實用的春天的作文(精華)
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的春天的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的作文 篇1
冬天過去了，春天也不知不覺地來臨了。春風微微吹拂著我們的臉頰，細細的雨絲輕輕地灑落著。春雨，有靜的感覺，有動的意境，春雨像絹絲一般，又輕又細，聽不見漸漸瀝瀝的響聲，春雨中的一切一切總是令人回味無窮。
春天百花爭艷，五顏六色的花在春天里充滿了生機。遠遠望去一片綠油油的麥田映入你的眼簾，讓你充滿自信。春天代表新的開始，新的生活，新的希望。在春天充滿生機的季節(jié)里，我們會忘記所有憂愁、悲傷，春天讓我們對生活充滿希望，充滿夢想。
春天像一滴雨露，滋潤著我們，讓我們無憂無慮地成長。輕盈的春雨撫摸著我們的面龐，拂著垂柳的`的新衣，大地蘇醒了，一切都在更換春衣。小草像紡織能手一樣，它們用自己的綠色，織成了一塊塊綠色而美麗的地毯。給春天帶來了一幅希望的圖畫。
春天是一片陽光，溫暖我們的心靈。溫柔和煦的春風吹暖了人們的心田，讓人感到無比的順暢，它吹走了一切塵埃，讓世間萬物充滿無限生機和活力。
春天是一顆明珠，點綴著燦爛的天空。春天是一年的起點，一年之計在于春，我們要把握好時間，努力實現(xiàn)心中的夢想。
我愛春天，我歌唱春天！
春天的作文 篇2
春天來了，花紅柳綠，萬紫千紅。一切都那么富有生機和活力。
春天，是個調(diào)皮的孩子。春風一吹，春天來了，和煦的陽關照耀大地，暖洋洋的，人們剛剛脫掉了大棉襖穿上了單衣衫，卻突然不知從哪里襲過一陣大風，天氣驟然又冷的讓人顫抖，人們不得不又穿上了大棉襖，你說春天是不是個善變的孩子，一會陽光燦爛一會又陰云密布的，調(diào)不調(diào)皮？
春天是個神奇的魔術師。春天從大樹身邊走過，大樹穿上了一層厚厚的綠紗；春天撫摸著花朵，花朵換上了五彩繽紛的裙子，春天越過草地，草地披上了綠絨絨被子；春天橫過小河，小河寬如一條明亮的絲帶；春天跨過青山，山朗潤起來了，層層薄霧彌漫在山頂。經(jīng)過春天揮手一變，萬物復蘇了。
春天，是個技術高超的畫家，春天拿起畫筆，畫上蔚藍的天空，形態(tài)各異的白云，蒼翠挺拔的大樹，鮮艷芬芳的花朵，郁郁蔥蔥的小草和清澈見底的小河，構成了一副美麗的春景圖。
春天是偉大的指揮家。春天指揮著萬物演奏著春的歌曲。麻雀在枝頭鳴叫，，賣弄清脆的'喉嚨。大樹也嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦的低吟淺唱。田野里，蟈蟈，蟋蟀也快了的唱著。與輕風流水應和著，演奏了一曲美妙的春之歌。
春天是無私的奉獻者。春天的雨是萬物得到滋潤，小草，花朵貪婪地吮吸著這甘甜的雨露。春天的風。帶來了陣陣涼意。微風吹拂，小草扭動著腰肢，花兒舞動著身體，大樹伸展手臂，一片樂融的景色。春天的奉獻，使萬物快樂的茁壯成長。
春天，是調(diào)皮的娃娃，是神奇的魔術師，是技藝高超的畫家，是偉大的指揮家，是無私的奉獻者。是春天，帶來了朝氣蓬勃，是春天，帶來了鳥語花香，是春天，帶來了萬紫千紅。
春天美，春天香，春天好。我愛春天的萬紫千紅，花紅柳綠，我愛春天的生機勃勃，活力無限。
評：小作者以豐富的想象力把春天比作調(diào)皮的孩子，神奇的魔術師，技藝高超的畫家，偉大的指揮家，無私的奉獻者，表現(xiàn)出春天的美好和生機，表達了自己對春天的喜愛之情。
春天的作文 篇3
我們來到山坡上，樹葉嫩綠嫩綠的，一只只可愛的小鳥在樹枝間來回跳動，嘰嘰喳喳地叫個不停，真稱得上是百鳥爭鳴呀！
我們來到花園里，那里像彩虹一樣，萬紫千紅，百花盛開，真是美不勝收�。�
我們來到小溪里，溪水叮叮咚咚地，好像正在演奏一曲春天的.贊歌。
這就是美麗又充滿生機勃勃的春天。
三年級:與你有約
春天的作文 篇4
冬天太漫長了，陪伴我的只有硬邦邦的大地和光禿禿的樹干，想尋找安慰都沒處去，只好在心中一遍又一遍地重復：“冬天來了，春天還會遠嗎？”
早晨從床上起來，拉開窗簾，居然看到了天空“魚肚白”，頓時感覺一絲暖意襲來，我的內(nèi)心瞬間一片明媚陽光！抬眼望去，大地不再凄涼，萬物似乎急切地準備復蘇！而我，要走出去——找春天！
沿著新安街找啊找，一棵棵高大挺拔的柳樹泛青了，草叢里的嫩芽偷偷鉆了出來，嫩綠的顏色隨著風開心地跳起來，仿佛在歡迎春天的到來呢！找啊找，不懼寒冷的`戰(zhàn)士——松樹不知什么時候換了一身更綠的大衣……不用找，到處都是鮮嫩的綠色——我喜歡的顏色。
走近評梅廣場，忽然聽到“布谷，布谷”的鳥叫聲，我的內(nèi)心更加喜悅，也增添了我找春天的樂趣。找啊找，學校大槐樹上的家燕在樹枝間竄來竄去，偶爾發(fā)出“吱吱”的聲音;教室里同學們的讀書聲突破了冬的重圍，尤其清脆……整個大地都聽到春天到來的聲音——我喜歡的聲音。
駐足在學校大門“宮墻數(shù)仞”的牌匾下，抬頭望天空，燕子揮舞著剪刀似的尾巴，不知名的小鳥成群結隊地飛翔在大成殿的上空。同學們聚集在優(yōu)秀寒假作業(yè)展板前，認真地觀看，熱烈地討論，各自暗暗下著決心。對了，趙老師蹲在校園一角拍春雨后的小草，被我發(fā)現(xiàn)了！春天在我喜歡的身影里。
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