【熱門】青春日子作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的青春日子作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
青春日子作文 篇1
青春，是夢中的真，是真中的夢。
當(dāng)我照著鏡子，鏡中那意氣風(fēng)發(fā)的女孩映入眼簾，我做一個(gè)自信的微笑，是的，十六歲的我，正值青春年華。
常聽別人說，青春是一首激昂的歌，但我認(rèn)為，它是旅途，是夢，是飛翔。
青春絢爛的日子是殘酷且不計(jì)后果的旅途。經(jīng)過人生第一道坎“中考”的洗禮，我們已明白奮斗是為了自己，我也脫去了原有的稚嫩，走向理性與成熟，在這個(gè)旅途中，我遇到過山的阻礙，光的照耀。
青春是纏綿而糾纏的夢，在這樣的日子里，我心中有一朵美麗不枯萎的花兒，這種花叫做“理想”，它需要勤奮的汗水來澆灌，需要自信的笑容來照耀。當(dāng)我每天清晨朗讀文章，每天夜晚復(fù)習(xí)的時(shí)候，我能感覺到，我心中的理想在一點(diǎn)點(diǎn)地長大，我相信，三年過后，它也會(huì)長出只屬于我的繽紛飽滿的果實(shí)，這果實(shí)將成為我生命中的一顆無暇的珍珠。
青春是斷翅而又重新展翅的飛翔。當(dāng)我作為一只鳥兒在空中飛翔尋覓知識(shí)的時(shí)候，我曾因方法繁雜而被囚禁在峽谷，望著那些高高在上的白云高傲地浮過時(shí)，我內(nèi)心久久不能平靜，我下定決心要讓自己像從前那樣自由自在。于是我起早貪黑，不讓自己有一絲懈怠，終于有一天，我再次抖動(dòng)翅膀，那不是斷翅。我能感覺到自己有著強(qiáng)健有力的筋骨，渾身上下充滿了新的力量。在青春絢爛的日子里，我以生機(jī)勃勃的姿態(tài)重新飛翔，當(dāng)風(fēng)兒掠過我的羽翼時(shí)，心中涌出一種自豪。是的，我相信，“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”
在青春絢爛的日子里，我用思想編織著夢想，我用血汗?jié)补嗬硐氲幕▋�，我用知識(shí)茁壯我的羽翼，因?yàn)槲也幌胱屪约荷n老的時(shí)候回首往事而深深的嘆息沒有珍惜青春，因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)生命中的任意時(shí)刻。當(dāng)照相機(jī)“咔嚓”一聲結(jié)束拍攝的時(shí)候，那意味著短暫的美好已經(jīng)成為了回憶，青春是短暫的。我不管他人對(duì)于我現(xiàn)在所做的一切是寄予欣賞的眼神，鼓勵(lì)的掌聲還是給予不屑的嗤笑或刻薄的諷刺，我只知道，我在用自己的眼睛看世界萬物，我在為自己的命運(yùn)奮斗。
收獲著理智，信心和毅力，我正笑著奔跑，在青春絢爛的日子里。
青春日子作文 篇2
青春如花似火，燦爛熱烈，是人生交響曲中最動(dòng)聽的樂章。古時(shí)候，范仲淹為自己立下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大志向，我也要為自己立下崇高的理想；陳子昂發(fā)出了“前不見古人，后不見來者”的憤慨，所以，我應(yīng)該為自己的青春插上夢想的翅膀。現(xiàn)在，回憶起與青春一起走過的'日子，心里真是有萬千滋味。
小時(shí)候，無憂無慮，天真無邪是我和伙伴最好的代名詞。那時(shí)，一件不起眼的東西，都能給我們帶來無限趣味，我和伙伴們度過了最初的美好時(shí)光。
