春日暖陽作文合集五篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的春日暖陽作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
春日暖陽作文 篇1
窗外蟬絲般的細雨籠罩著整個世界，天是灰色的，我舉著傘在人群中走著，能不能去春游呢？期盼了這么久的春游，就這樣沒了嗎？……
我背著裝滿零食的書包忐忑不安的走到教室，唉！完了，春游肯定泡湯了。突然廣播響了，是讓我們?nèi)ゲ賵黾校业男闹杏砍隽艘环N難以描述的喜悅，就這樣，我們背上了背包，開啟了春之旅。
春游，是春天的旅行，當然路上有許多美麗的景。春天是一個春意盎然、百花爭艷的季節(jié)，天空被一片一片烏云占領(lǐng)了，竟還有幾顆調(diào)皮的雨滴從烏云中蹦下來，不過盡管是這樣的天氣，我們還是穿著整齊的校服，舉著鮮艷的班旗，浩浩蕩蕩地出發(fā)了，清澈的好溪水從我們走的橋下流過，這好溪水真是又長又清，像一條玉帶，蜿蜒伸向遠方。雨過天晴后新鮮的空氣，讓我們大口大口的呼吸著。田野里金燦燦的油菜花挺立著，對我們露出燦爛的笑容，好像在鼓勵我們，讓我們大步向前呢！小路邊那一棵棵綠油油的小草真是“春風吹又生”呀！它用自己勃勃的生機歡迎我們的到來。山上不僅僅有草，當然也有各種各樣的花，桃花、梨花、杜鵑花，紅的像火，白的像雪，粉的像霞。這些美景似乎在描繪一幅美輪美奐的春天的畫卷。
伴著一路的美景，隨著一路的歡笑聲，我們終于到了目的地——小仙都。小仙都有著許多奇形怪狀的石頭，這些石頭是小仙都里一道靚麗的風景。我們選了一塊空地，把自己的餐布鋪出來，拿出從各自家里“千里迢迢”帶來的食物，分享給自己的好朋友，分享給自己的同學。我?guī)Я艘缓袎鬯�，壽司的形狀很漂亮，是粉色櫻花狀的，讓我看了就垂涎三尺，我拿起一個“櫻花”嘗了一口，果然不出我所料，那鮮美的米飯?zhí)舳褐业奈独伲屛一匚稛o窮。我們還帶了其他平時常見的東西，但是，現(xiàn)在吃起來卻和平時的味道大不相同，因為分享是最美味的。辛勤教育我們的老師，吃著各位同學熱情跑著送來的食物，也樂開了懷。就這樣，美好的午餐時間從歡笑聲中度過了。
陽光從云層中出來了，暖暖地照在我們身上，烏云也散開了，陽光下的我們洋溢著一種青春與活力，一份簡單和快樂。
春日暖陽作文 篇2
窗外，一輪明晃晃的太陽掛在了萬里無云的天空中，天熱得讓人煩躁。而我，似乎也受到了天氣的影響，心里躁動不安，恨不得飛到太空，將太陽搗個稀巴爛才好。
“唉，倒霉！”我倒在床上，心里憤憤不平地想，“這次單元考我就發(fā)揮失常嘛，露露就得意忘形了，她不就偶爾考個第一嘛，還搞得第一的位置是她家一樣。”
正叨咕得起勁時，媽媽打開了房門：“芝翎，幫我買瓶醋�！薄斑@么熱的天買什么醋呀！”我極不情愿地從床上起身，拖拖沓沓地下樓，往小賣部走去。
“買什么醋呢？算了，這么大熱天的，都快把人烤熟了，隨便買一瓶吧！”我胡亂挑了瓶醋，付過錢就往家里走。
“落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨夜人……”正當我往回走之時，公園里忽然傳來了一陣朗朗讀書聲。咦，這么熱的天怎么還會有人讀書？我好奇地想著，往公園那兒一望。
啊，是她！我驚訝萬分。只見露露端坐在長椅上，一頭柔順的黑發(fā)散在肩頭�！爸ヴ幔 甭堵兑舶l(fā)現(xiàn)我了，她親切地說，“你怎么在這兒？”“我媽讓我買醋。”我回答，“你呢？”
“我看到今天天氣不錯，來這兒讀讀古詩�！甭堵缎τ卣f，“對不起，不能和你聊了，我得背詩了。”“哦，好，再見�！薄霸僖姟！�
我再次走在回家的路上。我感覺陽光不再那么刺眼了，變得更柔和了。我走在路上，腳步變得更輕快了。
