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      2. 三月春天的作文

        時(shí)間:2022-03-01 16:02:29 春天 我要投稿

        有關(guān)三月春天的作文(精選15篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)三月春天的作文(精選15篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)三月春天的作文(精選15篇)

          三月春天的作文 篇1

          已經(jīng)到了三月,春天悄悄地走向我們。趕走了寒風(fēng)。冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇。溫暖的春風(fēng)又來(lái)了,帶來(lái)一片生機(jī)勃勃的景象,大地又熱鬧起來(lái)了。

          不久,大地就換上了一身新裝,河里的冰都融化了,柳樹(shù)吐出它那幼嫩的綠芽,花朵露出她那甜蜜的笑臉,沉睡了一冬的動(dòng)物們也都紛紛醒來(lái)。

          草地上的小草剛探出頭來(lái),呼吸著春天清新的空氣,享受著暖和的陽(yáng)光。草地旁的小河已經(jīng)解凍了,嘩嘩地流著。再看,河里還有魚(yú)呢!魚(yú)在水里自由自在地游著,有的躲在水草下面,有的藏在石頭縫里,好像在捉迷藏。大概它們也在為春天的到來(lái)而興奮吧。

          各式各樣的野花也睡醒了,只見(jiàn)它們伸伸腰,抬抬頭。紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地,把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,呼扇著翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也翩翩起舞。

          三月春天的作文 篇2

          陽(yáng)春三月,大地回春,我家的小院里正展示著春色迷人的景象。月季花那油綠的葉子,從鼓鼓的葉苞里吐出來(lái)。春姑娘告訴它們:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!贝芭_(tái)上的吊蘭,在明媚的陽(yáng)光下生長(zhǎng);那些無(wú)數(shù)指甲狀的小葉,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑駁駁,生意蔥籠。

          “啾啾,啾啾……”從假山池上傳過(guò)來(lái)清脆的叫聲,哦!原來(lái)是兩只小麻雀正在嬉戲。池塘里的水清澈見(jiàn)底,幾乎能照出人影來(lái)。水里還有奇形怪狀的鵝卵石,都清晰可見(jiàn)。

          蝴蝶和蜜蜂更是歡喜,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,仿佛是春姑娘派?lái)的小精靈,躺在花瓣上,享用甘甜的露珠,享受著春天帶給大家的生機(jī)。

          啊!好一派春意盎然的景象。不信你去問(wèn)問(wèn)那些小動(dòng)物們,有哪一個(gè)不喜歡春天呢?

          三月春天的作文 篇3

          三月的春天,沒(méi)有冬的寒冷;沒(méi)有夏的炎熱;沒(méi)有秋的悲涼,到處都是生機(jī)勃勃的一片。田間走小路上,農(nóng)民伯伯揮著鞭子,在水汪汪的田地里使著牛耕耘;小花,小草也鼓足了勁往上冒出自己的腦袋,在日光下盡情的享受春風(fēng)的撫摸,春雨的洗禮。小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳的唱著對(duì)春天的喜愛(ài)。

          多么美的春天,我輕輕的哼著歌,蹦蹦跳跳的欣賞著春帶給我們的視覺(jué)美。突然,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩因?yàn)樽孕熊?chē)的轱轆卡在小縫隙里,車(chē)子翻了過(guò)來(lái),人也撲通一聲重重的摔在地上。小男孩的哭聲一聲聲的傳過(guò)來(lái),越哭越大聲,越哭越凄涼。我木訥的站在一旁。這時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)和這位差不多大的女孩剛要過(guò)去扶起他。這時(shí)候,女孩的媽媽拉住她得手,警告般的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō):“不準(zhǔn)去,等下他父母來(lái)了還不說(shuō)是你把他絆倒的!薄翱墒菋寢。”還沒(méi)等她說(shuō)完,女孩就被媽媽強(qiáng)行拉走了。女孩極不情愿的跟著媽媽走。最后她回過(guò)頭,滿(mǎn)臉歉意地說(shuō):“對(duì)不起,不是我不扶你起來(lái),是”女孩重重的嘆了一口氣,漸漸消失在我的視線(xiàn)。

