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春日遐想作文集合五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的春日遐想作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春日遐想作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的腳步,哼著歌,跳著舞來(lái)到了這個(gè)世界。你聽(tīng),那叮咚作響的小溪,是她婉轉(zhuǎn)的歌聲;你看,那萬(wàn)紫千紅的花朵是她五彩斑斕、華麗的衣裳;你嗅,那撲鼻而來(lái)的沁人心脾的芳香是她的體香;你摸,那細(xì)膩柔滑的柳枝是她的皮膚。她用綠色的畫筆涂抹天空,于是——天空就像蔚藍(lán)的寶石;她用鮮艷的紅色為花兒涂上胭脂,于是——花兒羞紅了臉,比那天邊的太陽(yáng)還要?jiǎng)尤;她用畫筆畫出了綠油油的草地,金黃的麥谷……
春姑娘真是個(gè)孝順的孩子,她幫柳樹(shù)姐姐染上生機(jī)盎然的綠色,把沉睡已久的人們從孤寂的睡夢(mèng)中叫醒,為大地蓋上一層綠瑩瑩的毯子它不僅僅是個(gè)出名的畫家、好孩子,還是個(gè)肺活量超好的“女漢子”,她吹綠大地,吹紅花兒,吹得小溪哥哥向前飛奔。
我深吸了一口氣,好清新,到處是花兒的香味!到處是春的氣息!我靜靜的躺在草地上,小草好奇的探出頭來(lái),撓撓我的小腳丫,逗得我“咯咯”地笑。抬起頭,云就像那魔術(shù)師,時(shí)而變成棉花糖,時(shí)而變成可愛(ài)的小羊,時(shí)而變成飛奔的駿馬,時(shí)而……
閉上眼,我又想到,去年,春天亦如今年這般美麗,日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間的車輪在歷史的長(zhǎng)河中留下痕跡,可我們呢?在這個(gè)明媚動(dòng)人的春天里,我們留下過(guò)什么痕跡呢?我們?cè)谶@風(fēng)光旖旎的春里,虛度著年華,浪費(fèi)著青春,空耗著時(shí)間,讓時(shí)間這個(gè)調(diào)皮的小精靈從我們身邊擦肩而過(guò)。春天就像我們繁榮昌盛的祖國(guó),它為我們提供了良好的環(huán)境,我們應(yīng)該加倍努力,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)這個(gè)無(wú)私的春天,而不是讓這么好的環(huán)境白白浪費(fèi),“光陰似箭,日月如梭”時(shí)間一去不復(fù)返,雖然新的一年還是會(huì)到來(lái),但是過(guò)去便已過(guò)去,無(wú)法挽留,無(wú)法回去。所以,珍惜當(dāng)下,把眼光看向未來(lái),不要為了一時(shí)之快而后悔一生。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”為了以后不要后悔,讓我們好好學(xué)習(xí),在繁花似錦的春天中留下我們的痕跡,留下我們的成績(jī)。
春日遐想作文 篇2
春季,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。迎春花開(kāi)了,蘭花開(kāi)了,所有花都開(kāi)了。這個(gè)萬(wàn)紫千紅的季節(jié),讓我想起了很多詩(shī)人寫過(guò)關(guān)于春天的詩(shī)句:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”……
春季,是一個(gè)心曠神怡的季節(jié),灰黃泥土繁衍出了一些新綠,新綠又衍生出了姹紫嫣紅,今日看見(jiàn)了黃土,明日又看見(jiàn)了萬(wàn)紫千紅。這讓我吟起兒童詩(shī)《我想》“變小草,綠得生輝,變小花,開(kāi)得漂亮”。
上午,我在學(xué);▔匆(jiàn)了一抹新綠,綠得生輝;下午,我又看見(jiàn)操場(chǎng)邊的樹(shù)上長(zhǎng)出了新綠,學(xué);▔叺淖嫌裉m,一抹幽紫悄然而至;小操場(chǎng)的圍墻上,一朵鮮紅無(wú)聲無(wú)息地待放。
回家后,便聽(tīng)見(jiàn)了雨滴跳落到窗臺(tái)上,丁丁當(dāng)當(dāng),像一首歡快的樂(lè)曲。八點(diǎn)一刻到了,天已經(jīng)黑下來(lái)了,雨又變大了,我又想起了一句描寫春雨詩(shī)句:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
次日,校園內(nèi)的色彩又增加了;那一絲鮮紅長(zhǎng)成了一朵小紅花;一抹幽紫開(kāi)始了發(fā)芽。我的心情舒暢極了。