春日暖陽作文 篇3
一直以為自己的生活是多么地不幸，也許沒有人會比我更不幸的吧。就這么任性地說著這些話開始厭惡一切，懷疑一切。一直到聽到了姐姐的故事。聽完姐姐的故事后，我一下子覺得誰說的那句“生活要比小說，電視劇復雜多了。”無比準確。與其說姐姐的故事很戲劇化，不如說是我壓根就很少接觸過這類事情。也就只有去年的那一次。那次其實也不算吧。因為那個人平安地渡過危險，至今還留在我身邊。我很慶幸。
春天的太陽光一直是我的最愛。不冷不燙，懶洋洋地照在地面上，橙黃橙黃地就像是孩子們手里的一塊曲奇餅。溫暖而又舒適。
姐姐的故事已經(jīng)發(fā)生在很久以前了，可是姐姐她承受著我沒有辦法知道的那種痛苦，折磨。我只能夠憑著我的想象來感受來感知。姐姐她會堅強度過的，以前的我心里是這么想的。今天的我也是這么想的。以后的我還是會這么想。
姐姐的文筆讓我佩服，姐姐的陽光灑在小荷才會有 沐木 這個人出現(xiàn)。沒有姐姐的文，也就沒有我。
姐姐在我心中一直是個很成熟的人，她可以教會我很多。雖然我們的聯(lián)系不過是一兩次。姐姐就像是春天的太陽光，溫暖得剛剛好。不偏激也不脆弱。
剛開始看到姐姐的文，心里是那么地羨慕。看呵，姐姐身邊有那么那么多愛她的人，有那么那么多的人對姐姐好，姐姐是那么地幸福。突然覺得自己身邊似乎并沒有那么多的愛。感到無比沮喪�？墒侨缃褚呀�(jīng)不這么認為了。我有很多很多的愛，她們伴隨著我，她們跟在我身邊，無論我走到哪里。她們都會照亮我前方的路，她們會在我心靈黑暗之處給予溫暖。
因為這樣，我更加希望姐姐可以跟以前一樣地快樂。我知道自己的語言蒼白無力，我也不可能給姐姐看到我皺緊眉頭無比緊張的臉，我只能盡我最大的努力來給姐姐一點點的溫暖。
不知道為什么，不管姐姐在這次事情上是多么地脆弱與無助，都沒有動搖原先她在我心中的形象。高大，勇敢，堅強。
一直對姐姐說，姐姐你是我的榜樣。
姐姐，我還是想說，你就是我的榜樣，永遠的榜樣。即將步入高中的我，一定會成功的。因為有你。
暖暖的陽光被冬天的風吹走了，可是暖痕一直留在我的心里。一直延續(xù)到下一個春天。我一直期待著。姐姐你成功的到來。
春日暖陽作文 篇4
又是一年春風春雨。
記憶里，外婆身體硬朗，有一雙慈祥而有神的'眼睛，常常瞇著。她的臉上總是蕩漾著幸福的微笑，那笑容總給人帶去春日暖陽般的感覺，也贏得了村里人的稱贊。大家嘴上不說，卻對外婆“大娘”、“大娘”格外敬重地稱呼著。外婆也總是笑瞇瞇地應(yīng)和著，忙活著。然而那一次，外婆卻對我板起了臉。
那次在農(nóng)村老家，我偶然在地上撿到了50元錢。這意外的收獲讓我驚喜不已。我興沖沖拿著錢告訴外婆：“外婆，我撿到錢啦！我要買糖吃嘍！”外婆一聽，立馬沉下臉來，說：“這哪行？這是別人的錢。50塊錢啊，不行，不行�！薄翱蛇@錢是我撿到的，就是我的了。”我一個勁地鬧著。外婆鎖著眉頭說：“這孩子，怎么這么不懂事？在我們農(nóng)村，50塊錢可不是小數(shù)目，能干很多事，誰丟了錢肯定急。待會兒，一定會有人來找的�！蔽蚁耄趺纯赡軙腥藖砟�？等就等，沒人來外婆就會把錢給我了。誰知過了一會兒，真有一位叔叔來找錢。外婆把錢給了那位叔叔。叔叔連聲道謝后走了。外婆拉著我的手說：“瞧，那個叔叔找到錢了，多高興呀！你高興嗎？”“我也高興。”我點點頭。“好，這才是我的好外孫�！蓖馄判α�，我覺得那笑容真美。
