春日校園作文(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的春日校園作文,歡迎閱讀與收藏。
春日校園作文1
走進(jìn)校園,一陣微風(fēng)突如其來。我站在微風(fēng)中感受著春天的氣息。我走到四樓,看到了許多盆綠蘿。微風(fēng)吹拂著它們的葉子,一搖一擺的,好像在迎接春天的到來。我快活地走進(jìn)了教室。
第四節(jié)課,黃老師讓我們?nèi)ビ^察春天的校園。同學(xué)們歡樂地魚躍而出,我和姐妹們手拉手向操場(chǎng)奔去。哇!校園里變得煥然一新。桂花樹脫落了舊樹葉,長出了新嫩葉,就像新生的嬰兒一樣,聞起來清香清香的,就像薄荷一樣,但是咬起來嘛,澀苦澀苦的。我們蹦蹦跳跳地來到茶花樹旁,茶花可愛又粉嫩,讓我不禁想起一句“茶花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?”遠(yuǎn)看像玫瑰,近看是茶花,我想起一本書叫《茶花女》,難道茶花會(huì)變成女孩嗎?
觀賞完茶花,我們又去看小操場(chǎng)的風(fēng)景。微風(fēng)把我抱在懷里,好清爽,讓我感到神清氣爽。我跑過去摘下一片毛茸茸的葉子,放入嘴中,細(xì)細(xì)地品嘗,從苦到甜,味道不錯(cuò)。當(dāng)我們回到教學(xué)樓樓梯中間,又去看了別的班走廊上的花,紅的,粉的,黃的,紫的,有的像高傲的女王,有的像芭蕾舞者,有的像小蘑菇。
回到教室,我們筋疲力盡地坐在座位上。我在校園找到了春天,我喜歡!
春日校園作文2
我們的校園在安徽省巢湖市壩鎮(zhèn)鄉(xiāng)青山小學(xué)。
剛步入校園的大門,你會(huì)被花壇的花吸引過去,花壇里的花有蝴蝶蘭,水仙花,于美人,桃樹,桂花樹,臘梅樹和鐵樹,
春天來了有的樹剛剛開花,像臘梅,桂樹早就開過了,鐵樹的花苞剛剛露出面來,好像害羞小姑娘,不敢看大的世界,有的花含苞待放,有的上面長滿了花,有的正在陽光下開的正旺盛,花在陽光下顯得格外美麗,誘人,南邊是校長室,三年級(jí),傳播室,我們的教室再北邊,在我們那里有四間教室,教室不大不小,正好是辦公室一半大,他們說;我們的教室是危房,地震是不行的,在我們教室的前面有一個(gè)小花壇,花壇里有一棵松樹,那松樹里藏著我們的童年趣事,東面是我們做早操的地方,也是我們游戲的地方,也是我們表演:“六一”的舞臺(tái),更是大家的活動(dòng)天地,每天開心上學(xué)每天開心回來。
這就是我的校園——青山小學(xué)。
春日校園作文3
春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間。我們的校園到處都是春的氣息。
進(jìn)入校門,就能看見學(xué)校西面的大操場(chǎng)。瞧,地上的小草已經(jīng)睜開惺忪的睡眼,偷偷地從泥土里鉆出小腦袋,好奇地打量著這個(gè)光彩奪目的春天。它們像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。我想:躺在草地上,沐浴陽光微風(fēng),欣賞藍(lán)天白云,那會(huì)是何等的愜意。
操場(chǎng)的東面是幾幢教學(xué)樓。博學(xué)樓前的幾株海棠開得正旺。繁繁密密的小花你挨著我,我挨著你,誰都不讓誰,簇?fù)碓谝黄,像一片花的海洋。?jīng)過春雨的滋潤,海棠花變得更俊俏了。粉紅的花蕾在枝頭垂下來,像一個(gè)個(gè)粉紅的小喇叭,正“滴滴答!滴滴答!”吹著春天的樂曲呢!
校園里,還有許多知名的和不知名的樹木,它們像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守邊疆的戰(zhàn)士,度過了寒冷的冬天,仍然堅(jiān)強(qiáng)地屹立在那里。如今,它們又抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,默默地裝扮著我們美麗的校園。
我愛這春日的校園!
