春天放風(fēng)箏作文(通用20篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的春天放風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天放風(fēng)箏作文 篇1
春風(fēng)拂過冰涼的大地,帶來剛冒芽的草,帶走冬天的寒冷與荒蕪;時光似流水,把我?guī)У叫碌碾A段,童年,只是時光彼岸的一個記憶。
周六,我剛上二年級的表妹然然到我們家來玩。正巧下午爸爸要去植物園開個會,就問問我們要不要一起去,他開會時我們可以在園內(nèi)游玩。然然聽立馬高興起來,大大的眼睛一下子亮起來,叫嚷著要去放風(fēng)箏。正好春天來,想想那里的景色一定很美,于是大家都欣然同意。
一到植物園,剛下車就感受到春天的氣息。風(fēng)兒柔柔地拂過臉頰,土地里鉆出些嫩綠的芽,陽光灑下一束束金色的光輝,透過樹枝暖暖地照在我們身上。我們的心情大好,找到一大塊草坪,周圍也沒有很高的樹,還真是個放風(fēng)箏的好地方。
然然打起精神,拿出風(fēng)箏迫不及待地想放起來。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏終于起來,然然的臉上洋溢著滿足的笑,無憂無慮地在風(fēng)中牽著她的風(fēng)箏快樂地奔跑。童年的故事,又一次浮現(xiàn)在腦海。
在我很的時候,爸爸經(jīng)常來植物園參加會議或活動。每次我也會高高興興地跟來,拿起風(fēng)箏不管風(fēng)向技巧地亂跑一氣。有時會被石子絆倒磕到膝蓋,看看周圍沒人,忍著淚水假裝沒事又爬起來繼續(xù)跑,過一會兒就忘掉,直到別人發(fā)現(xiàn)問起后又想起來,還不忘大哭一場;還有時風(fēng)箏掛在樹上,不想讓爸爸知道,于是把本來爸爸都可以夠到的風(fēng)箏,自己偷偷地拉風(fēng)箏線嘗試拽下來,卻因此不知扯爛多少風(fēng)箏;還有時跑累一屁股就坐在地上休息,然后不心睡過去,把開完會回來的爸爸嚇一跳……那些童年時的影像,與現(xiàn)在然然奔跑時的身影逐漸重合,那無憂無慮的自由身影,正是我們金色的童年。
我追上然然的腳步,又感到那在風(fēng)中飛翔的感覺。清涼的風(fēng)吹過耳際,頭發(fā)也輕輕地飛揚(yáng)起來,周圍的景色或人仿佛已經(jīng)消失,只有我自由的奔跑在自己的世界里,笑聲彌漫在一片片開滿鮮花的草地上,我一路跑過去,陽光和花香在我身后,忘記一切的煩惱……
夕陽把整個天地渲染成金紅色,我閉上眼睛,仿佛還能看到那抹奔跑的身影。童年已離去,但那段溫馨美好的童年記憶,那春風(fēng),那風(fēng)箏,還在腦海里珍藏著。
春天放風(fēng)箏作文 篇2
我們的班主任翁老師在班上公布了一個讓我們都瘋了似的的消息——放風(fēng)箏。這個消息可把我們給樂壞啦!翁老師愿意“犧牲”一節(jié)自己的語文課來給我們放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的時間是星期五上午的最后一節(jié)課,地點(diǎn)是田徑場。
到了放風(fēng)箏的那一節(jié)課,同學(xué)們議論紛紛,臉上都充滿了說不出來的期待,一個個好奇的問題從我們的腦袋中冒出來,“風(fēng)箏要怎么才放的高呢?”“這條白線是什么?”老師耐心的回答說:“來!同學(xué)們看我演示一遍這條白線怎么綁在風(fēng)箏上。”接著老師一步一步的演示給我們看,“先用手轉(zhuǎn)一個圈,把手伸進(jìn)這個圈里,然后拉住最長的這根線……”等所有同學(xué)都完成了以后,老師開始講放風(fēng)箏的要求:“放風(fēng)箏的時候不能擠,不能推……”
老師的話音剛落,我們就像一陣風(fēng)似的沖向田徑場。風(fēng)箏有各式各樣的,有燕子的風(fēng)箏,有老鷹的風(fēng)箏,還有笑臉的風(fēng)箏……我準(zhǔn)備開始放了,我拉著線使勁跑,風(fēng)箏竟飛了起來!好像微風(fēng)姐姐用雙手托起了我的風(fēng)箏一樣,飄呀飄,飄呀飄,我拼命地跑來跑去,生怕風(fēng)箏會掉下來,可風(fēng)箏偏偏跟我“造反”,搖搖晃晃的飄了下來,落在了草地上。可是經(jīng)過了我無數(shù)次的嘗試,風(fēng)箏再也沒有飛起來過,我失望極了,垂頭喪氣地在草地上走來走去,看著他們的風(fēng)箏放的那么高,我心里既羨慕又難受,剛好也快下課了,我就這樣等待著下課鈴聲的到來,來掩蓋自己的失望,有一個同學(xué)似乎看出了我的心思,走過來溫柔的對我說:“要我?guī)湍阋黄鸱艈?”我答?yīng)了,我抓著風(fēng)箏的線柄在前面跑,她拿著風(fēng)箏在后面跑,“風(fēng)來了!”不知誰喊了一聲。她放手了,風(fēng)箏又再次飛了起來,風(fēng)箏伴隨著陣陣微風(fēng)在瓦藍(lán)的天空中飄蕩,越飛越高,我心花怒放,聽見我手中的線柄“咔咔咔”不停地轉(zhuǎn)著,我竟情不自禁的笑了起來,我抓著線輕輕地抖一抖,風(fēng)箏好像在對我點(diǎn)頭,說:“你成功了!你成功了!”;我往左邊一拉,風(fēng)箏好像在跳舞;我把線放長,風(fēng)箏好像在對我說:“來呀,來呀,把我放得更高!”。下課了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走了,我的風(fēng)箏也落下來了。
