春日遐想作文

春日遐想作文匯總九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的春日遐想作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春日遐想作文 篇1

　　踩著單車劃開暖洋洋的東風(fēng)，這就是最美的春天。

　　這樣的時節(jié)，對于眼睛和鼻子，是無比奢侈的。各色大小的花兒，混合著復(fù)雜而又歸于一統(tǒng)的香氣，彌漫在視覺和味覺之巔，讓人癡迷。而另一方面，似乎盼春和傷春占據(jù)了太多的與春相染，反而忘卻春的本真。

　　我也總會幻想著另一樣的生活，如同茶園里采茶的那些茶農(nóng)，于我而言，那是怎樣的一種難以言表的美好。一層層的綠意跌宕，完全的融入山陵，感受大自然的恩賜。尤其是高海拔的茶園，山間還縈繞著仙道般飄渺的云霧。披上晨起的春陽，看著挺立的茶尖嫩芽，在嫻熟的手勢下，收獲進(jìn)竹筐。我想，指尖與茶尖那極短暫的接觸，觸碰到的是怎樣的新鮮。

　　然而，皖南茶園的同學(xué)，講述的采茶，卻沒有一絲與文藝有染的情節(jié)。

　　春茶的價格，是最好的，尤其是“明前茶，貴如金”。因為歷經(jīng)了漫長冬季的蘊(yùn)藏，茶樹體內(nèi)的養(yǎng)分得到充分積累，加上初春氣溫較低，茶樹生長速度緩慢，集天地之精華，此時的芽質(zhì)非常好。此外，明前茶氨基酸的含量高，而具有苦澀味的茶多酚較低，此時的茶葉口感香而味醇，是一年中的絕佳。所以，清明節(jié)前必是大忙的。

　　當(dāng)然，這樣的忙碌，要一直到初夏。每隔三兩天巡摘一次。我原本以為，最辛苦的是采茶，要一直那么站著，雙手還要不停地采摘。一天下來，腰酸背痛手抽筋，自然不在話下。而同學(xué)說，采茶只是第一步。真正辛苦的是后幾步精致的技術(shù)活。

　　上午采，下午制；下午采，當(dāng)晚制。這是茶葉保質(zhì)保鮮的必然要求。而制茶一般需要走殺青、揉捻、烘焙三道工序。

　　所謂殺青，俗稱炒茶。是將采回的茶葉攤鋪在圓形竹簸箕里，散去部分水分后，再用直徑大桶鍋翻炒。鮮葉下鍋后，以聽到類似炒芝麻聲響為標(biāo)志，即表示溫度適中。再經(jīng)歷翻炒、揚(yáng)、撒、撈等手法。一直到芽葉質(zhì)地柔軟，表面失去光澤，青氣消失，茶香顯露方可。

　　第二道是揉捻，這個過程相對簡單些。是在殺青起鍋后，及時散去茶葉熱氣，輕揉1--2分鐘，使之稍卷曲成條即可。揉捻要求速度慢，壓力輕，邊揉邊抖，以保持芽葉完整，色澤綠潤。

　　最后一步是烘焙，也是最為精致和繁瑣的一步。它分初烘和足烘。初烘時每只殺青鍋配四只烘籠，火溫先高后低，第一只烘籠的烘頂溫度要求達(dá)90度以上，以后三只溫度依次遞減10度即可。邊烘邊翻，順序移動烘頂。初烘過程翻葉要勤，攤?cè)~要勻，操作要輕，火溫要穩(wěn)。

　　初烘結(jié)束后，茶葉需放在簸箕中攤涼半小時左右，以促進(jìn)葉內(nèi)水分重新分布均勻。待初烘葉有約10烘時，并為一烘，進(jìn)行足烘。足烘溫度需60度左右，文火慢烘，至足干。揀剔去雜后，再復(fù)火一次，促進(jìn)茶香透發(fā)，趁熱包裝，封口貯存。

