初中春天描寫景物作文范文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的初中春天描寫景物作文范文5篇,歡迎大家分享。
初中春天描寫景物作文范文5篇1
我愛郁郁蔥蔥的夏天,我愛碩果累累的秋天,我愛銀裝素裹的冬天,但我更愛百花爭艷的春天。
一年之計在于春,一日之計在于晨。春天的早晨涼風習習,微風中含著花瓣的氣息和香味,真是沁人心脾,讓我們心甘情愿地沉醉在這醉人的春風之中。你若是這時進行晨讀,相信效果將事半功倍。春天的早晨無人不愛,無人不醉。
春暖花開的山上,一大片迎春花“扭”起秧歌舞,在風中“搖搖欲墜”;樹木抽出了新條,長出了嫩葉,樹上的花兒微笑地點點頭;小草也是從濕潤的土地里伸了個懶腰,打了個哈欠,然后才膽怯地從土里探出了個頭。
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生!笔前。粓龃河赀^后,到處生氣盎然,春筍得意洋洋地從土里鉆出了腦袋,貪婪地吮吸著雨后的清新空氣,并且慢慢地從土里一點一點地爬了出來。樹葉綠油油的,青翠欲滴,大樹也好像神氣了許多,挺直了腰桿,舒展了額頭。真是春雨貴如油啊!
春天的土地上也彌漫著獨特的土壤味,讓人的心頭舒坦了許多。
在迎春的隊伍中,自然也少不了那天才演唱家——小鳥。它們在春天的土地上盡情放歌,似乎在炫耀自己婉轉的歌喉,它們的歌聲悅耳動聽,它們的歌聲清脆而富有活力,它們不愧是大自然的歌手!
“春江水暖鴨先知”。池塘里,小鴨們也在歡快地嬉戲,好像正在舉辦一個迎春晚會,它們不停地、歡快地“嘎嘎”唱著。
春天,是一幅迷人的山水畫;春天,是一曲激昂的交響樂;春天,是一首深情的古詩詞。我愛這醉人的春天!
初中春天描寫景物作文范文5篇2
溫暖柔和的春風像母親的雙手,撫摸著大地。
春天來到田野里。瞧!那一片金燦燦的油菜花多么引人注目啊!在春風的吹拂下,油菜花田涌起了層層金黃色的波浪,散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。一旁的大豆田也不甘示弱,競相綻放出朵朵紫里透白的小花,仿佛是一只只飛累了的白蝴蝶、紫蝴蝶。
春天來到小河邊。河邊的一棵棵柳樹都抽出了綠芽,那柔軟的柳枝好似少女瀑布般的秀發(fā),隨風飄揚。遠遠望去,千絲萬條的柳枝在春風中盡情地搖擺著柔軟的身子,好像是一個美麗的姑娘在擺動她剛洗過的、長長的發(fā)辮。俗話說得好:“春江水暖鴨先知”。河面上的野鴨子,時而把頭鉆進水中捉小魚,時而又側過身子梳理羽毛。
春天來到果園里。迎接她的是一張張笑得燦爛無比的笑臉。你瞧!那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開滿枝頭,好似一串串誘人的冰糖葫蘆,每一朵都那么紅、那么艷;再看那一棵棵杏樹:舒展著嫩綠的枝葉,開出了一朵朵白里透紅的小花,遠遠望去,仿佛一片粉霞;走近一聞,一股清香撲鼻而來,沁人心脾。
春天來到公園里。一株又一株的小草從地下探出頭來,陣陣微風吹來,小草搖晃著腦袋,好像在唱迎賓曲?盏厣弦蝗禾煺、活潑的小朋友,稚嫩的小手緊緊地牽著風箏線,歡快地喊呀、跑呀,雙手不停地拽,風箏緩緩飛起來了。轉眼間,形狀各異、色彩繽紛的風箏,它們你追我趕!瞧,這里多熱鬧!
春天來了,它為大地帶來了蓬勃生機,為人們帶來了美好的希望。我愛春天!