這次放風(fēng)箏是童年第一次放風(fēng)箏,是有趣的,是開心的,是快樂的,也是難忘的……
春天放風(fēng)箏作文 篇3
春風(fēng)拂過冰涼的大地,帶來了剛冒芽的小草,帶走了冬天的寒冷與荒蕪;時光似流水,把我?guī)У叫碌碾A段,童年,只是時光彼岸的一個記憶。
周六,我剛上二年級的小表妹然然到我們家來玩。正巧下午父親要去植物園開個會,就問問我們要不要一起去,他開會時我們能在園內(nèi)游玩。然然聽了立馬高興起來,大大的眼睛一下子亮了起來,叫嚷著要去放風(fēng)箏。正好春天來了,想想那里的景色一定很美,于是大家都欣然同意。
一到植物園,剛下車就感受到了春天的氣息。風(fēng)兒柔柔地拂過臉頰,土地里鉆出些嫩綠的小芽,陽光灑下一束束金色的光輝,透過樹枝暖暖地照在我們身上。我們的心情大好,找到一大塊草坪,周圍也沒有很高的樹,還真是個放風(fēng)箏的好地方。
然然打起了精神,拿出風(fēng)箏迫不及待地想放起來。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏終于起來了,然然的臉上洋溢著滿足的笑,無憂無慮地在風(fēng)中牽著她的風(fēng)箏快樂地奔跑。童年的故事,又一次浮現(xiàn)在腦海。
在我很小的時候,父親經(jīng)常來植物園參加會議或活動。每次我也會高高興興地跟來,拿起風(fēng)箏不管風(fēng)向技巧地亂跑一氣。有時會被石子絆倒磕到膝蓋,看看周圍沒人,忍著淚水假裝沒事又爬起來繼續(xù)跑,過一會兒就忘掉了,直到別人發(fā)現(xiàn)問起后又想起來,還不忘大哭一場;還有時風(fēng)箏掛在樹上,不想讓父親知道,于是把本來父親都能夠到的風(fēng)箏,自己偷偷地拉風(fēng)箏線嘗試拽下來,卻因此不知扯爛了多少風(fēng)箏;還有時跑累了一屁股就坐在地上休息,然后不小心睡過去,把開完會回來的父親嚇一跳……那些童年時的影像,與現(xiàn)在然然奔跑時的身影逐漸重合,那無憂無慮的自由身影,正是我們金色的童年。
我追上然然的腳步,又感到那在風(fēng)中飛翔的感覺。清涼的風(fēng)吹過耳際,頭發(fā)也輕輕地飛揚(yáng)起來,周圍的景色或人好像已經(jīng)消失,只有我自由的奔跑在自己的世界里,笑聲彌漫在一片片開滿鮮花的草地上,我一路跑過去,陽光和花香在我身后,忘記了一切的煩惱……
夕陽把整個天地渲染成了金紅色,我閉上眼睛,好像還能看到那抹奔跑的身影。童年已離去,但那段溫馨美好的童年記憶,那春風(fēng),那風(fēng)箏,還在腦海里珍藏著。
春天放風(fēng)箏作文 篇4
春天來了,萬物復(fù)蘇,繁花似錦,鳥兒亮出了清脆的歌喉,翠柳跳起了優(yōu)美的舞蹈,美好的陽春三月正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。于是在一個春光明媚,春風(fēng)拂面的周末,小明和小軍一起相約去公園放風(fēng)箏。
他們來到公園的大草坪上,這里已經(jīng)集聚了三三兩兩的人,大家在放風(fēng)箏了。抬眼望去,天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺,熱鬧非凡。有展翅高飛的雄鷹,張牙舞爪的蜈蚣,金光閃閃的金魚它們把天空打扮得絢麗多彩,美極了。
小明和小軍看著滿天的風(fēng)箏,也迫不及待地拿出自己的燕子風(fēng)箏躍躍欲試。這是一個多么美的燕子風(fēng)箏!一身光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,一把大剪刀似的尾巴,活靈活現(xiàn)。小明對小軍說:我們這么美的風(fēng)箏,趕緊放上天去,來,你先拿著,我來助跑。好!小軍點(diǎn)點(diǎn)頭,拿著風(fēng)箏后退到離小明幾米遠(yuǎn)的位置。接著小明拿著線軸,像卷棉花糖一樣把它松開,接著對著小軍大叫一聲:放!小軍松開手,小明快速奔跑著,小燕子風(fēng)箏騰空而起。小明連忙放線,風(fēng)箏越飛越高,線軸也越轉(zhuǎn)越快,小燕子在空中自由自在地翱翔著,不時還在天上滑出一道道弧線。在一旁的小女孩,手上拿著一只五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,看著小明小軍的風(fēng)箏飛上了天,羨慕極了,連忙向他們請教如何才能把自己的風(fēng)箏快快放上天去。小明和小軍毫無保留地告訴了小女孩成功秘訣。小明說:放風(fēng)箏一開始要用力向上拋,人向前快速跑,一邊跑一邊放線。小軍又補(bǔ)充道:如果風(fēng)箏要掉下來的樣子,你就得抖一抖線,保持它的平穩(wěn)。在小明和小軍的指導(dǎo)和幫助下,小女孩的花蝴蝶也順利地飛上了天空。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一家三口也在放風(fēng)箏,小男孩的三角形彩色風(fēng)箏已經(jīng)高高地飄揚(yáng)在天空中了,他快樂地奔跑著,身后的爸爸媽媽看著他臉上洋溢著幸福的微笑。
五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,和人們的歡聲笑語融合在一起,組成了春日里最優(yōu)美動聽的樂章。這時的天更藍(lán)了,風(fēng)箏更艷了,孩子們的心更歡了!