　　這樣，我似乎就能理解，辛苦一天采回的嫩芽，經(jīng)過制作，就只是那么一點點的，會不會有種別樣的辛酸。

　　同學(xué)感到辛酸的，更是這樣傳統(tǒng)而純正的家庭手工制作，已經(jīng)越來越慘淡，大的茶園不斷的在兼并私人小茶園，年輕人都渴望大城市的霓虹燈華，堅守的傳統(tǒng)老茶農(nóng)拿什么來抵御市場化的大潮和時間車輪的碾壓。

　　留在杯中綻放的春天，是特有的中國智慧。我若遐想，守一垅茶樹，換四季香茗。

春日遐想作文 篇2

　　手持一片春葉的書簽，帶著春花做成的發(fā)夾，攜著溫暖和煦的春風(fēng)，送走了最后一絲寒意，迎來了春日的降臨。

　　春，沒有夏的熱情，秋的收獲，更沒有冬的潔傲似雪。但春，是甜的，暖的，陽光的。春，就像那童年時吵著要吃糖最終得到了，心滿意足；就像那逆境中一句暖人心扉的話語，守望相助；就像那茵茵草、叢叢花、棵棵樹一樣，生機(jī)勃勃。

　　有時，我會穿上一身輕便的服裝，獨自漫步在花園里，享受春日的美好風(fēng)光，欣賞春日的獨特風(fēng)情，和春日分享自己的喜怒哀樂。

　　春，是我極好的朋友。

　　在與你嬉戲時，朋友，我發(fā)現(xiàn)你真的好美。綠樹成林、郁郁蔥蔥、溪水孱孱，陽光透過林中的間隙灑在身上，暖暖的樹葉上的露珠晶瑩剔透�；▋洪_遍，姹紫嫣紅，放眼望去，就像花仙國。花兒仿佛有了靈氣，朵朵帶著仙女般的輕盈和美麗。

　　朋友，你可曾注意到，有好多人，好多人，他們喜歡在你的環(huán)抱里盡情的享受，盡情的暢游，盡情的奔跑？看！老人們或在湖邊的小徑間慢慢的散步、或坐在路旁的椅子上悠閑的曬著太陽；那些年輕人帶著相機(jī)，帶著快樂，時而跑到這顆樹前擺個姿勢，時而跳進(jìn)那片花間露出微笑，為自己留下一個個精彩的瞬間；那些可愛的孩子們，有的三五成群，跑來跑去，歡快的追逐打鬧，有的拿著小網(wǎng)子、小水桶，正在湖邊捕魚呢！喲嗬，竟然捕滿了一桶呢！

　　春日，就像那花后的姑娘，既青春靚麗、充滿活力，又若隱若現(xiàn)，漂浮不定，留給人無盡遐想……

　　教師評語：豐富而感性的心靈，優(yōu)美生動的文筆，讓每一位讀者情不自禁地隨你一起在這陽春三月展開了無盡的遐思……（陳培鳳）

春日遐想作文 篇3

　　春姑娘邁著輕盈的腳步，哼著歌，跳著舞來到了這個世界。你聽，那叮咚作響的小溪，是她婉轉(zhuǎn)的歌聲；你看，那萬紫千紅的花朵是她五彩斑斕、華麗的衣裳；你嗅，那撲鼻而來的沁人心脾的芳香是她的體香；你摸，那細(xì)膩柔滑的柳枝是她的皮膚。她用綠色的畫筆涂抹天空，于是——天空就像蔚藍(lán)的寶石；她用鮮艷的紅色為花兒涂上胭脂，于是——花兒羞紅了臉，比那天邊的太陽還要動人；她用畫筆畫出了綠油油的`草地，金黃的麥谷……