          女孩剛走,一個(gè)大約有二十來(lái)歲的小伙子,扶起小男孩。輕輕拍著小男孩身上的泥土。微笑著安慰著小男孩,“小朋友不哭不哭,男子漢大丈夫,跌倒了爬起來(lái),來(lái),哥哥給你糖吃!毙∧泻⒅棺×藴I水,撲紅撲紅的臉上馬上綻開(kāi)一朵花。他咯咯地笑著,在這位哥哥的臉上親了親,“哥哥是雷鋒,就是那個(gè)幫助人的雷鋒叔叔!蹦俏桓绺缫查_(kāi)心地笑起來(lái)。好像整個(gè)世界都回響著他們的笑聲。

          站在一旁的我覺(jué)得自己好渺小好渺小,我真為自己剛才的木訥而感到慚愧。我連一個(gè)小女孩都不及,她最起碼還有心。而我呢?我把頭垂得更低,耳旁還響起老師對(duì)我們的教導(dǎo):“三月,雷鋒月,讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。一個(gè)人做好事很容易,難的是做一輩子的好事。我們做不了一輩子的好事,那就讓我們從小事做起。扶老奶奶,老伯伯過(guò)馬路;扶起摔倒的孩子,老人;去敬老院陪陪孤獨(dú)的老人。”淚水,一滴滴從我眼中流淌。

          三月,讓我們不僅欣賞視覺(jué)美,還要欣賞心靈美。

          三月春天的作文 篇4

          三月的春天很美,春風(fēng)拂過(guò),萬(wàn)物復(fù)蘇,綠色的草地,嬌嫩的葉子,澄澈的河水,在陽(yáng)光的照耀下都閃閃發(fā)光,令人感到清爽舒適。

          鄉(xiāng)下的小河清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)河里碎石上的青苔,也能看到一些在水里正游得歡快的小米魚(yú),小小的,不及手指大,那樣的可愛(ài)動(dòng)人。小河里的水草也正是長(zhǎng)得旺盛,它們都是喜歡陽(yáng)光的,所以在這個(gè)季節(jié)都爭(zhēng)先恐后的綻放出生命的綠。

          三月的春天,躲在春風(fēng)里,來(lái)到池塘,吹皺一池春水,來(lái)到河邊,泛起圈圈漣漪;一會(huì)兒讓小草搖頭晃腦,一會(huì)兒讓樹(shù)枝舒展身姿。而鳥(niǎo)兒借著春風(fēng),賣(mài)弄著自己清脆的喉嚨,花兒借著春風(fēng)舒展自己美麗的容顏,樹(shù)兒借著春風(fēng)換上最鮮艷的時(shí)裝。

          站在小河邊,靜觀水車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)心的浪花,讓歡樂(lè)同風(fēng)一起彌漫,溢過(guò)心房,追尋一片浮游的白云;蛟S,我力微得只能在你離群索居時(shí)才會(huì)用心感悟,僅僅能在你疲累時(shí)把腳步慢下來(lái),停下來(lái),離開(kāi)街市糟糕的臟亂差,享受片刻的怡然。

          三月的春天,剪一身嫩綠,招搖在草地、在山林里;又會(huì)披一身金黃,耀眼在田間、山頭。今天穿一身素白,明天又是一身粉紅。這三月春天,溫軟朗潤(rùn)如大家閨秀,花枝招展如小家碧玉。這三月春天,是“儀靜綽態(tài)”的花仙子,三月的春天,是“巧笑倩兮”的小妖精,這春天三月啊,是“美人若兮,顧盼流離”的俏姑娘。它笑著,走著,款款而來(lái)。

          寧?kù)o,清純,風(fēng)潔花香,天藍(lán)人和,是綠的海,花的海,錯(cuò)落有致的林海,蕩漾起無(wú)邊歡樂(lè)與溫馨的海。腳步輕盈飄逸,生怕碰倒一瓣花,磕痛一棵草。一個(gè)人靜靜淘洗心情的,在曲徑,在溪旁,在樹(shù)蔭與花的錦簇中。狹小的心事,是完全可以實(shí)現(xiàn)對(duì)流的。

