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      2. 記憶的春天作文

        時間:2023-05-18 14:21:24 春天 我要投稿

        【精選】記憶的春天作文6篇

          無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的記憶的春天作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】記憶的春天作文6篇

        記憶的春天作文 篇1

          春風輕輕地吹,春姑娘悄悄地來了,她帶來了一片生機盎然的嶄新景象。小草迫不及待地從地下鉆了出來,想探頭看看這美麗的世界。西湖邊的柳樹姑娘,抽出了嫩綠的枝芽,柳絮隨風飄擺,把春意灑向了游人。桃花綻放出了粉紅的笑臉,盡情地沐浴在春光中。西湖的湖面微波粼粼,它正踏著舒緩的節(jié)奏,輕輕蕩起湖水,迎著春風翩翩起舞。

          春天是個放飛心情的季節(jié)。燕子們展動著雙翅,翹著剪刀似的擺尾,在春風中愜意地飛翔。小松鼠經(jīng)過了漫長的冬眠,醒來后便在樹梢間自由地活動。青蛙也唱出了“呱呱”聲,表達自己快樂的心情。樹林間的鳥雀們互相交流為春天而唱的歌聲,魚兒在水里高興得拍打嬉戲。小朋友打開新買的風箏,拉著長線,奔跑著,遨游在西湖邊,伴隨這輕拂的春風,放飛自己快樂的心情。

          春天是我喜愛的.季節(jié)。在春游中,我爬上了六和塔,俯瞰這春天的大地美景,看到了綠色的草地和塔下的蒼天大樹,每一片葉子都是那么的翠流:嫩綠、草綠、碧綠、濃綠、淺綠交錯在我的眼前,真是一幅春天的綠色水墨畫啊!

          春天是一年的伊始!俗話說“一年之計在于春”,同學們正抓緊時間在朗誦美文,你聽,那朗朗的讀書聲,是多么的有力而動聽!農(nóng)民伯伯正抓緊時間在田頭忙碌,你看,他們插下的秧苗是多么的整齊而劃一。

          。〈禾,你是美麗的季節(jié),你給予了地球一幅生機勃勃、充滿活力的景象。你孕育著希望,給予我們美好的理想。你給予了人們激情和快樂!

          悄悄地,當哪一天春姑娘走后,我想在人們的心中,那段在春季里的美好回憶會一直保留著。在春天里……

        記憶的春天作文 篇2

          五月份,是春暖花開的季節(jié)?吹焦珗@里開滿一樹雪白的梨花,讓我忽然想起了你,想起了你的小院里種得那兩株梨樹,想起了與你見面的每個春天。

          每次,我去你家時,正值五月份。小院里的兩株小樹開著稀稀疏疏的幾朵雪白的梨花。你總是站在樹旁,早早地等著我的到來?匆娢业某霈F(xiàn),你原本有些渾濁的眼珠子變得明亮,眼里盛著滿滿的笑意,皺紋仿佛也舒展了許多。你總要摸摸我的臉頰,但是你長滿厚繭的手掌會刺痛我,讓我下意識地避開。這時,你總是牽起我的小手,寬厚的大手引領(lǐng)著我回家,嘴里仍低笑著喃喃說:“又長大了!蹦銓捄竦氖终,如春天般溫暖。

          有時,我很調(diào)皮。趁你不注意把小梨樹上的花兒摘了一朵又一朵,讓原本稀疏的雪白變得寥寥無幾。媽媽發(fā)現(xiàn)了,二話不說,捋起袖子準備打我。而站在一旁的你,總是趕在媽媽下手前急匆匆地把我拉過去,急急地說:“花沒了還可以再長,但孩子打傷了就不好了!边@時,媽媽總會怨你太寵我,氣呼呼地離去。你卻久久不動彈,看著滿地的雪白,嘴里發(fā)出一聲極低極低地輕嘆。你低下頭看看我,笑著對我說:“這下好了,你秋天時吃不上梨了!薄俺圆簧侠婵梢再I呀!”我嘟著嘴對你說。你笑了,嘴角微微上揚,細細的皺紋更多了,說著:“對,對,可以再買嘛!”看著你,我也為自己“聰明”的`主意笑了。你淺淺的微笑,如春天般溫暖。