漸漸地，我長大了，開始上學(xué)了。最美好的時(shí)光當(dāng)然是和同學(xué)們一起度過。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我和同學(xué)們簡直就是“無法無天”的調(diào)皮蛋，在老師上課的時(shí)候打打鬧鬧，課本被我們做成了各種紙制玩具，為此，老師操碎了心。后來，我們懂得了“尊師守紀(jì)，愛護(hù)書籍”。那種事情就沒有再發(fā)生了。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，最難忘的還是最后兩年。那時(shí)候的我們彼此都很熟悉，甚至可以用“稱兄道弟”來形容。畢業(yè)的前幾天，一想到我們大家即將分開，心里十分難過，但是挺了過來�！坝芯壡Ю飦硐鄷�(huì)”，此時(shí)一別，以后還是會(huì)相見的。
現(xiàn)在，我是一名初三的學(xué)生，正在為自己以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，為了自己的理想而奮斗。想起這三年來和初中同學(xué)的相處，心里感到十分激動(dòng)，他們陪伴我的學(xué)習(xí)，陪伴我的成長，陪伴我的生活，讓我體驗(yàn)到了青春的朝氣蓬勃。
古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”陸游也曾說：“青春須早為，豈能長少年�！比说那啻菏且簧凶钫滟F的時(shí)光。轉(zhuǎn)過身來回望自己留下的腳步，發(fā)現(xiàn)原來自己是在譜寫著一首多姿多彩的青春贊歌。
青春日子作文 篇3
日歷一頁頁的翻過，年輪畫了一圈又一圈。不知不覺，時(shí)光已經(jīng)從我們的指尖上悄悄流淌過去。暮然回首，才發(fā)現(xiàn)，我與青春已走過不少日子。
青春是江河里奔涌不息的激流，誰都無法阻擋他追求大海的步伐。青春是盛開在驕陽下的花兒，誰也不忍采摘她美麗的花骨朵讓她停止綻放。青春是一首耳熟能詳?shù)那�，讓你我他回味無窮……我在記憶中努力搜尋著與青春一起走過的日子。
恍然想起自己在青春時(shí)的樣子。清晨，迎著朝露，披著陽光，背著書包走在上學(xué)的路上，意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃。踢開一塊石子兒，跨過一道水坑，躍身摘一片樹葉，呼吸著青春的空氣。呵，舒服！
課堂上，從教室里傳來陣陣悅耳的讀書聲。同學(xué)們時(shí)而托著腮幫冥思苦想鉆研問題，時(shí)而與同學(xué)“爭執(zhí)”得面紅耳赤，時(shí)而保持沉默，時(shí)而又奮筆疾書。從他們?nèi)琊囁瓶实难凵窭�，我們讀懂了青春期的求知上進(jìn)。
再瞧瞧運(yùn)動(dòng)場上，我們?cè)谒翢o忌憚地?fù)]灑著青春的汗水。有多少同學(xué)為了班級(jí)的榮譽(yù)在跑道上你追我趕？有多少同學(xué)在奮勇爭奪第一？有多少同學(xué)摔倒了拖著傷痛的腿也要堅(jiān)持到最后？此時(shí)，他們代表的不是個(gè)人，班級(jí)力量的武裝讓他們瘦小的身軀變得強(qiáng)壯有力！
青春是一只高飛的小鳥，我們是大樹身上的一根椏枝，是供小鳥歇息落腳的地方。小鳥不會(huì)永遠(yuǎn)在椏枝上休息，當(dāng)它解乏過后就會(huì)一躍而起繼續(xù)尋找同伴。青春亦然如此，似鳥兒只在我們身上做短暫的停留便飛去了。如今青春的美麗只能將回憶的碎片把它拼湊。與青春一起走過的日子永遠(yuǎn)嫌不夠，不夠……
青春日子作文 篇4
日歷一張又一張的翻過，日子一天又一天的度過，很快，竟然走到了20xx年的秋天，又是一個(gè)枯葉翻飛的季節(jié)。