春天放風(fēng)箏作文 篇5
每年的春天爸爸媽媽總會帶我去公園放一次風(fēng)箏。年年放風(fēng)箏,年年買風(fēng)箏,但記憶中似乎只是放風(fēng)箏而己,好象還沒有真正放上高空過,只是牽著線跑而已,也算是放過風(fēng)箏了。
昨天一早,年年就打電話來約我一道去放風(fēng)箏,外公外婆舅舅還有媽媽一行,浩浩蕩蕩就出發(fā)了!原本計(jì)劃著去鄉(xiāng)下放卻因了舅舅有事而改在了府山上。到了那兒照例看到的是每年都有的熱鬧場景,人聲喧嚷,好多的風(fēng)箏已在天空中飄舞,有紅蜻蜓,有黑蝙蝠有眼下小孩最流行的.喜羊羊,五彩紛呈的煞是好看。
往年放風(fēng)箏我們都是直接從小販?zhǔn)种匈I了風(fēng)箏,然后自己手忙腳亂的開始放,不是放了半天怎么也放不上天,今年媽媽學(xué)聰明了,一見到上來推銷風(fēng)箏的小販就說:“你給挑一個,放上天空我就付錢!毙∝湼吲d的開始忙活,我則瞇縫著眼睛看天上那些飛揚(yáng)的風(fēng)箏,不一會兒小販就將已隨風(fēng)升空的黑蝙蝠風(fēng)箏交到媽媽手里,媽媽大聲叫我:“快快快,飛上天了,你來放!”
媽媽將風(fēng)箏線交到我手里的時候,我好興奮啊,以致于都忘記調(diào)整方向了,不一會,黑蝙蝠就因?yàn)轱w得不夠高而掉了下來一頭扎在了一棵樹上,慘啦!我一邊跑一邊用力扯著線頭,想通過外力將風(fēng)箏扯下來,可試了好幾次,風(fēng)箏還是在樹枝上亂顫卻毫無掉下來的意思,剛才賣給我風(fēng)箏的小販在旁邊不停地對我說:“不要扯,越扯會繞得越緊的,你放手,呆會風(fēng)大了它自己會飛起來的。”這時另一只喜羊羊風(fēng)箏也來湊熱鬧,也一頭扎在了黑蝙蝠旁,我興奮地跳起來:“噢,噢,又來了一只喜羊羊啰!”完全不顧那只喜羊羊的主人,一個小女孩在邊上的干著急的份。
一陣風(fēng)吹來,黑蝙蝠和喜羊羊隨風(fēng)起舞,好象在互相打著招呼:“嗨,你好!”“媽媽,我們回家吧,黑蝙蝠和喜羊羊在一起,正好可以有個伴呢,就讓他們兩個人在樹上好好的玩吧!”那兩只小小的風(fēng)箏就象兩個相親相愛的小朋友。
春天放風(fēng)箏作文 篇6
春天,來了……
天氣漸漸暖和了,溫潤了。又是一個美好的早晨,晴空一碧,春風(fēng)清峭,蔚藍(lán)的天空飄浮著朵朵舒展的白云。柔嫩的垂柳在春風(fēng)里舞起它的長辮子。嬌艷的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉。那調(diào)皮的小鳥飛來飛去,一會兒跑去跟辛勤采蜜的小蜜蜂搗亂,一會兒又溜山坡上的樹叢中捉蟲子吃。
看著這樣的情景,我連忙拿出心愛的綠蜻蜓風(fēng)箏,飛似的沖出家門,路邊上紅的、藍(lán)的小野花,仰著小巧的臉朝我微笑。我的心情多舒暢!
不知不覺中已來到足球場,那兒早就聚集了許多小朋友。他們?nèi)齻一伙,五個一群的放著各自心愛的風(fēng)箏兒。你看,天空中熱鬧極了:色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞,有展翅高飛的雄鷹,有花枝招展的蝴蝶,還有亭亭玉立的仙鶴……
啊!你看,又有一只風(fēng)箏騰空而起。我不能再等了,我要讓我的風(fēng)箏飛上藍(lán)空,自由飛翔呀!我迫不及待地找了一塊空地,放了起來!翱禳c(diǎn),我來幫你拿風(fēng)箏!毙』锇橥趺鹘辜钡卣f!靶校∧俏襾矸啪!”“快跑!”隨著王明一聲令下,我向前急速沖刺。風(fēng)在耳邊呼呼作響。“瞧吶!飛起來了,綠蜻蜓飛起來了!”我回過頭,看到綠蜻蜓已翱翔于廣闊的天空之中,它自由自在,無有無慮,是多么的悠然自得。∥易院赖貙ν趺髡f:“嘿,瞧我的綠蜻蜓飛得多高,比真的還棒!”“那不一定,待會我的小黑燕會更厲害!”王明似乎有點(diǎn)不服氣!拔蚁劝丫軸上的線放完,看他還能超得過我!蔽倚睦锇蛋档叵。線越放越長,綠蜻蜓越飛越高。漸漸地,綠蜻蜓越過了蝴蝶,追上了仙鶴,超越雄鷹。“小黑燕,快來吧!”
