高中我心中的春天作文（通用10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的高中我心中的春天作文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
高中我心中的春天作文1
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片片青山之上蔚藍(lán)的天空中散落著幾朵白云。山間流出的泉水嘩啦嘩啦清澈的流水至東而西踏著矯健的步伐在旅行；湖水清澈見(jiàn)底湖底的卵石在日光中燦燦的閃光。湖面波光鱗鱗，宛如一面碩大的鏡子，在陽(yáng)光下不停地閃爍。魚(yú)兒順著水流滑動(dòng)，還不時(shí)的翻個(gè)跟頭，露出它那光滑的身體，鱗片映著日光的反射而格外耀眼。太陽(yáng)公公也毫不吝嗇的伸出他神奇的臂膀，給大地一片光明；瞧，那是水的妖嬈，是陽(yáng)光的嫵媚。
水已經(jīng)散發(fā)著春天的氣息，傳染著它的四周；終于春姑娘纖手一指，大地呈現(xiàn)一片新綠，小草早已按捺不住心中的喜悅，迫不急待的鉆出了大地，嫩嫩的，綠綠的。他挺直了腰，仿佛向世界宣告：我來(lái)了！我來(lái)了！其它的同伴聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的鉆出大地，一群群，一株株，堅(jiān)強(qiáng)的沖破層層的黑暗。終于它們的愿望實(shí)現(xiàn)了，終于又看到陽(yáng)光那燦爛的笑容，終于又品嘗那勝利的喜悅�；▋和〔菀粯樱煲簧煅�，毫不留戀冬日的夢(mèng)，看，它們正在與陽(yáng)光作游戲。
大概是花與草的興奮，把柳樹(shù)給惹怒了吧！它也要展示它自己，于是，炫耀地將柳梢吐出嫩芽，青青的，小小的，而這一點(diǎn)芽卻顯得彌足珍貴。陽(yáng)光終于知道它的意圖，將無(wú)限溫暖恩賜，于是柳條輕舒，隨風(fēng)飄蕩。風(fēng)是它的梳子，它正在一根根梳理它的發(fā)絲，柔和的風(fēng)不停地吹著，一條條，一絲絲，在風(fēng)的愛(ài)護(hù)下，在陽(yáng)光的幫助下，終于長(zhǎng)成婀娜多姿的美態(tài)。惹的燕子接到信兒，趕緊翩然歸來(lái)。一群群，一隊(duì)隊(duì)的，他們飛過(guò)田野，飛過(guò)村舍，飛過(guò)山巒，飛回到他的故鄉(xiāng)。他們急迫的想回到家鄉(xiāng)，淋浴在春光中。
流水，小草，花兒，柳樹(shù)，燕子，他們共同譜寫(xiě)了春的歌曲，共同描畫(huà)了一副初春的畫(huà)卷，是如此讓人動(dòng)情啊！
我心中的春天，猶如一幅畫(huà)，將會(huì)很美很美的掛在我的心里。
高中我心中的春天作文2
小草青青，小鳥(niǎo)歌唱。春天，是一個(gè)多么迷人的季節(jié)�。∥蚁矚g那綠色的田野，也喜歡那五彩繽紛的花朵，更喜歡鳥(niǎo)兒吱吱喳喳的叫聲。因?yàn)檫@一切，都會(huì)讓我覺(jué)得大自然是那么的神奇，那么令人陶醉。
人人都說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。為什么人人都會(huì)這么認(rèn)為呢？我迷惘。或者是因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的好季節(jié)，所以人們才將所有的希望都寄托在春天吧！又或者是春天的景象太討人喜歡，所以人們也跟著美麗的景象行動(dòng)。無(wú)論因?yàn)槭裁�，總之我�?duì)這一句“一年之計(jì)在于春”的諺語(yǔ)是持贊同態(tài)度的。
雖然很多人都說(shuō)秋天是一個(gè)很不錯(cuò)的季節(jié)，因?yàn)榍锾斓奶鞖夂苓m合人們的工作和生活。它不會(huì)像冬天那樣寒風(fēng)刺骨，不會(huì)像夏天那樣陽(yáng)光猛烈，也不會(huì)像春天那樣三天暖和兩天寒冷。但我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為春天的三天暖和，兩天寒冷是對(duì)我們的一個(gè)小小考驗(yàn)。它在考驗(yàn)我們是否能適合夏季的炎熱和冬季的寒冷。冬天不像秋天那樣到處是落葉，是枯黃的一片。恰恰相反，春天到處是生機(jī)勃勃的景象。
