春天在哪里作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的春天在哪里作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春天在哪里作文1
那是一個(gè)秋天,樹(shù)葉紛紛穿上了金色的盛裝,一片金燦燦的美景。期中考試已過(guò),時(shí)候不早了,一種莫名其妙的壓力,越來(lái)越重了,我被壓得都喘不過(guò)氣來(lái)了。抱著試卷夾跑來(lái)跑去的身影,正預(yù)示著:時(shí)間不多了!漸漸逼近的一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽即將開(kāi)始。
望著那堆積如山的復(fù)習(xí)題和考卷,只是笑笑,埋著頭挑燈夜戰(zhàn),這只為那未來(lái)著想。星期天,那個(gè)休息日,我卻早早的起床,吃了早飯,背課文、做作業(yè)、寫(xiě)習(xí)題……時(shí)間一點(diǎn)一滴地流走了。
忽然,一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),我不禁打了個(gè)寒顫,輕輕走到窗前,天空一如既往的湛藍(lán),幾只家鴿悠然飛過(guò)。風(fēng)吹著,將我的臉吹得冰涼,慢慢地合上了窗。
倚在窗戶,愜意地看著《少年文藝》,這是一種很好的雜志,有著許多好看的小說(shuō),這使愛(ài)看書(shū)的我如魚(yú)得水般的快活。有時(shí),我會(huì)被最后的“最佳笑果“逗得開(kāi)懷大笑;有時(shí),我會(huì)被某些感人的小說(shuō)弄得淚流滿面;還有時(shí)候,會(huì)抱著書(shū)倚在窗邊無(wú)憂無(wú)慮地展開(kāi)想象的翅膀:幻想著、思考著、發(fā)呆著……
伸伸懶腰,望著那一望無(wú)際的藍(lán)天,和遠(yuǎn)處金翼一片的樹(shù)木,不禁輕嘆一聲:“秋天到了!”
現(xiàn)在,已是春天了,鶯歌燕舞,柳枝抽出了新芽,桃花綻開(kāi)了笑臉,鳥(niǎo)兒奏出了樂(lè)章,小草探出了腦袋……你聽(tīng),那小鳥(niǎo)們正嘰嘰喳喳的談?wù)撝裁;你看,那花朵正在繪制一幅五彩繽紛的畫(huà)卷;你聞,花兒的香味,草兒的香味多么沁人心脾呀!
春天,真美!可我的心理,春天來(lái)了嗎?當(dāng)我面對(duì)孤獨(dú)的時(shí)候,春天在哪里?
春天在哪里作文2
沙沙沙,沙沙沙,春雨姑娘彈著悠揚(yáng)的樂(lè)曲,叩開(kāi)了春天的大門(mén),喚醒了世界萬(wàn)物。
春天在哪里?春天就在那小河邊。河岸的柳樹(shù)已經(jīng)抽出翠綠的嫩芽。陣陣微風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)的新枝輕輕飄蕩,似乎正跳著一支美妙的舞蹈,柳樹(shù)姑娘看著自己水中的靚影,甜甜地笑了。春天的小河十分清澈,有點(diǎn)兒暖絲絲的,它伴著柳樹(shù)姑娘,讓她更美了。俗話說(shuō),“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!惫黄淙唬蓯(ài)的小鴨子在水中歡快地叫著,一會(huì)兒把頭探進(jìn)水里,一會(huì)兒悠閑地?fù)u著尾巴,還撲騰著小腳丫呢。
春天在哪里?春天就在那草地上。小草們紛紛脫去枯黃的外套,換上一件綠油油的衣裳。頓時(shí),本來(lái)無(wú)精打采的草地一下子變得生機(jī)勃勃。小孩子們跑到草地上打滾、翻跟頭;有的在和小草聊天;有的在給小草們畫(huà)張美麗的畫(huà)……他們離去后,小草似乎變得更綠了呢。
春天在哪里?春天就在那公園里。公園里的花兒剛剛醒來(lái),揉著惺忪的睡眼,沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。迎春花伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,露出紅撲撲的小臉蛋;杜鵑還懵懵懂懂的,一副沒(méi)睡醒的樣子;薔薇對(duì)著小鏡子,正欣賞著自己漂亮的容顏……咦,天上怎么會(huì)有花朵呢?哦,原來(lái)是許多小孩在大人的帶領(lǐng)下,放著風(fēng)箏呢!“花朵”們咯咯地說(shuō)“我們飛上天啦!我們是一朵會(huì)飛的花啦!”