初中春天描寫景物作文范文5篇3
已經立春一個月多了,我卻還不曾知道,我才剛剛發(fā)現(xiàn)。天氣變暖了。春天悄然而至。
這些天,當我還穿著毛衣毛褲時,路上的人都有穿短袖襯衫了。一天下來,我的身上全是熱汗。我當時還想:現(xiàn)在的人,真開放。不怕冷呢!諸不知,是我自己鬧了笑話。看著天氣變暖。我終于認識到,一個新的季節(jié)早來了,只是我不曾注意。
“一年之際在于春”,立春了,意味著春天來了。春天來了,萬物復蘇,百花齊放,百鳥爭鳴。春天來了,春雨也許還未感受春天的氣息,竟沒有來湊熱鬧。春天的風是溫暖的,沒有夏天那么熱烈,沒有秋天那么涼爽,沒有冬天那么寒冷。這樣的風,配上這樣的天氣,也太適合出去走一走了。
春天的歌聲轟走了寒冷的冬天,唱綠了石縫中的小草,唱紅了草地上的小花,唱來了南飛的大雁,唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個多彩多姿的世界。也唱出了我們新的精神,新的希望,新的活力。
我喜歡春天,它不像夏天那樣炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。春天是一個生氣勃勃,充滿活力的季節(jié)。以往的這個時候,抬頭便能看見孩子們放的風箏。千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于我們每一個人,這樣的季節(jié)值得我們去為這個大地,這個天空去裝點,去贊美。
春天了,走出房門,放下電腦,去看那復蘇的生物吧,用不同的眼光認真看一看這個我們生活的地方。
初中春天描寫景物作文范文5篇4
春天來了一切都是附有生機的也是美麗的,第一縷春風拂過,喚起了沉睡中的生機。第一場春雨過后雨露滋潤著剛剛睡醒的嫩芽。春天在我眼中是最美的。
清晨我打開窗戶,探出頭去,一滴初春的露水滴在我的頭上,它在說春天來了。
中午太陽驅散了霧的朦朧,我來到廣場上,被一個小男孩所吸引,他在放風箏。他那天真爛漫的笑容把我深深的吸引住了,春天正如他的笑容般美麗我注視著他,不一會他把風箏遞給爸爸在廣場四處跑,邊跑還邊撿起手邊的垃圾,跑到了道邊的垃圾箱里扔了進去。我本以為他會回來誰知他又繼續(xù)向前跑去,扶著一位要過馬路的老爺爺,然后他又笑著走了回來,繼續(xù)放風箏,幾十分鐘后他要回家了,突然他發(fā)現(xiàn)了廣場一邊有一些人圍了一個大圈,你跑過去擠過人群,原來是一個上了年紀的老奶奶摔倒了,你邊扶起老奶奶邊說;這么多人怎么就沒人扶一把呀!“這時其他人都在小聲議論著你有的說:這孩子哪來的這么多管閑一會老太太起來訛他看他怎么辦!“有的說這小孩挺好就是心眼太直了,現(xiàn)在老太太假裝摔倒訛錢的事還少嗎?”你好像沒聽見,堅持扶起老奶奶,老奶奶對你說”小孩子,謝謝你,現(xiàn)在像你這么好的.小孩子不多了“這時對你的小聲議論也變成了大聲地贊美。
回家時,道兩旁嫩綠的柳樹使我想起了小男孩天真的微笑,她的微笑似春天般美麗,他讓春天變得更美了,我眼中的春天就是那個孩子的心靈!
初中春天描寫景物作文范文5篇5
伴隨著春燕的呢喃,伴隨著布谷的鳥啼,伴隨著明媚的陽光……春天到來了!
春天,陽光明媚,鳥語花香,大地一片生機勃勃的景象。你瞧!腳下沉睡了一整冬的小草,此時已經蘇醒了。它倔強地把頭伸出了地面,睜開閃閃發(fā)亮的大眼睛,好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像一位心靈手巧的編織能手,用星星點點的綠色絲線,依靠集體的力量,編織出了一塊綠茵茵的地毯,給色彩艷麗的春天增添了一層新綠。
遠處,河邊的柳樹,也伸出了嫩嫩的、細細的、綠油油的幼芽,爆發(fā)出了青竹似的柳條,又細又長,真像一位美麗的仙女,披著長長的秀發(fā)。風一吹,秀發(fā)隨風飄揚,使得“仙女”更加美麗動人了。正如賀知章《詠柳》所說:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!
近處,桃樹整齊的排列著,像一排排士兵守衛(wèi)著祖國邊疆。桃樹上,桃花在綠葉間綻放,已經綻透的花像少女打了胭脂的臉蛋,紅的似火,粉的似霞,白的似雪;ㄈ锷l(fā)出陣陣清香,蜜蜂、蝴蝶在花間翩翩起舞,好像在迎接春天呢!
郊外的孩子們也脫下了厚厚的棉衣,換上了五顏六色的春裝,拉著爸爸媽媽的手一起放起了風箏。湛藍的天空中,風箏形態(tài)各異,有美麗的人魚,有機靈的寵物狗,有起舞的蝴蝶……孩子們看著風箏在天上你追我趕,高興得一蹦三尺高。
“一年之計在于春,一生之計在于勤。”農民伯伯在田里撒下了希望的種子,我們也一定要好好學習,天天向上,把祖國的春天建設得更加美麗!
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