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      2. 青春日子作文

        時間:2022-03-10 10:40:11 春天 我要投稿

        【精華】青春日子作文六篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的青春日子作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】青春日子作文六篇

        青春日子作文 篇1

          翻開那發(fā)黃的扉頁,

          命運將它裝訂得極為拙劣,

          含著淚我一讀再讀,

          卻不得不承認(rèn),

          青春是一本太倉促的書!}記

          我聽說過,閱讀過許多關(guān)于青春的片斷,大多數(shù)都闡述著一個道理,時間易逝,珍惜青春。青春一去不復(fù)返,我要緊緊扼住青春的喉嚨。

          這是我與青春一起走過的第三個年頭了,曾經(jīng)的我迷茫于“青春”兩字上,正是這首詩將我的心從泥濘中拔起,細細品其中的點點滴滴,片片斷斷,坎坎坷坷,碰碰拌拌,猶如傾聽一支輕快的旋律,感慨斐然,熱情洋溢。

          忙里偷閑,漫步于操場上,輕風(fēng)微拂,輕嗅那迎面而來的風(fēng),那風(fēng)中帶著濃郁青草的鮮香,溫暖的朝陽撒在我們身上,摻雜著新翻泥土的氣息,我總會思考當(dāng)我離開這所學(xué)校后,我還會回來睹睹它的容顏嗎?我寄情于學(xué)校,是它一直伴隨著我走過青春的歲月,為我遮風(fēng)擋雨,讓我茁壯成長。

          那些青春路上的人,我都一直記得。辛勤的園丁是你教導(dǎo)了我們,呵護著我,讓我奮發(fā)向上。我和你們一同享受著春日的暖陽,也共同經(jīng)歷了嚴(yán)寒酷暑。感謝你們一路陪伴,讓我成長的路上有了堅實的臂膀。

          那些青春路上的事,我都一直記得。那些記錄著我們似水年華的篇章,只是它們走的太過匆忙,太過果斷,還沒等我們細細品味,它便從我們指尖流逝,無力挽回。

          那些青春路上的物,我都一直記得。折了又折,折了無數(shù)的千紙鶴與星星,只愿它能幫我實現(xiàn)心中的夢想,放在透明玻璃罐內(nèi),望著它們,想著我們自己的未來。未來都會有著各自的生活奔波,被一個東西絆倒,站起來,拍拍自己身上的泥土,繼續(xù)向前走。未來的路很長,青春的路很短。

          所有的結(jié)局都是已寫好,

          所有的淚水都已啟程,

          卻忽然忘了是怎樣的一個開始,

          在那個古老的不再回來的夏日。

          青春是一列單程列車,不能返回也沒有驛站。與青春一起走過的日子真的很短。

        青春日子作文 篇2

          初一,懵懂!20xx年9月1日,我懷著忐忑不安的心情走進了37中。那時的我,面對新的環(huán)境、新的人,有些無所適從,只能一個人靜靜的待著、看著…記憶里,那時的學(xué)校,很亂很亂——老師應(yīng)付學(xué)生、學(xué)生不懼老師?粗麄,我心里有些疑問,難道這就是“叛逆”?可我從未想過的是自己有一天也會變成這個樣子。一年的初中生活,很枯燥、很無味,所以有時看著有同學(xué)在課堂上公認(rèn)和老師頂嘴,我會覺得很“酷”,自己“”也有些躍躍欲試。。不過,那時的我自制力還是很強的!可后來——初二,叛逆!20xx年9月1日,我懷著輕松自在的心情又走進了這里。而這個時候的我,變得目中無人、甚至有些吊兒郎當(dāng)。分班后,我進入了8.1班,開始了我叛逆的一年!本年級8個“大神”級別的人物,都分到了這個班,或許命中注定我要在這樣的環(huán)境里漸漸“蛻變”....上學(xué)期的我,依舊很聽話,學(xué)生認(rèn)真!雖然偶爾會做些小動作,但在8位大神的“掩護”下我又顯得那樣的微不足道。下學(xué)期,隨著他們的輟學(xué),我和我的“小伙伴”變成了老師的重點對象,可老師越是管我們,我們越是“猖狂”,從上課說話到翹課逃學(xué),從不聽講到上課吃零食,從不寫作業(yè)到上課睡覺,從上課不進教室到不進學(xué)!傊,只有壞學(xué)生的一切毛病,我們都做了!這樣年少輕狂的一年,當(dāng)時的我,覺得很爽,如今的我卻覺得很荒唐!而升入初三的我——初三,懂得!20xx年9月1日,我再一次走進了這所學(xué)校!開始了我拼命奮斗的一年。這一年,我沒有了初一時的單純稚嫩,沒有了初二時的年少輕狂!多了份成熟,多了份感恩!很慶幸自己能夠懸崖勒馬、迷途知返!

