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      2. 春天的作文

        時(shí)間:2024-04-28 11:41:15 春天 我要投稿

        [熱]春天的作文13篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的春天的作文,歡迎閱讀與收藏。

        [熱]春天的作文13篇

          春天的作文 篇1

          媽媽說:“孩子,看!春天已經(jīng)來臨了!”“它在哪兒?”我不禁疑惑起來。于是在這個(gè)周末,我多了一項(xiàng)“工作”—————尋找春天的氣息。

          在小河潺潺的流水聲和鳥兒嘰嘰喳喳的歌聲中,我聽到了春姑娘的腳步聲越來越近了。金燦燦的迎春花露出了笑臉,小草探出了尖尖的.腦袋,給大地披上了綠裝,蒙蒙的細(xì)雨為大地輕輕地洗滌。

          小燕子從南方趕來,在天空中唧唧地叫個(gè)不停,好像在說:“春天的景色真美。∥覑圻@里的春天!”河面上碧波蕩漾,魚兒在河里快活地嬉戲,嘴里還不時(shí)地冒出幾個(gè)小泡泡,,小鴨子在水面上歡快地游來游去。不遠(yuǎn)處的公園里,知名的、不知名的花兒悄然開放,引來了許許多多的蜜蜂和蝴蝶,它們在色彩繽紛的花朵上向大地展示著自己優(yōu)美的舞姿。我看到了,這是一幅春天的畫卷!

          這時(shí),一陣微風(fēng)輕輕拂過,帶著清新的泥土氣息,襲來陣陣芬芳使我不由得駐足細(xì)細(xì)品味。我聞到了春天那種充滿活力的氣息了。

          “啊,我終于找到啦,這就是春天特別的氣息!”我歡呼起來。

          春天的作文 篇2

          春深似海,春光無限。春天的氣息無處不在,讓我們一起去盡情領(lǐng)略春天的美吧!

          春天到了,大地復(fù)蘇,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。你瞧,幾場春雨過后,原本害羞矜持的花骨朵兒們,已經(jīng)笑咧了嘴,在風(fēng)中搖曳生姿,顯得格外美麗動(dòng)人?菸丫玫拇髽涑槌隽它c(diǎn)點(diǎn)新芽,正不緊不慢地舒展著懶腰。剛剛睡醒的.小河可精神了,正揚(yáng)起她那清澈透明的裙角呢!原先裸露背脊的土地,已長出無數(shù)碧綠的麥苗,當(dāng)風(fēng)兒掠過的時(shí)候,便涌起陣陣綠色的波浪。

          小草弟弟小心翼翼地從土地下,探出一個(gè)個(gè)柔嫩的小腦袋,正好奇地打量著這個(gè)美好的世界。風(fēng)兒就像一位慈祥的母親,溫柔地?fù)崦〔荩〔莸艿茉陲L(fēng)中輕輕搖動(dòng)著,好像在說:好玩好玩,太好玩了!桃花、梨花、杏花競相開放,爭奇斗艷,它們你不讓我,我不讓你,簇?fù)碓谝黄,顯得格外絢爛!細(xì)看,它們紅中帶粉,粉中透白,色彩繽紛,令人賞心悅目。用手摸一摸,給人留下一種柔軟細(xì)膩的感覺。

          小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著悅耳的歌曲,小蜜蜂在花叢中樂得“嗡嗡”直叫,而蝴蝶正翩翩起舞呢……它們讓春天的盛會(huì)變得愈發(fā)熱鬧非凡!

          春風(fēng)醉人,春景如畫。春天是四季的使者,代表著生機(jī)與希望!它雖不如夏天的驕陽似火,不如秋天的天高云淡,不如冬天的粉妝玉砌,但它像跌宕起伏的樂章,為人們帶來無窮的歡樂,無限的憧憬,無盡的遐想……

          春天的作文 篇3

          一轉(zhuǎn)眼,我生命中的第十個(gè)春天來到了。我特別喜歡春天,因?yàn)槲页錾诖禾臁?/p>

          春天的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠,一顆一顆地落下來。一棵棵楊柳抽出的芽兒,被春雨洗得像翡翠一般,它在微風(fēng)中搖擺著自己細(xì)柔的柳條兒,像是歡迎春姑娘的到來。片片綠葉隨著風(fēng)兒在樹枝上不停地?fù)u曳著,仿佛是在向人們展示優(yōu)美的舞姿。地上的小草,經(jīng)過春雨的滋潤顯得更加生機(jī)勃勃。晚上,聽著春雨“沙沙”的聲音,就像是媽媽唱的`搖籃曲,伴我入睡。

