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春天里的校園作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的春天里的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天里的校園作文1
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，在這個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)總是如畫(huà)般一般的艷麗。在這個(gè)季節(jié)里面的校園也是別有一番風(fēng)味。
首先來(lái)到校園，進(jìn)入我們眼簾的是學(xué)校威嚴(yán)壯麗的大門(mén)。學(xué)校的大門(mén)有一個(gè)伸縮門(mén)，這個(gè)是防止外人進(jìn)入校園。我們學(xué)生想要進(jìn)入校園都需要憑借學(xué)生證。在校門(mén)旁邊是一個(gè)小小的休息室，里面是學(xué)校校警的休息地方。校門(mén)上方是有一個(gè)大大的牌匾上面寫(xiě)著“湖北省重點(diǎn)南風(fēng)高中”。牌匾上面有幾盞很大的探照燈�？梢郧逦恼樟琳麄�(gè)校門(mén)。
走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，我們可以看到兩旁整齊排列的松樹(shù)。這些樹(shù)都長(zhǎng)的枝繁葉茂，使得校園充滿了綠色�？匆�(jiàn)這些樹(shù)木，仿佛給學(xué)校裝飾上了一層綠色的春裝。在春風(fēng)的吹拂下，松樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄擺，好似在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。松樹(shù)之后還有幾排香樟樹(shù)，是不是的散發(fā)出撲鼻的清香。
走過(guò)了綠色的樹(shù)林，就看到了學(xué)校的操場(chǎng)了。一個(gè)大大的跑道，上面全部鋪滿了橡膠，跑道之后是籃球場(chǎng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在球場(chǎng)上面打著籃球。然后就是我們學(xué)習(xí)的地方了。那是一座挺拔的教學(xué)樓。上面一間間教師，同學(xué)們就是坐在里面聽(tīng)著老師們的'授課。
教學(xué)樓之后，就是一片花圃了。里面種滿了各種各樣的花，在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里，使得校園里面更加充滿了魅力。很多女同學(xué)都喜歡在學(xué)校里面瀏覽這些花，欣賞著這些花朵的艷麗。這片花圃散發(fā)出花朵的清香使得校園里面充滿了芳香。
校園里面到處都充滿了同學(xué)們的身影，花圃里，球場(chǎng)上，跑道上都有著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的在跑道上面鍛煉著身體，還有的同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上打著籃球，還有的在花園里面嗅著鮮花的香味。
春天里的校園真是美麗，在這個(gè)春天的季節(jié)里我們學(xué)習(xí)著，成長(zhǎng)著。是這個(gè)美麗的春天，使得我們的校園里面充滿了歡樂(lè)。
春天里的校園作文2
生活中，處處洋溢著春天的氣息。校園里一個(gè)冬天沒(méi)有見(jiàn)到太陽(yáng)笑臉的花草樹(shù)木，也都復(fù)蘇過(guò)來(lái)，開(kāi)始了它們新一年的五彩生活，迎接又一輪的花開(kāi)花落。
瞧！科技樓前那小花園里的白玉蘭開(kāi)了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那含羞初放的白玉蘭花輕輕地在枝頭搖曳，那白茫茫的一片清新，讓我們的心情頓時(shí)舒暢起來(lái)，不由自主地跑向玉蘭樹(shù)。春天真的好像魔術(shù)師一樣，又給白玉蘭換了新裝。白色是主調(diào)，隱隱約約中透著一抹淡淡的綠色，這綠色又好似透著一種輕盈的黃色，像舞女的裙般輕盈�？吹萌朊粤�，不覺(jué)就被吸引進(jìn)去了，仿佛我們也搖身一變，成了守護(hù)花朵的精靈，變成了花仙子……愈發(fā)覺(jué)得，那一朵朵白玉蘭，似美麗的蝴蝶，在風(fēng)中自由地飛舞著。這一棵玉蘭樹(shù)，給我插上了幻想的翅膀，讓我在想象的花海中徜徉。