          回首三年的時光,我記憶最深的不是拼命的學(xué)習(xí),不是初三的緊張,不是升學(xué)的壓力,而是初二那段“只有我們懂得的日子”,謝謝那時陪我一起瘋過的她們!對于那段日子,我雖有后悔,但更多的是回憶!因為以后的人生中再也無法經(jīng)歷這些、再也無法收獲這樣單純的感情!有人說:“在這個世界上,看你二的人很多,陪你二的卻沒有幾個”,我很知足能在37中遇到一群陪我二的人!

          時光匆匆,轉(zhuǎn)眼三年!回憶過去,感觸頗多!只愿這份美好永存心中!只愿時光好好待青春路上的每一位伙伴!

          我的青春仍在繼續(xù)……即將步入高中的我,會面對怎樣的人和事,我在期待…在憧憬…也在擔(dān)憂!可或許現(xiàn)在唯一能做的就是——拼搏吧!

          關(guān)于過去,告一段落;關(guān)于未來,敬請期待!

          以此致我有些瘋狂的三年!

        青春日子作文 篇3

          青春無悔,因為我們用熱血渲染青春:青春無價,因為我們用真情詮釋青春:青春無懼,因為我們用汗水滋潤青春。每個人都會擁有青春,或許它還未到來,或許它正在你身邊,或許它以悄然溜走。但是不論怎樣,它都會是你人生中不可或缺,最精彩的一頁!

          “我的青春我做主”,想必這句話在每個青少年心中都會存在,只是不同的人有不同的想法罷了。一些人將它當(dāng)作自己的正能量,時刻鼓舞著自己向夢想前進。另一些人則將它當(dāng)作自己的逆態(tài)度,任由自己在那個“無與倫比”的世界里放蕩不羈。

          如今,青春就在我腳下,它見證了我這十幾年的芳華。寒窗苦讀的這些日子,就是為了那即將到來的考試,為了那未知的明天。正處于初三的我們,面臨著無形的壓力,因為這是我們最后的機會,也是能否成功的關(guān)鍵。同學(xué)們都將傾其所有,朝著高中大門邁進。你聽,那教室里,走廊上,洋溢著朗朗讀書聲。讓我們揮灑青春的汗水,成就輝煌的明天!這就是我們的青春。

          有一首詩寫道:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師就像那春蠶,一心一意為學(xué)生著想,卻絲毫不求任何回報,也無從怨言。每個老師在學(xué)生們的心中都扮演著不同的角色,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時,她盡其所能幫助我們,她是我們的好老師:當(dāng)我們用汗水換回榮耀時,我們一起歡聲笑語,她是我們的好伙伴:當(dāng)我們在生活上經(jīng)歷挫折時,她給予我們安慰,給我們溫暖,她是我們的好朋友?偠灾,老師用她的一生滋潤了一代又一代,用自己的光和熱為我們鋪成了一條黃金大道!這就是她們的青春。

          離別的日子即將到來,但那些韶華與單純中,總有一些記憶讓我們難以忘懷。

          難忘朋友,曾經(jīng)一起哭過笑過的日子,都深深地烙在我的心田。盡管我們將各奔東西,然而我們的情誼永遠也不會改變。難忘恩師,曾經(jīng)您對我們的悉心教育定會永存在心,因為有您的存在,才會有如今的我們。感謝您。難忘母校,曾經(jīng)在這鳥語花香的校園度過了美好的時光,度過了漫長的學(xué)海生涯。您的模樣,揮之不去。

          青春是美好而又充滿酸甜苦辣的調(diào)味瓶,一不小心,就會打翻。讓我們生生嘆息它的短暫,讓我們高歌它永不衰竭的生命!

