春天的遠(yuǎn)足作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的春天的遠(yuǎn)足作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
花香,草綠,葉青蔥。
一個陽光燦爛的午后,我忽然很想去踏青,想讓腳步踏過春天,印下我來過的消息;想在青春的年輪里,刻下我生命博放的剎那?上,我那簡單且沖動的想法沒能付諸行動,腳步照樣是徜徉書海。但是,我那淘氣的思緒竟在無際的春色里開始了遠(yuǎn)足。
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!边@是怎樣一幅春天伊始芳樣初露的景象?只可惜我笨拙的筆無法用水彩繪出,徒自感嘆。腦海中不斷地回旋著花的笑臉,春的媚態(tài)。馬蹄輕盈,蝴蝶翩躚。是蹄香逗蝶舞,還是亂花引蝶歸?反正它們都是趕赴春天的約會。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!背忠环輰庫o的心情,耳畔拂過春風(fēng)的聲音;天空湛藍(lán),鶯歌燕舞;河堤蜿蜒,楊飄柳依;湖面清澈,天倒地映。怎不令人陶醉其中。難怪多情的詩人把春天美比西施,說它“淡妝濃抹總相宜”。
多愁善感的人,總愛在春的笑靨中難耐傷感。我聽到了他們傷情別離的'淺唱低吟。他們無心賞春,只得“勸君更進一杯酒”,只得“折柳”贈與心上人。可,“揮手自此去”,人柳依依,情遺萬年。
積極向上的人,總會學(xué)著堅韌的小草,勇敢鉆出地面,打扮大地,享受陽光?烧l又能保證那些憂傷不會滋生?青春雖說活力四射,可誰能阻止寂寞的光臨?當(dāng)我們游覽書海伏案疾書時,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了窗外的風(fēng)箏,難道你不想到兒時的童趣?難道你不覺得很多屬于青春的東西已經(jīng)流放,而不屬于的東西卻在張牙舞爪?
我不是刻意傷感,只是很多往事在某一時刻由于某一原因浮現(xiàn)腦海,與現(xiàn)實構(gòu)成強烈的反差,迫使我不得不掙扎著懷念起那些遠(yuǎn)去了的故事。沈從文先生曾說:“值得回憶的哀樂人事常是濕的。”帶著濕濕的惦記,我告訴自己:既然已經(jīng)無法再次擁有,那么回憶就顯得奢侈了。我慶幸自己曾經(jīng)擁有,現(xiàn)在還可以懷念過往,這何嘗不是傷感中的另一種樂觀呢?
我們改變不了現(xiàn)實,卻可以調(diào)整心態(tài)。春天,美麗驚艷,卻又撩人心思;給人希望,卻又灑下憂傷。只是我們的喜怒哀樂,春天不能作主。只要我們勇敢向前,劈荊斬棘,終會到達春天等你的地方。
我一直相信思考是心靈的遠(yuǎn)足。我的思緒走的并不遠(yuǎn),轉(zhuǎn)身回頭,這一路的腳印也并不深刻,但,心里很踏實,很充實。