　　春姑娘真是個孝順的孩子，她幫柳樹姐姐染上生機(jī)盎然的綠色，把沉睡已久的人們從孤寂的睡夢中叫醒，為大地蓋上一層綠瑩瑩的毯子它不僅僅是個出名的畫家、好孩子，還是個肺活量超好的“女漢子”，她吹綠大地，吹紅花兒，吹得小溪哥哥向前飛奔。

　　我深吸了一口氣，好清新，到處是花兒的香味！到處是春的氣息！我靜靜的躺在草地上，小草好奇的探出頭來，撓撓我的小腳丫，逗得我“咯咯”地笑。抬起頭，云就像那魔術(shù)師，時而變成棉花糖，時而變成可愛的小羊，時而變成飛奔的駿馬，時而……

　　閉上眼，我又想到，去年，春天亦如今年這般美麗，日復(fù)一日，年復(fù)一年，時間的車輪在歷史的長河中留下痕跡，可我們呢？在這個明媚動人的春天里，我們留下過什么痕跡呢？我們在這風(fēng)光旖旎的春里，虛度著年華，浪費(fèi)著青春，空耗著時間，讓時間這個調(diào)皮的小精靈從我們身邊擦肩而過。春天就像我們繁榮昌盛的祖國，它為我們提供了良好的環(huán)境，我們應(yīng)該加倍努力，“花有重開日，人無再少年”我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，爭取用優(yōu)秀的成績回報這個無私的春天，而不是讓這么好的環(huán)境白白浪費(fèi)，“光陰似箭，日月如梭”時間一去不復(fù)返，雖然新的一年還是會到來，但是過去便已過去，無法挽留，無法回去。所以，珍惜當(dāng)下，把眼光看向未來，不要為了一時之快而后悔一生。

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”為了以后不要后悔，讓我們好好學(xué)習(xí)，在繁花似錦的春天中留下我們的痕跡，留下我們的成績。

春日遐想作文 篇4

　　初春，羞答答的，一點也不張揚(yáng)，不曾會有誰刻意地去注意她。她宛如一位淡妝的女子，只是默默地，為大自然增添另一種姿態(tài)，另一種韻味，另一種風(fēng)情。

　　微風(fēng)中已有了一絲暖意，輕盈的風(fēng)箏開始在空中忽飛忽落；慵懶的桃花獲取了勇氣，綻開粉色的笑臉，朵朵小巧精致，瓣瓣晶瑩剔透；路旁、山腳下，一大片一大片的金黃小花閃過，是迎春花充滿激情地開了……

　　雨后的空氣，無比清新，擺脫了往日神秘的面紗，與我們之間增添了一份親近。經(jīng)歷了寒冬的洗禮，柳樹終于耐不住寂寞了，抽出了柔嫩的枝條，和著風(fēng)舞動起來。

　　乍一看，草地上還是渾黃一片，而當(dāng)你靠近它們時，會發(fā)現(xiàn)一個個細(xì)細(xì)的、小小的新生命——是哪位大師用一個漫長的冬天，在荒蕪的毫無生氣的黃色中，費(fèi)了多少心思，用多么細(xì)致的柔情，點綴了細(xì)細(xì)碎碎的孕育生機(jī)的綠色。印證了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的事實，詮釋了生命力的頑強(qiáng)。

　　“離離原上草，一歲一枯榮”，草兒綠了又黃，黃了又綠，大自然的萬物無時無刻不在這樣的循環(huán)、更替之中，從容不迫地裝點著無窮無盡的春夏秋冬。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我不禁羨慕起來，它們可以不緊不慢地把握自主的節(jié)奏，而我們的人生卻如白駒過隙，不容許奢侈地?fù)]霍啊！“少壯不努力，老大徒傷悲”，時間的特殊性，要我們在年少的時候為人生作好各種鋪墊，而任何人都沒有機(jī)會復(fù)制青春的第二季啊。