        青春日子作文 篇4

          上小學(xué)的我們是那么的天真無邪,從第一節(jié)課,認(rèn)真聽講的我們,到最后一刻畢業(yè)的我們,都是那么珍惜在校的每一分,每一秒?刺旄,風(fēng)起,云淡,天涯海角也咫尺可及——放在心間,羈絆你我。

          少年時輕狂的我們,總是像精靈一般,低吟著怎樣的咒語,渴望從魔法瓶中會出現(xiàn)奇跡,而這奇跡沒有人知道,更沒有人會知道。

          剛剛開始有點懂事的我們,每天都在思考,長大后的我們會不會忘記這段快樂的時光,但我堅信,距離無法阻擋的,是擱不下的牽掛,而時間不能消散的,是記憶中的美好……

          畢業(yè)季。最痛苦的時間,幾乎無時無刻都在徘徊著痛苦,無時無刻都在思考,如果選擇了自由,我們又該何去何從,畢業(yè)時,老師給我們送別,同學(xué)們都不敢看老師,原因不都怕自己控制不了淚水的決堤。是!誰會舍得,母校,家一般的避風(fēng)港;老師,母親般的呵護;同學(xué),兄弟般的親密……

          少年時期還未畫上一個完美的句號,青春便“乘虛而入”——未結(jié)束已開始!我們喜歡展示著屬于我們自己的風(fēng)采,我們好勝,好強,所有的一切都希望能夠超越別人。在那百般忙碌的.學(xué)業(yè)中,業(yè)余的嗜好便是鍛煉自我的最好辦法。有的時候想想以前的那個“自己”,看看那個“久經(jīng)沙場”的自己,嘴角微微揚起,嫣然一笑!那份自信唯我獨有,我愛自己,愛那份屬于我的微笑!

          青春,一份實實在在的空靈。挫折、怨恨、前進、苦惱。有時,面對那滿滿的一筐淚水,我卻不知道該如何分類,算了吧!任由堆積,等其噴發(fā),到了那時,我無言。好在,暴風(fēng)雨后就是晴天,任何風(fēng)雨都阻擋不了我們前進的步伐。

          青春,最美的樂章,我們唱著自己的歌,既不熟練又陌生,用自己的嗓音,描繪自己,即使五音不全,我們也會有自己的音樂。沒有人知道,我們依然很快樂!

        青春日子作文 篇5

          人生最美屬青春,年輕只有一次,青春不能重來,當(dāng)我們毫無準(zhǔn)備的面對青春,青春就會從我們的指尖悄悄溜走,留下一生的遺憾,青春不是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸”那么簡單,青春是一張紙,我們是一支筆,需要我們用心一筆一筆勾畫,才能寫出最美青春,雖然12歲的我還在青春的路口徘徊,距離青春還有些距離,但是當(dāng)我看到淹沒在滾滾紅塵中無數(shù)人對青春發(fā)出感慨,對于青春我愈發(fā)的感到畏懼和向往,我以提前規(guī)劃好自己的青春,等待它的到來。

          我已經(jīng)已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃,那就是珍惜人生賦予我青春這分分秒秒,每一分,每一秒我都要用全力去書寫,決不能浪費與虛度,讓青春跳躍的時針、秒針每一次流逝都寫滿努力和無悔,也絕不在青春這個美好而短暫,如同絢麗的煙火,的成長歲月中迷失,虛度人生最美好的時光,留下“閑白少年頭,空悲切!”的感慨。