春季,也是一個(gè)繁忙的季節(jié)。農(nóng)民春耕忙,工人上班忙,我的老師也忙于工作,為我們也操盡了心,真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。為了不負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望,我們要趁這美好的春光努力學(xué)習(xí),天天向上。
春日遐想作文 篇3
當(dāng)嫩綠的小草從泥土里生長(zhǎng)出來(lái),總會(huì)引來(lái)無(wú)盡的遐想。那柔嫩的葉片被掩埋在厚重的泥土下,伴隨著的是無(wú)邊的黑暗。為何小草不會(huì)耳濡目染的變成黑色的植株了,那便是小草的秘密。
在黑暗的泥土里,小草不是悲觀消極的面對(duì)無(wú)邊的黑暗而是在這黑暗里,孕育與積攢自己的生命力。等到春寒料峭的時(shí)候,便能用自己積攢力量沖破大地與無(wú)邊的黑暗。小草就這樣帶著泥土的芬芳,來(lái)到了這個(gè)世界上。也終于看到了自己期待已經(jīng)的陽(yáng)光,呼吸到了溫暖濕潤(rùn)的清新空氣。
幾簇櫻花攢在枝頭,枝椏間點(diǎn)點(diǎn)的碧色、胭脂一樣的流彩,融化的溪水正是春日欲說(shuō)還休的低語(yǔ)。走在櫻林中,燕子的叫聲也頻繁起來(lái),雖不似冬天那樣的凜冽,也剛度過(guò)“春寒料峭,凍殺年少”的煞景,燕子換上了新羽,人們也換了春衣,記得讀書時(shí),我也曾不顧父母的勸阻甚至嚴(yán)詞呵斥,早早地褪下冬裝,換上流行的春裝,甚至只著一層絨褲,走在街上,雖然牙齒打顫,但心里卻美極了!
那是多么兩極的想法啊!時(shí)至今日,看著街上那些衣服單薄、卻線條優(yōu)美、時(shí)尚超前的少男少女們,也終于了解了,人,其實(shí)就如那穿土而出的嫩芽?jī)阂话,在新的季?jié)里,破繭而出,接受春的洗禮。只是,似乎人比燕子更盼望春的到來(lái),所以才會(huì)迫不及待,火急火燎。
春日里的景致真的是讓人又愛(ài)又恨。愛(ài)的是它不似夏的煎熬、秋的蕭瑟、冬的無(wú)情,恨的卻是它的半遮半掩,讓人魂?duì)繅?mèng)繞,拾一瓣櫻花,放在指尖,輕輕地感受它的清香,那清晨的露水仿佛也順著花瓣流入你的鼻孔,沁涼你的心尖兒,伸出手,撫摸剛冒青芽?jī)旱牧鴹l,那似似綠似青的枝條仿佛在訴說(shuō)它的心語(yǔ),眼前的一切似乎讓我們更心急了!
花兒,你快快開(kāi)放,讓一睹你的卓越風(fēng)姿,草兒、葉兒,你快快出來(lái),也讓我欣賞你的舞姿,是啊!春日,你讓萬(wàn)物有了更多的期盼,望眼欲穿卻又無(wú)能為力。春日,你的`美好讓人迷戀,可又在逃避者著我們。
你沒(méi)有讓我們從這溫暖恬適的美夢(mèng)中停留太久,就用霹靂般的雷聲宣告這一切的結(jié)束,你用我們心心向往的極致美麗告訴我們其實(shí)綻放不是你看到的那么美好,你真的很聰明,也不愧為大地的使者,萬(wàn)物的導(dǎo)師!
沏一杯紅茶,好好享受午后的溫暖和寒冷,這是春給我們的恩寵。
春日遐想作文 篇4
手持一片春葉的書簽,帶著春花做成的發(fā)夾,攜著溫暖和煦的春風(fēng),送走了最后一絲寒意,迎來(lái)了春日的降臨。
春,沒(méi)有夏的熱情,秋的收獲,更沒(méi)有冬的潔傲似雪。但春,是甜的,暖的,陽(yáng)光的。春,就像那童年時(shí)吵著要吃糖最終得到了,心滿意足;就像那逆境中一句暖人心扉的話語(yǔ),守望相助;就像那茵茵草、叢叢花、棵棵樹(shù)一樣,生機(jī)勃勃。
有時(shí),我會(huì)穿上一身輕便的服裝,獨(dú)自漫步在花園里,享受春日的美好風(fēng)光,欣賞春日的獨(dú)特風(fēng)情,和春日分享自己的喜怒哀樂(lè)。
春,是我極好的朋友。
在與你嬉戲時(shí),朋友,我發(fā)現(xiàn)你真的好美。綠樹(shù)成林、郁郁蔥蔥、溪水孱孱,陽(yáng)光透過(guò)林中的間隙灑在身上,暖暖的樹(shù)葉上的露珠晶瑩剔透;▋洪_(kāi)遍,姹紫嫣紅,放眼望去,就像花仙國(guó);▋悍路鹩辛遂`氣,朵朵帶著仙女般的輕盈和美麗。
朋友,你可曾注意到,有好多人,好多人,他們喜歡在你的環(huán)抱里盡情的享受,盡情的暢游,盡情的奔跑?看!老人們或在湖邊的小徑間慢慢的散步、或坐在路旁的椅子上悠閑的曬著太陽(yáng);那些年輕人帶著相機(jī),帶著快樂(lè),時(shí)而跑到這顆樹(shù)前擺個(gè)姿勢(shì),時(shí)而跳進(jìn)那片花間露出微笑,為自己留下一個(gè)個(gè)精彩的瞬間;那些可愛(ài)的孩子們,有的三五成群,跑來(lái)跑去,歡快的追逐打鬧,有的拿著小網(wǎng)子、小水桶,正在湖邊捕魚(yú)呢!喲嗬,竟然捕滿了一桶呢!