          三月的春天,邀上親朋,時(shí)常流連于花海林中,看一場(chǎng)花的盛事,陶醉在花海里;聽(tīng)一場(chǎng)鳥(niǎo)的歌會(huì),相忘于紅塵俗事。正是“三月春天花滿(mǎn)枝,風(fēng)輕簾幕燕爭(zhēng)飛”的時(shí)候,看蝴蝶翩翩起舞,看燕子銜泥筑巢。只有花與草,樹(shù)與石,水與岸的交融。精神同心靈的交融,陽(yáng)光、清風(fēng)、溫暖,與寧?kù)o的交融。

          決不辜負(fù)這大好的春光,不是醉在花海林中,就是樂(lè)在鄉(xiāng)野田間中。采蕨菜,拔春筍,挖薺菜,扯胡蔥,折野花,這鄉(xiāng)野田間,有做不完的趣事樂(lè)事。采一束蕨菜,就是下飯的素菜,扯一把胡蔥,又是煮魚(yú)的最佳作料。折幾支野花,插在花瓶里,于是,鄉(xiāng)野的清風(fēng),隨著野花,彌漫在我的房間。走在鄉(xiāng)野田間中,遠(yuǎn)山迤邐而去,紅磚瓦屋,或是瓷磚洋樓,依山而建;青山綠水之間,不緊不慢耕作的老農(nóng),俶爾飛逝的小鳥(niǎo),我的心也隨之或安靜或飛翔。此時(shí)此景,優(yōu)哉游哉。

          空曠、純凈得溫馨、寧?kù)o得悠遠(yuǎn)的精神之所。當(dāng)你悶了,煩了,苦了,就抽身緩緩地來(lái)吧。這里沒(méi)有圍墻與門(mén)扇,隨時(shí)愉悅或是懊惱地離去。不論你尊卑貧富,無(wú)分得意落魄,只要你釋放了心情,放輕了包袱,獨(dú)品瞬刻的空寂。在紛擁的紅塵中,一縷淸新,一片關(guān)愛(ài),一份靜謐,慰我堅(jiān)守。

          鄉(xiāng)下的春天,沒(méi)有名山古剎,沒(méi)有樓臺(tái)軒榭,沒(méi)有白堤蘇柳,沒(méi)有潮起潮落,也沒(méi)有結(jié)著愁怨的丁香姑娘。這里只有低矮的丘陵,狹窄的河流,簡(jiǎn)陋的水車(chē)在輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)。山上有花有樹(shù),水里有魚(yú)有蚌,田間有草有菜,空中有燕有雀。

          輕盈、飄逸、纏綿,或是徜徉,心釋然了,就有了風(fēng)一樣輕快的心情,藍(lán)天白云下,蒼穹高亢,目視遠(yuǎn)方,張開(kāi)雙臂,放縱激情,有蔚藍(lán)色的天天空,任你遨游。

          三月春天的作文 篇5

          春風(fēng)微微的吹,趕走了寒冷的冬天,千嬌百媚的花兒,展開(kāi)了新的生命。

          走在校園的路上,抬頭看,一株株的櫻花,細(xì)細(xì)密密,如云海似的,在朝陽(yáng)上緋紅萬(wàn)頃。一陣微風(fēng)吹過(guò),小小的花仙子,從天而降,淡淡的清香,趕走我的煩惱。

          山上山下的桃花,遠(yuǎn)處看,像火焰般怒放,像張開(kāi)的大花傘,嫣然微笑,噴出醉人的芳香,這一群可愛(ài)的女孩,爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)艷麗豐姿。

          看那花園中的公主—玫瑰花,身穿一襲紅裝,波浪般的花瓣,柔媚動(dòng)人,莖上的刺,像是盡忠職守的護(hù)衛(wèi),保護(hù)嬌艷的容顏,令人憐愛(ài),又害怕接近。我愛(ài)你的熱情如火,更愛(ài)那柔中帶剛的個(gè)性。

          三月帶來(lái)春天,春天帶來(lái)百花,浪漫的櫻花、溫柔的桃花、多情的玫瑰,讓春之拼圖更完整。

          三月春天的作文 篇6

          春天到了,春風(fēng)吹拂著大地,送走冬日的寒意;陽(yáng)光溫暖著大地,每一個(gè)角落都是欣欣向榮;種子在發(fā)芽,大雁在北歸,農(nóng)夫在耕田,小鳥(niǎo)在筑巢。