　　一年之計在于春！燕子忙著筑巢，它們銜來樹枝，譜寫出一曲曲辛勤的贊歌；農(nóng)民開始在田里勤耕不輟，趁著晴天播下希望的種子；而我，也該收起假期里懶散的心情，徜徉在書的錦繡中，編織五彩繽紛的夢。

春日遐想作文 篇5

　　指縫中流過多少歲月，秋雨中淋濕多少記憶，塵埃中湮沒多少歡樂，微風(fēng)中飄過多少往事，但因為春天，生命無怨無悔……

　　那浪漫的遐想把心靈變成草原的廣袤，把人生畫成天空的蔚藍(lán)。你在春天里思考，在春天里生活，在春天里期盼，在春天里永恒。

　　看！草木在你不經(jīng)意間已隱隱有了綠意；柳條在你無意識間已漸漸有了新芽；桃樹那原本赤裸裸的枝干上已被暖風(fēng)吹上朵朵花蕾，個個含苞待放，嬌艷欲滴。而天空呢？它也很配合地在很久的幾個月的陰霾之后有了一次響晴。而那久違的太陽公公自然不能缺席咯！他慷慨地，無私地把光明賜予大地，把能量奉獻(xiàn)人間。這個時候，你只用跑到陽光下站立一分鐘，你便會感到由衷的幸福和快樂。你也會感到那僵硬了一冬地泥土正在慢慢變得柔軟，散發(fā)著光和熱，散發(fā)著泥土的清香。春天，果然充滿希望。

　　聽！那一聲聲扣人心弦的鳥叫聲在耳邊游蕩；看！那一朵朵潔白如雪的梨花在眼前搖曳；聞！那一陣陣沁人心脾的花香在鼻尖繚繞；品！那一片片薄如唇片的櫻花在口中清香……

　　還記得有位詩人曾經(jīng)說過：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”可見，春天是一個充滿期望，充滿活力的季節(jié)。萬物復(fù)蘇，周而復(fù)始。春天對于一切生物來說，都是新的開始，都是重生的時刻。

　　春天，是生命的季節(jié)。有愛，生命就會開花；有愛，生命就永遠(yuǎn)也不會枯竭；有愛，生命就會得到傳承；有愛，生命就會無所不在……

　　俗話說得好：“一年之計在于春”。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，這自然少不了我們?nèi)祟惖膮⑴c。在春天，你可以盡情地謳歌你自己，你是快樂的王子，或是美麗的公主，你風(fēng)流倜儻，你才華橫溢，你在陽光理徜徉，在歌聲里微笑，你在自然中沉醉，在暖風(fēng)里神游。在春天的世界理，你敞開心扉，展望未來，你幻想著永恒，思索著那還未知的浪漫……

　　當(dāng)春天踏著生命的旋律走來；當(dāng)春天乘著花香的步伐跟來；當(dāng)春天隨著歡樂的氣氛趕來，愛的春雨也隨之降臨。

春日遐想作文 篇6

　　春季，是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。迎春花開了，蘭花開了，所有花都開了。這個萬紫千紅的季節(jié)，讓我想起了很多詩人寫過關(guān)于春天的詩句：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”……

　　春季，是一個心曠神怡的季節(jié)，灰黃泥土繁衍出了一些新綠，新綠又衍生出了姹紫嫣紅，今日看見了黃土，明日又看見了萬紫千紅。這讓我吟起兒童詩《我想》“變小草，綠得生輝，變小花，開得漂亮”。

　　上午，我在學(xué)�；▔�看見了一抹新綠，綠得生輝；下午，我又看見操場邊的樹上長出了新綠，學(xué)�；▔�邊的紫玉蘭，一抹幽紫悄然而至；小操場的圍墻上，一朵鮮紅無聲無息地待放。

　　回家后，便聽見了雨滴跳落到窗臺上，丁丁當(dāng)當(dāng)，像一首歡快的樂曲。八點一刻到了，天已經(jīng)黑下來了，雨又變大了，我又想起了一句描寫春雨詩句：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！�

