅衣服的小姑娘正在放風(fēng)箏。她笑著往草坪的另一邊跑，手上一邊搖著風(fēng)箏線，那只燕子形狀的風(fēng)箏就像真燕子一樣，飄飄忽忽地飛上了藍(lán)天，引來一片贊嘆……

　　在春天的院士公園里，花朵，人們，互相交映，感受著春意，同時也帶來了春意。在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，譜寫了一曲春日的樂章！

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