中午了,小朋友們陸續(xù)收了線,都各自回家吃飯去了,天空中漸漸冷清了下來,地上只剩下我一個人,熱鬧的場面已被平靜籠罩下來。僅管已是烈日當(dāng)空,我仍不愿離開,躺在草地上眼望著我的綠蜻蜓,傻傻地想著:哪一天,我也能像風(fēng)箏們一樣,自由自在地翱翔于藍(lán)天之中,那該多美……
“云鴿,快回家吃飯,下午老實(shí)待在家里做作業(yè)!”媽媽的“命令”又在我耳邊響起。
春天放風(fēng)箏作文 篇7
春天到了,微風(fēng)習(xí)習(xí),陽光明媚,正是放風(fēng)箏的好天氣。吃過早飯,我和爺爺就到山南廣場放風(fēng)箏。
我們先到小攤點(diǎn)買了一個老鷹風(fēng)箏。這個老鷹風(fēng)箏一身灰褐色的羽毛,一對有力的翅膀,一雙明亮銳敏的眼睛,一張尖尖的嘴,還有一雙尖而鋒利的爪子。我先給老鷹風(fēng)箏栓上了風(fēng)箏線,再把線放長,就開始放了。我放了半天風(fēng)箏怎么也飛不起來,急得我直跺腿。
爺爺見此情景,一邊笑一邊對我說:“傻孩子,哪有這樣放的,放風(fēng)箏要逆風(fēng)放,風(fēng)箏才起!薄盃敔,什么是逆風(fēng)放?”我不解地問!熬褪欠棚L(fēng)箏要和風(fēng)來的方向相反!薄班!”我有點(diǎn)半明白半糊涂!敖裉斓娘L(fēng)是從南邊來的,那就是南風(fēng),你就要把風(fēng)箏往北放。”我恍然大悟,立即照著爺爺說的去做?娠L(fēng)箏剛剛飛上天,就像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地栽了下來。我突然想,是不是因?yàn)閴虿恢鴼饬,山頂上?yīng)該能夠著了吧!于是,我叫著爺爺上了山。
到了山頂,又試了一次,風(fēng)箏還是像喝醉了酒似地栽了下來。這時,爺爺說:“是尾巴輕的原因,頭重腳輕,風(fēng)箏就往下栽,需要在尾巴上墜點(diǎn)東西。”于是,我從衣兜里掏出一小段布條拴在了風(fēng)箏的尾巴上。爺爺?shù)霓k法真管用,風(fēng)箏飛起后,就再也沒有往下栽。風(fēng)箏飛了一會兒,就開始慢慢往下掉。眼看就要著地了,我非常著急,“爺爺,怎行辦呀?”爺爺急忙跑到我面前大聲說:“快,拉線!拉!拉!再拉!……”爺爺邊說邊做樣子給我看。
你猜這次飛得怎樣?那老鷹風(fēng)箏在空中越飛越高,它一會兒左搖右擺,一會兒穩(wěn)絲不動,就像一只雄鷹翱翔在尉藍(lán)的天空中。旁邊的幾個游人看到了我的風(fēng)箏,夸獎道:“看,這老鷹風(fēng)箏飛得多高!”“這個小孩放風(fēng)箏的技術(shù)真厲害!”
聽了他們的話,我得意洋洋,不但讓我的老鷹風(fēng)箏飛得更高而且更穩(wěn)了!
春天放風(fēng)箏作文 篇8
星期六那天,微風(fēng)輕輕地吹著,溫暖的陽光照著大地,真是放風(fēng)箏的好天氣。我準(zhǔn)備去廣場上放風(fēng)箏,我來到廣場上,看見大大小小的風(fēng)箏五顏六色,千姿百態(tài),忽上忽下,忽左忽右,在藍(lán)天白云下競相比美。
我迫不及待地把自己的“福娃大風(fēng)箏”拿出來,高聲地叫著:“大家看,‘大福娃’來了!”說著,我使勁地把風(fēng)箏甩出去。第一次,風(fēng)箏沒放上去,我覺得很沒面子。這時,小鳥飛過來,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“加油啊!小朋友,相信你能行的!”我試了試手中的風(fēng)箏,暗暗決心:“這次我一定要把風(fēng)箏放上去。”就拼命地往上一甩,奇怪,風(fēng)箏好象知道我的心思,終于向天空飛了。
我慢慢地放線。風(fēng)箏越飛越高,飛到了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空時,就慢悠悠地飄浮了,就像一個翩翩起舞的仙女在那扭動著美麗的身軀。她一會兒飛到青蛙風(fēng)箏旁邊,好像在說:“青蛙弟弟,你一定要加油啊!”一會兒又飛到蜈蚣弟弟身旁,好像在說:“蜈蚣弟弟,我一定會超過你的!眲e人看到了我的福娃風(fēng)箏都紛紛贊揚(yáng):“哇,小朋友,你的風(fēng)箏飛得好高啊!”我聽了更加自豪了,我用心牽著風(fēng)箏線,心想:“福娃,飛吧,飛吧,一定要比過飛機(jī)!。
快樂的時間過的可真快,一轉(zhuǎn)眼就夕陽西下了,我邊收著風(fēng)箏線邊說:“小福娃,我們回家吧,以后再來玩吧!”慢慢地,慢慢地,風(fēng)箏飄落下來了。
我?guī)еM夼d高采烈地走在回家的路上,但心卻留在廣場上。
春天放風(fēng)箏作文 篇9
我愛春天,因?yàn)榇禾焓侨f物復(fù)蘇的季節(jié);我愛春天,我喜歡那一陣陣春風(fēng);我愛春天,我喜歡“太陽浴”。
當(dāng)然,在暖暖的陽光下,在嫵媚的春風(fēng)下,我們還可以去放風(fēng)箏。這不,今天,小姨就來了,她說要帶我和弟弟去放風(fēng)箏。