　　次日，校園內(nèi)的色彩又增加了；那一絲鮮紅長成了一朵小紅花；一抹幽紫開始了發(fā)芽。我的心情舒暢極了。

　　春季，也是一個繁忙的季節(jié)。農(nóng)民春耕忙，工人上班忙，我的老師也忙于工作，為我們也操盡了心，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。為了不負(fù)老師和家長的期望，我們要趁這美好的春光努力學(xué)習(xí)，天天向上。

春日遐想作文 篇7

　　用“春”字組詞，你便能深深地感受到其中深厚的文化底蘊(yùn)，記否：“春玩其華，秋登其實；講論文章，春華也……”；記否：“吾不能以春風(fēng)風(fēng)人……”聽一曲千古的《春江花月夜》，閱一篇千秋《左氏春秋傳》，憶一句流芳千古的“報得三春暉”……

　　說到“春華秋實”，又會想到“春秋戰(zhàn)國”，這春和秋總被人掛嘴邊，怎么就不說“夏冬”呢？

　　自思量，古人喜略稱，比如，延頸企踵，偏作“延企”，這春夏秋冬，便也取“春秋”二字了。

　　就跟“東西”一樣，這東西南北，倒有另用；買東西，說是買物件，到處跑，得跑遍四方買才好，故作“東西”。又，唐長安，只有“東市”和“西市”，可見與花木蘭當(dāng)年四處覓覽方便多了。遂稱買東西。[據(jù)《咬文嚼字》載]

　　再一想，古人研究“和”與“平衡”，而不求“極”。怕是夏和冬為炎與寒，而春和秋為溫與涼，無過之之故。

　　第三，對“春”的偏愛與自然天性有關(guān)——誰人不愛生機(jī)勃發(fā)之景而獨鐘于凄涼荒蕪之地？所以，人們總是要惜春的。話說幾天前小花園的玉蘭花瓣落了不少，可惜啊！玉質(zhì)粉嫩的花瓣，整片整片爭相掉落，看著驚心動魄！

　　不想春秋了，我來看看另一個詞，青春。青，能指綠色，還能指藍(lán)色、黑色。這里取綠色之意。青，還能指未成熟的莊稼，再加上“春”，有活力之意。這一看，“青春”的本意便生動起來了�？纯�，這個詞多妙！

　　春，一個神奇的字！

春日遐想作文 篇8

　　當(dāng)?shù)谝唤z暖陽射進(jìn)人們的胸膛，大家都充滿熱情，奔走想告。春來了，悄然無聲地走近了。

　　眼下，已是晚春，天氣變化無常，讓人無法接受。被突如其來的夏的波浪襲擊，心中早已“春心蕩漾”。

　　每每坐在窗前，空氣中總是充滿窒息。

　　眼看花木都蛻去了白雪，露出嬌嫩又纖柔的肌膚。風(fēng)在吹，雨在淋，它們越發(fā)青、蒼。一年之計在于春，春是一年的開始，也是一年的結(jié)束。我們應(yīng)在這季節(jié)中做些什么？

　　我被那睡意擊昏了，躺了下去，仍在沉思……

　　樹木在春天似乎更加結(jié)實，因為它們在這時正在猛烈地吸食營養(yǎng)，漸漸地成長。但有一部分，生在大樓茅檐下，無風(fēng)也無雨整日優(yōu)哉游哉。春日過了，在樹木強(qiáng)盛時，它們越發(fā)枯萎，它們正在與死神交手。

　　由此看來，春日無限好，應(yīng)磨練，應(yīng)汲取。讓自己更堅強(qiáng)。這樣，在接下來的夏天里，才有屬于自己的陰涼，使人們在你的庇護(hù)下休息。