春日,就像那花后的姑娘,既青春靚麗、充滿活力,又若隱若現(xiàn),漂浮不定,留給人無(wú)盡遐想……
教師評(píng)語(yǔ):豐富而感性的心靈,優(yōu)美生動(dòng)的文筆,讓每一位讀者情不自禁地隨你一起在這陽(yáng)春三月展開(kāi)了無(wú)盡的遐思……(陳培鳳)
春日遐想作文 篇5
四月的春風(fēng),軟軟地吹著,有些醉人。這季的樹(shù),退去了冬的蕭索,泛著綠的光亮。早晨,倚在窗前,看小鳥(niǎo)把春天的第一抹晨光銜來(lái),然后又飛向云天深處。天色漸明朗,側(cè)耳聆聽(tīng),鳥(niǎo)們成群結(jié)對(duì)地在枝頭唱著跳著,如同唱響我心頭的春之歌。
喧囂的城市,一座座水泥鋼筋城里,焦渴的心靈如同小鳥(niǎo)展翅,向往藍(lán)天綠草白云悠悠。潮濕的空氣夾雜著泥土的芬芳,哪怕是陽(yáng)臺(tái)那一小盆花兒,紅的花,綠的葉,一瓣瓣,一葉葉,不管晴雨,都明媚芬芳。
春風(fēng)拂面,仿佛吹來(lái)了故鄉(xiāng)那久違的氣息。小時(shí)候的我最愛(ài)在鄉(xiāng)村田野里,采摘野花野果,留下一串串笑聲。田埂上,小河邊是我童年的樂(lè)園。我把小腳泡到清清的小河,跟著嘩嘩的河水嬉戲游玩。小魚(yú)兒小蝦歡快地游來(lái)游去,我一溜小跑追著趕著,濺起一朵朵快樂(lè)的水花,嚇得水中的魚(yú)兒蝦兒不見(jiàn)了蹤影。純真快樂(lè)的童年喲,在這融融春日里,怎能不把你憶起!
“種瓜得瓜,種豆得豆!蹦棠探(jīng)常對(duì)我們這樣說(shuō)。所以,我最愛(ài)在家門前,隨意地往泥土里撒下瓜瓜豆豆和向日葵的種子。童年的耕種樂(lè)趣,便是如此簡(jiǎn)單。春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng),溫柔地飄灑著。幾場(chǎng)雨過(guò)后,濕潤(rùn)的泥土就漸漸地鉆出瓜瓜豆豆的嫩芽?jī),那兩片豆瓣(duì)畹娜~芽?jī)海褚欢渚G色的春蕾,開(kāi)在我雀躍的童心里,開(kāi)在這片希望的土地上。
俗話說(shuō),有苗不愁長(zhǎng)。我和父親種的葫蘆瓜、絲瓜苗兒,還來(lái)不及搭棚,那藤蔓就順著旁邊的李子樹(shù)開(kāi)始向上攀爬,一宿的功夫,噼里啪啦,好像聽(tīng)到了如春筍拔節(jié)般的聲音,那葉子就噌噌地往上長(zhǎng)了許多。我看在眼里,喜上心頭,只盼著開(kāi)花結(jié)瓜。
一分耕耘,一分收獲,都說(shuō)自己辛苦勞動(dòng)的果實(shí)最甜。到瓜果成熟時(shí),我們采摘自己家門前種的瓜果,心里美滋滋的。奶奶像是變戲法似的,把洗干凈的鮮嫩的瓜切成條狀,再放在鐵鍋里清炒。隨著裊裊升騰的熱氣,一盆清香可口的瓜菜便上桌了。那味道,簡(jiǎn)直是我這輩子吃過(guò)最美味的佳肴。
夢(mèng)里花開(kāi)花落,那些年月,像瓜的藤蔓一樣纏繞心間,任歲月荏苒,時(shí)光老去,仍四季常青;又如一首老歌,唱響心頭,縈繞夢(mèng)中……
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