          春天是花的海洋,鳥(niǎo)的天堂,綠草油油,連綿田田;百花千色,姹紫嫣紅;柳枝招展,婀娜多姿。校園里的桃花又開(kāi)了,花圃里的鮮花綻放了,路邊的小樹(shù)長(zhǎng)出了新葉,蒲公英開(kāi)出了黃花花,三三兩兩的人們踏青而來(lái),廣場(chǎng)上的風(fēng)箏試于天公比高低…

          我駐足一旁觀望著,打算給剛出土的牡丹澆水,伸手關(guān)掉鬧鐘,在微弱的光線(xiàn)中睜開(kāi)眼,又做夢(mèng)了。看看窗外,東方?jīng)]有朝霞,也沒(méi)有旭日,漆黑的烏云爬滿(mǎn)了的半邊天,溢出了淡淡的紅暈掛在天邊。

          初春三月,并沒(méi)有想象中的寒冷,只有春暖,卻沒(méi)花開(kāi)。一切還保存著冬日的容顏,山依然光禿禿的,地上依舊不見(jiàn)生命的跡象,也沒(méi)有北歸的鳥(niǎo)鳴…

          一道賀蘭山,天地兩相隔;未有匈奴血,唯有秦川人。龐大的賀蘭山阻擋著春天的腳步,延緩了生命的蔓延。生活在賀蘭山腳下的腹地,滿(mǎn)目蒼涼。放眼望去,漫漫戈壁,茫茫黃沙坡,不到五月從未見(jiàn)到過(guò)有綠色奇跡出現(xiàn)。在這片不毛之地,渴望著春天,渴望著生命。

          在這里生活,四季的分明,只能靠溫度去丈量。春天唯一鮮明的特點(diǎn)就是狂風(fēng)肆虐,從三月開(kāi)始,漫天飛舞的狂沙拍打著臉龐,直到六月才消退。只有在春天將要結(jié)束的時(shí)候,才可以勉強(qiáng)看到點(diǎn)滴青蔥。

          公園里的樹(shù)木,咋一看之下感覺(jué)與冬天時(shí)一樣并沒(méi)有太多的蛻變,只是枝條里摻雜著點(diǎn)點(diǎn)綠色。地面依然平整,沒(méi)有星點(diǎn)小草嶄露頭角。沒(méi)有一點(diǎn)吸引人的春天角落,游人稀少,路人盡是匆忙。

          為了生活,為了生存,依然有著荊棘煥發(fā)生機(jī),在大漠中竭力汲取水分生命必需品。而我們的出現(xiàn),給這里的春天憑添了許多生命,給春天以生的力量。

          看著屋內(nèi)生長(zhǎng)的郁金香,郁郁蔥蔥,勃勃生機(jī),我把春天給了她。窗外依然大風(fēng)呼呼,行走在人生的春天里奮力拼搏,我該向誰(shuí)所要屬于我的春天?

          三月春天的作文 篇7

          春天如一個(gè)困倦的孩子,還在冬天的被窩里熟睡著,安穩(wěn)的合目睡眠。

          砭骨的寒風(fēng)刮著,我們依然穿著厚厚的羽絨服,可勤勞的中國(guó)人民怎能讓春天睡著呢?人們紛紛給熟睡的春天搞起了“鬧鈴”,大家用出吃奶的力氣,想要將春天給喚醒。

          你看田里滿(mǎn)是勞作的鋤頭,湖里滿(mǎn)是開(kāi)捕的漁船,公園里的草地上跑滿(mǎn)了孩子,天上放著他們喜歡的風(fēng)箏……

          春天終于被吵醒了,她揉了揉眼,開(kāi)始工作咯。她將土地復(fù)蘇,又將春風(fēng)吹拂,將春意慢撒到世界的每一個(gè)角落。

          小草探出了戴著小綠帽的頭,趕忙打聽(tīng)打聽(tīng)春天的消息,迎春花最先露出金黃燦爛的笑容,桃李杏三姐妹開(kāi)始舉行選美大賽,一個(gè)個(gè)淡抹濃妝想要成為最引人注目的那一個(gè)。后來(lái)油菜花的臉也變黃了,仿佛心里已經(jīng)裝滿(mǎn)了春天……

