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      2. 描寫春天的作文

        時間:2023-06-01 16:23:09 春天 我要投稿

        【推薦】描寫春天的作文9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的描寫春天的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【推薦】描寫春天的作文9篇

        描寫春天的作文 篇1

          在春天,有美麗的景象,有活潑可愛的小朋友,有那新鮮的空氣,有那可愛的小河。今天,我來講講春天的小河吧!

          冬天過去了,春姑娘來了,小河上的冰融化了,小河開始了流淌,河里的魚兒也伸出了頭,在水面上跳呀跳,不時地伸出了吐幾個泡泡。河面上有幾只青蛙,他們正在練習(xí)跳遠呢。河的.上空飛著幾只蝴蝶、蜻蜓,她他們在天空中舞動著美麗的身軀,正在給小魚們表演舞蹈呢。

          春姑娘來到了河岸,她為光禿禿地河岸披上了毛茸茸的綠毯,綠毯中間有幾朵馬上要開的花骨朵,像是嬰兒伸出的小手,在和我們打招呼呢。河岸的兩邊一排排柳樹長出嫩綠的枝芽。柳樹姐姐舞動著長長的枝條往河里飄去,好似在跟小魚親切地握手!一些布谷鳥、喜鵲在枝頭上蹦跳,唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌關(guān)于春天的小河作文(8篇)作文。柳樹姐姐的身旁有幾棵松樹,那松樹上的果沒了,是冬天被小松鼠采走的吧!

          在河的草地上,幾個孩子在嬉戲,玩耍。坐著、躺著,有的還打著滾。他們一會兒玩捉迷藏,一會兒玩定步,一會兒玩三步包,玩的可高興了。

          在小河上游的森林里,冬眠了一冬的動物,像是被春風(fēng)喚醒了一樣似的,棕熊、黑猩猩、大象、烏龜……它們開始了活動,來到河邊喝水=洗澡,洗去了冬天的寒冷。燕子也從南方飛回來了,它們?nèi)齼蓛陕湓陔娋上,仿佛掛在空中的樂譜!

          春天的小河是多么美呀!,它喚醒了冬眠的動物;融化了積雪;染綠了河岸,它唱著歡快地歌流向遠方,把春的氣息帶到更遠的地方。

          我愛你春天的小河!

        描寫春天的作文 篇2

          想到還有幾個月就要和一起在同一個屋檐下生活六年的♀和♂分離了,心里真不是滋味。于是,我們提出?在剩下的光陰里,來一場友誼賽。女生和五年級比綁腿跑;男生比籃球。計劃剛提出,我們就開始訓(xùn)練了。一共16個女生,并排站,在小腿上綁一條紅領(lǐng)巾,由劉教練喊:?預(yù)備!?一個人邁左,一個人邁右。出發(fā)了,剛開始還挺順利,但一加快腳步,有人就跟不上了。先是中間的人跌倒,緊接著兩邊的人也站不穩(wěn)了。腿上的紅領(lǐng)巾似乎在和我們作對,直勒得我們小腿疼。但為了比賽,也為了班級的榮譽,一個個咬著牙又爬了起來,可沒走幾步,又跌倒。就這樣練了一個下午,都沒有什么效果。第二天下午,我們又繼續(xù)訓(xùn)練。才走兩步,就全軍覆沒,對手還笑我們笨烏龜。最可恨的是?就連我們班的男生也笑得前仰后合。我們泄氣,爬起來繼續(xù)前進。后來,因為苦,許多人都想前功盡棄。但在我們的.勸說下,還是堅持下來了。三天過去了,同學(xué)們個個腿上都腫起了包,在累日曝曬下,我們大淋漓,但要把疼痛化為力量。不叫一句苦,所有的老師和家長都看在眼里,躺在心里。有時跌倒了,對方互相鼓勵,讓他不再感到疼痛和悲傷;有時站不起來了,你將伸出一雙溫暖的手,送出一句真摯的問候。在對方哭泣時,你的一個微笑,可以使她?陰轉(zhuǎn)多云?;在對方疼痛時,你的一句問候,可以使她堅強、自信;在對方氣餒時,你的一句鼓勵,可以使他從新站立在賽場上。