春天在哪里?春天就在那田野里。油菜花已經(jīng)開(kāi)了,那黃燦燦的一片,像陽(yáng)光般耀眼,像織不斷的綢緞般綿延,像黃金般燦爛。它雖然不如玫瑰般美麗,但它燦爛;它雖然不如薔薇般華貴,但它耀眼……
春天在哪里?春天就在我們眼里、心里、生活里……
春天在哪里作文3
一年之計(jì)在于春,沒(méi)錯(cuò),春天是所有事情的開(kāi)端,是美好的象征。
隨著那聲兒歌“春天在哪里呀春天在哪里……”我不禁發(fā)出一個(gè)疑問(wèn):春天在哪里呢?
古有“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”似乎那萬(wàn)紫千紅,就是春的代言。倘若在農(nóng)村里。你會(huì)發(fā)現(xiàn)各種各樣的花朵盛開(kāi)在各個(gè)角落,紅的似霞,白的像雪。仿佛為農(nóng)村里的寧?kù)o多添了幾分色彩。讓清晨的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫和著那些美麗的花兒,一幅田園美景便完美展現(xiàn)出來(lái)了,令人十分向往。住在農(nóng)村里,享受著大自然制造出的香氣,這香氣有花兒的芬芳,竹林的清鮮,晨露的甘甜。這些混在一起,便是春天的氣息,大自然的杰作。每天都遠(yuǎn)離城市的喧囂,沒(méi)有壓力,無(wú)憂無(wú)慮,這樣的生活,豈不美哉?
如今,春天,也可能是孩子的化身。每當(dāng)春天之時(shí),經(jīng)歷了寒冷冬天的孩子們,早已按奈不住激動(dòng)的心情,迫不及待想在草坪里與伙伴們盡情玩耍了。孩子們臉上洋溢的笑容,是春天獨(dú)有的記號(hào)。不同于夏天的熱烈,冬天的沉寂,春天的孩子們釋放出了自己最原始,最純真的天性,沒(méi)有顧慮,使得大人們仿佛也被孩子們感染了,臉上不經(jīng)意露出了笑容,那心情,自然也會(huì)好上不少。
春,也許還在我們的心里。每當(dāng)我們想起春天,心中的印象都是美好的,世間萬(wàn)物的美好事物,都會(huì)有春天的足跡。無(wú)論是那春天競(jìng)相爭(zhēng)艷的花兒,給了人們美好而又短暫的日子;還是那貴如油的春雨,徹底洗清了往日人們身上的塵埃。春天是純潔的,她是一年的開(kāi)端,她帶來(lái)了希望與光明。只要我們心里有春天,心中有美好,光明,不放棄,那無(wú)論什么時(shí)候,都是春天。她不僅僅是一個(gè)季節(jié),還是一種精神,一種樸實(shí)無(wú)華的,讓人奮進(jìn),充滿希望的精神。
我愛(ài)春天。
春天在哪里作文4
嚴(yán)厲的冬婆婆走了,春天這個(gè)頑皮的小姑娘把自己藏起來(lái)了,讓我們一起去找找她吧!
草地上,綠油油的小草一株挨著一株,整齊地站著,給大地?fù)Q上了一件漂亮的綠衣裳。春風(fēng)拂來(lái),小草搖晃著小腦袋,似乎在向我們問(wèn)好呢!小草,春天在這里嗎?它依然搖晃著腦袋,好像在說(shuō):“沒(méi)有,我沒(méi)有看見(jiàn)她。”
小溪里,水面那層薄薄的冰霜融化了,溪里的魚(yú)兒歡快地嬉戲、玩耍,似乎有使不完的勁。瞧它,游到水面,噗噗地吹著泡泡,我們把手一拍,它立馬搖晃一下尾巴,鉆到水里去,只留下一圈又一圈的波紋。春天在這里嗎?調(diào)皮的小魚(yú)兒可沒(méi)空回答我們。
花叢中,百花爭(zhēng)艷,勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中忙碌著,陽(yáng)光照耀下,它們忙碌的身影投映在花上、地上,猶如一張張美麗的照片,這是春季最美的圖片。春天在這里嗎?蜜蜂和蝴蝶撲撲翅膀,來(lái)不及回答我,又被一朵美麗的花兒?jiǎn)咀吡恕?/p>
森林里,一眼望去,或濃或淡的新綠讓我們看到了新生的希望。樹(shù)枝上的葉子發(fā)芽了,小小的芽?jī)翰煌埻,似乎要看盡這個(gè)世界。農(nóng)家的竹林里,鮮嫩的筍成群地從土里探出頭來(lái),對(duì)這個(gè)全新的春天充滿好奇心。我猜它可能也在問(wèn),春天在哪里呢?