          其他植物也不甘落后,伴隨著春雨繽紛,春雷轟鳴,竹筍如一把利箭刺破土地,刺穿頑石,披上碧綠的大袍,直插云霄。

          還有動(dòng)物……

          燕子拖家?guī)Э诘貜哪戏节s回來(lái),為了春天增添了幾份生趣,家里小貓們也開(kāi)始脫毛了,準(zhǔn)備再長(zhǎng)大一圈。

          人們也在感受春天,春天叫學(xué)生們?nèi)ゴ河,叫大家去植?shù),叫大家去享受春風(fēng)與春光。

          初春,溫暖,生機(jī)勃勃……這些詞在春天的臉上走了一遍,我臉上的笑容也跟春天一樣燦爛。

          三月春天的作文 篇8

          等待著,等待著,在不經(jīng)意間,柳樹(shù)已經(jīng)抽枝吐芽,雨后的竹筍在春雷中破土而出,魚(yú)兒早已躍出水面,小鴨子三五成群地在一起嬉戲,小燕子在枝頭搭窩筑巢,春天已悄然而至。

          一切都蘇醒了,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷。枝頭的鳥(niǎo)兒唱起來(lái)了,一曲高過(guò)一曲。冰融化了,水又歡快地唱起了歌,從山頂唱到山腳,從不停息。

          小草從泥土里探出了腦袋,東看看,西瞧瞧,仿佛永遠(yuǎn)也看不夠這個(gè)全新的世界。田野里,稀稀拉拉的小草才剛剛出頭;花園里,一棵棵活潑的小腦袋點(diǎn)綴著晶瑩透亮的水珠。

          草叢邊的秋千上,不時(shí)傳來(lái)孩子們的尖叫與歡笑。有的捉迷藏,有的打著滾,還有的踢著球,有的甚至直接躺在草地上,閉著眼,沐浴著溫暖的春光。

          迎春花、牡丹花、月季花,都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。黃的、粉的、紫的花映襯著嫩綠的葉,看著就讓人賞心悅目;ɡ锊刂闾鸬拿蹆,閉著眼就能想象出它的甜蜜,甜甜的,涼涼的。

          “春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!眻@子里,質(zhì)樸的花盆中開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,高高的玉蘭樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了花骨朵,密密疏疏,看上去呆萌可愛(ài)。墻外探出了一簇簇紅色的杏花,嬉鬧斗妍。

          春天下雨是很平常的?矗蓍苌蠏炱鹆艘慌潘,外面大霧朦朧,仿佛置身于仙境之中。孩子們一個(gè)個(gè)光著腳丫,在雨中踩著水塘,腳上沾滿(mǎn)了泥巴,但還是歡快地跳著、笑著。

          “春江水暖鴨先知”,的確是這樣?,鄉(xiāng)下農(nóng)村的小河融化了,河水里蘊(yùn)含著春的氣息,泥土樸素的氣息,花兒濃郁的香氣,都在河邊氤氳著。

          春天像小孩子,活力四射,一切都等著他們?nèi)ヌ剿鳎?/p>

          春天像少女,穿著華麗的衣服,驚艷四座;

          春天像青年,剛勁有力,勇往直前,永不退縮。

          三月春天的作文 篇9

          三月,這樣一個(gè)熱鬧的年輪,萬(wàn)物復(fù)蘇的月份,演繹春天的方式特別扣人心弦。

          三月的細(xì)雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺(jué),綿綿地又似柔情,籠罩在周?chē),似一種如夢(mèng)如幻的幻境。漫步微雨中,感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽(tīng)著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。

          三月的春天是孕育的季節(jié),一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點(diǎn)水面,漾起泛泛漣漪!熬G楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,滿(mǎn)眼的是無(wú)際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動(dòng)人美景!

          春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?

          但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足。 笔堑,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著, 孕育著更美的春天。

          我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富。是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

          三月春天的作文 篇10

          冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          我想在孤兒院里默默陪在你們的身旁當(dāng)你們的小伙伴。

          寒風(fēng)刺骨,絲絲冷意鉆入肌膚,一點(diǎn)一點(diǎn)參入骨髓,刻進(jìn)心底。我相比起天氣,你們的'心更冷更痛吧!我只想代替那些丟棄你們的人,去愛(ài)你們,保護(hù)你們,讓你們?cè)诙詹辉俸洹?/p>

