春日暖陽作文四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的春日暖陽作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
春日暖陽作文 篇1
窗外陽光邁著優(yōu)雅的步伐悄悄踏進家門,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。望著廚房忙碌的老媽、正入迷看球賽的老爸,淡淡的幸福充溢心間。
“你看看,一天到晚只會看電視!我也不干了!”
突然,傳來老媽的一聲“河?xùn)|獅吼”,她一把扯下圍裙,坐到沙發(fā)上,瞪著一旁悠然自得的老爸。
老爸望望老媽,用手端起茶杯,呼呼吹了兩下,嘶嘶地喝了兩口,清了清嗓子說:“孩子她媽,不過是一兩個碗的事,小菜一碟,別大動肝火,傷感情!薄澳恪阏f得容易,你怎么不去洗?”老爸仍想辯駁一兩句,可看到媽媽冒火的眼睛,狠狠的表情,大喝一口茶,說:“哎喲,她媽,我也曉得你辛苦的啦!天天照顧我們父女,消消氣,我給你泡杯花茶,壓壓火……”
我呆呆地倚在門口,只是情不自禁地微笑,怎么看他們伴嘴也覺得異常幸福呢?
春日暖陽像一層薄紗,在爸爸臉上打出一層光影泯滅的圓圈。他泡茶的樣子很認(rèn)真,動作很輕柔,花瓣在他加水的過程中舒展開來,一片一片向外綻放?諝庵袕浡竦那逑悖麉s忘了他在乎的球賽正在如火如荼地進行。
“原諒我吧,別生氣了啊!”老爸將茶遞到老媽手中,開始數(shù)落自己:“你這么累,我不該只顧看球賽!崩蠇屪旖俏⒚颍嫵鲆坏罍厝岬幕【,老爸目光柔和地凝望著老媽。陽光輕柔地淌過母親的嘴角,淌過父親的目光,淌過我軟軟的心田。
幸福,如春日暖陽。
春日暖陽作文 篇2
三月的春光,明媚而又充滿善意。在那一刻,我遇見了你。你的笑容,你的一舉一動,深深地打動了我;你的幫助,你的待人有禮,頃刻間喚醒了我。如同這春天的陽光沐浴著大地,你讓我倍感溫暖。
春天,是一個充滿愛意的季節(jié)。暖陽,把人們從冬日的嚴(yán)寒中拉了出來。和煦的春風(fēng),使萬物復(fù)蘇。嫩綠的小草也從地里露出了頭,五彩的花兒漫山遍野。
對于我們寄宿制學(xué)校的學(xué)生來說,一個星期的開始是周日。學(xué)生們匆匆地收拾著書包,準(zhǔn)備向新一周的征途出發(fā)。此時的我,和往常一樣,正在有條不紊地整理著作業(yè),準(zhǔn)備著一周所需的物品。不同的是,這一周,父母實在是抽不開身送我到學(xué)校。我將要獨自一人前往學(xué)校,我的自己乘車前往。望著別人有父母的陪伴,我十分羨慕。
在出發(fā)之前,天空下起了小雨,雨后的空氣,格外清新。我無心欣賞這雨后的景致,獨自一人走進了地鐵站。地鐵站的冷氣撲面而來,讓人感到一絲涼意。我見人并不多,便加快腳步,買票進入了車廂。
地鐵里,因為人不多,空氣中也少了往日的混濁。我就近找了個座位坐下,便放空自己,四處張望。地鐵里,除了少數(shù)幾個像我這樣的學(xué)生外,大部分都是社會人士。有的懷抱著皮包,翹著二郎腿;有的則戴著耳機,閉目養(yǎng)神;有的緊盯著手機,時而露出微笑……在我座位旁邊,站著一個姐姐,穿著和我同一個學(xué)校的校服,應(yīng)該是高中的學(xué)姐了。她手抓著扶手,斜靠著地鐵門旁的立柱,另一只手拉著一個旅行箱,看來也是要寄宿在學(xué)校?墒撬]有找座位坐下,我想應(yīng)該是想把座位留給有需要的人吧!