天空,猶如大海般的藍(lán),大雁排著整齊的隊(duì)伍從遠(yuǎn)方飛來(lái)。太陽(yáng)把大地曬得暖洋洋的,人們走在大街小巷,臉上洋溢著溫暖的笑容,春天在這里嗎?
春天這個(gè)害羞的小姑娘,把自己藏得這么好,我們要細(xì)心觀察,才能找到她點(diǎn)點(diǎn)蹤跡。
春天在哪里作文5
春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在那小孩子眼睛里。讓我們一起唱著這首歌了解的歌,去尋找春天。
春天在翠綠色的樹(shù)林中。山祖父脫下了很厚棉袍,換掉了綠油油的外套:鳥(niǎo)母親帶上小鳥(niǎo)飛到高高地樹(shù)枝搭窩,在這兒幸?鞓(lè)地日常生活:熟睡了一個(gè)冬季的小松鼠也跑出去,蹦蹦跳跳地在山林里找食。
春天在新綠的的樹(shù)技上。小河邊的柳樹(shù)抽出來(lái)了淺綠色的嫩芽,伸展著嫩綠的枝條,在春季的吹拂下,緩緩的擺動(dòng)。桃花開(kāi)了,白的像雪,粉的似霞,一朵朵,一簇簇,掛在枝干上:。紅彤彤的迎春花也開(kāi)了,一朵朵花朵仿佛一個(gè)個(gè)喇叭圖標(biāo),仿佛演奏著:春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!嫩白的梨花和玉蘭花競(jìng)相開(kāi)放,分外漂亮。
春天在大面積的草坪上。春雨之后,小草從潮濕的土地資源里鉆左右來(lái),掃視著周邊的全球,大聲地贊美道:呀!多么的的神奇的世界啊!翠綠的草地上開(kāi)滿了五顏六色的花束,有紅的白的,也有粉的,花朵釋放著芳香,招來(lái)勤快的小蜜蜂忙著采花蜜。
春天在清亮的小河里,河中的冰融化了,河流叮叮咚咚地流蕩著,三五成群的魚(yú)兒在水里玩耍,鴨媽媽帶上一群鴨寶寶來(lái)水里冼澡了,簡(jiǎn)直春江水暖鴨先知。小青蛙呱呱地叫著,仿佛在說(shuō):春天到了,我該捕蟲(chóng)了!
春天在湛藍(lán)的天空中。大雁排著齊整的團(tuán)隊(duì)從南方地區(qū)飛回來(lái)了;小燕子在天空中飛來(lái)飛去,好像在給大家報(bào)信;一只只風(fēng)箏伴隨著春風(fēng)徐徐上升,五顏六色的裝點(diǎn)在藍(lán)藍(lán)的天空。
春天是一幅多姿多彩繪畫(huà),讓我們發(fā)覺(jué)它;春天是一個(gè)頑皮的小孩,讓我們喜愛(ài)它;春天是一支多姿多彩畫(huà)筆工具,讓我們拿出它,去勾勒更美麗的'全球。
春天在哪里作文6
寒冷的三九嚴(yán)寒早已過(guò)去,生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月已悄然來(lái)臨,春姑娘邁開(kāi)輕快的腳步來(lái)到人間。她吹青了小草,吹粉了桃花,吹皺了河水,吹醒了我們找尋春天的念頭。
春天在哪里,春天在那草地里。你瞧,綠油油的小草迫不及待地鉆出黑黝黝的泥土。嫩綠的青草毛茸茸的,讓人看了就想上前親吻、撫摸。突然,一位同學(xué)大喊:“我發(fā)現(xiàn)含羞草啦!”我經(jīng)不住誘惑,飛奔過(guò)去。我用手輕輕一摸,含羞草像害羞的小姑娘一樣低下了頭。含羞草旁邊有一群勤勞的小螞蟻搬著收獲的果實(shí),多么可愛(ài)!