          輕輕地?fù)崦銈兎褐鴾I的眼,輕輕地為你們擦干未干的眼淚。時(shí)光之門(mén)。∽屛疫M(jìn)入他們的夢(mèng)鄉(xiāng),給予他們快樂(lè)。

          他們來(lái)到這個(gè)世界,卻沒(méi)有親人的關(guān)懷。他們生來(lái)與我們平等卻始終沒(méi)有屬于自己的家。

          他們有傲骨,他們比我們先學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有一開(kāi)始的苦菊和自卑,他們就像冬日中,那一抹俏麗的紅梅,那么惹人癡醉,那么耀眼,他們就這樣或在微博的陽(yáng)光里。

          所幸,你們的將強(qiáng),等到了春天的到來(lái),白色的雪已融化成泉水,向遠(yuǎn)處看去,只見(jiàn)枯黃的草坪上,多了幾分顏色———幾抹翠綠,幾抹鮮紅。似乎,有什么正迎著寒風(fēng)抬起頭來(lái),直挺挺的直立著。時(shí)而隨風(fēng)飄擺,時(shí)而靜止不動(dòng)。

          他們像舞者,用生命舞者那最美的舞姿,像一名戰(zhàn)士,在用自己那鏗鏘有力的聲音宣示著自己的堅(jiān)強(qiáng),自己的永不言敗。

          當(dāng)一切都過(guò)去了,陽(yáng)光努力扒開(kāi)了云層,落在地面,灑在那些原本陰郁的臉龐,此刻似冰雪已經(jīng)開(kāi)始融化,剎那田野到處一片姹紫嫣紅

          就這樣,讓我來(lái)保護(hù)你們吧!我想只有我強(qiáng)大了你們便會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

          三月春天的作文 篇11

          春風(fēng)三月,然而三月未到,春風(fēng)先行。與往年相比,今年的春天來(lái)得格外早,現(xiàn)在我們已經(jīng)感受到了融融暖意,甚至有立即換上春裝的沖動(dòng),但早晚的寒意告訴我們,料峭寒冬還未完全退去,俗語(yǔ)也講“春捂秋凍”,所以還是悠著點(diǎn)為好。

          經(jīng)歷了整個(gè)寒冬,萬(wàn)物正在復(fù)蘇,我們用心去傾聽(tīng)花草樹(shù)木長(zhǎng)嫩尖新芽的聲音,相信待不多時(shí),花開(kāi)樹(shù)茂的盛景一定會(huì)出現(xiàn)在我們眼前,我們也定會(huì)用歡聲笑語(yǔ)去附和這富有生機(jī)的景象。今年離家上班,就在走的當(dāng)天,我竟然發(fā)現(xiàn)院子里的迎春花已經(jīng)開(kāi)放,黃嫩嫩的尖,隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。雖然是寥寥幾朵,卻催的我心花怒放,在那里擺弄起來(lái)。我用指尖輕輕地碰觸它們,生怕驚擾了它們的生長(zhǎng)。這不就是春天發(fā)出的信號(hào)嗎?當(dāng)時(shí),我稍帶喜悅的心情與離家奔向遠(yuǎn)方的時(shí)境是不相符的,如果沒(méi)有這幾朵驚艷的迎春花出現(xiàn),我定惆悵滿(mǎn)腹,幾多回頭,留景留影,念親念?lèi)?ài)。多年來(lái),不都是如此嗎?但今年出門(mén),我覺(jué)是在走向春天?吹搅舜禾斓南M,就該快馬加鞭,揚(yáng)帆起航。正所謂:春發(fā)起華,秋收其實(shí),有始有極,愛(ài)登其質(zhì)。