我們一人買了一個風(fēng)箏,我選擇了一只小燕子,弟弟的則是一條蜈蚣,我們比賽看誰的風(fēng)箏飛得最高,馬上開始放了。
首先,我拿著風(fēng)箏跑起來,跑了一會兒,我就放開了雙手,扯著風(fēng)箏線,沒想到風(fēng)箏在空中打了個圈兒,就一頭載了下來。于是我趕緊跑上前去,撿起風(fēng)箏,又拿著風(fēng)箏跑起來,可這風(fēng)箏就像跟天空有仇似的,就是飄不起來。但我仍不灰心,繼續(xù)跑,終于成功了,風(fēng)箏總算是飄起來了。然后,我就開始放線了,我把手從線圈上拿下來,另一只手就來扯線,就這樣,拉拉扯扯,扯扯拉拉,我的“小燕子”越飛越高,在天空自由地翱翔,越來越小。我一邊得意地扯著線,一邊看弟弟,嘿!他的風(fēng)箏還沒放上去呢!我就知道,那只笨重地蜈蚣在他的手上怎么可能飛得上去呢?于是,我把栓著“小燕子”地線遞給了小姨,然后過去教他,他一會兒就學(xué)會了,風(fēng)箏也跟我的一樣高高地掛在天空中。我真高興,這次不但贏了弟弟,而且還當(dāng)了一回他的老師。
我愛春天,愛那飄在天空中地風(fēng)箏。
春天放風(fēng)箏作文 篇10
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好時節(jié),所以我和小伙伴們相約著周末一起放風(fēng)箏。
我和小伙伴們拿著風(fēng)箏一起來到了大草原。今天的天氣真好,湛藍(lán)的天空,雪白的白云,美麗的風(fēng)箏,整個天空像一幅美麗的畫。地上的小草像綠色的地毯,軟軟的,真想躺上去睡一覺。我才想起來,我來這里并不是看風(fēng)景的,而是放風(fēng)箏的。
于是我和伙伴們合作起來,一起放風(fēng)箏了。因?yàn)槲沂堑谝淮畏,所以不太會放,爸媽就教我怎么放。教完我了,我就自己放。首先,我讓小軍拿著風(fēng)箏,然后我拿著線軸就向前跑,大概跑了15米左右,我看距離差不多了,就向小軍大聲喊:“放!”。我更加使勁的跑著,風(fēng)箏迎著風(fēng)漸漸的升起來了,最后,穩(wěn)穩(wěn)地飛在天空上了。看著我們的燕子風(fēng)箏在天空上自由自在的飛翔,我真高興啊!我還是第一次把風(fēng)箏放這么高呢!我對著燕子風(fēng)箏大聲的喊著:“燕子,加油!”
這時,小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏跑過來,她看著我的風(fēng)箏飛得那么高,就羨慕的說:“宣懿,你的風(fēng)箏非得真高!快幫我讓蝴蝶風(fēng)箏也飛到天空去吧!”
“好!我們一起合作!”我高興的說著,邊說我們邊開始放蝴蝶風(fēng)箏,不一會兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
我和伙伴們躺在草坪上,看著天空上自由自在的風(fēng)箏,我心里真高興呀!
春天放風(fēng)箏作文 篇11
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來了,她把天空變得更藍(lán)了,云兒變得更白了,草兒變得更綠了。
周末,溫暖的陽光照著,輕柔的微風(fēng)吹著。人們?nèi)齼蓛傻脑诠珗@快樂地放風(fēng)箏。湛藍(lán)的天空飄著一朵朵白云。各種各樣的風(fēng)箏在空中自由自在的嬉戲,有翱翔的雄鷹、搖頭擺尾的蜈蚣、靈巧的金魚......有的風(fēng)箏還帶著哨子呢!隨著風(fēng)箏的跑動,悠揚(yáng)的哨聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
綠油油的草地上有許多放風(fēng)箏的人。遠(yuǎn)處,一個小朋友的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空,他正一緊一松地拉著風(fēng)箏線呢!他的父母專注的看著。一家三口其樂融融。
小明和小華也相約來放風(fēng)箏。小明一手握著線軸,一手緊緊的扯著風(fēng)箏線。一邊跑一邊回頭喊:“舉高點(diǎn)兒!再舉高點(diǎn)兒!”只見小華的雙臂高高舉起,風(fēng)箏被舉過了頭頂!昂,就是這樣!”小明說:“我數(shù)到3,你就用力向上拋”!昂玫,你在跑快點(diǎn)兒!”小華大聲回答!1、2、3,拋!”隨著小明的喊聲,小華把風(fēng)箏用力向上一拋,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的、緩緩地飛上了天空!疤衾玻★L(fēng)箏飛起來啦!”他們歡呼道。這時一個穿著粉紅裙子的小女孩走過來,她抱著一個色彩斑斕的大蝴蝶風(fēng)箏,羨慕地說:”大哥哥,你們的風(fēng)箏放地真好呀!可以教教我嗎?“小明愉快的答應(yīng)了。
我喜歡桃紅柳綠的春天,也喜歡在春天里放風(fēng)箏,我喜歡放風(fēng)箏的樂趣,更喜歡收獲的友誼。