外婆留在我記憶里最多的還是那暖暖的笑容。她對我這個最小的外孫是最疼愛的，不準任何人來欺負我。每次她弄到了好吃的東西，也第一個給我嘗嘗味道。有一次，外婆出門去了，我和幾個哥哥在家里玩。不過一會兒，外婆回來了，她悄悄地讓我跟她出去一趟。我就和她一起出去了。只見她從門后面拿了一根長長的甘蔗。這甘蔗，綠里透著油亮，節(jié)長桿粗。外婆邊笑邊小聲說：“這根甘蔗可好吃了，我看看沒舍得吃，給你嘗嘗。別給哥哥他們知道了！”我當時還小，不懂外婆的良苦用心，伸手就拿來了，連一聲“謝謝”都沒說。半晌工夫，我吃完了半根，另半根我拿去給了外婆，說：“外婆，吃不掉了，給你吃了�。 彼齾s說：“藏起來吧，留著以后吃�！笨粗馄诺男δ�，我點點頭把半截甘蔗藏了起來。
外婆將愛濃濃地、輕輕地、灑進了我幼小的心田，如同這春日的暖陽，悄無聲息的，但卻暖暖的。連翹花開，又逢春日，仰望藍天，我想，天堂里的外婆一定是帶著笑容的。那如同春日暖陽般的笑，已經(jīng)深深地深深地烙印在我的心里了……
春日暖陽作文 篇5
回想我的老師們，我就會想到春日暖陽，有沐浴后的清新舒暢。
她是我的語文啟蒙老師，回憶她放飛自我的樣子，我覺得是種享受：頭微微揚起，眼睛瞇成一條縫，嘴角快咧到耳朵邊了，一只手還會急促地拍著胸口，她的魔性的笑聲，從辦公室里傳出來，在整層樓里，像剛走路的孩子那樣跌到地板上，撞上門和窗還有墻。這么豪放的女高音，這么強的穿透力，只有劉老師才能擁有。
有時候，調(diào)皮的同學會學她的樣子來博人一笑，劉老師也不生氣。生氣的劉老師，像“包公”一般嚴厲，犀利的眼神“嗖”地射過來，震懾的不止是頑劣的同學，坐在一旁認真聽課的我都會為之一凜。劉老師最為高頻的話是“你們要認真學習，這樣才能像上一屆我?guī)У膶W生那樣，個個有出息！”我無從知道“上一屆”師哥師姐怎樣優(yōu)秀，但劉老師每每談及他們時眼睛里溢出來的光芒，仿佛能照亮整個教室。我暗下決心：努力，我也要成為老師口中那令人自豪的“上一屆”！
沒等到我成為老師口中那令人自豪的“上一屆”，劉老師卻成為我們思念的“上一任”老師。三年二期的時候，換成了卜老師擔任我們班主任。記得當時，我們還沒來得及從更換班主任的沮喪中走出來，就被她女神般的外貌吸引了:她清淺地微笑，兩個酒窩嵌在她圓圓的、潔白如滿月的臉上，再是溫柔不過�？上�，這樣溫柔的第一印象只維持了一天。第二天上課，她往講臺前一站，洪亮且威嚴地開嗓：“數(shù)學是嚴謹?shù)膶W科，不容許絲毫的馬虎�！蔽覀儽凰５靡汇兑汇兜�，還來不及調(diào)皮搗蛋，就被收服了，并且馬上自覺地更換了她的標簽：女漢子。
遺憾的是，卜老師的身體并不怎么“女漢子”，她不得不調(diào)動了工作崗位，沒能陪我們到畢業(yè)。
遇到鐘老師時，我已經(jīng)是六年級畢業(yè)生了。鐘老師喜歡在黑板上寫鼓勵我們的話，她的字頗有書法韻味。鐘老師喜歡微笑著和同學們說話，當然，她也會陰沉著臉嚴厲地指出我們的不足，也會在被同學誤會的時候淚流滿面地申訴……有時，幾個同學會被她請入辦公室，他們一個個忐忑著低頭進去，卻昂然地笑著走出來。于是，被她請進辦公室聊天，竟成了我們向往的事。如果不能實現(xiàn)，看到家校聯(lián)系本上那句“加油，噢力給！”似乎也是種滿足。
時間卷著我奔向了初中生活。新的語文老師微胖，她會調(diào)侃自己“全身都是令人羨慕的膠原蛋白”。她自我介紹，“屬牛，做事勤勤懇懇，有股牛勁，但絕不鉆牛角尖，沒有牛脾氣�！闭嬲\、樂觀、踏實的她就輕易地走進了我心。班主任老師，終于不再是“女字旁”，而是一位帥“哥”了，他眼角已經(jīng)有了些許歲月的痕跡，睿智的眼神里盛滿光，他宣揚的那句“越努力，越幸運”，成為了我新的座右銘。
“青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝�！边@么多老師，在我的生活里點播夢想，點燃希望，想起他們，我就覺得應(yīng)該奮力生長！
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