春天在哪里,春天在那花園里。海棠花、一串紅、長(zhǎng)壽菊等都在爭(zhēng)相盛開(kāi)。你瞧,海棠花猶如正在燃燒的火焰。還有一種花是白色的,宛如一片白色的雪花。我們干脆叫它“雪蓮花”吧!看哪!還有那一種粉色的小花,這種花的花瓣像一張小丑臉。同學(xué)們風(fēng)趣地說(shuō):“那我們就叫它‘鬼臉花’吧!逼渲凶钜俗⒛,最婀娜多姿,最絢麗多彩的是一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,除了花還是花的三角梅。它們多得你擠我,我擠你,仿佛在問(wèn)小朋友:“小朋友,我漂亮嗎?快拍下來(lái)給你的好朋友一起分享吧!”三角梅不僅數(shù)量多,而且色彩艷麗。有的紅似火,有的粉似霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片花的海洋。使人眼花繚繞,目不暇接。
春天在哪里,春天在那湖水里。只見(jiàn)湖水里清澈見(jiàn)底,如一面大鏡子。小鴨子在湖水里游來(lái)游去。俗話說(shuō)得好:春江水暖鴨先知。我猜它們一定是已經(jīng)感知到了春天的氣息,正在歡快的迎接春天的到來(lái)。
春天在草地里,在花園里,在湖水里。我找到春天啦!
春天在哪里作文7
春天在哪里?春天在小區(qū)的花壇里。萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi)。你瞧,那桃花綻放在枝頭,像一個(gè)漂亮的小姑娘不時(shí)的點(diǎn)頭微笑;高高的玉蘭樹(shù)不甘示弱,它那枝頭的花朵,不就是亭亭玉立的少女穿著的白色裙子嗎?在微風(fēng)中裙擺輕輕擺動(dòng),搖曳多姿;路邊的海棠花也開(kāi)了,粉紅粉紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片燦爛的朝霞。真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”啊!春天在哪里?春天在郊外的山坡上。小草脫去了金黃的秋裝,又換上了翠綠的春裝,顯得生機(jī)勃勃。蝴蝶翩翩起舞,給這片綠茵茵的草地增添了幾分艷麗的色彩。草地上的野花像是在參加選美比賽,紅色的、黃色的、藍(lán)色的......
五彩繽紛,絢麗多姿。天上不是有幾只小鳥(niǎo)兒飛過(guò),傳來(lái)嘰嘰喳喳的叫聲,仿佛在議論著春天歸來(lái)的喜訊。春天在哪里?春天在小河的河畔上。河里的薄冰融化了,小河水歡快的流淌著,它為春天的歸來(lái)感到興奮不已;幾條小魚(yú)自由自在地游著,不時(shí)地躍出水面,歡快的嬉戲;河岸邊,柳樹(shù)好似一個(gè)個(gè)羞澀的姑娘在梳理自己的長(zhǎng)發(fā);河岸上傳來(lái)陣陣銀鈴般的笑聲,一群放風(fēng)箏的孩子在春日里陽(yáng)光下跳躍、奔跑......
