春季作文集錦10篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的春季作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春季作文 篇1
一年四季里有春、夏、秋、冬，但我最喜歡春季。風與我們相伴，她來無影，去無蹤，追隨風的腳步，讓我們一起來領略春天的美。
春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩而來。她張開雙臂舞動纖細的手臂，把碧綠灑滿了大地。春姑娘的到來似乎把一切變得生機勃勃，充滿了活力。
你瞧，那隨風擺動的柳枝，讓我不禁想起柳詠的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
百花齊放，花兒爭芳斗艷散發(fā)出誘人的清香，讓人心曠神怡，“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。
鳥兒舒暢自由地沖向藍天高亢的放聲歌唱：“春天來了，春天來了”。
春天來了，這一號召，世間萬物睜開惺松的雙眼，它們楺楺了沉重的眼皮，哈欠連天，一眨一眨的，仿佛稍不留神便會睡著似的。那輕輕的，涼絲絲的春雨駕著騰云登上了古運河畔這個舞臺，“沾衣欲濕杏花雨，吹而不寒楊柳風�！�
看，沒有孩子的春天是不快樂的。那些孩子們在快活地奔跑著，想要捉住那只蝴蝶，卻怎么了找不到，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”真有趣，那邊有幾位還在放風箏“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�
我愛一年四季，但更愛春季。
春季作文 篇2
一年之中，四季不斷更換，但我更期盼春的到來，因為我喜歡春天，喜歡它的淺綠，喜歡它的金黃，喜歡它的深紅。
淺綠。求知
春天的顏色有很多，但我卻獨獨被它的淺綠所吸引，站在家門前的大樹下，一陣暖風吹過，我感受到了春的溫暖，抬起頭，不經(jīng)意望見了樹上的綠葉，它剛從樹上抬起頭，看見它我好像看見了我自己，我自己趴在書桌上求知的渴望。每天我都在樹下讀書，我在汲取知識，它也在慢慢地長大，漸漸我養(yǎng)成了這個習慣，累了，看著它，它對我微笑，看著它的微笑，我進入了夢鄉(xiāng)。我喜歡春天的淺綠，它是我求知的顏色。
金黃。奔跑
春天里綻開黃色的花有很多，就像迎春花，它在迎接春天，而我也迎來了初二的第一學期。上了初中，作業(yè)變多，每天都很累，回家倒頭就睡，不經(jīng)意的一次，看見了窗前的迎春花，它甜甜的花香和金黃的顏色令我著迷，不管是狂風暴雨還是陽光明媚，它總在對我微笑，它的微笑讓我自愧不如，我看著它，想對它說一聲謝謝，我也應該像它一樣努力向前奔跑，再大的困難都打不倒我，我愛春天的金黃色，它是我努力向前奔跑的顏色。
深紅。美好
未來對我來說很迷茫，我不知道自己應該朝什么目標去奮斗，但是就在一次出去散步的路上，我明白了，因為我看見了一朵小野花，它是深紅色的，我被它的堅強嚇到了，我也被震撼到了，我也希望我以后像它一樣，不畏堅強、不畏困難。我也相信我自己，我要朝這個目標去奮斗，我要勇敢地奔跑，我相信我一定會有一個美好的明天，我很想謝謝這朵小野花，是它讓我懂得了什么是奮斗，我應該如何去奮斗，我應該如何去奮斗，我喜歡春天的深紅色，它是我努力追趕美好的明天的顏色。
我喜歡春季，喜歡它的淺綠、金黃和深紅，它們是我求知、奔跑和美好的顏色。
春季作文 篇3
我站在冬天的門檻上遙望春天，我坐在潔白的雪花上遙望春天……
遙望春天，我看到了冰封的河水展開了笑容，從冬天蘇醒過來。小草們一個勁兒地探出頭來，它們扭動著身子與花兒跳起了舞。柳樹展開了它們飄柔的長發(fā)，一個綠色的發(fā)夾從頭發(fā)里冒了出來，讓柳樹姐姐煥然一新。松樹爺爺挺直了身板，抖了抖身上的雪，用他的大手向我們打招呼。