          我已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃,那就是帶著理想的翅膀與青春共同起飛,搭乘青春之船,揚起夢想之帆,駛向現(xiàn)實的彼岸,我不會害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我能看到風(fēng)光無限;也不會害怕天空烏云密布,擁有夢想的我能讓它彩光奪目;當(dāng)青春與夢想同在,我的青春必將寫滿無悔,我也必將擁有一個出彩的青春。

          我已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃,那就是用青春的船載著夢想,用奮斗的帆在人生的海洋上航行,如同一只搏擊長空的雛鷹,迎風(fēng)的海燕,向著青春彼岸“沖!沖!沖!”用奮斗和努力為青春獻上最美的贊禮。

          我的青春我做主,我的青春我規(guī)劃,青春我以張開臂膀等待你的到來,必將交上一份滿意的答卷,書寫屬于我出彩的青春。

        青春日子作文 篇6

          在這個十字開頭的花季,我們歡笑,我們拼搏;一次次緊張的復(fù)習(xí),一個個有趣的游戲,一場場使我們?yōu)橹Φ谋荣,勾勒出無限精彩。

          緊張充實的日子

          陽光不安分地躍上窗欞,調(diào)皮地從綠色的吊蘭中穿過,使教室里有著淡淡的光芒。早讀剛結(jié)束,同學(xué)們就迅速取出數(shù)學(xué)筆記本,緊蹙著眉頭認(rèn)真地復(fù)習(xí)了起來。“兩點間距離公式怎么用?”“將兩點的橫、縱坐標(biāo)相減……”平時鬧哄哄的課間此時只留下了對題目的討論聲。卷子發(fā)下,輕微的落筆聲替代了內(nèi)心的忐忑,審題、分析、計算……大家都心無旁騖地做著試題,似乎忘掉了周圍的一切。

          在這緊張充實的日子里,我們努力奮斗,體驗著絢麗快樂的校園生活。

          妙趣橫生的日子

          “28秒!破紀(jì)錄了!”班里不知何時迎來了一股火熱的“魔方潮”。每天的課間十分鐘便成了切磋的大好時間。一個個五顏六色的魔方在指尖飛快轉(zhuǎn)動,圍觀的同學(xué)們更是目不轉(zhuǎn)睛。隨著“啪”一聲,一場魔方高手的角逐落下帷幕。雖說總有輸有贏,但并不存在什么“幾家歡喜幾家愁”,所有人都樂在其中。

          在這妙趣橫生的日子里,我們肆意歡笑,感受著與朋友同行的美好時光。

          頑強拼搏的日子

          陣陣涼意吹紅了枝上綠葉,伴隨著絲絲秋風(fēng)迎來了一年一度的運動會。但這對向來不擅長體育的我們班來說宛若“晴天霹靂”!斑\動會,大家重在參與!卑嘀魅嗡坪跻膊槐M5倌甑妮p狂和著對榮譽的渴望仍然讓我們拼盡全力,紅色的跑道上從此多了我們班從未有過的矯健身姿,兩旁的小樹搖曳著為我們鼓勁,花兒也綻開笑顏。“初二四班,第一名!”捧起的桔色獎狀蘊含著大家的努力,被汗水浸濕的衣服沉甸甸的,充斥著我們的喜悅。

          在這頑強拼搏的日子里,我們永不服輸,享受著努力換來的甘甜果實。

          青春,是那背到一半就放在一旁的筆記本;是脖子上掛著的歪斜的領(lǐng)巾;是上課偷偷傳過的紙條、歪扭的筆記;是奔跑追逐的腳步、嬉笑打鬧的課間;是一分一秒時間的流逝;是一點一滴夢想的編織。

          “叮鈴鈴……”上課鈴聲響起,同學(xué)們齊刷刷坐回了座位!鞍褧降124頁……”老師的講課聲,同學(xué)們的發(fā)言聲譜寫著青春的篇章,記錄著屬于我們的——青春的日子。

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