          再見你,你已經(jīng)躺在了冰冷的棺材里。沒有人在樹旁等著我到來,也沒有人在我闖禍時替我解圍。小樹長大了,開滿了一樹雪白的梨花,白得刺眼。和煦的春風帶著春天的溫暖包裹住了我,就像是你的溫度。兩滴豆大的淚珠劃過了我的臉頰,滴落到腳邊的泥土里,我笑了,因為我忽然發(fā)現(xiàn),你早已與這溫暖的春天融為一體,你仍伴在我身邊。

          從此,我更加期等著每個春天的到來。因為春天的溫暖,更因為春天是我與你的記憶——我的外公。

        記憶的春天作文 篇3

          春天的風年年吹過,拂走的是舊年的落花,普照的是金色的陽光,盛開的是向陽的花朵,沉淀的是春天的記憶。

          那卑,外婆的棉被

          那年,四歲的我發(fā)現(xiàn)了一個問題:為什么全家只有我的棉被是暖哄哄的?我一路跑到陽光燦爛的小院,外婆正在曬棉被,她臉上的皺紋像一朵盛開的向陽花,瓣瓣深藏著慈祥的笑意!耙驗殛柟庀矚g乖孩子,它鉆進了你的被子!蓖馄判χ鸬。

          當我漸漸長大,外婆也已故去多年,那記憶中的棉被仍溫暖如春,我的心里有一幅畫面:向陽的小院中,外婆慈祥的笑意,陽光落在棉被上,空氣中綻開暖暖的香氣。

          那年,外婆的棉被,是春天最溫暖的'回憶。

          那片,向陽的花圃

          曾幾何時,那片向陽的花圃吸引了我的目光;ㄆ灾袥]有嬌艷的月季,雍容的牡丹,淡雅的芍藥,有的只是幾朵不起眼的向陽花。

          但是,我曾在暴風雨中領(lǐng)略過她的豪氣,疾風驟雨中,區(qū)區(qū)幾朵小花點亮我的眼睛。豆大的雨珠砸下,她卻仿佛是暴風雨中的精靈。時光荏苒,我的腦海中仍有一幅畫面:暴雨中,幾朵向陽花頑強屹立,彰顯著生命的堅定與美麗。

          那片,向陽的花圃,是春天最堅定的記憶。

          那刻,陽光的微笑

          陽光,一個多么光明的名字,卻有一雙黯淡的眼睛——他是一個盲人,我們說。

          “不,我是一位聆聽者!08年的春晚,他以一位盲人的視角詮釋了一個愛與感恩的春天。在那樣一個萬家燈火的的夜晚,我的腦海中留下這樣的畫面:他深情地歌頌著,綻放在閃亮的鎂光燈下,那樣飛揚的微笑,撕碎陰霾。

          那刻,陽光的微笑,是春天最樂觀的記憶。

          流光恍如一夢,在這成長的春天里,我的記憶長廊里留下三幅畫面:溫暖、堅定、樂觀。這是陽光,是向陽花開,是永恒的春天的記憶。

        記憶的春天作文 篇4

          伸手擋住了陽光,掌心的陰影,脈搏分明。天空劃破一道傷痕,在伏爾加河上刺入一抹燦爛金光。題記

          莫名的陰影壓抑在心中,是……一種不言而喻的傷感考試失利。一往清高宛如天鵝的自己,還沒來得及伸開翅膀去飛翔,就面臨了腥風血雨的戰(zhàn)斗,結(jié)果也是遍體鱗傷。

          怎么去面對?那些外在的、內(nèi)在的壓力,壓得我呼吸困難,下一秒就有窒息的感覺……淚水滑過臉頰,凝結(jié)成了憂傷的代價永遠這么不堅強的自己,何時才能學會長大?何時才能笑看挫折?