        描寫春天的作文 篇3

          又是一年春柳綠 “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!倍碌拇猴L(fēng),剪出了楊柳細細的嫩葉。民間諺語,“七九八九,隔河看柳”。但今年的春天來得特別躊躇、遲疑,乍暖還寒,翻來覆去,仿佛總下不定決心似的。九九過完,楊柳還不見一個芽兒。但寒冷還是不知不覺告別了人間,仿佛一夜之間,萬物復(fù)蘇,嚴寒被融化在絲絲縷縷的春風(fēng)里。沐浴著暖暖的陽光,心情一下子舒暢起來。今天從教學(xué)樓前的花園中走過,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)園中的那兩株垂柳已悄然吐出新綠,翠綠中泛著淡黃色,柔弱的柳絲在微風(fēng)的吹動下輕輕地搖曳著,仿佛告訴人們,是她們把春天喚來了。 少年時,每到春來,見楊柳枝頭一夜間染上了新綠,總是莫名其妙地興奮,好像那生命的顏色也染透了心頭。

          那時居住在鄉(xiāng)村,漫長的寒冷讓人失去了等待春天來臨的耐心,但春天還是每年如期而至。而最先將春的信息傳遞出來的,就是那村頭、塘邊、河岸的一棵棵高大的柳樹了。當(dāng)柳枝上的.芽苞剛剛展開的時候,我們同村的幾個要好孩子便在放學(xué)后,喊著叫著,跑到河邊柳樹下,如猴子一樣敏捷地爬到柳樹上,折取一根柳條下來,繞自己的腦袋編一個圈,再麻花狀地橫七豎八纏繞數(shù)根,柳帽就編好了。男孩子只戴沒裝飾的柳條帽子,女孩子再跑到人家油菜地里掐幾朵油菜花,或者尋一朵早開的二月蘭,插進編好的柳條帽里;锇閭兡憧次,我看你,心里美滋滋的。柳條帽子玩膩了,便開始饒有興趣地趕制各種各樣的柳笛。故鄉(xiāng)的柳笛,便如柔美的柳絲綠在我記憶的春天里。

          相對于其他樹木,比如,槐樹、松樹、桑樹什么的,柳樹的存在仿佛只是為了供人們欣賞。人們把它種植在臺城邊,灞橋旁,隋煬帝下江南的運河大堤上!胺鞯虠盍泶簾煛,它,從《詩經(jīng)》中的“昔我往矣,楊柳依依”一垂就是幾千年。垂柳也是一種抒情的樹木。它柔弱的枝條里曾充滿了離別的憂傷,充滿了執(zhí)手相看的淚眼,充滿了渭城朝雨、西風(fēng)殘照和灞橋留別。

          十年前去揚州,別的景物印象已經(jīng)模糊,只記得瘦西湖邊千萬條柳絲,曼妙,輕舞。這些飛舞的精靈仿佛在等我和她們相約。她們是那樣裊娜多姿,在初春的瘦西湖邊像一個個嬌媚的江南女子,輕輕地舞動著她們的長長的衣袖。她的每一條紋路和葉脈中似乎都浸潤著唐風(fēng)宋雨,浸潤著二十四橋邊皎潔的月色。