春日校園作文4
有人喜歡烈日炎炎的夏季,有人喜歡碩果累累的秋季,還有人喜歡銀光閃閃的冬季,但我最喜歡的是百鳥爭鳴、萬物復(fù)蘇的春季。
我最喜歡春季的校園。你看,學(xué);▔紫碌男〔荩谂Φ钠仆炼觯拖裥律闹窆S一樣使勁地鉆出來?,一棵高大的玉蘭樹驕傲地站在那里,上面已經(jīng)開了許許多多的潔白如仙子的花。有些花瓣已經(jīng)落在地上,那些沒落的花瓣,像小蝴蝶停留在樹枝上久久不肯離去,也像美麗的小仙子穿著白色的蕾絲裙在樹枝上休息。散發(fā)出淡淡的迷人的香味,隨著微風(fēng),飄到了校園的各個(gè)角落里,使校園充滿了清香。
教學(xué)樓前面,還有一顆健壯、茂盛的松樹,就像哨兵一樣保衛(wèi)著“為中華之崛起而讀書”的同學(xué)們。
同學(xué)們穿的不再是厚厚的羽絨服、棉衣,而是換上了薄薄的背心、毛衣,在操場(chǎng)上嬉戲打鬧,踢足球,享受著春日的和煦。
這就是我的校園,我愛美麗的校園,我更愛這美好的春天!
春日校園作文5
“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。”詩人朱熹這兩句詩把我們引入了生機(jī)勃勃的春天,春日的校園更加引人注目,你快來看看吧。
走進(jìn)大門,首先看到的是一棵高大而粗壯的大榕樹,他好像是來歡迎你的。風(fēng)兒一吹,幫榕樹脫掉了舊衣服,太陽一照,幫榕樹換上了嶄新而漂亮的春裝。
一陣春風(fēng)吹來,榕樹在春風(fēng)里翩翩起舞,像一位演員正在演出,小朋友們?cè)跇湎驴鞓返赜螒颉?/p>
我們繼續(xù)往前走,看到一排排小葉榕,她們開滿了白如雪的花兒,引來了許多的小蜜蜂,用鼻子對(duì)上去聞,還有一股清香呢!
蝴蝶也不甘示弱,他和嫩草兒一起做游戲。真是一片生機(jī)盎然的景象。
我們突然看到一種紫紅色的花兒,我邊看邊想,終于想了起來,原來這種花叫葉上花,在他的花兒與葉子中間似乎有許多小生命在顫動(dòng)呢!
葉上花在這春天了展現(xiàn)了她最美的一幕。
這就是我們的春日校園,詩人朱熹用那兩句詩來形容這惹人喜愛的春天真是太妙了。希望你有機(jī)會(huì)來我們學(xué)?纯础
春日校園作文6
“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。”詩人朱熹這兩句詩把我們引入了生機(jī)勃勃的春天,春日的校園更加引人注目,你快來看看吧。
走進(jìn)大門,首先看到的是一棵高大而粗壯的大榕樹,他好像是來歡迎你的。風(fēng)兒一吹,幫榕樹脫掉了舊衣服,太陽一照,幫榕樹換上了嶄新而漂亮的春裝。一陣春風(fēng)吹來,榕樹在春風(fēng)里翩翩起舞,像一位演員正在演出,小朋友們?cè)跇湎驴鞓返赜螒颉?/p>
我們繼續(xù)往前走,看到一排排小葉榕,她們開滿了白如雪的`花兒,引來了許多的小蜜蜂,用鼻子對(duì)上去聞,還有一股清香呢!蝴蝶也不甘示弱,他和嫩草兒一起做游戲。真是一片生機(jī)盎然的景象。
我們突然看到一種紫紅色的花兒,我邊看邊想,終于想了起來,原來這種花叫葉上花,在他的花兒與葉子中間似乎有許多小生命在顫動(dòng)呢!葉上花在這春天了展現(xiàn)了她最美的一幕。
這就是我們的春日校園,詩人朱熹用那兩句詩來形容這惹人喜愛的春天真是太妙了。希望你有機(jī)會(huì)來我們學(xué)?纯础
春日校園作文7
上幼兒園時(shí),我一直以為自家小區(qū)是最美的。上了小學(xué),我發(fā)現(xiàn)校園才是最美的!
校園美,美就美在蘭園內(nèi)。每天上學(xué)經(jīng)過校園邊上的蘭園,我就不由自主地去看一看,瞧一瞧。今天,二月蘭開了嗎?開了,開了!她,這位仙女,正在微風(fēng)中慢慢展開那又帶紫又發(fā)白的連衣裙!她的葉子一擺一擺,好像在迎接我們這群“小貴賓”們呢!