          最美的要數(shù)果園了,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”雪白的梨花已不知不覺開放了。那邊,桃花開得多么艷麗!粉紅色的花瓣鑲嵌在綠色的葉子中,真像一位美麗的姑娘在花叢中歡快地跳著舞……

          花園里,杜鵑花、迎春花……花兒點(diǎn)綴在嫩綠的葉子間,清新馥郁的花香撲面而來,讓你頓時(shí)感到心曠神怡。而藍(lán)天上飛翔的風(fēng)箏又為春天增加了一道亮麗的風(fēng)景。

          多美的春天!“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!鞭r(nóng)民伯伯已經(jīng)在為一年的耕種而打算了,美麗的春光一去不復(fù)返,我們也應(yīng)該珍惜了吧!

          春天的作文 篇4

          春天在哪里呀春天在哪里?我一邊哼著兒歌,一邊蹦蹦跳跳地,跟著媽媽去我家附近的玉河公園找春天。

          走進(jìn)公園一看,柳樹睜開了它朦朧的睡眼,正好奇的打量著我;

          桃花的臉蛋兒漲得紅紅的',好像一個(gè)害羞的小姑娘。

          沿著石子鋪成的小路,我們又來到小湖邊。微風(fēng)吹過,湖面泛起層層波紋。一群小鴨子正在水中嬉戲,它們有的在抓魚,有的在曬太陽,有的在滑翔,還有的正在梳理自己的羽毛它們玩得可真開心,怪不得詩人說春江水暖鴨先知呢!

          撲通一聲,一只小黃鴨鉆進(jìn)水里不見了,那小圓暈一圈一圈地蕩漾開去。

          又見遠(yuǎn)處的水面多了幾個(gè)小紅點(diǎn),媽媽,快看!那是什么?近了,更近了,原來那是幾條紅色的小金魚。它們個(gè)個(gè)尖尖的頭,胖胖的身子,加上細(xì)長的尾巴,多么可愛。

          它們?nèi)宄扇旱纳徣~下鉆來鉆去,可能是在玩捉迷藏吧?也許,它們怕小鴨子發(fā)現(xiàn)它們,才故意躲在蓮葉下的。我看見一條紅通通的金魚,尾尖上有點(diǎn)兒白色,鼓著圓溜溜的眼睛朝著我游過來,我趕緊拿出相機(jī),想跟它來張合影,它好像猜出了我的心思,一眨眼功夫,又躲進(jìn)了蓮葉下。

          于是,我和媽媽沿著湖邊往前走,繼續(xù)去找春天。

          春天的作文 篇5

          冬天剛過去,春天就邁著輕盈的腳步來到了大地,到處都相約好似的,換上春裝。今天,我約了幾位小伙伴去欣賞家鄉(xiāng)春天的田野。

          我們漫步在田埂上,迎面吹來了陣陣春風(fēng),覺得舒服極了。因?yàn)榇禾觳幌穸炷菢雍L(fēng)刺骨,只略帶著寒意。你瞧,腳下沉睡了一冬天的小草,此時(shí)已蘇醒了,倔強(qiáng)地把頭伸出了地面。雖然只見一點(diǎn)嫩綠,卻充滿了生機(jī)。一些不知名的小花,這一朵,那一簇的灑在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。

          我舉目望去,眼前是一望無垠的莊稼。金黃的油菜花兒開的正旺,辛勤的小蜜蜂,一會(huì)兒飛到這說些悄悄話,一會(huì)兒又飛到哪兒吻一吻。還有這一片,那一片,綠得發(fā)亮的紅花草,自然地繡上了幾朵小紫花,好看極了。正在撥節(jié)的.麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上?吹酱司埃蚁肫鹆艘痪渲V語:一年之際在于春。啊,這是農(nóng)民辛勤耕耘的希望。

          我喜歡家鄉(xiāng)春天的田野.它像一幅展開的畫卷,充滿詩情畫意.于是我高興的對伙伴們說:”可惜我不是畫家,否則我將用彩筆畫下這家鄉(xiāng)迷人的田野,讓它永遠(yuǎn)鋪展在我們的眼前.