我喜歡春天，更喜歡漫步在春天的田野上。
高中我心中的春天作文3
冬，像一雙倦游的翅膀，逐漸在晨風(fēng)中隱去；春，像一位倩麗的少女，邁著輕盈的腳步，搖擺著婀娜的身姿，正在向我們走來(lái)。
我心中的春天是美麗的。春姑娘喚醒了沉睡的花兒，紅的似火，黃的似金，粉的似霞，他們?cè)陉?yáng)光的沐浴下，爭(zhēng)嬌斗艷。這時(shí)，春風(fēng)妹妹來(lái)了，她在給花兒伴奏呢！一眨眼工夫，原先文靜的小姑娘便隨著音樂(lè)翩翩起舞，不時(shí)散發(fā)出一陣陣清香，十分誘人，沁人心脾。
我心中的春天也是熱鬧的。同學(xué)們頸掛紅領(lǐng)巾，三五成群，嘻嘻哈哈地在操場(chǎng)上散步。門(mén)口值崗的同學(xué)不時(shí)用標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮的甜甜地聲音迎接老師和同學(xué)�；@球場(chǎng)上，隊(duì)員們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，精彩的投籃引來(lái)了一陣陣喝彩聲。
我心中的春天更是生趣的。冬日里那些南遷的鳥(niǎo)兒，如今早已歸來(lái)，正在枝頭賣弄那悅耳的歌聲；冬日里那些絕跡的蜂兒、蝶兒，如今早已忙碌于花叢之間。
我心中的春天是永恒的，是不怕時(shí)間的。即便到了秋風(fēng)送爽，霜林染醉的時(shí)候，它也會(huì)永留心中，永留大地。
高中我心中的春天作文4
春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳的叫聲，像清脆的音樂(lè)。
春天也來(lái)到了我們的校園，我像平常一樣，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了美麗的學(xué)校。
進(jìn)了校門(mén)，看到學(xué)校里的每一處風(fēng)景似乎都煥然一新。小草們發(fā)出又細(xì)又嫩的小芽，似乎正在說(shuō)：“我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大！”
前些天，在我們的校園里似乎很少看見(jiàn)花，但是，一旦開(kāi)花，就開(kāi)得那么美麗，那么鮮艷。這些姹紫嫣紅的花朵組成了一個(gè)花朵團(tuán)隊(duì)，好像在等著蜜蜂來(lái)親吻它們。
這不，下了一場(chǎng)雨，花朵上有了點(diǎn)點(diǎn)露珠，好像雨點(diǎn)兒留下的淚水。春天的風(fēng)，可不像冬天的寒風(fēng)那么刺骨。春天的風(fēng)，雖然風(fēng)中有點(diǎn)兒涼，可涼中帶著暖，吹上去舒服極了。春天的水，翠綠翠綠的，像一面綠色的鏡子，又像一塊無(wú)瑕的翡翠，美麗極了。
田野里，空中那花花綠綠的東西就是風(fēng)箏，那些放風(fēng)箏的孩子們，笑得那么開(kāi)心，跑得那么愉快！
公園里，柳樹(shù)又發(fā)出了嫩芽，柳樹(shù)姑娘也甩開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，微笑著迎接春天。楊樹(shù)上雖沒(méi)有葉，但墜滿了毛茸茸的穗子，像無(wú)數(shù)條毛毛蟲(chóng)在樹(shù)上蕩球千。
到處是綠綠的新芽，到處是五彩繽紛的花兒，顯得春天更加淘氣，更加活潑！
今年的春天比去年的春天暖和多了，暖暖的春風(fēng)，暖暖的陽(yáng)光，暖暖的心情……春天總是暖暖的`！
高中我心中的春天作文5
冬，像一雙倦游的翅膀，逐漸在晨風(fēng)中隱去；春，像一位倩麗的少女，邁著輕盈的腳步，搖擺著婀娜的身姿，正在向我們走來(lái)。