          人們多用“楊柳新”來(lái)形容春天的到來(lái),這一點(diǎn),我完全贊同。春之嫩黃、新綠、深綠,在那彎彎細(xì)細(xì)的楊柳葉上體現(xiàn)的淋漓盡致,直到把春天推向極致。在龍城太原,楊柳樹(shù)還是多見(jiàn)的,他們點(diǎn)綴著城市的美,也縈繞著人們的心。就在此刻的窗外,我扭頭就能看見(jiàn)那棵棵楊柳樹(shù),現(xiàn)在,它們還是嫩黃色的,但細(xì)細(xì)看上去,密密麻麻的嫩黃竟襯托出了一層新綠,再多看一眼、兩眼,舍不得移開(kāi)視線(xiàn),心也想緊緊地貼上去?窗桑鼈冋跓o(wú)聲無(wú)息的成長(zhǎng)。但倘若你愿意用“縮時(shí)攝影的思維”去想象它們由弱小變得強(qiáng)大、由枯萎變得茂盛這個(gè)過(guò)程,那么它的無(wú)聲無(wú)息就會(huì)變的多姿多彩。你可以想象它為了生長(zhǎng),“撕裂筋骨”的聲音;一點(diǎn)點(diǎn)從泥土鉆出,泥土塌落的聲音;大風(fēng)來(lái)襲時(shí),它根系深扎泥土,但軀干扭曲的咯吱聲。不為什么,只為生長(zhǎng),只為枝繁葉茂,只為夏天可以留下一片蔭涼,它所歷經(jīng)的一切都是值得的。

          打開(kāi)窗戶(hù),透透氣,沐浴一下陽(yáng)光,再看一眼那楊柳樹(shù)。閉上眼睛,深呼吸,你的所思所想也正在醞釀成長(zhǎng)。風(fēng)雨來(lái)時(shí),我包裹住自己;陽(yáng)光來(lái)時(shí),我舉目四望;微風(fēng)來(lái)時(shí),我展開(kāi)臂膀。有始、順時(shí),順勢(shì)、至極……

          春風(fēng)三月,暖意融融。

          三月春天的作文 篇12

          “我說(shuō)你是人間四月天;笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈在春的光艷中交舞著變!绷只找蛟谄洹赌闶侨碎g的四月天》里,如此動(dòng)情地?cái)⒃V。但隱藏在山間的個(gè)舊加級(jí)寨,在春風(fēng)初融的三月天里,已經(jīng)是滿(mǎn)山春色。

          為了感受這滿(mǎn)山的春色,在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我來(lái)到了這個(gè)群山環(huán)抱的寨子,尋訪(fǎng)三月的天使。

          來(lái)到加級(jí)寨,看到一株株梨花,像是綠毯上一顆顆點(diǎn)綴的珍珠,有些突兀,更多的是驚艷。如此一棵樹(shù),穿著白色的盛裝,綴滿(mǎn)了白色的花朵兒。春風(fēng)里,猶如飄曳著一串串白珠簾。我不禁想到唐代詩(shī)人武元衡在其《左掖梨花》中如此描繪:“巧笑解迎人,晴雪香堪惜!边@樣一幅巧笑的模樣很會(huì)迎接客人,梨花所散發(fā)的清香讓人愛(ài)惜不已!半S風(fēng)蝶影翻,識(shí)點(diǎn)朝衣上。”花瓣隨風(fēng)花作翩翩飛舞的蝴蝶身影本不應(yīng)該卻偏偏落在詩(shī)人紅色的朝衣上,令詩(shī)人對(duì)梨花的留戀倍增。此時(shí),雖然沒(méi)有花瓣飄落在我的衣服上,但是在那記憶中的花蕾,卻柔情地在心間滑落……

          山間不時(shí)吹來(lái)陣陣清風(fēng),風(fēng)里裹著絲絲梨花的清香。這樣漫山遍野的白色梨花兒,在春風(fēng)的輕吻下,每一棵梨樹(shù),每一朵梨花,都發(fā)出美妙無(wú)比、令人心醉的吟唱。所有的梨花都讓蝴蝶去數(shù),所有的花蕊都讓蜜蜂去尋訪(fǎng)。在這千樹(shù)萬(wàn)朵的梨花間,偶爾插入幾株粉紅的桃花,讓人不禁想到宋朝詩(shī)人黃庭堅(jiān)在其《次韻梨花》中所歌詠的那樣:“桃花人面各相紅,不及天然玉作容!痹谶@山間的三月,灼灼桃花,又怎及天然、純潔的雪白的梨花呢?

          “這一樹(shù)一葉的花開(kāi),是燕在梁間呢喃,——你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天!蔽蚁,如果林微因來(lái)到加級(jí)寨,觀賞了這株株白雪,閱盡了這里的三月春色,一定會(huì)遺憾沒(méi)有早日踏足于此,一定會(huì)再次尋訪(fǎng)這三月的山間,一定會(huì)用自己性靈之筆寫(xiě)下更美妙的詩(shī)篇!