          春天的作文 篇6

          我躺在草地里,瞇著眼,任由風(fēng)兒把花朵、樹葉兒吹在臉上。

          那是一顆楊柳,不時(shí)的有一些柳絮從樹上飄走。楊柳好像有些戀戀不舍,朝自己孩子飛去的方向張望著。在它的下面有許多不知名的野花,調(diào)皮的和樹下的幼童玩著捉迷藏,一個(gè)婦人正在精心照料著那些花兒。桃花羞澀地笑著,張開自己的小手,招呼鳥兒在枝頭安巢;薔薇驕傲的昂起頭,不屑一顧地看著冬的孩子——枯葉;杏花開心地?cái)[弄著自己的花裙,盡情地隨風(fēng)舞蹈。

          我坐在池塘邊,把手伸進(jìn)水里劃動(dòng)。雖然還有一絲寒意,卻分明少了冬的.冷酷。我非常喜歡聽那嘩嘩的聲音。

          遠(yuǎn)處,有一只小狗,學(xué)我的模樣,把爪子也伸進(jìn)水里,似乎碰到了什么,又趕緊縮回來,好奇地重復(fù)著這幾個(gè)動(dòng)作。應(yīng)該是看到了自己水中的影子吧,于是,對著水面汪汪地驚吠。池水頓時(shí)起了層層漣漪,水面上漂浮的花兒、葉兒也跟著搖蕩。水下有一些小魚,特別特別小,靈活地在水草、石頭間穿梭,時(shí)不時(shí)甩甩尾巴。嗬,還真是些俏丫頭呢!

          鐘聲響起,一陣暖風(fēng)吹過,白鴿撲楞著翅膀飛翔,腳下拴著一封信,上面寫著——春來了!

          我乘上一葉扁舟,在這山水間盡享春色。

          春天的作文 篇7

          “等閑識得春風(fēng)面,萬紫千紅總是春!边@是誕生在詩人朱熹筆下的春天。我決定在這個(gè)星期六和爸爸媽媽一起,去百花公園找春天。

          一進(jìn)門,首先引入眼簾的就是大片大片的白玉蘭,它雪白雪白的,但只在花蕊這個(gè)地方變換成淡紫或淺粉色。襯托它的,有在微風(fēng)中搖曳著才展開嫩綠的細(xì)葉的柳條,還有煙花一樣盛開的那一叢叢迎春花。它們一朵比一朵好看,一叢比一叢茂盛,用“爭奇斗艷”這個(gè)詞來形容是再好不過的了。

          正當(dāng)我在欣賞哪些爭奇斗艷的花兒時(shí),一只帶著黑色斑紋的小蝴蝶飛來,它看中了一叢漂亮的迎春花,一斂翅膀,便輕輕停在花朵上了。我躡手躡腳地走過去,想捉住這只可愛的蝴蝶,可是我還是驚動(dòng)了它,它展開背上那把五彩斑斕的`“傘”,往遠(yuǎn)處飛走了,原地只留下還在晃動(dòng)的花藤和目瞪口呆的我。它又飛向一棵“美人梅”,落在花上。我本想再去捉它,但我看見它那么安靜的趴在那朵開的正艷的花上,卻不忍心打攪它了。

          走出公園,我還沉侵在姹紫嫣紅的花海里,還沉侵在找到了一個(gè)嶄新的春天的喜悅了。

          春天的作文 篇8

          春姑娘來了,她使小河融化,使小草復(fù)蘇。于是,我們脫下棉襖,甩下圍巾,拔出腿腳,迎著春風(fēng),到小凌河去尋找春天!

          我們走到小凌河的欄桿旁,向遠(yuǎn)望去,這條河被分三個(gè)階段:離我們最近的是一條藍(lán)綠色的冰,藍(lán)的深湛,綠的迷人,藍(lán)綠之間給人們一種神奇的幻想,我情不自禁地想著,它一定是通向大海的,那里才是它的家;再向遠(yuǎn)看是一條雪白雪白的帶子,那是冬雪留下的紀(jì)念,如同一條哈達(dá)逶迤著伸向遠(yuǎn)方,帶給人們一片祝福。咦?前面的冰怎么恢復(fù)了水的本色呀,仔細(xì)一看,“哇噻”!最遠(yuǎn)處的冰融化了,我們看見那條小溪在動(dòng),在悄悄地動(dòng),最初我們有一點(diǎn)不相信,可是,離我們最近的那幾條鴨子船竟然動(dòng)了一下,好像在告訴我們“那是真的,那是真的”。