看!蘭園的小池塘里一條小紅魚在水中一跳一跳地,不時(shí)飛出一兩朵水花。小魚搖著小尾巴朝我游來,吐出一串串泡泡,好像在說:“嘿!看這里!看,我們多可愛呀!”我把目光投向小魚。哇!小魚們?cè)谔w舞哩!一條小魚在這里轉(zhuǎn)了一個(gè)圓圈,又和另一個(gè)“舞伴”跳起天鵝湖了!大地回春,魚兒歡騰,真是春江水暖“魚”先知啊!
哦!已經(jīng)七點(diǎn)三十五了,我看著美景差點(diǎn)忘了時(shí)間。帶著愉快的心情,我快步走進(jìn)了教室。你們覺得我的校園美嗎?美,春天的校園真美!
春日校園作文8
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。
——朱自清
春日里的校園還異常的寧靜,似乎一切都還未睡醒,還沉浸在甜甜的睡夢(mèng)之中。
開學(xué)以來基本上都是陰雨綿綿,細(xì)雨紛紛,徐徐微風(fēng)吹來還帶著點(diǎn)涼意,不禁地顫抖了一下,衣服似乎更緊了些,有點(diǎn)透不過氣。雨中行人依舊匆匆,任細(xì)雨在頭上結(jié)滿了珠。
“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了”。迎春花開了,隨著春天的腳步,漾著春日的暖陽,迎著春日的和風(fēng),大地溫暖了,河水漲了,鳥兒鳴了······
“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了”。春天里到處都是一片生機(jī),清晨在鳥兒清脆的嗓音中醒來,中午在草坪上坐著,盡情地享受陽光,看那嬌艷的各色鮮花,紅的在陽光下變得更紅,紫的更紫,粉的更粉······,整個(gè)校園都洋溢著花的香味,綠色的小草在陽光下綠得逼眼。那一簇簇蒼翠的綠,如翡翠一般;那一朵朵雍容典雅的玉蘭花,白如玉石。別有韻致的鑲嵌在春天的畫布上,清麗寧靜的詞調(diào)因她而起。水墨寧靜之間,是傾訴不完對(duì)春天的渴望,感覺云是那么的白,天是那么的藍(lán)。楊柳春風(fēng),沾衣欲濕的杏花雨,一次花間的小憩,聽那些美麗的故事。那些黯然的往事,就這樣掛在經(jīng)歷了歲月的窗欞下,隨春日里的陽光移動(dòng)成影,靜默成一副畫卷,淡雅了彼時(shí)的光陰,隱匿在塵世的末端不再提起,隨著時(shí)光的流逝慢慢地遺忘,偶爾之間翻轉(zhuǎn),也只是淺薄的惆悵罷了。
此刻,愛。我已攜一身的芬芳走進(jìn)了春天的景中,春天的景色,好似紙上的女子,畫中的人,薄薄地鋪展開來,遍布柔軟的大地。就如此時(shí),身在江南,沾染著生命的春天里的綠色,隨意抽出的一縷,都是詩章。靜心攏目觀察著。看,天藍(lán)了,云白了,樹綠了,燕子飛了,草青了,水碧了······
“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了”。校園里的迎春花開了,黃色的小花朵,好似春日里的小太陽。走近她,我似乎全身都暖了起來。春天從頭到腳都是新的,我也要趁著這美好的光陰,隨著春風(fēng),換自己一身新,在花間暖陽下捧一本新書與晚霞作別。
春日校園作文9
春天到了,小鳥唧唧喳喳地在枝頭唱起了歌,同學(xué)們也像歡快的小燕子一樣在操場(chǎng)上玩耍!說到這里,你們應(yīng)該知道我說的是哪里了吧,沒錯(cuò),就是美麗的校園!
你看那邊,學(xué)校里的桃花開出了粉紅色的花苞,有的才剛剛冒出了花苞,有的已經(jīng)展開兩三片花瓣了,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘向我們微笑。石榴樹也長出了火紅火紅的花苞,像團(tuán)團(tuán)的火焰在熊熊燃燒,乍一看讓人覺得那棵樹著火了呢!急匆匆地跑來救火,走近一看原來是一朵朵火苗似的花,真是讓人虛驚一場(chǎng)。
“加油,加油!”咦?這是什么聲音?哦,原來是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上舉辦拔河比賽呢,有人在幫這隊(duì)加油,有人在幫那隊(duì)加油,那聲音真可以用“鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴”來形容。仔細(xì)看看,同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飩(gè)頭長了不少呢,由原來的厚棉襖換成了靚麗的薄外套,整個(gè)操場(chǎng)上朝氣蓬勃,一片生機(jī),我們都盡情地享受春天的光陰……
我愛春天的校園,我希望永遠(yuǎn)停留在春天的懷抱里!
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