春天放風(fēng)箏作文 篇12
春天到了,綠綠的草地上,長滿了小花朵兒;▋簜兇┲t的、白的、黃的衣裳,風(fēng)一吹,花朵們就翩翩起舞。大自然的搬運(yùn)工和美麗小蝴蝶在花叢中忙中偷閑,捉起了迷藏,玩得不亦樂乎。有幾只美麗的小鳥藍(lán)天白云下自由地飛來飛去,享受著美好的春光。
小明、小紅和小東一起去放風(fēng)箏。他們一到公園,一陣清香撲鼻而來。他們找到了一處寬敞的地方,開心無比地放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏各種各樣。他們兩人一組,一個人拖著風(fēng)箏,一個人牽著風(fēng)箏線,等到一陣清風(fēng)吹過的時候,迎著風(fēng)的方向拖著風(fēng)箏。他們的腳上像裝了馬達(dá),費(fèi)出了九牛二虎之力跑起來。沒過多久,風(fēng)箏就飛起來了,越飛越高,在天空中自由傲翔。小明已經(jīng)汗流浹背氣喘吁吁的。雖然累,看到風(fēng)箏飛的那么高,所有的累都忘記了。
他們還跟別的小朋友一起比賽,看誰的風(fēng)箏飛得更高,更遠(yuǎn)。叔叔和阿姨在旁邊觀看著,為他們吶喊加油。此時的小明興奮無比,終于可以站著休息一下了,現(xiàn)在只用收線或者放線保證不讓它們掉下來就可以了。
風(fēng)箏一飛上天空就感覺飛到了天空媽媽的擁抱里,怎么扯也扯不下來了。有時候在天空上翩翩起舞、自由飛翔,有時候會跟小鳥一起玩耍。
它們俯視著地下的人兒、花兒、樹兒、草兒和密密麻麻的房子,好一幅美麗的春景圖畫。
春天放風(fēng)箏作文 篇13
清明小長假的第一天,風(fēng)和日麗,爸爸,媽媽要帶我和弟弟去小公園里放風(fēng)箏。我和弟弟都很激動,帶好風(fēng)箏和線,我們就出發(fā)了。
來到水秀公園,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有各式各樣的風(fēng)箏在天上飛了,有漂亮的“花仙子”,“多啦A夢”,“天線寶寶”,有一個是“孫悟空”的風(fēng)箏飛的最高,公園的花也開的萬紫千紅,可是我的心思都在風(fēng)箏上面,來不及欣賞這美麗的花了。我迫不及待的拿出我的花蝴蝶風(fēng)箏,拉著線跑起來?墒秋L(fēng)箏就是飛不起來,我不禁著急了,爸爸看著我,笑著說:“你這樣放,風(fēng)箏是飛不起來的!”爸爸讓我拿著風(fēng)箏,他拿著線慢慢放,頂著風(fēng)向后退,然后讓我“放手”,我把手松開,風(fēng)箏就搖搖晃晃的飛起來了。
我一看風(fēng)箏飛起來了,就急忙把線從爸爸手里接過來,可是我接過之后,風(fēng)箏就慢慢的向下降了,爸爸對我著喊著:“頂著風(fēng)快跑起來,別停下來,也別放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,慢慢放線!蔽野凑瞻职终f的去做,弟弟在旁邊也拍手給我加油!終于,風(fēng)箏又飛上去了。雖然累的我滿頭大汗,可是看到空中的蝴蝶風(fēng)箏飛的高高的,真的好開心呀!
公園的風(fēng)箏越來越多了,風(fēng)箏們也在空中比美呢!不過有的風(fēng)箏還纏在了一起,還有的風(fēng)箏突然落下來掉在了河里!但是大家都笑嘻嘻的。放風(fēng)箏真的好有趣!
春天放風(fēng)箏作文 篇14
冬爺爺走了,春姑娘來了,陽光普照大地。小草從土里鉆了出來,今天陽光明媚,微風(fēng)吹拂大地。媽媽告訴我,今天是放風(fēng)箏的好日子。
我們準(zhǔn)備好風(fēng)箏高高興興的去公園了,到了公園,“哇,人好多。 蔽也挥傻酶袊@道。只見有些小孩在滑旱冰,有些在比賽輪滑,那些老人們在悠閑地打著太極。再抬頭看看天空,好多的風(fēng)箏啊,各式各樣的,有在天空翱翔的雄鷹,有千足蜈蚣,還有那各種各樣的卡通人物風(fēng)箏?吹侥锹祜h舞的風(fēng)箏,我的心也癢癢的,我與媽媽也買來了一只大紅雄鷹風(fēng)箏,媽媽拿著線,我拿著風(fēng)箏。我對媽媽喊了一聲“放”我倆一起把風(fēng)箏放飛了,只見我們的大雄鷹借著風(fēng)的力量迅速向天空飛去,越飛越高。
就在我歡呼雀躍的時候,我的風(fēng)箏象是折斷了翅膀一樣的迅速往下落,不一會就一頭栽倒在地了,我的心無比失落。此時媽媽卻撫摸著我的頭告訴我:“沒關(guān)系的,失敗是成功之母,我們可以從新再來的”。于是我又把我們的風(fēng)箏撿起來,又一次的放飛,這一次,我們的風(fēng)箏飛的很高很高,似乎要與太陽來個親密接觸,不一會,我們的風(fēng)箏就消失在我們的視線之內(nèi)了。
時間過的很快,我們要回家了,我有點(diǎn)依依不舍,眼睛還是時不時的注視著風(fēng)箏遠(yuǎn)去的地方,內(nèi)心久久不能平靜。
春天放風(fēng)箏作文 篇15
春天到了,小草探出了尖尖的腦袋,小鳥悄悄地飛回來了,柳樹姑娘長出了嶄新的辮子,花兒開心地露出了笑臉……萬物復(fù)蘇了!