我還是背著沉甸甸的書包走在每天被風(fēng)吹的清冷的早晨，然后再一如既往的伴著街燈昏黃的光線走回家。徘徊在每天的辛苦與平淡中，游走在學(xué)�！覂牲c(diǎn)一線里。在這樣安靜又平淡的生活中，“有趣”和“新鮮”兩個(gè)調(diào)皮的寶寶不知跑到哪里去了。我不禁苦笑一聲，日子互相抄襲，卻仿佛天然合理，竟沒有人來抨擊。然后，當(dāng)有一天我抬起頭來看這個(gè)世界時(shí)，竟有恍若隔世的感覺。
天空灰的好像哭過，落葉成簇的從樹上飄落，在灰色的天空中旋舞。樹，只剩下半禿的樹枝，劃破秋日的陽光。好凄涼。世界什么時(shí)候變成這樣了？我記憶中那如夢幻般的日子呢？
藍(lán)天，白云，青草，鮮花，只是留在了逝去的日子里嗎？那時(shí)的陽光那么多情，在陽光的照射下，草地上是夢幻般的綠茵茵的色彩，鮮花在青草地上蔓延，一朵一朵，點(diǎn)綴著草地，就像夜空中的一顆顆星星。天上的白云絲絲縷縷，像仙女頭上的絲帶，飄蕩在碧藍(lán)如洗的天空。
那些日子，美好的太像夢境，以至于讓我懷疑它的真實(shí)性，它是否真的存在過。
我們?cè)诓莸刂凶分鸫螋[，看著有的小伙伴摔倒了，我們便會(huì)幸災(zāi)樂禍的在一旁放肆的大笑，笑聲狂亂，鮮艷的裙擺被風(fēng)吹動(dòng)，變成一朵朵綻開的花兒；我們拉著風(fēng)箏在空地上奔跑，風(fēng)漸強(qiáng)，風(fēng)箏飄起，風(fēng)漸弱，風(fēng)箏垂落，飄起垂落，垂落飄起……而我們，看著天空中的風(fēng)箏，躺在地上輕笑，笑聲清脆。
雪天是自由的。無拘無束的在雪地中奔跑，然后猝不及防的摔倒了，倒在白雪的懷抱中，雪觸碰到帶著體溫的人就化了，成為一顆顆小水珠，在陽光的照射下，像水晶一樣透明、晶瑩。
就連上學(xué)的日子也是刺激的，自習(xí)課上聊天，吵吵鬧鬧的，笑聲連連，望風(fēng)的同學(xué)總是能及時(shí)報(bào)告，同學(xué)們便在老師進(jìn)來的前一秒迅速裝作乖乖寫作業(yè)的樣子；課間，老師不讓在走廊上追逐，我們才不管呢！看不見老師，誰還能那么老老實(shí)實(shí)的在座位上預(yù)習(xí)下一節(jié)的功課？老師一出現(xiàn)，見事不好，趕緊溜之大吉；還有，那永不過時(shí)的男女同桌“三八線”，總是引得男生女生為它吵架。
“喂！你過線了！”
“我哪有過線？再說，就算我過線了，那也是我愿意，你管得著嗎！”
“那好，根據(jù)約定，你要給我辦一件事。”
“什么約定？我怎么不記得了？”說完，辦個(gè)鬼臉。
“你……！�。。。。�！”
像這種男女生之間的話語經(jīng)常在班里上演，為我們的學(xué)習(xí)生活帶來一點(diǎn)有趣的小插曲。
記憶中的笑聲碎成了片，布滿了我的整片天空。
一切的一切都成了過去，看著它們?cè)谖业挠洃浝锫噬：�，我卻無能為力，只能悄悄流淚。我不是個(gè)懂得珍惜的人，總是在幸福來臨的時(shí)候不懂把握，在失去后，才學(xué)會(huì)珍惜，卻只能看著留下的東西不停的回憶，淚落無聲的回憶。
日子如同流水，在生命的河流中向前流去，我不知道當(dāng)我青春不再的時(shí)候，是否還能記住那些日子，那些讓我感動(dòng)得點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我害怕往日的刻骨銘心都變成將來的風(fēng)清云淡！我想留下那些記憶，不�；貞洠贿^是怕某一天完全忘記那些曾經(jīng)，它們
完全褪掉顏色！
我知道我前面的路還有很長很長，我不能老活在回憶中。前面的精彩，還需要我去欣賞�？墒牵曳挪幌�。
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