          瘦西湖的柳是我所看到的最美最柔的柳,長長的柳絲仿佛無力去承擔(dān)微風(fēng)中那一絲絲無所傍依的震顫。她輕撫著岸邊的石橋,剛?cè)嵯酀,美不勝收?時光的流逝讓人無法分清活著的真實與虛無。就像這些垂柳,在這虛虛實實的岸邊,一站就是幾百年,上千年。而人的生命卻如流星,從這個角度說,人不及一棵柳樹。 伴隨著故鄉(xiāng)柳笛,走過童年、走過少年的我,為了生計,變成一棵漂泊在異鄉(xiāng)的柳,扎根在故鄉(xiāng)之外的土地上,呼吸著異鄉(xiāng)的空氣,沐浴著異鄉(xiāng)的陽光。每每見到剪剪斜風(fēng)漫卷如絲的細柳時,格外想念家鄉(xiāng)的那些長在河邊、塘邊的柳,這些柳樹深深地嵌入了我的生命和記憶里,讓我無論走到哪里,都不會忘記那個遙遠的、給過我童年夢幻般歡樂的、生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。

        描寫春天的作文 篇4

          一天晚上,我和琦琦走在回家的路上。

          走著走著,琦琦忽然停了下來,仰著頭對著路燈,瞇著眼睛,搖晃著腦袋。我心里很是納悶,這孩子,又在出什么鬼點子?

          “琦琦,干嘛呢?你在看什么?”

          “媽媽,你這樣看看那路燈。”他瞇著眼睛對我說。

          我瞇起眼睛,也對著路燈晃著腦袋,哦,原來瞇著眼睛看到的效果是和睜大眼睛看不一樣的。

          這個路燈裝的是節(jié)能燈管,發(fā)出的光是很柔和的,也不像其他的路燈能發(fā)出一道道的光芒,但是,瞇起眼睛就能看到它也能發(fā)散一道道的光,腦袋來回轉(zhuǎn),燈的光芒就變成了一朵會動的花。

          “哦,這真是一個偉大的發(fā)現(xiàn),好神奇呀!”我夸張的說。琦琦也很興奮:“嗯,真神奇!”

          繼續(xù)往前走,路燈不再是節(jié)能燈,而是一種散發(fā)著金光的燈泡,金色的光芒穿透黑暗,灑在地上。琦琦又對著燈看著,說:“媽媽,燈光就像漂亮的.花一樣,真好看!”“嗯,真的像花一樣!蔽铱戳丝,發(fā)現(xiàn)一道道的光自燈泡發(fā)散開來,還真的像花一樣。孩子眼中的世界有時是和我們不同的,這天天都見的燈光,我怎么以前就沒發(fā)現(xiàn)它像花呢?

          “冬天花都凍死了,都凍成冰了!辩纳袂橛悬c傷感!皼]關(guān)系的,老師不是帶著你們做冰花了嗎?多漂亮呀!再說,馬上就到春天了,花就會再回來了!薄罢娴膯?”琦琦又興奮起來。“當(dāng)然了,寶貝。冬天馬上就過去了,春天已經(jīng)越來越近了。”“太棒了!”琦琦歡呼著,向家里跑去。

          是呀,冬天到了,春天還會遠嗎?我聽見,春天的腳步已經(jīng)越來越近了,孩子們喜歡的花兒,也會開滿人間。

        描寫春天的作文 篇5

          春天是個魔術(shù)師,誰比她更神奇?誰比她更美麗?

          瞧!春天穿著綠色的斗篷,拿著彩色的魔杖,盛裝登場了。她用魔杖拍拍天空的臉龐,天空頓時露出了笑臉,明媚的陽光給云朵鑲上金邊;她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山馬上睜開惺忪的睡眼,脫去灰色的冬裝,換上鮮艷的衣裳;她用魔杖點點大地的胸膛,花兒草兒趕緊鉆出被子,仰著一張張可愛的笑臉;她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻發(fā)出優(yōu)美的潺潺聲,情不自禁地唱出心中的喜悅:“春來了!春來了!”到處都在唱著春天的`歌。

          “哦?”魔術(shù)師說:“好像還缺點什么?”魔術(shù)師又把魔杖一揮,哇!各種小動物紛紛跑了出來。鳥兒在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小白兔在草地上高興地蹦來蹦去?墒敲鄯渚蜎]有這么悠閑了,它們正在花叢中忙著采蜜呢!小動物們的歡聲笑語把孩子們也吸引過來了。他們脫下了厚重的冬裝,穿上了色彩絢麗的春裝,在春天這個大花園了唱啊、跳啊……

          !我們要感謝春天這個大魔術(shù)師,是她讓花兒開得如此美麗,是她讓樹木抽出了嫩綠的新芽是她讓大自然如此絢麗多彩!