春天就是這樣,溫暖而美麗,充滿生機(jī)與活力。讓我們一起尋找春天,與春天同行吧!教師簡(jiǎn)評(píng):文章言語(yǔ)聲動(dòng),流暢,找出了春天的美,表達(dá)了對(duì)春天的愛(ài),號(hào)召性結(jié)尾也別具一格。
春天在哪里作文8
春天在哪里?春天在哪里?春天就在我們的身邊,只要我們仔細(xì)觀察就可以觀察到。
我立刻行動(dòng)去尋找春天。首先我拿起衣服穿在身上,打開(kāi)大門(mén)就看到了蔚藍(lán)的天空,我高興得叫了起來(lái)說(shuō)"春天的天空好美麗!"既然天空都那么美麗那么春天的景色一定更美麗吧。
我就迫不及待想趕緊看到春天的美。跑到了馬路邊,就看到了剛探出頭的枝芽和芬香的泥土,看到了就這樣的場(chǎng)景,我都伸出了手摸了摸柔軟的枝芽和芳香的泥土!這時(shí)候我就感到了春天比秋天更美……
看完了嫩綠的枝芽和芬芳泥土后我又來(lái)到了小河邊,聽(tīng)到了嘩啦啦的流水聲,仿佛河流正歡快的呼喊著,迎接我的到來(lái)。
我一邊聽(tīng)河流的歡迎聲一邊四處張望看看還有沒(méi)有春天的線索。
正在四處張望時(shí),我看到柳樹(shù),一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)的柳枝隨風(fēng)搖晃著仿佛在向我招手,邀請(qǐng)我到樹(shù)下玩耍。
可惜蔚藍(lán)的天空變得昏暗,晚霞遮住了陽(yáng)光。時(shí)間差不多了,我得趕緊跑了回去,到家后我要把春天的景象都講給了媽媽。
媽媽聽(tīng)完我的講述,似乎也陶醉在春天美麗的景色中;羞^(guò)神來(lái)接著對(duì)我說(shuō)“我給你品嘗一下去春天的味道。”話音剛落我就趕緊往飯桌跑。
原來(lái)是春筍,我嘗了一口春筍,春筍真好吃。
春天根本不需要我去尋找,只要你走出家門(mén),穿過(guò)田野,越過(guò)小河。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一路上都有春天的身影。
春天在哪里作文9
“春天在哪里,春天在哪里,春天就在我的眼睛里!
春天無(wú)處不在,就等我們?nèi)バ蕾p,這不,今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)ケM情欣賞畫(huà)一樣的春天。
沿江而下,春天像母親的手,撫摸著我們的小臉蛋兒,撫摸著萬(wàn)水千山。每走一步,清江那帶著泥土的芳香便游過(guò)來(lái)。江面上還有一個(gè)個(gè)小黃點(diǎn)兒,定晴一看,原來(lái)是小鴨子在那兒幫忙運(yùn)香氣了,一點(diǎn)一點(diǎn)的吹過(guò)來(lái),忽然,它們罷工了,在湖水里嬉戲。
走著走著,突然感到很累,都想成為孫悟空,在天上盡情欣賞,不用這么費(fèi)力。對(duì)面山上,可以欣賞到那令人陶醉的滿坡的綠,花草樹(shù)木都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái),先前的累一下子拋到了九霄云外;▋哼@里一片紅、那里一片白,像是在山上放著紅寶石,金光閃閃的,又像是碧綠的山前出現(xiàn)了一層薄薄的云霧,顯得神秘極了,讓人真想上去暢游探險(xiǎn)一番。我正陶醉時(shí),一層層浪花向岸邊打來(lái),打到岸上又急速下降,真像飛流直下三千尺啊!剛打完一個(gè),后面的又以千軍萬(wàn)馬之勢(shì)沖過(guò)來(lái)。永遠(yuǎn)的沖著,激勵(lì)了人們要堅(jiān)強(qiáng)不屈,摔倒就站起來(lái)在沖,看到這美麗的景象不論什么人都站立不動(dòng),好像在春景里飛翔。湖水還把景色清晰的引映出來(lái),牛奶似的云霧映在河水里,顯得更綠了。真是畫(huà)中有畫(huà),春風(fēng)浩蕩,春水流動(dòng),生機(jī)勃勃。
那創(chuàng)造春天的畫(huà)家一定是毫不猶豫的提筆,畫(huà)出這自然的美,叮咚的泉水是她的嘴巴,太陽(yáng)是她的臉蛋,大山是她的身體,樹(shù)木是她的手腳。
世界的每一個(gè)角落,有了春天的腳步,就有了聲聲笑語(yǔ),為大地增添了無(wú)限生機(jī)……
春天在哪里作文10
伴隨著冬天的離去,我們迎來(lái)了嶄新的春天,春天在哪里呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我與爸爸媽媽一起驅(qū)車(chē)來(lái)到南部山區(qū)--西營(yíng),去尋找美麗的春天。
我們開(kāi)車(chē)來(lái)到云梯山前,我抬頭仰望天空,天空藍(lán)藍(lán)的,像一塊碧藍(lán)的絲帕,又像一塊一塵不染的藍(lán)色玻璃,天空中飄著幾朵白云,雪白雪白的,如同繡在絲帕上的玉蘭花,又如同棉絮一樣柔軟!拔艺业酱禾炖玻禾煸诒趟{(lán)的天空中!