因為是第一次獨自上學(xué),我并不熟悉公交路線。于是,我就上前問這位姐姐:“學(xué)姐,您知道下地鐵后,坐哪輛公車去學(xué)校嗎?”原本,我還在擔(dān)心她會不理我。沒想到,她卻顯得很大方,跟我打了招呼后,清楚地告訴了我,并囑咐我,如果找不到,可以跟著她。
下了地鐵,我來到公交車站。很快,姐姐告訴我的那條路線的公交車行駛了過來。我便急忙隨著人群上了車。上車后,車上人很多,我被擠在車后門旁。我緊緊地抓住扶手,另一只手拿著行李,艱難地站著。車子飛快地向著駛?cè),沒過多久,車子在途經(jīng)的一個公交站前減緩車速,即將?。突然,一股力量把我往后拉了一下,我隨之退后一步。我不明所以,回頭望瞭望,是地鐵上的那位姐姐。我疑惑地望著他,她笑而不語。這時,車子到站了。司機猛剎了車,隨即車后門打開了。我這才醒悟過來,如果我不往后退一步,車門打開時,會夾到我。我忍不住向姐姐投去感激的目光。
車子到了目的地。天空放晴了,陽光灑在雨后的路面上,泛著金光。我本想尋機問問姐姐叫什么名字時,她卻順著人群走遠(yuǎn)了。我甚至都沒有親口對她說聲謝謝。
一番親切的話語,一個細(xì)微的舉動,卻如同這春日的暖陽,照耀著我的心房。而我心頭這股暖流,一直都不曾逝去。
春日暖陽作文 篇3
回想我的老師們,我就會想到春日暖陽,有沐浴后的清新舒暢。
她是我的語文啟蒙老師,回憶她放飛自我的樣子,我覺得是種享受:頭微微揚起,眼睛瞇成一條縫,嘴角快咧到耳朵邊了,一只手還會急促地拍著胸口,她的魔性的笑聲,從辦公室里傳出來,在整層樓里,像剛走路的孩子那樣跌到地板上,撞上門和窗還有墻。這么豪放的女高音,這么強的穿透力,只有劉老師才能擁有。
有時候,調(diào)皮的同學(xué)會學(xué)她的樣子來博人一笑,劉老師也不生氣。生氣的劉老師,像“包公”一般嚴(yán)厲,犀利的眼神“嗖”地射過來,震懾的不止是頑劣的同學(xué),坐在一旁認(rèn)真聽課的我都會為之一凜。劉老師最為高頻的話是“你們要認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才能像上一屆我?guī)У膶W(xué)生那樣,個個有出息!”我無從知道“上一屆”師哥師姐怎樣優(yōu)秀,但劉老師每每談及他們時眼睛里溢出來的光芒,仿佛能照亮整個教室。我暗下決心:努力,我也要成為老師口中那令人自豪的“上一屆”!