看！枝頭上盛開(kāi)的那朵白玉蘭！她獨(dú)自在風(fēng)中翩翩起舞。再看一眼，你會(huì)發(fā)覺(jué)這朵綻開(kāi)的白玉蘭花似梅花般高雅潔凈，又有著荷花的秀美靜謐。層層疊疊的白皙花瓣，似少女的手一般纖細(xì)和嬌嫩。再透視一層，只見(jiàn)四片花瓣彎著，卷著，想盡了辦法來(lái)保護(hù)那點(diǎn)點(diǎn)花蕊。它那毛毛細(xì)雨般柔嫩的花蕊躲藏在如冰雕的花瓣之間，被它們包裹著，呵護(hù)著。
再回頭望一望那邊的紫玉蘭，別有一番情趣。紫，本是一種高貴的色彩，現(xiàn)在賦予了玉蘭，真可謂是錦上添花。
看那條條彩帶般的紫荊也開(kāi)了！它們錯(cuò)落有致地重疊著，交錯(cuò)著。那翠綠的冬青從紫荊那一串串緊密的縫隙里，偷窺著行人，好像要與紫荊比個(gè)高下。湊上前看過(guò)去，蓬蓬松松的花兒綻開(kāi)了它最美的笑臉，無(wú)數(shù)極小極小的紫色花苞互相依偎著鑲嵌在樹(shù)枝上，拼湊起了一簇典雅的花兒。
隨意轉(zhuǎn)身一看，映入眼簾的就是雪白美麗的西府海棠。它們的面容同嬰兒般天真無(wú)邪，呈現(xiàn)出它最單純的一面。兩層花瓣薄薄的，柔柔的.，好似一碰就會(huì)破裂一樣。那花瓣白中微微泛著水印的紫色，像顏料在水中化開(kāi)了一樣，紫得淡然，紫得朦朧。油亮亮的綠葉襯托著清麗的花兒，在陽(yáng)光的映襯下，格外柔美。
校園處處都有春天。美，只需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。春天里的這些花兒，每天都會(huì)有新的變化，新的姿態(tài)。我們的眼睛能時(shí)時(shí)刻刻記下它們的盛開(kāi)與凋落。讓花兒與春天的美，永遠(yuǎn)在我們的目光中閃耀，滋潤(rùn)我們的心田吧！
春天里的校園作文3
春天的早上，踏著晨曦步向校園，首先映入眼簾的是圍墻花臺(tái)上，花姿展姿的杜鵑花，紅的紅，白的白，紫的紫，更有那粉的粉，有如可愛(ài)的天使對(duì)我招手眨眼，令我心神為之一振，步履頓時(shí)輕快不少。
校門(mén)口有校長(zhǎng)和警衛(wèi)叔叔微笑著揮手向我道早，我不禁放下靦腆，也大聲的說(shuō)：“校長(zhǎng)早！警衛(wèi)叔叔早！”上階梯，直走，再下個(gè)五、六階就可看到地球儀，前面的空地很特別，夾在新舊棟大樓中間，在改建校舍的非常時(shí)期，它儼然成為我們最愛(ài)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我常常和好朋友在那里玩“墻壁鬼”，那是我們的快樂(lè)天堂！它的旁邊有一條長(zhǎng)型、活動(dòng)遮雨棚，下雨天，給新舊棟大樓很大的方便，免除我們落湯雞的窘態(tài)，我們給它一個(gè)美美的名字──星光大道，美吧！再往左前方一看，讓眼睛一亮的正是小而美的生態(tài)池，墻上掛著寫(xiě)有生態(tài)池字樣的米篩，很別致。四周有各式各樣的裝飾品、解說(shuō)牌和我最喜歡的風(fēng)車。這是學(xué)校退休的老師特別為全校師生布置的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
生態(tài)池有假山立其上，配上小噴泉，景致格外不同�！奥槿鸽m小，五臟俱全”，水生植物有多種：慈菇、荷花、睡蓮、滿江紅、浮萍、布袋蓮……等；池里有魚(yú)兒悠游其中，我喜歡駐足觀賞，里頭也不時(shí)的傳出呱呱呱的蛙鳴，聽(tīng)老師說(shuō)是貢德氏蛙�！肮荆荆尽彪u啼聲，這不是養(yǎng)雞場(chǎng)，是我們校園的可愛(ài)動(dòng)物區(qū)，里面有雞、鴨、兔子、火雞……，很多小朋友蹲在鐵絲網(wǎng)前，目不轉(zhuǎn)睛看著它們，有人拿草、菜喂它們，有人和它們說(shuō)著動(dòng)物語(yǔ)，非等到上課鐘響，是不離開(kāi)的，受歡迎程度是可想而知。
三角形的花園，中間是校徽型的`花圃，四周有不同的樹(shù)，雖然我叫不出它們的名字，但是隨著四季的更替，他們輪流換上花衣裳，卻能引起我的側(cè)目。它是我們的秘密天地，對(duì)我而言它曾經(jīng)是一個(gè)迷宮，一、二年級(jí)的我常在那里迷路，繞不出來(lái)，“鐺－鐺－鐺”上課鐘響，更是催得我心急如焚。現(xiàn)在的我常和幾個(gè)同學(xué)像小松鼠，趁著下課在樹(shù)叢中鉆來(lái)鉆去，互相追逐嬉戲，把數(shù)學(xué)拋諸腦后，暢快無(wú)比。校園中除了圖書(shū)館，還有愛(ài)的書(shū)庫(kù)，是一大特色，有好書(shū)可借來(lái)看，讓我覺(jué)得很幸福。
美麗的校園不只是念書(shū)和求取知識(shí)的場(chǎng)所，更是放松心情的地方。我希望校園永遠(yuǎn)這么美！這么充滿朝氣！
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