站在云梯山間,我放眼望去,各種花兒都在爭(zhēng)先恐后的相互綻放,你瞧!金燦燦的迎春花,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,像星星、像喇叭,吸引著人們的目光,婀娜的桃花正悄悄的吐著花蕾,開(kāi)出粉色的小花,散發(fā)出淡淡的清香,雪白的蘋(píng)果花也毫不示弱的競(jìng)相綻放,露出自己雪白的笑臉,色彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,溫暖的春風(fēng)吹拂過(guò)桃花林,花瓣飄飄灑灑的飄落下來(lái),仿佛在給大地發(fā)送春天的“郵件”,“我找到春天啦,春天在多彩的花叢中。”
走到藕池的油菜花地頭,成片的油菜花映入眼簾,湊到花上聞一聞,好香甜的味道,“嗡嗡嗡”成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂辛勤地耕耘著,在田地里,農(nóng)民伯伯緊張地忙碌著,有的在施肥,有的在松土,有的在澆地……他們臉上都洋溢著一片喜慶!拔艺业酱禾炖,春天在農(nóng)民伯伯的笑臉上!
來(lái)到白灘窯水庫(kù)邊,成群結(jié)隊(duì)的孩子在水邊嬉戲,我也急忙加入他們的隊(duì)伍,用水槍打起了水仗。仔細(xì)看看腳下,一群群小蝌蚪黑壓壓一片,扭動(dòng)著自己的身軀,快活地游來(lái)游去,小魚(yú)兒也毫不顧忌的在水草間穿梭,有的孩子在歡快地放風(fēng)箏,隨著徐徐春風(fēng),五顏六色的風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空!拔艺业酱禾炖玻禾煸诤⒆觽儦g快的叫聲中!
春天在哪里呢?只要我們用心去觀察,春天就在我們身邊,就在我們多彩的生活中。
春天在哪里作文11
“春天在那里啊,春天在那里,春天在那小朋友的眼睛里。”,這首歌我想大家應(yīng)該早已在啞啞學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就會(huì)了,今天我就帶著這首歌來(lái)尋找春天。
春天在那里呢?哦,她藏在了花壇里。瞧,她在展示自己呢!可不是嘛,花兒竟相開(kāi)放,還把驕傲的蝴蝶和蜜蜂小姐也給招來(lái)了。
春天在那里呢?她在美麗的公園里,兩排高大挺秀的大樹(shù)像一位位士兵,日夜守侯著公園,不管是炎熱還是寒冷,他們總是挺得直直的,一點(diǎn)也不動(dòng)搖。公園里的明星——桃樹(shù)姑娘也用透明的梳子梳著細(xì)柔的頭發(fā),草坪上的小草們也從土里爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái),好像它在土里呆悶了,想早點(diǎn)來(lái)到這個(gè)世界,呼吸著新鮮空氣,欣賞著春姑娘帶來(lái)的美。枝頭上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地,好象它們是作家,正待譜出一支春天的贊歌,小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生機(jī)。
春天在那里呢?她在清澈的小河妹妹中,冰雪融化了,到處發(fā)出潺潺的流水聲;魚(yú)兒們自由自在地在池塘中暢游,它們有的獨(dú)自一人,時(shí)而順游,時(shí)而逆游,時(shí)而緩慢地游,時(shí)而快速地游;有的三五成群,時(shí)而嬉戲,時(shí)而追趕,時(shí)而在玩游戲,時(shí)而在說(shuō)悄話。 鴨媽媽帶著小鴨子們游泳,做游戲,小鴨子們可玩得高興了!
春天在那里呢?她在茂密的森林里,森林從中,到處是綠樹(shù),長(zhǎng)得密密麻麻,密不透風(fēng),走進(jìn)去仿佛進(jìn)了一個(gè)綠色的迷宮,把你團(tuán)團(tuán)地包圍住。
哦,太好了,太好了,我找到春天了,我找到春天了!