          在看看,這條冰好像是兩層一樣,晶瑩剔透,凍得很結(jié)實(shí),鴨子船是不會(huì)動(dòng)的',真奇怪?我們再望望天空,云彩已連成了一條線,好像春姑娘穿著她的長袍剛剛從我們這里經(jīng)過似的。春姑娘的經(jīng)過告訴了我們:“嚴(yán)冬過去了,春天來了!”摟著春天,抱著幻想,我在春天的夢想里徜徉……

          春天的作文 篇9

          立春已至,帶著口罩的冬天卻沒有遠(yuǎn)去,我們比以往都更渴望草長鶯飛,萬物生長的春天。正是經(jīng)歷了嚴(yán)寒,我們才更知曉溫暖的重要;恰恰是經(jīng)受了孤獨(dú),我們才感覺熱鬧的可貴。

          我躺在冰涼的地上,睜開雙眸,崎嶇的樹枝扭曲了原本可愛又迷人的天空,灰藍(lán)色的天空蒼白而無力,干冷的風(fēng)機(jī)械地吹著,沒了葉的枝發(fā)出哭泣般的聲音。冬是如此的不近人情?諘绲慕值栏蓛舢惓#瑹o人,無車,甚至連鳥兒也不見,只有那干冷的風(fēng)同情般地闖入這空地。連這風(fēng)也開始同情。緊閉的窗嚴(yán)肅認(rèn)真,屋內(nèi)的.人小心地提防著那傳說中的病毒,此時(shí)的人們陷入了一個(gè)看不見春的冬。春你怎么遲了。

          不遠(yuǎn)處的春輕聲回應(yīng)著:別急,等我!遠(yuǎn)處的醫(yī)生忙碌而忙碌,他們忙到來不及和身邊的親友說上一句話,可他們的眼神交匯處滿是真情,那情,有如春的溫暖。緊閉的窗似察覺到了什么眼中有了別樣的神采,屋內(nèi)的人們熱切地交談著電視上的好人好事,我一直追尋的光我的偶像們也紛紛捐出自己的一份支持。

          春的回應(yīng)我聽到了,夢中的我笑了。我聽到你在吟唱了,春,我相信你來的那天會(huì)帶來那溫柔無比的風(fēng)和那芳香無比的甜

          我要寫一首詩寄給春天,這是我與春天的故事!

          春天的作文 篇10

          春天,一個(gè)百花盛開,萬物復(fù)蘇,生機(jī)盎然的季節(jié),在這時(shí),有許多美麗的景物,而我,最喜歡的就是那春天的雨。

          一天,我走在小徑上散步,聽那小鳥嘰嘰歌唱,聞那幽香奇花異草。正當(dāng)我抬起頭仰望天空時(shí),一滴水落在了我臉上,下雨了嗎?接著,雨點(diǎn)陸續(xù)落了下來,下雨了。我,就想傻了一樣,呆呆的站在那,不知道該怎么辦。 那些淘氣的小雨點(diǎn),好像很喜歡我似的,全往我身上跳。而我也沒什么,只是......只是感覺那些雨點(diǎn)落在我身上,滑滑的,潤潤的,好想再給我舒展筋骨,讓我那僵硬的身體舒服了許多。我又向四周看了看,咦,奇怪,周圍的小草和花兒怎么感覺在歡樂地笑,還慢慢挺起了腰?哦,我想起來了,春天的雨是滋潤萬物的靈丹妙藥,它能讓所有的'東西感到愜意舒暢,小草和花兒當(dāng)然得歡笑,挺腰了。

          這時(shí),我回過神來,自己怎么在淋雨?于是,我趕緊跑到路邊的亭子里坐下。這時(shí),我才看到了許多雨點(diǎn)融合在一起是密密麻麻的。他們打在雨棚上就像在彈奏一首交響曲,那么好聽,那么動(dòng)人...... 過了一會(huì),雨停了,而我還沒有回過神來,春天的雨讓我完全陶醉了。

          啊,我愛春天的雨!

          春天的作文 篇11

          春天是美麗的,充滿生機(jī)的,噓......小聲點(diǎn),對面的探春隊(duì)正在尋找春姑娘的行蹤呢!