遙望春天，我聽到了鳥兒破殼而出，鳥媽媽“嘰嘰喳喳”的歡笑聲。小河“嘩啦啦”地唱著歌，春風“呼呼”地吹著，春雨“滴答滴答”地下著，我仿佛聽到所有植物們“啪啪”地吮吸雨露聲。蟈蟈的歌唱，蜻蜓“嗡嗡”的伴奏，孩子們的歡笑聲，成了一首春天的奏鳴曲。
遙望春天，我聞到了桃花淡淡的清香，芬芳馥郁，香飄十里。茉莉的清香，加上它潔白純凈的外表，讓人覺得明日清新。玫瑰濃濃的香味，沁人心脾，讓人認為這是花兒們的女王。山上、田野邊，開著星星點點的小花，是它們讓地球更加美麗、生機。它們的香氣傳到每一家，每戶心里都覺得甜甜的。桃花的淡香，茉莉的清香，玫瑰的濃香，成為了春天獨特的香氣。
遙望春天，我看到了大自然的生機勃勃；遙望春天，我聽到了大自然悅耳的歌聲；遙望春天，我聞到了大自然的芬芳馥郁。
春季作文 篇4
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！贝禾焓莻�春暖花開的季節(jié)；是一個桃紅柳綠、鳥語花香的意境；更是一片生機勃勃的景象。
春天是一片綠海。你瞧！小草正悄悄地探出小腦袋，感受春天的溫暖。小草的形態(tài)各一，有的頂天立地，像一個男子漢；有的在彎著腰，像一個老婆婆拿著拐杖；有的低著頭，像一位地質(zhì)學家正在探究巖石的歷史。從遠處看來，小草的色彩也有深淺，深深淺淺的顏色形成各種圖案，像畫家在上面甩了幾筆；又像一塊很大的綠毯。當你走在軟軟的地毯上時，你會生出一種舒適的心情。小草的遠處有幾棵垂柳，春風輕輕拂過，垂柳輕輕擺動像春姑娘正在打扮自己柔柔的頭發(fā)，又像一群孩子在嬉戲。
花叢中，杜鵑花、迎春花、百合花等都爭先恐后地綻放出自己最美麗的一面，展現(xiàn)最美麗的姿態(tài)；一陣陣的香味兒散發(fā)在空氣中，吸引著來自四面八方的蝴蝶、蜜蜂，它們像一群舞蹈家，正在用美妙的身姿歌頌著春天的美好，展現(xiàn)著自己對春天的歡喜。山里頭，小路變成了一條長長的畫廊，畫廊安裝著畫卷，這是畫家也描述不出的。在那里，能欣賞到花的獨特魅力。
春天的雨是細細的、密密的，像一根根頭發(fā)，又像一枚枚花針。它把小草都沾綠了，把小花都染紅了。“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生�！笔堑�，春雨就是這樣，無聲無息的，滋潤著世界萬物。春風是春雨的好伙伴。它們總是在一起，把新的希望給予大自然。
我愛春天。春天給予我們希望，我們是祖國的花朵，讓我們努力學習，為祖國貢獻一份力量。
春季作文 篇5
第一樂章春之氣息
春天來了，春天來了！小草從地下探出頭來，柳樹換上了綠衣服，樹林里小鳥嘰嘰喳喳地叫著。
梨園里的梨花雪白雪白的，多么美麗，引來無數(shù)游客拍照。公園里的玉蘭有白的、粉的、黃的、紫的，他們竟相開放，一簇簇的櫻花引來無數(shù)的蜜蜂。
春天就在我的眼里，耳朵里，鼻孔里。我愛春天，我喜歡春天的氣息！
第二樂章尋春
春天在哪里？春天在哪里？星期六，我和爸爸、媽媽一起去以禮河邊尋找春天。
一路上我可開心啦！我看到了一個五彩繽紛的世界：有粉紅色的桃花、雪白的梨花、紫色的苜�；ǜ鞣N花競相開放，不時還有小蜜蜂和小蝴蝶來湊熱鬧。
以禮河邊，柳樹發(fā)芽了，小草探出尖尖的腦袋。用手一摸，河水也變暖了。大自然里到處呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。
我真高興啊！我找到了春天啦！
第三樂章探春
燕子飛回來了，青蛙醒過來了，小草發(fā)芽了，它們告訴我：“春天來了�！比藗兗娂娮叱黾议T去春游，有的人看花，有的人放風箏，有的人去露營。春天是個令人快樂的季節(jié)。