        描寫春天的作文 篇6

          以往的春季是那么美好,讓人們一天天的歡樂起來。可今年,春分已經(jīng)過去了,天氣還是那樣的寒冷,同學(xué)們都覺得春天沒有來,可老師卻說:“同學(xué)們,只要你認真觀察,一定可以找到春天的足跡!

          春天在公園里,那不高的梧桐樹下,有幾個老爺爺正在下棋;在中心廣場上,幾個老爺爺、老奶奶正在晨練; 柳枝上,都掛著嫩黃的枝條,風(fēng)一吹,就悠悠地飄蕩起來; 還有一種特別可愛的植物,它好似不結(jié)花只結(jié)果,它的葉子像松樹尖上那剛發(fā)出的.嫩芽一樣,它的果實像小櫻桃一樣美麗,一樣可愛,當(dāng)它的果實老了以后,就變得跟花椒一模一樣, 于是,我給它取了一個名字,叫“櫻椒果”。啊,我找到了!春天的足跡在公園里!

          春天在庭院里,桃樹上,長出了綠色的嫩葉,中心還有幾顆火紅的花蕾。海棠花,那火紅的、嬌艷的花朵是那樣美麗。蝴蝶花五顏六色,有紫的,有紅的,有黃的,還有黃里帶青的,風(fēng)一吹,它們在花叢中搖晃,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。啊,我找到了!春天的足跡在庭園里!

          春天在游樂園里,大人小孩坐在旋轉(zhuǎn)木馬上,享受著春風(fēng)暖暖的氣息。觀光車的售票窗口,排起了長長的隊伍。啊,我找到了!春天的足跡在游樂園里!

          春天的氣息無處不在,春天是多么美好呀!我不禁心潮起伏, 我們的祖國就象春天美麗的花園,處處是那么的生氣勃勃、萬紫千紅。

        描寫春天的作文 篇7

          春天到了,大地爺爺蘇醒了,小草也醒來了,破土而出,為大地鋪上了一個綠地毯。小鳥在枝頭歌唱像是在說:“春天到了!春天到了!”在這陽春三月我們大家可以和小伙伴們在一做游戲。

          讓我記憶最深刻的一件事是:我在晚上的時候,我和媽媽出來散步,沒有想到于金池媽媽也在,我和媽媽嗎走上前去,我對于金池媽媽說:“阿姨好!卑⒁厅c了點頭,然后我問阿姨:“于金池在哪里!卑⒁陶f:“他在秋千那邊玩。”我聽到后以迅雷不及掩耳的速度飛奔過去,到了我看到他在等別人玩完秋千自己玩,我悄悄地走到他身后“哈”的一聲,把他嚇了一大跳,于金池說:“我們倆去玩籃球!蔽尹c了點頭,然后我們就去了,到了籃球場,我們發(fā)現(xiàn)全部的籃筐都被占滿了。這個時候于金池又說:“我們一起來玩捉迷藏!”我說:“好吧。”于是,我們就開始玩了。我先藏到了滑滑梯的下面,我突然被他發(fā)現(xiàn)了,我立即跑到了一顆大樹下面,我東張西望,生怕被他看到。

          這時于金池在我后面把我嚇了一跳。接下來輪到他藏了,我閉上了眼睛,其實我的`眼睛沒有閉上。我跟著他走竟然踩到香蕉皮摔倒了,我爬了起來把香蕉皮丟到垃圾桶里,這個時候于金池已經(jīng)無影無蹤了,我跑到媽媽身邊說:“于金池到哪里去了?”媽媽說:“他在那邊的草從后面,我們馬上回家。”我點了點頭于是我把于金池找了出來對他說:“我們回家了,拜拜!彼f:“好的再見!”。我和媽媽就回家了。