          雖然已是陽春三月,可南國候鳥遷徒的路線好像錯亂,那些街道旁的柳樹也異乎尋常地裸露著枝干,綠色的影子被誰遺忘在了遠方?我胡思亂想地在街上逛著,不知不覺地走到了兒時時常游戲的廣場。那里,有許多放風箏的孩子。

          又想起上個周末,幾個同班同學出來放風箏的情景。不耐煩地擺弄著藍色蝴蝶的風箏,每個都帶著自己的娛樂設(shè)備手機、MP3……對衣服也穿得超講究……大家是來放風箏的還是來競選模特?風箏沒放起來,就去附近的KTV發(fā)泄了……或許是學習上的壓力太大了,使我們不得不喪失了童年無憂無慮玩的心吧。

          不想那個了,只是記得自己自認傷感地說了一句話“縱 使 風箏再向往藍天,也只能被細線禁錮了自由!边@不就是自己嗎?我對自己苦笑著,臉上的五官卻總不那么協(xié)調(diào)。

          廣場上仍有許多五彩斑斕的風箏在飛著,牽線的'是那些有著與自己童年影子相符的長著稚氣未泯臉的孩子們。他們牽著線開心地笑著、喊著,興奮極了這是童年美好的經(jīng)歷。

          我暫且忘記了令人頭疼的考試名次,站在陽光下,閉上雙眼,抬頭對著陽光,貪婪地呼吸著溢滿歡樂的空氣……

          “姐姐,你看我的老鷹風箏飛得多高。 薄奥c跑!還真把它當成老鷹啊!那線要是不夠了,它就要掉了!”“掉下來又怎么樣?至少它也當了一次飛機!”

          耳邊傳來這段對話打破了心中那個沉重的花瓶,滿地碎片都是虛無。一只風箏,就算被線禁錮,但也有過自己曾追逐的藍天夢啊。而不是像現(xiàn)在的自己、現(xiàn)在這個年齡的我們,還未褪盡羽翼,就被無知的未來嚇得望卻、退縮。我需要的是童年時毫無雜質(zhì)的單純信念:就向前闖吧!暴風雨都是前行的贈品!

          在這個單薄的春日里,沒有太多人,沒有太多事,只是一個孩子的話,一段自己對未來的遐想,定格了自己豆蔻年華中最唯美意境的一頁青春色彩。

          想自己也許不該長大,只需要一顆童年時無所畏懼的心就夠了。20xx年的春天,未來日記中的美好回憶。

        記憶的春天作文 篇5

          我曾以為時光可以塵封我所有的記憶,但那些殘缺卻真實的記憶總在不知不覺中浮現(xiàn),我神采奕奕的十二歲,我快樂逍遙的十三歲,我無所事事的十四歲,我荒唐迷茫的十五歲,我哭過笑過痛苦過荒廢過什么都有的初中年代。那些日子,我快樂,快樂的純粹,快樂的我都累了。

          向左走,向右走,徘徊在記憶的倉庫中,不斷補充著更多的故事,更多的照片,散落著凌亂的記憶,它們是我生活的一部分。時光在指間無聲地飛逝,日升日落,走得倉促,走得匆忙,甚至讓我沒有喘息的機會。以一個高中生的身份站在地球上,已經(jīng)是年前的欣喜了,現(xiàn)在的我隱隱約約只聽得到過去那份欣喜。拿著語文書,抱著厚厚的本,腦子里記載著剛剛學過的小說,似乎還在小說的長廊中漫步,小說很感人,我卻欲哭無淚,我笑,是微笑,卻從不知道笑的那么勉強,原來笑也痛苦,真實的痛苦。

          當春將腳步從我身上掠過時,我聽到了新一天的來臨,新一天不都是美麗,因為我的記憶中正收藏著更多感人的故事,更多充滿政治色彩的故事,不很單純,卻也簡單,像祥林嫂的悲慘一生,翠翠的久久等待,都只是一個人漫長而短暫的一生,縱使恨與戰(zhàn)爭落了滿地,俯拾即是,她們的一生也過去了,很簡單。我的生活卻充滿快樂色彩,我常常想,假如祥林嫂生活在今天,以她的勤勞,以她的性情,定會很幸福,如果她的回憶相冊里有像今天生活的美好,或者她也有一個同我一樣快樂的童年,她定會幸福的流淚。假如翠翠生在這自由的年代,際遇一份愛,她也會很快樂,不用久久等待,不用孤獨無助?上系劭偘岩恍┤税才旁诳嚯y的歲月,又把一些人安排在苦難后的幸福中。