春天在哪里作文12
春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……熟悉的歌聲喚起了我們心中對(duì)于春的期盼,仿佛一夜間,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處是生命的萌動(dòng)。慢慢地,小草綠了,小花開(kāi)了,春姑娘真的來(lái)了。她帶著花籃,帶者溫暖,降臨人間。小朋友,你們感覺(jué)到她了嗎?她在哪里呀?讓我們來(lái)尋找春天的足跡吧。
春天開(kāi)在花朵的笑容里;▋洪_(kāi)了,整個(gè)世界五彩繽紛。百花齊放,百鳥(niǎo)啁啾;▋洪_(kāi)心地對(duì)春姑娘說(shuō)“你好,春始娘,歡迎你!春姑娘可高興了,對(duì)那朵花親了又親,吻了又吻。
春天長(zhǎng)在樹(shù)的嫩芽中。嫩芽們淘氣地離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,說(shuō):“媽媽,我們要去看春姑娘!”樹(shù)媽媽便把嫩芽寶寶們都放了出來(lái)。嫩芽寶寶們出來(lái)了,問(wèn):“媽媽,春姑娘在哪呀?”樹(shù)媽媽笑著說(shuō):孩子們,你們就是春姑娘的化身呀!”嫩芽寶寶們聽(tīng)了都嚇了一跳,問(wèn):“真的嗎?”“那當(dāng)然,媽媽騙過(guò)你們嗎?”嫩芽寶寶們聽(tīng)了,別提有多高興、多自豪了!
春天映在孩子們的眼眸中。孩子們來(lái)到大自然中尋找春天,他們來(lái)到森林,森林中百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,一切都是春意盎然,生機(jī)勃勃的景象。孩子們可開(kāi)心了,他們沉醉在這春色中了。多美的春天呀,春天,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的季節(jié)。我們一起來(lái)尋找春天,尋找春姑娘的足跡吧。
春天在哪里作文13
春天來(lái)了,春天在哪里呢?春天在小鳥(niǎo)歡快的啼叫聲里,春天在小河解凍的河水里,春天在小草破土而出的一刻里。春天,看的見(jiàn),聽(tīng)的著,聞的出。春天在哪里?春天,無(wú)處不在。
冬天過(guò)去了,春天來(lái)啦。人們都喜歡春天,愛(ài)她的春意盎然。瞧,那破土而出的小嫩芽;愛(ài)他的百花齊放,瞧,那花園里競(jìng)相開(kāi)放的花兒們;愛(ài)她的生機(jī)勃勃,瞧,那枝頭上高聲歌唱的小鳥(niǎo)。讓它們帶著我們一起走進(jìn)春天里吧。
走進(jìn)校園,教學(xué)樓里書(shū)聲瑯瑯,合唱團(tuán)里歌聲嘹亮,操場(chǎng)上英姿颯爽。一幅生機(jī)勃勃的景象。春天,在這里。
走進(jìn)公園,一片春意。花兒開(kāi)了,小草冒頭啦,小樹(shù)長(zhǎng)高啦,小鳥(niǎo)歌唱著,那個(gè)小女孩兒開(kāi)心地和一朵桃花合影,春天在她的笑臉上呢。迎春花驕傲地怒放著,似乎在說(shuō):“我挺過(guò)了寒冬,春天的溫暖是我應(yīng)得的!毙〔萏街^,任由風(fēng)撫摸著她,似乎在說(shuō):“多么美妙的春天。 贝禾,在這里。
走進(jìn)動(dòng)物園,所有動(dòng)物都生龍活虎。猴子努力地扮著鬼臉,大熊貓悠閑的啃著竹子,小孔雀爭(zhēng)著開(kāi)屏,展示自己美麗的羽毛。讓我不禁想起杜甫的《絕句》“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”。春天,在這里。
春天來(lái)了。春天,在生機(jī)勃勃的校園里,在姹紫嫣紅的公園里。春天,在花開(kāi)的聲音里,在小動(dòng)物們的歡叫聲里。春天無(wú)處不在,春天就在我們身旁。
春天在哪里作文14
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,柳樹(shù)枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,這些繁榮的景象使我想起——春天來(lái)了,春天來(lái)了。
老師組織了一個(gè)隊(duì)伍,踏青去,同游者家長(zhǎng),老師,十余名同學(xué),出發(fā)目的地:棲鳳島。
經(jīng)過(guò)一路的歡聲笑語(yǔ),到了目的地,一下車(chē),映入眼簾的是一片粉紅色的海洋,大家蹦蹦跳跳的撲入粉紅色中,一會(huì)不見(jiàn)蹤影。