記得小時(shí)候老師教過(guò)的一首歌，估計(jì)大家都會(huì)唱吧。那時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)端坐在條凳上，仰起向日葵般，齊刷刷一排排的小臉，跟這音樂(lè)老師吱呀作響的腳風(fēng)琴，唱，春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的樹(shù)林里，春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。
現(xiàn)在想一想，孩子們的世界是那樣澄澈而透明，揉不得一丁點(diǎn)的雜質(zhì)。我不知道別人的兒時(shí)的春天是一個(gè)什么模樣，在我心里，那個(gè)時(shí)候春天是不再刺骨的寒風(fēng)，是輕舞翩躚的燕子在蒙蒙細(xì)雨中飛翔；春天是變薄了的河面下銀子似的泉水歡快的流淌，是草色遙看近卻無(wú)的驚奇；春天是綠色的世界，她像那輪初升的朝陽(yáng)，像剛破土的小草，像剛落地的哇哇，哭聲嘹亮。春天是一個(gè)活潑潑的生命。
或許長(zhǎng)大就應(yīng)該付出一定的代價(jià)。在我們小時(shí)候哭著鬧著，懵懂著憧憬著大人們的世界的時(shí)候，就注定了我們要隨光陰一起輪回。時(shí)間真是一個(gè)魔法師，它揮舞著魔法的權(quán)杖，伸出雙手，那里有我們夢(mèng)寐以求的一切。可以不再考試，不再被擰著耳朵讀書(shū)，不再偷偷摸摸地戀愛(ài)；可以掙來(lái)大把的鈔票又轉(zhuǎn)眼間花個(gè)精光。所有的，所有的一切，我們都想得到，得到后又要更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
有誰(shuí)還記得那一顆玻璃球，一個(gè)紙三角，一張小獎(jiǎng)狀，一句溫暖的鼓勵(lì)后長(zhǎng)久的喜悅與幸福呢。我們和時(shí)間作了一筆賠本的交易，它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的欲望，卻冷酷地帶走我們純潔的夢(mèng)想�，F(xiàn)在我們只是為了活著而活著，像一只只勤奮努力的螞蟻，一天到晚忙忙碌碌，從不停息。這是不是西西弗斯那塊永遠(yuǎn)都推不到山頂?shù)木奘�？要么就是一張橫豎交錯(cuò)無(wú)邊無(wú)際的網(wǎng)？
我想這就是我想要的春天吧。永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃，永遠(yuǎn)活力四射。每天都是一個(gè)開(kāi)始，每天都是一個(gè)起點(diǎn)，不用操心遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的未來(lái)，不去掛念很多很多瑣事。春天就該是一張白紙，干凈；春天就該有一份心情，簡(jiǎn)單。
我的心中有一個(gè)美好的春天，有春風(fēng)，春水，春雨的裝扮，因此我的世界如春天般美麗。我伴著我心中的春天，一路上且行且歌，播撒我的春天。
高中我心中的春天作文6
心中有了春天，世界便會(huì)變得美麗多彩�！}記
十二歲的我，正值青春年少的調(diào)皮期，遇上了溫柔慈愛(ài)的你，從此，我仿佛在心中擁有了美麗的春天。
初見(jiàn)·相遇
第一次見(jiàn)你，我的世界觀崩潰了，我的班主任，怎么胖胖的。真不是我夸大，我當(dāng)時(shí)內(nèi)心是十分拒絕的�？僧�(dāng)她一開(kāi)口說(shuō)話時(shí)，我卻不再那樣拒絕了，從她的言談中，我感覺(jué)到她既是一個(gè)知識(shí)淵博的老師，更是一個(gè)溫和可親的好老師。
在后來(lái)的相處中，我開(kāi)始慢慢接觸你，真切的感受了你的溫和可親，你每天和我們?cè)谝黄�，陪伴著我們學(xué)習(xí)，陪伴著我們成長(zhǎng)。從你甜蜜幸福的微笑中，我似乎感覺(jué)到了老師你過(guò)去那美好的初中時(shí)光。
