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精選寫春天的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的寫春天的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫春天的作文 篇1
正午的春天是夏天假扮的。當(dāng)下的穿著略顯厚重了，那種熟悉的陽光的氣息時隔一年又一次熏得我睜不開眼，背上仿佛沁上了一層薄汗，我三步并作兩步，逃一般地進(jìn)了樓道。
盡管春天的體感舒適度與其他季節(jié)比起來的確可圈可點(diǎn)，但我不喜歡春天。植物抽枝發(fā)芽，動物經(jīng)過漫長的蟄伏與等待如獲新生，只有我還是半死不活。所以站在春天的太陽下，會產(chǎn)生一種錯覺，好不容易熬出冬天，春天卻蠶食了我的生命，萬物又把它再次肢解，用來滋養(yǎng)自己。除此之外，春天也挺沒個性的。說它溫暖嗎？初春的晚上是裹緊大衣也忍不住要哆嗦的。說它意味著生嗎？奶奶家養(yǎng)的金毛在春天死去，我當(dāng)時太小，只是一遍又一遍地問大人們它去哪兒了，現(xiàn)在看來，是春天留住了它。
就傳統(tǒng)認(rèn)知來說，春天是四季之始，春天迎來了開學(xué)季，春天意味著新的開始，意味著人人都應(yīng)該有個新的開始。于是人們爭先恐后地表決心，所有的勇氣與熱情像是被壓抑了一冬天一樣地噴發(fā)，因?yàn)楸淮禾斓?盛景所感染，錯以為自己也是新生蛻變的一份子。殊不知花鳥魚蟲這般本就在春天盛放，而人內(nèi)心向往美好的欲望不應(yīng)僅僅被春天綁架在春天。人們的動力在春天達(dá)到頂峰，夏天光速縮減，秋天完全衰敗。所以春天來就來了，又怎樣呢？
所幸我從未對春天抱有任何希望，也不會有任何失望。強(qiáng)行給事物賦予意義的行為都是不可理喻的，事物被裝進(jìn)了臆想出來的條條框框里，反倒限制了想象力，更徒增了與期望背道而馳的遺憾。自然幫助萬物在春天重生，人只能靠自己重生。
現(xiàn)在還沒到飄柳絮的季節(jié)，記得年年飄柳絮時都愛踩著柳絮走，大概和在秋天踩落葉同理，看著它們破碎以獲得快感。一陣風(fēng)吹過，柳絮揚(yáng)起，我捂住口鼻，我還看不見未來。
寫春天的作文 篇2
我喜歡春天：我喜歡春天的百花盛開，我喜歡春天的冰河解凍，我喜歡春天的綠草成蔭。種子，我最喜歡的就是農(nóng)村的春天。
農(nóng)村的春天，不同于城市里的春天。農(nóng)村的春天，有成片的楊柳，有清澈見底的小溪，有嘰喳鳴叫的鳥兒，有滿園的綠色……
地里的農(nóng)民伯伯在辛勤的勞動著，雖然這正值春季，但忙于各種的人們也累得滿頭大汗。但他們并沒有感到辛苦，因?yàn)橛袠淙~，鮮花和嫩草在他們的汗水下生長，有歡快的鳥兒為他們伴唱，有輕柔的微風(fēng)給他們擦去汗珠……這何樂而不為呢?
剛過冬的鳥兒又回到大地的懷抱，新生的雛鳥也在漸漸長大，日子一天又一天，等待著它們的羽毛逐漸豐滿，能展翅飛翔的時候，那不就等于春天的使命又完成了一件嗎?那就等于又給大地增添了一點(diǎn)旺盛的活力。
潺潺的'溪水反映了農(nóng)家生活的風(fēng)格，是那么的悠閑自在，歡樂愉快。溪水的聲音，是那么的清脆悅耳，那么的婉轉(zhuǎn)動聽。溪水里的石子，是五彩斑斕，各具風(fēng)韻的，還時不時的能看見活蹦亂跳的小魚。農(nóng)村的孩子，經(jīng)常赤著腳丫下水玩呢!
成片的高大的楊柳，是小孩子們成長的樂園。在樹上栓了一根布條，當(dāng)做秋千;在樹的兩旁扎上鐵絲網(wǎng)，濕濕的土地上撒了一些白沫，把它們當(dāng)做足球常孩子們每天都在樹下嘻嘻哈哈，歡樂的笑聲隨著微風(fēng)的拂過漸漸遠(yuǎn)揚(yáng)。
我最喜歡農(nóng)村的春天。農(nóng)村的春天，給我?guī)砹耸孢m和安寧。農(nóng)村的春天，無時無刻都在煥發(fā)光彩。農(nóng)村的春天的氣息，是清新的，是在城市里體會不到的。對于一個在城市里長大的人，如果不親自去體驗(yàn)，那么，他的人生就將會是殘缺的。春的氣息，指引了我前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫，它將載著我去遠(yuǎn)行!
寫春天的作文 篇3
春天來了，小草穿上了嫩綠的衣裳，他們輕輕地向藍(lán)天招手，向太陽微笑。
春天來了，花兒爬上了枝頭，紅的紅，粉的粉，紫的紫，競相開放。他們歡快地向蜜蜂點(diǎn)頭，向蝴蝶賀彩。
春天來了，河岸上的楊柳樹發(fā)芽了，那嫩嫩的柳芽，像夜間的螢火蟲，又像瑪瑙，又像星星，他們在太陽光的照射下發(fā)射出璀燦的光芒。
春天來了，池塘里的冰溶化了，穿著綠衣服的青蛙呱呱的唱著歌，穿著黑衣服的小魚兒自由自在的玩耍著。水面上，一群群白天鵝和丑小鴨時而唱著歌，時而跳著交誼舞。
春天來了，孩子們脫去了厚厚的棉衣，他們在草地上盡情的奔跑著，有的放風(fēng)箏，有的捉蝴蝶，有的采蜂蜜；有的`躺在草地上欣賞著這鳥語花香的景象。
春天的風(fēng)是柔柔的，春天的空氣是清鮮的，春天的陽光是和煦的，春天的世界是萬紫千紅的，春天的孩子們是快樂的。
啊，春天，真美！
寫春天的作文 篇4
陽春三月，春已來到。春是什么？是春回大地？不是，是這些景色。
漫步在春的大地上，有一種親切感。春是什么？你看：那迎春花吹起了小喇叭；再看那雍容華貴的玫瑰，像個嬌貴的公主；你再看那鮮紅色的杜鵑花，穿著紅色的裙子就像一個害羞的小姑娘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅萬紫千紅的.畫卷。那些不知名的野花簇?fù)碓谝黄鹗嵌嗝吹拿利悾?/p>
一陣微風(fēng)拂過，雍容華貴的玫瑰顯得格外嬌嫩；春天的主持人——迎春花顯得格外精神；害羞的杜鵑顯得格外美麗！
你瞧！那一排排柳樹顯得格外蒼翠，它們競相抽出嫩芽，枝條垂入水里，如同一個愛美的姑娘梳洗著發(fā)絲。
你再瞧那座山上郁郁蔥蔥，一片春意，充滿了神奇的色彩。原來是春姑娘撒下了神奇的春雨，才讓樹木花草充滿了生機(jī)。
“叮咚，叮咚“傳來了小河的歌聲。它似乎在感謝春為它融化了冰塊，正在生機(jī)勃勃地唱著春的歌曲。
這就是春給予我們的寶藏，我們要好好珍惜它！
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