小河唱著叮叮咚咚的歌快活地流向遠方。小蝌蚪搖著黑黑的腦袋在水里嬉戲。春風把柳枝吹進了小河，是柳樹姑娘在洗她的頭發(fā)。田野里盛開著美麗的鮮花，有粉紅色的桃花、有雪白的梨花、有金黃色的油菜花。小蜜蜂在花叢中采蜜。春天真是個多彩的季節(jié)。
第四樂章游春
春天來了！春天來了！我們又迎來了又一個鳥語花香的春天。這和煦的微風，這溫暖的陽光，都牽引著我的腳步，讓我走進大自然，擁抱春天。
小鳥飛上枝頭，用第一聲鳴叫喚醒了沉睡的大地。小草迫不及待地探出了頭，探望著這個大自然所描繪的美麗畫卷。
天空一片蔚藍，冉冉升起的太陽照得大地多么溫暖。春意盎然，一朵朵鮮花競相綻放，就像無數(shù)只蝴蝶，非常美麗！
我喜歡春天！
春季作文 篇6
“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。”每個季節(jié)都各有風趣，不盡相同。而這四季中，我卻對春季情有獨鐘。春季的風溫柔暖和，春季的雨溫潤如酥，春季的花百般紅紫，春季的樹生機煥發(fā)，春季的的水清澈有趣……春季的一切都是那么美好，讓我沉醉。
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！贝猴L是和煦的。它就像一種奇妙的魔法輕輕拂過地面，百花開放，萬紫千紅，百草叢生，使萬物生機勃發(fā)，重獲新生，輕輕拂過天空，會帶回冬天南遷的候鳥。春季的風中總會帶清新的花草味，清除掉人們心中的煩惱與憂傷。
“天街小雨潤如酥，草色搖看近卻無�！贝杭镜挠晔羌毮佪p柔的，它不似夏雨的`迅疾猛烈。秋雨的淅淅瀝瀝，冬雨的冰冷刺骨。春風與春雨相得益彰，讓世界蘇醒，春雨細如牛毛，蒙蒙的好似煙霧籠罩在大地。喚醒冬眠的動物，與它們一起演奏一曲春天的樂章。
“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！贝杭镜幕▼赡矍疑世_紛。它們也在春風與春雨的呼喚下接連醒來。爭先恐后地縱情怒放，紅的如赤焰、粉的如朝霞、白的如雪花、黃的如夕陽……百花爭艷，將自己美麗的色彩貢獻給春天，構(gòu)成一副春天獨有的絢麗繽紛百花圖。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！币岬酱杭镜臉�，大家的第一印象絕對是柳樹。柳樹深褐色的樹皮包裹著筆直的樹干，上面生發(fā)出一條條柳枝，彎彎下垂。柳枝上綴滿了綠色的葉子，一片片葉子好似起伏的翠綠扁舟。一陣春風吹過，葉子便翩翩起舞，像小船在水中蕩漾。
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍�！贝杭镜乃畡傇诖猴L的烘吹下蘇醒，是淺青色的。清澈見底的水中，魚兒漸漸活躍。春季的活力也在水中體現(xiàn)出來�？傆恤~兒從水中躍出再墜回水中，可水花卻是一點兒也沒看見，好似一位位優(yōu)秀的跳水運動員；幾只野鴨偶爾浮出水面，扇動著寬大的翅膀拍打著水面，使水面上蕩起一圈圈波紋，緩緩散開后，水面又歸為平靜。
春季的一切都是如此美妙，給人帶來無限希望與生機，我愛春季。
春季作文 篇7
春季不僅是野外踏青旅游的好時節(jié)，還是春光做伴好讀書、學習充電長本領的黃金季節(jié)。在明媚的陽光里，何不趁著春光選幾本自己喜歡的書，好好享受一下文化大餐呢？當你把青春交給知識，耐住寂寞，靜下心來就會發(fā)現(xiàn)，書是永遠不會辜負你的。如果你不斷從書本中汲取營養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，那么自己的競爭力就會大大提高，生活的質(zhì)量將不斷改善。
當然，也有人信奉"春天不是讀書天，夏日炎炎正好眠，過了秋天又冬至，收拾書箱過新年"的說法，今日推明日，明日何其多，視讀書為畏途，以各種借口逃避讀書。當今社會處在一個變革的年代，我們應盡快用知識充實自己，適應社會發(fā)展的需要。如果還用舊船票去登新客船，只能被飛速前進的時代飛船所淘汰。