          痛苦的生活過去了,塵封的記憶又在激情的.歲月中披上青春的外衣,很多的愛把痛苦掩蓋了,又把故事在繼續(xù)。

          回想那已逝的初中年代,回想那碌碌無為的小學歲月,記憶中除了哭就是笑,簡單得可以用四個字來概括,那就是:哭笑不得。

          席慕容說過:青春是一本太倉促的書,我的春天同樣也是一本太倉促的書,里邊有眼淚也有歡笑,雖然沒有祥林嫂的悲痛,但也不得不承認,生活是多姿多彩又悲歡離合的春天。

        記憶的春天作文 篇6

          走在鋪滿落葉的大道上,此時的球鞋帶著一絲的涼意出動了我的思緒,隨落葉飛舞盤旋。

          這應該是我在高中城的最后一個秋天了,時光荏苒,歲月匆匆,時間的流里漸漸走進成熟,與周圍的一切處之坦然。雖在這文人墨客都認為悲的秋里,在這充滿軍營氣息的高中城里,我也在然可以找到春天的印記。

          高中是孕育著苦味的春天

          曾幾何時,自己能為是一名高中學生而欣喜若狂;曾幾何時,自己能為是一名高考拼搏之路上的學子而默然傷神;厥走^往,我原本是一個棱角分明的正方體,而如今,是高中的苦,將我磨礪成畫筆下的橢圓,讓我滾得更遠。我記得那個令人驚嘆的開始:一次次在深夜中苦戰(zhàn),直到大腦不能控制;一次次在課堂上不由自主的閉上眼睛,直到手臂青腫也無濟于事;一次次在經(jīng)歷奮斗后收獲的卻是點點回報,心靈備受失敗的打擊;一次次在浪費時間后,又逃避在狹小的空間里獨自品嘗內(nèi)疚的滋味。

          但有人曾說,高中是一個熔爐,我便是那牛奶,經(jīng)歷練后,煉乳更顯珍貴。我常常在苦中自嘲,高中的苦的確讓我獲益匪淺。它能讓我感受”只有流過血的手指,才能彈出時間的絕唱,只有經(jīng)歷地獄般的磨礪,才能擁有長早天堂的力量”這一人生真諦。世界以痛吻我,我要回報以歌,高中以苦磨礪我,我要回報以堅韌。于是,在奮斗掙扎中,我學會了在學習中尋找方法,學會了在失敗之后自我安慰;學會了在灰心喪氣之時重新點燃希望之火;學會了在生活中尋求信念,一直勇敢得走下去。高中是苦,但它到底是春天,我依舊能在這春天里笑得燦爛。

          高中是洋溢著陽光的春天

          我們在成長中體味著生活,與陽光同在,我們會發(fā)現(xiàn)自己不會與同學因一點摩擦而大打出手,而得到的是同學在我們失意時給予的安慰、真誠,沒有虛假。我們會發(fā)現(xiàn)自己不會與老師因一次不合而持久冷戰(zhàn),而得到的是老師的支持與鼓勵,不是做作,是真心。我么會發(fā)現(xiàn)自己與父母多了一份相依不舍,少了一份爭吵抱怨。在高中的成長里,同學友情,師生之情,家人的親情,都在這陽光中升華泛濫。

          高中是洋溢者朝氣的春天

          高中城里有著朝氣,運動會上的精彩瞬間,籃球場上的歡呼吶喊,使我們青春活力的'見證。在這洋溢著陽光的春天中,我們收獲到了舉手投足間的感動,體會到成功帶來的喜悅,感悟人生的美妙。

          高中像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的;

          高中像美麗的姑娘,花枝招展的笑著走來;

          高中像健壯的青年,用強健的臂膀擁抱青春的火熱。

          高中是春天,春天亦是高中,生活在高中城里,便活在春天里。

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