今天,春風(fēng)習(xí)習(xí),媽媽帶著我和弟弟去放風(fēng)箏。
我們來到了操場上。哇,人可真多呀!只見天空上飄著各式各樣的的風(fēng)箏:有的是鳥兒展開了有力的翅膀翱翔著;有的是魚兒擺著靈活的小尾巴游動著;有的是蜈蚣張開無數(shù)條長長的腿慢慢地爬行著;還有的是一架無人飛機(jī),正在執(zhí)行著一項(xiàng)重要的任務(wù)……我興奮地拿著自己漂亮的”蝴蝶”占領(lǐng)了一個地盤。
我把風(fēng)箏輕輕地放在地上后,快速地跑動。不一會兒,我的”蝴蝶”就開始翩翩起舞了。”蝴蝶”越飛越高了,越飛越自由。我想,如果我是這個”蝴蝶”,一定可以摸到軟綿綿的云彩了,說不定還可以躺在云彩上曬日光浴呢!
想著想著,突然一個東西猛烈地砸在了我的頭上,原來是誰的風(fēng)箏斷線了。就在我自認(rèn)倒霉的時候,才發(fā)現(xiàn)自己的風(fēng)箏不見了。我沿著風(fēng)箏線往上看,怎么也看不到。我望望自己的身邊。哎,真是想不到,這個斷線的風(fēng)箏竟然是我自己的。原來剛才的夢想太引人入勝了,我一不小心就忘記了天上的風(fēng)箏……這時從我的身后傳來了一陣笑聲,我自己也忍不住哈哈大笑起來。
放風(fēng)箏真是太有趣了,下次我一定還來這個地方,放更多、更好看的風(fēng)箏。
春天放風(fēng)箏作文 篇16
溫暖的春風(fēng)吹醒了大地,在明媚的陽光照耀下,我和媽媽興高采烈地來到五百灘公園放風(fēng)箏。
到了五百灘公園,抬頭往天上看,大大小小的風(fēng)箏,千姿百態(tài),五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,在藍(lán)天白云的映襯下競相媲美。天上的風(fēng)箏各式各樣:有蜻蜓,有彩燕,有鳳凰,有老鷹,甚至還有我們的國寶——熊貓……一群群白鴿看見了,忍不住也來湊熱鬧,它們緊緊追著美麗的蝴蝶風(fēng)箏,好像在說:“等等我!等等我!我快趕不上了!”
我看著滿天的風(fēng)箏,心里就急得不得了,便讓媽媽拿好風(fēng)箏,我牽著引線跑開一定的距離,沖他喊了一聲:“放!”媽媽一撒手,我急忙緊跑幾步,又連忙放線,只見風(fēng)箏搖搖晃晃,忽起忽落,我手腳并用,聚精會神地控制著,好不容易,我的大蝴蝶終于穩(wěn)飛高空,它在陽光照耀下扇動著那對粉紅色的翅膀,越飛越高,好漂亮呀!
放風(fēng)箏并不簡單,我雖然手中握著長線,但很多時候它都不聽使喚,只見它隨著風(fēng)勢,時而盤旋上升,時而俯沖下降,時而來個三百六十五度的轉(zhuǎn)體,心情也隨著風(fēng)箏高低起落……
再看看身邊放風(fēng)箏的人群,也都個個仰著頭,嘴里還時不時高聲尖叫著,風(fēng)箏靈活地在空中飛來飛去,顫顫悠悠,互比高低,它們都向著藍(lán)天,向著白云,向著未來展翅飛翔!
春天放風(fēng)箏作文 篇17
今天,陽光充足,萬里無云,但風(fēng)卻很大。是個放風(fēng)箏的好時機(jī)。
吃過晚飯,我把我的想法告訴了母親,母親同意了。于是,我,父親,母親一起帶著我的寶物浩浩蕩蕩地沖向廣場。
遠(yuǎn)處藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一只只小鳥,小鳥身上都有一根線,連接著一個個快樂的人。人們臉上都洋溢著笑容。我迫不及待的裝好風(fēng)箏,找了人一個人較少的地方,讓父親拿著風(fēng)箏,我拿著線,趁風(fēng)大的時候讓父親扔起風(fēng)箏,我飛快地向前跑,可是風(fēng)箏一頭扎向了地面。我有些沮喪,但沒關(guān)系,失敗是成功之母,再試幾次,總會成功的。我重新打起精神,再次準(zhǔn)備起飛。一陣大風(fēng)吹來,我趁勢快跑起來。經(jīng)過九牛二虎之力和父親的幫助,我的風(fēng)箏終于高高的掛在了天空。不一會,就成了飛得最高的風(fēng)箏,我還要再次挑戰(zhàn)高峰,準(zhǔn)備把400米的線全部放出去,母親不同意,萬一線斷了怎么辦?絕對不會的。我拍著胸脯向母親保證。這下母親才肯罷休。
我松開手,線軸就飛快地滾動。有了風(fēng)的力量,風(fēng)箏如魚得水,線馬上就用光了。我看著別人笨拙的動作,很得意。不想天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。我的風(fēng)箏和別人的線纏在一起了。我們的風(fēng)箏跌跌撞撞地摔了下來。我趕緊收線跑過去,費(fèi)了半天功夫才把線解開。
天快要黑了,母親叫我回家,我只好慢吞吞的收起風(fēng)箏。希望下一次再來放風(fēng)箏。
春天放風(fēng)箏作文 篇18
春天來了,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。于是,我和爸爸媽媽來到了我們家附近的一片空曠的草坪上。這里的人可真不少,大部分都是放風(fēng)箏的,還有玩遙控飛機(jī)的、踢足球的。我們找了處人稍微少一點(diǎn)的地方,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