青春是短暫的，瞬間即逝一去不返。而知識是人類的寶貴財富，它使人受益終生，唯有用知識來充實人生才會永葆青春。人生應該把最寶貴的歲月交給知識，交給寂寞。青春短暫易逝，青春外在的美麗如曇花一現(xiàn)，只有用知識來武裝自己的頭腦，才能把青春變?yōu)橛篮�，有了豐富的知識才會有遠見卓識。在我們年輕的時候更要耐得住那份孤獨，到知識的海洋里遨游，在充實自我的同時得到升華。
讀一點見聞雜記，既能使人反思古之幽情，又可淺嘗行萬里路的快意，豈非好事？讀詩歌散文多了，常常會有意外的收獲。多讀報紙雜志，可從書中尋找境界，尋求知識，尋覓樂趣。讀史可明智，可修身。人生的真諦和感悟，均可從書中覓到答案，會不自覺地升華為對生活、對生命的理解。讀一點幽默文學，可以讓我們發(fā)現(xiàn)快樂，感受幸福。一個懂幽默的人，一個整天樂呵呵的人，一個面帶微笑的人，一個擁有好心情的人，會把困難看得輕一點，工作和生活壓力自然就比常人要小。讀一點美食方面的書，可以使我們廚藝，加助食欲，大快朵頤，是人生一樂。讀一點講述花草樹木之類的書，也不錯�；ɑ苤畬W不只在于博識增聞，更在于陶冶性情，待到春暖花開了，便可約親朋好友赴野外進行實物考證，觀景又兼增長知識，多好�。�
總之，我們要通過讀書解決所要探求的各種問題。只有帶著問題讀書，讀書才可能是有效的。如今社會，經(jīng)濟高速發(fā)展，社會急劇轉(zhuǎn)型，各種利益都面臨著重新分配和博弈，各種社會矛盾頻生。改革之路走到了一個關(guān)鍵時期，我們迫切需要一個新的社會讀書活動，這種需求也是從社會和我們的內(nèi)心生長出來的。誠然，帶著問題讀書不同于泛泛閱讀，更不是毫無目的瀏覽，而要有所選擇，選擇的標準就是你正在思考的問題。讀書的目的，無非是要幫助你進行思考，進而解決你的問題。孔子說"學而不思者罔，思而不學者殆。"就講了讀書與思考的辯證關(guān)系，讀所謂社科書或思想理論方面的書，不宜貪多，要精讀，集中精力讀透幾本針對自己之"惑"的書，那將受益無窮。
一年之計在于春。讀書是畢生的課題，我要活到老，學到老。如果能夠利用春季這段黃金時間，潛心讀幾本好書，一來對買而未讀的圖書有了交代，二來還補了無暇讀書這一缺陷，一舉兩得，何樂而不為呢？
春季作文 篇8
春，是臉上蒙著羞澀紅暈的姑娘，是古典畫中折楊柳以微步，呈皓腕與輕紗的少女。春，幾番微雨灑下的是生機，幾陣微風吹來的是希望。
細雨墜，煙水蒙蒙微醺惹人醉。春季的雨，是輕柔的，是寧靜的。它零零碎碎的灑在池塘里，濺起一朵朵水花，它滴滴點點的垂在行人的傘面兒上，發(fā)出“啪啪”的輕響，它星星點點的落在綠草地上，講小草染得更加透綠。天地之間似乎是掛上了一張細密的珠簾，朦朦朧朧間，似乎能看見春意微醺，惹人陶醉。
春風吹，山路重重飄渺難回。春季的風，不比夏日的熱情似火，秋季的情意綿綿，冬季的張揚狂傲，它是恬淡溫和的。一陣春風吹過，草兒又綠了，花兒又開了。這便是春那讓萬物復蘇的神奇魔力。她好似一位仙子，翠水薄紗披肩，黑色長發(fā)及腰，揮一揮衣袖，便能帶來一陣清風，甩一甩頭發(fā)，便能賜予萬物生機。欲歸故里，春風不識路，山路飄渺，重重難追。
柳絮飛，暗香陣陣枝頭吐新蕊。人人都說，萬花叢中過，片葉不沾身。而面對著如此俏麗的春景，我可舍不得“片葉不沾身�！闭驹谔覙湎赂惺苤一▼汕�，偶然一抬頭，桃花落滿身。矢車菊也早已趁著這美好春景一展身姿，那高貴的紫色外衣讓多少花兒傾羨？梔子花的香氣隨風似乎是飄到了十里開外，高潔的白也有一股美艷的味道。柳絮紛飛的季節(jié)，多少暗香早已在枝頭輕輕吐蕊？
煙花碎，相思暮暮別離難追。在這充滿生機的春季，卻也有著讓人肝腸寸斷的相思離別。王維在這春季，看著紅豆，提筆寫下了“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思”的千古名詩，春，也是讓人寫下幾縷相思幾縷情的多情季節(jié)喲。半空煙花細碎，亭間相思暮暮，半世相思情綿，離別無跡可尋。