          春姑娘來了!她邁著她那輕盈的步子,穿著寬大的綠衣裳,一步一步離我們越來越近,她用她那纖細(xì)的'手指向草地一指,眼前就發(fā)生了奇特的變化,你瞧!草兒變綠了,花兒開了,萬紫千紅,爭奇斗艷,相信你一定會(huì)被這景色迷住的。

          哇!小燕子穿著它的燕尾服來參加春天盛宴了,黃鶯兒在枝頭唱起了優(yōu)美的歌曲,小朋友們正在歡快地放著風(fēng)箏,代表小朋友對春天的慰問。小河開凍了,嘩啦嘩啦,叮咚叮咚,這清脆的聲音在山谷之間排徊,演奏著第三交響曲,相信你也一定會(huì)愛上春天的。

          “哎呀,別臭美了!蔽覍α鴺湔f,不信你瞧,柳樹姐姐正對著碧玉般的河水梳頭呢,她那婀娜多姿的身材映在湖水中,柳樹的細(xì)細(xì)的枝葉長長地垂在水面上,畫出粼粼的波紋,好美好美。我正陶醉在迷人的春色中,突然,“啪”“啪”......一滴滴雨點(diǎn)打在了我的頭上,怎么回事呀?哈哈,原來是春寶寶不小心將五彩盒打倒了,才使春天變得五彩繽紛?墒牵簨寢屔鷼饬,訓(xùn)了春寶寶一頓,春寶寶傷心得哭了。淚水就變成了雨水從天上灑落下來。

          春天變得真美!我愛春天!

          春天的作文 篇12

          冬爺爺帶著殘雪走了,春姑娘則是接班人。她乘著清風(fēng)款款走來,還展開了她那纖細(xì)的手,像母親一樣懷抱大地,讓大地變得生機(jī)勃勃。

          “春天來了!春天來了!”我們幾個(gè)孩子大聲地叫嚷著,紛紛脫掉厚重的棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。

          春天就像一個(gè)害羞的小姑娘,她遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們費(fèi)盡心思,仔細(xì)地四處找呀,找呀!

          春天的花兒五彩繽紛,有潔白似雪的梨花,有粉紅色的桃花,有鵝黃色的迎春花,還有一簇簇五顏六色的小野花。我想,這應(yīng)該是春天的笑臉吧?

          柳枝吐出綠色的嫩芽,綠得耀眼。在微風(fēng)的吹拂下,柳條輕輕搖擺,像是在和我們招手呢!我想,這應(yīng)該是春天的秀發(fā)吧?

          解凍的小溪發(fā)出“叮咚,叮咚”的'聲音,彈奏出一曲曲美妙動(dòng)聽的樂曲。我想,這應(yīng)該是春天的琴聲吧?

          春天來了,我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千,在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖,在喜鵲和杜鵑的嘴里叫,在桃花、杏花枝頭上笑……

          我們追隨著春姑娘的腳步,看到她在溫柔地?fù)崦f物。她摸摸小草,小草探出了頭;她摸摸大樹,大樹披上了綠衣;她摸摸孩子們,讓孩子們快快長大。

          我愛春天!愛她的生機(jī)勃勃,愛她用那纖細(xì)的雙手擁抱我們!

          春天的作文 篇13

          陽春三月,花紅柳綠。呼吸著山水間芬芳的空氣,不時(shí)吹來陣陣的微風(fēng),心曠神怡。花兒全都開了,春風(fēng)吹來,姹紫嫣紅的.花兒輕輕搖晃著,散發(fā)出陣陣芳香,引來了一只只蝴蝶在花叢中飛來飛去,為這盎然的春天增添了一幅美好的畫面,湖邊的柳樹隨風(fēng)飄蕩著,如詩如畫。

          這迷人的花香引來了早早就散學(xué)的稚子們,他們蹦蹦跳跳地來到了這綠茵如草的草地,天真的笑了,好像找到了塊“寶地”似的。

          他們一會(huì)兒來到湖邊眺望,仰望那美麗的藍(lán)天白云,凝視遠(yuǎn)方,一會(huì)兒又來到那綠草如茵的草地,趴在草地上觀察那些昆蟲;一會(huì)兒,爬上高大粗壯的大樹。

          東風(fēng)吹來,稚子們才趕忙回到家中拿起存放已久的風(fēng)箏。起先,風(fēng)箏在半空中飄蕩著,然后冉冉上升,飄蕩在半空中。慢慢地飛在空中了,越飛越遠(yuǎn),越飛越高。幾個(gè)風(fēng)箏飛上天空,猶如雄鷹一樣在天空中飛翔,五彩繽紛,令人感嘆:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

          傍晚,彩霞染紅了天空,岸邊楊柳依依。太陽也慢慢西沉了……

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