　　在秋冬，你不會為其擔(dān)心、害怕。過了秋冬，就又可以汲取，為自己加固基業(yè)，為下一個秋冬備戰(zhàn)。

　　春有暖風(fēng)，好過冬天；有暖陽，好過秋天；有涼爽的空氣，好過夏天。春季如此美妙，為何不去利用、發(fā)揮它？

　　人生亦此，在無數(shù)艱辛中，有美好舒適的時光，我們應(yīng)干什么？享受？勤奮？釋放？汲取？為明天，應(yīng)該，也必須選擇勤奮、汲取。但為了美好的今天，大可選另兩者。

　　人生應(yīng)享受，不錯，但過分享受，就失去了享受的本意，過了好時間，你會一無所有。

　　兩種選擇。一、先苦后甜。

　　二、先甜后苦。

　　一、有希望，有目標(biāo)，吃苦總會結(jié)束。

　　二、沒希望，沒目標(biāo)，享受不會永久。

　　若你是那棵樹，你會如何？

春日遐想作文 篇9

　　四月的春風(fēng)，軟軟地吹著，有些醉人。這季的樹，退去了冬的蕭索，泛著綠的光亮。早晨，倚在窗前，看小鳥把春天的第一抹晨光銜來，然后又飛向云天深處。天色漸明朗，側(cè)耳聆聽，鳥們成群結(jié)對地在枝頭唱著跳著，如同唱響我心頭的春之歌。

　　喧囂的城市，一座座水泥鋼筋城里，焦渴的心靈如同小鳥展翅，向往藍(lán)天綠草白云悠悠。潮濕的空氣夾雜著泥土的芬芳，哪怕是陽臺那一小盆花兒，紅的花，綠的葉，一瓣瓣，一葉葉，不管晴雨，都明媚芬芳。

　　春風(fēng)拂面，仿佛吹來了故鄉(xiāng)那久違的氣息。小時候的我最愛在鄉(xiāng)村田野里，采摘野花野果，留下一串串笑聲。田埂上，小河邊是我童年的樂園。我把小腳泡到清清的小河，跟著嘩嘩的河水嬉戲游玩。小魚兒小蝦歡快地游來游去，我一溜小跑追著趕著，濺起一朵朵快樂的水花，嚇得水中的魚兒蝦兒不見了蹤影。純真快樂的童年喲，在這融融春日里，怎能不把你憶起！

　　“種瓜得瓜，種豆得豆�！蹦棠探�(jīng)常對我們這樣說。所以，我最愛在家門前，隨意地往泥土里撒下瓜瓜豆豆和向日葵的種子。童年的耕種樂趣，便是如此簡單。春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)，溫柔地飄灑著。幾場雨過后，濕潤的泥土就漸漸地鉆出瓜瓜豆豆的嫩芽兒，那兩片豆瓣狀的葉芽兒，像一朵綠色的春蕾，開在我雀躍的童心里，開在這片希望的土地上。

　　俗話說，有苗不愁長。我和父親種的葫蘆瓜、絲瓜苗兒，還來不及搭棚，那藤蔓就順著旁邊的李子樹開始向上攀爬，一宿的功夫，噼里啪啦，好像聽到了如春筍拔節(jié)般的聲音，那葉子就噌噌地往上長了許多。我看在眼里，喜上心頭，只盼著開花結(jié)瓜。

　　一分耕耘，一分收獲，都說自己辛苦勞動的果實最甜。到瓜果成熟時，我們采摘自己家門前種的瓜果，心里美滋滋的。奶奶像是變戲法似的，把洗干凈的鮮嫩的瓜切成條狀，再放在鐵鍋里清炒。隨著裊裊升騰的熱氣，一盆清香可口的瓜菜便上桌了。那味道，簡直是我這輩子吃過最美味的佳肴。

　　夢里花開花落，那些年月，像瓜的藤蔓一樣纏繞心間，任歲月荏苒，時光老去，仍四季常青；又如一首老歌，唱響心頭，縈繞夢中……

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