細雨墜，春風吹，柳絮飛，煙花碎。這便是春，翠水薄紗輕歌曼舞，江南三月細雨亭間，鶯啼燕語暗香陣陣，相思點點半世情綿。
春季作文 篇9
從小，我們就被各種詩教導，什么“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊，什么“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”啊，還有什么“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”等等。文人墨客大都喜歡賞個花飲個酒，我沒那機會，最主要的是沒那樣的雅趣。
不過人教版語文教科書上為我們描繪了各種姹紫嫣紅的美景，我也因此“卒獲有所聞”。
春天，萬物復蘇，百花齊放，做其中的一朵花，會不會感到很累呢？也許是少年的想法與大人截然不同，我媽總讓我和“好的”比，她的觀點是：你總往后看累不累�。课覜]有那個膽子駁她一句“不累”，只能在心里想著：和好的比我比不過，平白給自己找悶氣兒干啥？和他們在一起，我是最不起眼的一個。我安慰我媽：“你等著吧�！蔽覌屘裘迹骸澳阕屛业鹊缴稌r候去？”我擺擺手，示意讓我們跳過這個話題。
說真的，我覺得我媽需要等一等，畢竟不是所有人都要搶在一起出人頭地的啊。
想象一下，春天，各種花噼里啪啦全開了，夏天只有蒼樹，秋天只有落葉，冬天只有飛雪——這叫什么事兒��？事實上，不是所有的花都在春天開放。
古人都有一顆善于欣賞美好事物的心，是以他們對一年四季的花兒們一視同仁，他們也讓我第一次明白“花開不只在春季”。
有的人發(fā)揮得好，發(fā)揮得早，那就讓那些人擠在一起去好了。剩下的這些，不是有多差，我們只是需要醞釀一下，在屬于自己的時候大放異彩——反正你已經(jīng)搶不過人家了，那就靜靜地為自己的盛開做準備吧。
花開不只在春季，春有花團錦簇，夏有清荷曼舞，秋有菊花怒放，冬有傲寒紅梅——何必做那花團中微不足道的一個呢？不如選在屬于自己的時間悄然開放，繪出盛世美景。
在我看來，花開不只在春季，你就是你，一朵獨一無二的、美麗的、未必開在春天的花。
春季作文 篇10
盼望著，盼望著，春天終于來了！
她帶著生命和希望，腳步輕盈地來了，她躍過高山，飛過大海，千里迢迢地來了。她不辭勞苦，只顧不停地灑下綠色，她每到之處都是生機盎然。
我愛春天——
愛那震耳欲聾的春雷。是她的鼻鼾聲吵醒了沉睡的萬物，她吵醒了正在睡夢中的我。半夜里，第一聲春雷來到啦�？矗翱︵辍遍W電像一柄閃閃發(fā)光的利劍，劃破黑鍋似的夜空。接著“轟隆隆，轟隆隆”一聲聲震耳欲聾的春雷打破了春夜的寂靜。我仿佛看見小動物們在歡呼：“春雷響了，春天來啦！”春雷是春天的使者。
我愛春天——愛那寒意猶存而又不乏溫馨的春風。是她輕輕地撫摸著大地，像一個慈祥的母親。早晨走在鄉(xiāng)間小路，徐徐的春風拂過臉龐，頓時，感到暖暖的，很溫馨。春風就像母親溫柔的手。春風是生命的使者。
我愛春天——
愛那綿綿春雨，是她滋潤了小草，澆綠了楊柳，催開了鮮花。春雨斜織，它像母親手中的針線，精巧地編織著五彩的夢。春雨細如牛毛，卻貴如油�！吧成�，沙沙”一場珍貴的春雨來啦，于是小草探出嫩綠的腦袋，東張西望，像個調(diào)皮鬼。柳樹用春雨來梳洗她柔軟的長發(fā)。喇叭花挺著個小喇叭，唱著響亮的樂曲。萬物都吸著乳汁的春雨，不停地長大。春雨是希望的耕耘者。
我愛春天——
愛那在春天里高聲歡唱的小鳥早蛙，我更愛那春天時辛勤勞作的農(nóng)民，他們身披蓑衣，帶著草帽，彎著腰在田里插秧。仿佛他們插的不是秧苗，而是希望。雖然他們累得滿頭大汗，但是他們臉上充滿笑容，眼里充滿希望，他們仿佛看見了金黃的稻子彎了腰。春天是希望的季節(jié)。
春天，我愛您！
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