老師，你就是春陽(yáng)，融化了我們內(nèi)心的一切冰涼。有了你，我們的心中再無(wú)冰冷，再無(wú)恐懼，因?yàn)槟憔褪谴禾炖锏囊惠喅?yáng)。
奮斗·同行
年少不懂事的我們，有時(shí)怕你，怕你一進(jìn)門(mén)把書(shū)砸在講桌上；有時(shí)愛(ài)你，愛(ài)你和我們聊天時(shí)的那個(gè)甜甜的微笑。
你總是鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，而我們卻總是有人不按時(shí)完成作業(yè)業(yè)來(lái)惹您生氣，總是有人不遵守紀(jì)律來(lái)讓你苦惱……而你卻總是耐心地教導(dǎo)我們。從不見(jiàn)你對(duì)我們咆哮，更不會(huì)無(wú)情地體罰我們，你就像那春日里的微風(fēng)，溫和與輕柔是你教育我們的法寶。
征途·一心
由于考試的失利，我們來(lái)向你道歉，而你卻安慰我們：失敗是人生成長(zhǎng)中的必經(jīng)之道。你沒(méi)有對(duì)我們喪失信心，更沒(méi)有怨我們罵我們，而是對(duì)我們的學(xué)習(xí)方法做了認(rèn)真分析，給我們講了許多的學(xué)習(xí)方法，指導(dǎo)我們?nèi)绾翁岣邔W(xué)習(xí)成績(jī)。在期中考試的考場(chǎng)上，我們終于沒(méi)有辜負(fù)你的良苦用心，全班取得了優(yōu)異的成績(jī)。
學(xué)習(xí)的路上，你就是春雨，我們就是嫩芽。有了您，我們的心中就有了春天。是您用春雨潤(rùn)萬(wàn)物的情懷，滋潤(rùn)著我們幼小的心田。
我想，有春天般的您陪伴我們，我們一定會(huì)以最飽滿的精神去努力學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。我們相信，這三年也必將是我們?nèi)松凶钬S收，最美好的時(shí)光。
高中我心中的春天作文7
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！泵慨�(dāng)吟起這首詩(shī)，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出那時(shí)的畫(huà)面。我什么時(shí)候才能回到那“散學(xué)歸來(lái)放紙鳶”的年代呢。
又是一個(gè)春天的到來(lái)，一個(gè)似曾相識(shí)的春天，花兒朵朵綻放，樹(shù)木枝枝抽芽，草兒株株探頭……春天中的一切都是那樣的美好，可是心中總覺(jué)得缺了些什么。目光遠(yuǎn)眺，看到公園上方的一只只風(fēng)箏，才明白心中的春天，少了只飛翔于藍(lán)天的紙鳶。
那是一個(gè)已經(jīng)逝去了的習(xí)慣：每星期的最后一天，父親總會(huì)帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。可是，那已經(jīng)過(guò)去。現(xiàn)在，心中留下的只是放風(fēng)箏時(shí)的快樂(lè)回憶，想要重溫那時(shí)的點(diǎn)滴，竟想不出那時(shí)的我對(duì)風(fēng)箏存著怎樣的感情？是好奇，玩樂(lè)還是習(xí)慣？也許都有吧。而現(xiàn)在失去風(fēng)箏的我，只剩下了心中空蕩蕩的懷念。
看著風(fēng)箏逐漸升高，心中是那樣擁有成就感，仿佛手中放的不是風(fēng)箏，而是一面迎風(fēng)展現(xiàn)光芒的旗幟。那時(shí)的我，擁有這種感覺(jué)，而現(xiàn)在失去這種感覺(jué)的人也是我，心中總有一絲疑慮在徘徊：為什么我會(huì)失去了風(fēng)箏？
我找到了幾種答案：也許是學(xué)習(xí)繁忙；也許是無(wú)人陪伴；也許是要積極的分擔(dān)家務(wù)；也許是……而歸根結(jié)底是因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大吧！因?yàn)殚L(zhǎng)大，我是去了放風(fēng)箏的機(jī)會(huì)和有它所獲得的歡樂(lè)。