因?yàn)槲覜]有什么放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn),所以一來就扯著風(fēng)箏到處跑。畢竟場地的大小有限,我跑到頭時,轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏無力地在身后飄了兩下,就一頭栽到了地上?晌也]有為此感到沮喪,而是覺得自己跑的不夠快。但是一次次的失敗告訴我不是我跑的不夠快。這時,爸爸走了過來,對我說:“放風(fēng)箏不應(yīng)該光靠跑,應(yīng)該等風(fēng)來了以后讓風(fēng)帶著風(fēng)箏飛起來,再用放繩和收繩控制風(fēng)箏的高度!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,等待著風(fēng)的到來。終于,有一陣微風(fēng)吹過來了,我連忙把風(fēng)箏往天上一扔,又馬上放線。但是風(fēng)很快就停了,風(fēng)箏又慢慢地落了下來。頓時,我激動的心情也像風(fēng)箏一樣緩緩降了下去?墒俏蚁耄骸皝矶紒砹,就一定要把風(fēng)箏飛到最高!蔽医(jīng)過反復(fù)的嘗試和總結(jié),可以熟練的操作風(fēng)箏了,看著卷軸上的線越來越少,風(fēng)箏飛得越來越高。當(dāng)風(fēng)箏線用完的那一刻,我高興極了,因?yàn)槲铱吹搅恕皥?jiān)持”帶給我的勝利果實(shí)。
其實(shí),在生活中,我們需要堅(jiān)持做許多事情,可能途中十分辛苦,但是,只要堅(jiān)持,就一定會看到勝利的曙光。
春天放風(fēng)箏作文 篇19
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),所以,我可不想放棄這大好的時機(jī)。星期日,我和媽媽也帶著企鵝風(fēng)箏去了風(fēng)箏的”小世界“——百家湖廣場。
天氣晴朗,萬里無云,空氣也新鮮啊。哇!百家湖廣場有好多人放風(fēng)箏啊。只見空中上百個風(fēng)箏,形狀各異,五彩斑斕,要說這里是一個五彩繽紛的世界,一點(diǎn)又也不過分。有蝙蝠形狀的,有老鷹形狀的,有飛機(jī)形狀的……
我也急不可待的取出自己的小企鵝風(fēng)箏,我左手拿著線軸,右手舉著風(fēng)箏,一個勁的往前快跑,等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,手中的線慢慢地一松開,我才停了下來,繼續(xù)放線?墒俏业娘L(fēng)箏總是飛到一半時,突然不聽話的頭朝地落下來。
媽媽把風(fēng)箏從我手里拿了過去說:”我示范一遍給你看!澳翘祜L(fēng)很大,真的很適合放風(fēng)箏,媽媽的風(fēng)箏很快地就平穩(wěn)地飛上了空中?赡苁菋寢屘吲d了,一時間忘記了后面的我,媽媽一邊放線,一邊抬頭看風(fēng)箏,也不知手中的線已經(jīng)用完了,只聽:”啪“的一聲,就連最后的線端也被風(fēng)箏帶跑了。我和媽媽都愣了一下。我們心想在下面等風(fēng)箏落下來,可風(fēng)太大,風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,飛過了百家湖廣場的最頂端,又越過了湖面……最后竟變成了一個很小很小的黑點(diǎn),消失在天邊!眴琛獑琛獑瑁业娘L(fēng)箏飛到太空上去了嗎?“我環(huán)顧四周,沒有人的風(fēng)箏比我的風(fēng)箏飛得高。媽媽只好給我重買了一個風(fēng)箏。
春天放風(fēng)箏作文 篇20
草長鶯飛的三月天,放風(fēng)箏是再好不過的了。
在一個陽光明媚的星期六,有一群小孩在廣場上放風(fēng)箏。頓時,嫩藍(lán)的天空中飄蕩著一只只各式各樣的風(fēng)箏:有威風(fēng)凜凜的龍風(fēng)箏,張牙舞爪,還目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面的鴿子風(fēng)箏,好像要吃了鴿子風(fēng)箏似的;有高雅端莊的仙鶴風(fēng)箏,他身著黑白相間的衣服,在天空中翩翩起舞,真像一位標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈老師。還有擺著大尾巴的金魚、兇猛的老鷹等風(fēng)箏把天空打扮的五彩繽紛,似乎成了風(fēng)箏的世界。
近處,小明和小剛正在放一只蜻蜓風(fēng)箏,可怎么也放不起來,他們感覺很奇怪,當(dāng)他們觀察了別人怎么放時,才知道要逆風(fēng)放,于是,他們打算再放一次。小明左手拿著線軸,右手拉著線,而小剛拿著風(fēng)箏。
一開始,小明就拼命往前面跑,小明感覺線緊了,就對小剛說:“一二三,放!毙傔B忙放開了風(fēng)箏,風(fēng)箏便徐徐的升上了天空。望著風(fēng)箏,一旁的小剛高興地一蹦三尺高!按篁唑选睆牡诹兂傻谖,又變成第四…最后變成第一!按篁唑选憋w到這,飛到那,一會兒去鸚鵡家“喝喝茶”,一會兒去蜈蚣家“做做客”。
五顏六色的風(fēng)箏帶著小朋友的歡樂和呼喚,飛上了嫩藍(lán)的天空。它載著我們的希望,載著我們童年的夢,自由自在地隨風(fēng)飄蕩……我們跳躍著,歡呼著,追逐著,廣場上傳來了一陣陣銀鈴般的笑聲……
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