春天在哪里——在桃花的盛開(kāi)中,春天在哪里——在楊樹(shù)的嫩芽中,春天在哪里——在鳥(niǎo)兒們的嘰嘰喳喳中……
是啊,春天無(wú)處不在,我們就在春天的懷抱中,在無(wú)憂無(wú)慮中。
在那里,有我們跳過(guò)的小溝渠,有我們拍照的指路牌,有一排排楊樹(shù),同學(xué)們?nèi)缤谔一ㄔ吹木辰缰袩o(wú)法自拔,大家放飛自我,開(kāi)開(kāi)心心地奔跑著,跳躍著,嬉戲著……空氣中彌漫著歡聲笑語(yǔ)
美好更在同學(xué)情誼中,一位女生在另一位女生的幫助下有過(guò)了獨(dú)木橋,(她的腳有燙傷)其實(shí)這段行程十分艱難的,但是她臉上也洋溢著笑容。
在回來(lái)的路上,無(wú)意間抬頭一看,樹(shù)上蹲著大小不一的三個(gè)鳥(niǎo)窩,隱隱約約可以聽(tīng)到幼鳥(niǎo)叫聲。同學(xué)們叫起來(lái),那是高興!
當(dāng)然,還有一些一路上拎著垃圾的同學(xué)也沒(méi)有一句抱怨,可見(jiàn)他們都有愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)。
我們留連忘返,可還是由于時(shí)間的原因,我們還是要回去了,在車(chē)上我一直在思考,有些學(xué)生在教室拼命的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí),只是為了考試,成績(jī)固然重要,但與孩子們的童年相比都一樣重要。有的孩子更是成為了考試機(jī)器,只能加油學(xué)習(xí),那樣真的快樂(lè)嗎?
我們這種學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué),用盡心學(xué),玩時(shí)開(kāi)心灑脫玩,這樣生活才會(huì)絢麗多彩,不負(fù)青春!
春天在哪里作文15
“春天在哪里呀,春天在哪里……”唱起這首熟悉的老歌,我們又迎來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。你知道春天在哪里嗎?下面就讓我?guī)闳フ乙徽掖禾臁?/p>
我們首先來(lái)到大自然,你會(huì)看到春天在青翠的山林里。你們看春天象是一位童話里的仙女,她走過(guò)的道路,馬上變成一條五彩路,鵝黃嫩綠,姹紫嫣紅,葉兒花兒都充滿生機(jī)。小草抽出了嫩芽,它們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下生長(zhǎng)起來(lái)。春雨淅淅瀝瀝地落下來(lái),漫山遍野籠罩在輕紗樣的雨霧里,清新、水潤(rùn),如畫(huà)樣美麗。那些伶俐可愛(ài)的小燕子,也由南方飛來(lái)加入了這個(gè)雋秒無(wú)比的春景圖畫(huà)中,為春光增添了許多生趣。
我們?cè)賮?lái)到校園里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天就在我們的校園里,一年之計(jì)在于春,同學(xué)們正抓住這大好時(shí)光認(rèn)真學(xué)習(xí)。聽(tīng)!教室里傳來(lái)了一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲?!同學(xué)們正在認(rèn)真地聽(tīng)老師傳授知識(shí)!吧賶巡慌,老大徒傷悲。”同學(xué)們都深深地懂得這個(gè)道理,現(xiàn)在努力學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。
課余,讓我們跟著同學(xué)們走出校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天在少先隊(duì)員的心坎里。一群群少先隊(duì)員手拿鐵鍬,肩扛小樹(shù)苗到河邊去植樹(shù)。他們挖坑、培土、提水、植樹(shù),一會(huì)兒一排排小樹(shù)就栽好了。春風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)輕輕搖擺,好像在說(shuō):“我一定快快長(zhǎng)大,為你們送來(lái)清新的空氣,為地球增添一片新綠,為人類(lèi)作出更大的貢獻(xiàn)……”
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里,春天在我們的校園里,春天在少先隊(duì)員的心坎里……”
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