沒等到我成為老師口中那令人自豪的“上一屆”,劉老師卻成為我們思念的“上一任”老師。三年二期的時候,換成了卜老師擔(dān)任我們班主任。記得當(dāng)時,我們還沒來得及從更換班主任的沮喪中走出來,就被她女神般的外貌吸引了:她清淺地微笑,兩個酒窩嵌在她圓圓的、潔白如滿月的臉上,再是溫柔不過。可惜,這樣溫柔的第一印象只維持了一天。第二天上課,她往講臺前一站,洪亮且威嚴(yán)地開嗓:“數(shù)學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,不容許絲毫的馬虎。”我們被她唬得一愣一愣的,還來不及調(diào)皮搗蛋,就被收服了,并且馬上自覺地更換了她的標(biāo)簽:女漢子。
遺憾的是,卜老師的身體并不怎么“女漢子”,她不得不調(diào)動了工作崗位,沒能陪我們到畢業(yè)。
遇到鐘老師時,我已經(jīng)是六年級畢業(yè)生了。鐘老師喜歡在黑板上寫鼓勵我們的話,她的字頗有書法韻味。鐘老師喜歡微笑著和同學(xué)們說話,當(dāng)然,她也會陰沉著臉嚴(yán)厲地指出我們的不足,也會在被同學(xué)誤會的時候淚流滿面地申訴……有時,幾個同學(xué)會被她請入辦公室,他們一個個忐忑著低頭進去,卻昂然地笑著走出來。于是,被她請進辦公室聊天,竟成了我們向往的事。如果不能實現(xiàn),看到家校聯(lián)系本上那句“加油,噢力給!”似乎也是種滿足。
時間卷著我奔向了初中生活。新的語文老師微胖,她會調(diào)侃自己“全身都是令人羨慕的膠原蛋白”。她自我介紹,“屬牛,做事勤勤懇懇,有股牛勁,但絕不鉆牛角尖,沒有牛脾氣!闭嬲\、樂觀、踏實的她就輕易地走進了我心。班主任老師,終于不再是“女字旁”,而是一位帥“哥”了,他眼角已經(jīng)有了些許歲月的痕跡,睿智的眼神里盛滿光,他宣揚的那句“越努力,越幸運”,成為了我新的座右銘。
“青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝!边@么多老師,在我的生活里點播夢想,點燃希望,想起他們,我就覺得應(yīng)該奮力生長!
春日暖陽作文 篇4
在桌前坐了好久,我伸了個懶腰,拉開窗簾,尋找我的白鴿,而眼睛卻被突如其來的明朗刺的瞇起,大片的溫暖撒在我的臉上,我微揚起嘴角,享受我的守護神——阿波羅帶來的溫暖。
走過冬日那陰霾的天空,迎接來春日那面帶笑容的太陽,我自然要享受一下。
我喜歡春日的.某個午后的太陽,大片大片的溫暖卻不刺眼,如同一張柔和的紗,包裹住全身,肆意舒展,冬日的陽光輕輕的觸碰我全身的每一處肌膚,如同媽媽的手,白暫而修長,空氣中彌漫著陽光甜蜜蜜的味道。在久違的春光下,感到這世界仿佛明亮了許多。我仿佛聽到小草正“吱咯,吱咯”向上鉆,大樹媽媽也在孕育著自己的兒女。這春天,就像是一個指揮家,讓所有生靈伴隨著它,在彈奏一首首交響曲。
這春日的陽光,就像是愛,在無形中溫暖著你,讓你變得幸?鞓,讓你從煩惱中走出,不在因為迷茫而悲傷。
我常想,在這樣的一個冬日午后,我隨手捧上一本雜志,在小院子里的古長藤椅上,一搖一晃,如同一只疲倦的小貓,慵懶的度過一個美麗的午后,笑容慢慢浸上雙頰,凝結(jié)成一朵晶瑩剔透的幸福之花;或者在點綴著些許白色小花的草坪上的秋千上蕩漾,歌聲與笑聲交融,和著陽光一起撒遍每一寸土地,一種淡淡的被我們稱之為幸福的東西也在土地中開始滋長,收獲滿園的芬芳。
冬日午后的我很幸福,盡管那些都是想象,可有時候,就象現(xiàn)在,腦海中天馬行空的想,筆尖行云流水的記載,冬日的陽光暖洋洋的撒在我的身上,我幸福的不知所以,也許,幸福也可以無關(guān)于全世界,一個人也可以很幸福很幸福,這些幸福只與我有關(guān),旁人不解,那就讓他們迷惑吧,我,在自己的時間與空間里,快樂著自己的些許快樂,幸福著自己的點滴幸福。
世界都在笑,春日的陽光暖了心房。
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