心中的春天是那樣美好，不僅有美麗的景色還有歡樂(lè)的笑聲，可是現(xiàn)實(shí)中的世界總是與心不符，那帶來(lái)歡樂(lè)的風(fēng)箏早已不知飄到何處去了，再也無(wú)法回來(lái)。這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧，看似公平卻也不公。為什么要帶走那只風(fēng)箏，別的什么不可以嗎。
不可以。心中知曉，被交換的只能是它，這是每個(gè)人都需要付出的�。∷肋h(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)了。它也只能在夢(mèng)中升起，每當(dāng)我想去抓住它時(shí)，它又朝著更遠(yuǎn)更高的方向飛去，是那樣遙不可及。
心中的春天永恒不變，可是那失去風(fēng)箏的春天，一切都變得索然無(wú)味。
高中我心中的春天作文8
春天，不僅是一個(gè)充滿生機(jī)、活力十足的季節(jié)，也是四季中人們最喜歡、最鐘情的季節(jié)。
在春天這個(gè)季節(jié)里，萬(wàn)物復(fù)蘇，動(dòng)植物紛紛醒過(guò)來(lái)開(kāi)始新的一年的生活，它既沒(méi)有冬天那樣的萬(wàn)物凋零、冷冷清清；也沒(méi)有秋天那樣紅紅火火，充滿了悲涼的氣氛；它更沒(méi)有夏天那樣的深綠色，萬(wàn)物活躍到了頂峰，到處都是深綠色的植物和蟲(chóng)兒們的合唱之歌，不但吵得人靜不下心來(lái)，而且氣溫高得讓人受不了。春天，是冬天與夏天兩個(gè)“極端季節(jié)”的過(guò)度期，它融合了兩個(gè)季節(jié)的好處；像夏天那樣生機(jī)勃勃，但不像夏天那樣深綠、吵鬧和高溫；像冬天那樣安靜，但不像冬天那樣冷清、死一般的寂靜。正因?yàn)檫@些特點(diǎn)，春天才能使人拂去心中的焦慮，得到自己想要的理想和信念……
當(dāng)我遇到困難時(shí)，被困難這個(gè)“高山”阻饒了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有過(guò)去。正當(dāng)我在這個(gè)“冬天的高山”里灰心喪氣時(shí)，一個(gè)別人的舉動(dòng)讓我回到了春天溫暖的天地里——那是朋友的幫助。在生活中、學(xué)習(xí)中，唯有朋友和親人的幫助才能打敗所遇到的困難，使自己度過(guò)心中的“冬天”找到心中的“春天”。
當(dāng)我在焦慮時(shí)，就像是到了秋天——心中的葉子全部都凋落了，只剩下光禿禿的樹(shù)干和地上的一層枯黃的樹(shù)葉。但是當(dāng)一陣“春風(fēng)”吹來(lái)時(shí)，我心中的樹(shù)枝上便重新長(zhǎng)出一批新的嫩葉——春風(fēng)就是朋友和親人的勸解，他們的勸解能化解我心頭的焦慮，使我自己重新獲得信心。
當(dāng)我的生活、學(xué)習(xí)處于逆境時(shí)，如果無(wú)助無(wú)援，那能夠挽救自己的只有心中的信念和希望。心中的信念和希望能夠支持自己從逆境之中站起來(lái)，闖過(guò)去，回到“自己的春天”。
我心中的春天，不僅僅是依靠親人和朋友的幫助而得到的，更重要的是自己心中的信念和希望。他們就像春風(fēng)一樣，化解心頭冬天的凍土預(yù)告著內(nèi)心春天的到來(lái)。
高中我心中的春天作文9
每年的除夕，總是家里最熱鬧的時(shí)候。
清晨，天邊剛剛露出魚(yú)肚白，父親和母親便起了個(gè)大早，摩托車發(fā)動(dòng)的聲音沉沉響起，父親便載著母親到鎮(zhèn)上買(mǎi)菜去了。天色漸漸明了，熟悉的車聲再次響起，我們都起來(lái)了。只見(jiàn)父親從車尾上卸下各色年貨，母親提著滿滿的一籃子菜進(jìn)了廚房。鵝在歡叫，魚(yú)在盆里亂跳，這讓我們對(duì)年夜飯更期待了。
吃過(guò)早飯，照例是我和哥哥貼春聯(lián)。廚房，大廳，一樓，二樓，因?yàn)橘N上了簇新的對(duì)聯(lián)，此刻也都變了個(gè)樣兒。最后，由哥哥爬上木梯，把兩只火紅的燈籠高高掛在廊前，一切才算完，好不喜氣洋洋！