        描寫春天的作文 篇8

          我愛烈日炎炎、驕陽似火的夏天,也愛碩果累累、五谷豐登的秋天,還愛銀裝素裹、大雪紛紛的冬天。但我最愛的還是生機盎然、春暖花開的春天。

          我的家鄉(xiāng)山環(huán)水繞,到了春天,溫暖的天氣將冰雪融化,太陽公公用那溫和的光線將土地爺爺喚醒,看,大地爺爺還在干些土地公公呢!

          溫度一回升,動植物也就都活躍起來了。

          先是性子急的小草出來的,他鉆出土地,用好奇的小眼睛注視著四周,這真是野火燒不盡春風(fēng)吹又生。啊!

          小草用他嫩綠的色彩表達出春天的生機。

          然后柳樹也長出了嫩綠的小芽,滿樹綠色,像一把綠油油的大傘張開在地上,碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。這句詩多么的形象!

          花朵們也都睡醒了,他們伸伸懶腰,舒枝展葉的。后來爭先開放,整個鄉(xiāng)村哪里都是,真算是春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。啊,這多么的`合適呀。

          春天一到,小河里的水待不住了,一邊跑一邊嘩嘩地歡叫著。小鴨子拍拍翅膀,嘎嘎的叫著,大搖大擺步履蹣跚地走進河里,在水里游泳戲耍,真可以說春江水暖鴨先知!

          家鄉(xiāng)的春天,即生機盎然有春暖花開,春天的家鄉(xiāng),真美!

        描寫春天的作文 篇9

          春天來了,春雨綿綿,雷聲隆隆,萬物復(fù)蘇,大地媽媽剛送走了雪姑娘,春雨們就迫不及待地跳入了大地媽媽的懷抱,春天就這樣不知不覺地來了。

          春來到了田野里,金燦燦的油菜花在陽光的照射下,顯得越發(fā)耀眼起來。金黃的油菜花一簇一簇,遠遠望去,就像一條金色的地毯鋪在大地之間。油菜花引來了成群結(jié)隊的蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,上演了美妙絕倫的“芭蕾舞”。

          春來到了公園里,公園里的花數(shù)不勝數(shù):有爭奇斗艷的.迎春花;有競相怒放的桃花;還有雪白色的梨花……你瞧,近處的迎春花已經(jīng)開滿了枝丫,它們不時在春風(fēng)中搖曳著自己的花瓣,仿佛在向人們炫耀自己的美麗多姿呢!遠處一顆顆亭亭玉立的桃樹,上面滿是粉色的桃姑娘,正在享受著春日里陽光的沐。挥械睦婊ㄟ躲在樹叢中,遲遲不肯露面,含苞欲放,晶瑩透亮。公園里正在描繪著春天里最美麗的色彩。

          春來到了校園里,“一年之計在于春,一日之際在于晨”。春天的清晨,同學(xué)們早早地來到了學(xué)校,勤奮的同學(xué)們開始了早讀,郎朗的讀書聲充滿了整個校園,變成了春天里最美妙的音符。下課了,同學(xué)們急忙來到校園里,奔跑著,追逐著,打鬧著,都在尋找春的足跡,有的同學(xué)躲在婀娜多姿的柳樹后面捉迷藏,有的同學(xué)在校園里開展“找春”的游戲……。有些童心未泯的老師,干脆和學(xué)生們放起了風(fēng)箏,你看,一條大蜈蚣正在駕著隱形的云梯向空中爬去,那邊又一只小燕子在空中徘徊……。校園里充滿了歡笑,洋溢著春天的氣息。

          春天來了,快樂回來了,笑語也回來了。讓我們一起觀賞這美麗的春景吧!

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