午后，父親便把家里的大圓桌搬到了院子里。母親依次擺上各色貢品，又插上香，從容不迫地念叨著，又朝東南西北各處拜了又拜。我和哥哥站在一旁，學(xué)著母親的模樣作揖，腦子里卻想著拜完神后，這供品就變成我們的口糧啦！心里不禁喜滋滋的。
傍晚，炊煙裊裊。大家都在忙著準(zhǔn)備年夜飯雞鵝魚(yú)肉樣樣齊全，還有各種蔬菜�？炜�，我家的烹飪大師“張大廚”（奶奶）來(lái)了！只見(jiàn)她右手拿著炒鍋，左手拿著勺子，走進(jìn)了廚房。隨即，廚房里便傳來(lái)了噼里啪啦的爆炒聲，連空氣中都彌漫著陣陣誘人的香氣。奶奶總能用她的一雙巧手把各色平常菜變著花樣做得有滋有味。不久，桌上便擺滿了各色佳肴，看得我們垂涎三尺！
待奶奶祭過(guò)神后，我們?cè)僖财炔患按仄鹂昱e杯，把酒言歡，笑聲不斷！
酒足飯飽后，我們一家人便齊聚一堂，大人們?cè)谡勌煺f(shuō)地，而我們呢，就一邊玩著鞭炮煙花，一邊等著長(zhǎng)輩們的紅包。村里家家戶戶燈火通明，煙花爆竹聲此起彼伏。午夜已至，爆竹聲更是響徹云霄！奶奶和母親給我們派了紅包，我們這才高高興興地睡去了。
夜深了，銀色的月亮點(diǎn)綴著深藍(lán)的夜空，星河璀璨，我想，今晚的月亮一定也不會(huì)寂寞了吧！
明日醒來(lái)，春天也該到了吧？
高中我心中的春天作文10
有細(xì)雨綿綿的春是柔和的，有微風(fēng)拂過(guò)的春是愜意的，有一米陽(yáng)光照耀的春是溫暖的，有泥土氣息、花草芬芳的春是生機(jī)的。我心中的春便是這些的結(jié)合，像一杯下午茶，溫暖、舒心。
小時(shí)候總愛(ài)抬頭，望著藍(lán)天，看朵朵白云，注視著一只只小精靈在天空中劃過(guò)一道道美麗的弧線，心也跟著它們飛向了遠(yuǎn)方�？墒牵菚r(shí)的我不能走動(dòng)，因?yàn)槲覄偝錾鷷r(shí)右腿上長(zhǎng)了個(gè)小腫瘤，醫(yī)生說(shuō)長(zhǎng)大后要開(kāi)掉，所以在開(kāi)掉前不能一直走動(dòng)。那時(shí)媽媽還在，我就被她抱著，把我放在椅子上，靜靜地在院子里坐著，實(shí)在無(wú)趣極了�？粗恢恢痪`飛過(guò)頭頂，多希望它們能夠下來(lái)陪我一起啊！可是，它們很快的消失沒(méi)了蹤影。那時(shí)正值夏與秋的交界處，家門(mén)前的一棵棗樹(shù)是在我出生時(shí)種下的，每次結(jié)果都比別人家的大，成熟時(shí)期晚，所以他們都說(shuō)是冬棗。
我百般無(wú)聊的看著媽媽在一旁織毛衣，便出聲：“媽媽，外面去”。她停下來(lái)，溫和的笑了笑說(shuō)：“怎么，坐不住了啊”。邊說(shuō)便把我抱起來(lái)，走到門(mén)外。我把手伸向棗樹(shù)，她抱著我走到棗樹(shù)邊，摘下幾個(gè)大的棗子，又抱著我倒水池邊洗干凈，我一手拿一個(gè)抱在懷里，頂著它們看。我家附近總有幾個(gè)孩子，他們年紀(jì)和我差不多，看見(jiàn)我就圍過(guò)來(lái)。媽媽柔聲細(xì)語(yǔ)的和他們打招呼，哄我讓我把棗子也給他們幾個(gè)。我低頭沉默一會(huì)兒，又抬起頭，把手里的兩個(gè)棗子獻(xiàn)給了哥哥和妹妹。我有掙扎著要下來(lái)，但媽媽不讓。我堅(jiān)持要下地，最后“哇”的哭起來(lái)。哥哥見(jiàn)了就把我從媽媽手里抱過(guò)來(lái)，哄著我?guī)胰コ园舭籼恰Ｒ宦?tīng)見(jiàn)吃的我就停止了哭泣，把頭抬起來(lái)。他們見(jiàn)了都哄笑起來(lái)。過(guò)了幾天，我被帶到醫(yī)院。終于，腳上的腫瘤被開(kāi)掉了。雖然留了條疤，但我還是收獲了春天般的撫慰。
在那段時(shí)間里，母親的愛(ài)護(hù)，朋友的疼愛(ài)。就好像沐浴在春的陽(yáng)光下，沉浸在花草芬芳的世界中。
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