          三月春天的作文 篇13

          春天是最美好的季節(jié)。這份美好,是由無(wú)數(shù)人有目共睹而銘記于心的。隨著春天舞著霓裳裊裊而來(lái),我便不由想起那些美好的詩(shī)歌,想起那些銘刻于字里行間的明媚春光。

          “不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,無(wú)愧于膾炙人口的千古詠柳名篇。走出校門(mén),看到一排排柳樹(shù)初抽新芽,一種“春已至”的喜悅就隨同此詩(shī)一起從心底萌生。楊柳依依乃至柳絮因風(fēng),無(wú)不是春日勝景,是春天不可或缺的浪漫。春天的浪漫從不若夏之奔放秋之傾情冬之體貼,而別有一種竊笑著的曖昧。無(wú)論是飄忽柳絮還是清悠花香,都一定是朦朦朧朧,忽遠(yuǎn)忽近,稍縱即逝,求而不得的。幸好那急于修剪柳葉的風(fēng)兒從不吝于幫忙:“暗香留不住,多事是春風(fēng)!

          “茶靡開(kāi),風(fēng)信早”。若問(wèn)暗香來(lái)處,自是那姹紫嫣紅開(kāi)遍?晌粗@香究竟是來(lái)自:“小桃山下花初見(jiàn)”的輕巧?亦或是“一枝紅杏出墻來(lái)”的諧趣?也不妨是“亂花漸欲迷人眼”的繁盛;ㄖ,向來(lái)是春天美好的代表。古往今來(lái)詠花之詩(shī)不知繁幾,連帶使每朵花綻開(kāi)時(shí)都帶著獨(dú)屬春天的驕傲!疤抑藏,灼灼其華”,當(dāng)我們流連于花叢,哪怕是行走路上偶然瞥見(jiàn)春光一點(diǎn),總抵不住從心間流瀉而出的,除了對(duì)春光的賞嘆,生命的贊美,更不乏泛著濃濃春色的詩(shī)句。

          “良辰美景奈何天,賞心悅事誰(shuí)家院”,用春天景物表達(dá)感情的更從不會(huì)少!叭嗣嫣一ㄏ嘤臣t”,一位貌若桃花的女子形象就此躍然紙上!叭嗣娌恢翁幦ィ一ㄒ琅f笑春風(fēng)”,筆鋒頓轉(zhuǎn),流露的已是悵惘悲傷。“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”是從那繁華中引出的對(duì)時(shí)光易逝的哀傷!岸嗲橹挥写和ピ,猶為離人照落花”到底是認(rèn)真的感嘆,還是無(wú)奈的自嘲已無(wú)從得知。無(wú)論如何,春天的景物一向都是這樣美而富含情感,多情而引人入勝,素來(lái)為文人墨客所愛(ài)。

          “花色盡飄零,且陌上歌行!蹦呐麓褐畬⒈M,也有別具一格的美!盎渲嗌佟彪m是對(duì)雨打花落的遺憾,但更多的透露了閑適舒緩的意境!皯(yīng)是綠肥紅瘦”寥寥數(shù)語(yǔ),一卷凄美而不悲涼的畫(huà)卷自眼前展開(kāi)。春天就是有這樣“如今綠暗紅英少,且趁馀花謀一笑”的雅趣,有“湮沒(méi)一朝風(fēng)漣”的雅境,有將死亡化做美麗的生機(jī)。正如滿(mǎn)地落紅,也有“化作春泥更護(hù)花”深情。

          當(dāng)城市從冬天的陰寐中清醒,當(dāng)滿(mǎn)園春色抵擋不住的由內(nèi)向外展開(kāi),日暖風(fēng)和,草木不禁彌漫起清香,鳥(niǎo)雀不禁婉轉(zhuǎn)著歌喉,行人不禁輕快了腳步。春天了,帶來(lái)了這樣的美好的景致,又怎不叫人想起詩(shī)歌的美好,與那些美好的詩(shī)呢?只恨平素累積不夠,不足以借言語(yǔ)將心中涌動(dòng)的贊美之情迸發(fā)。如此說(shuō)來(lái),不正應(yīng)趁此韶華傾負(fù)之時(shí)更多的充實(shí)自己,以期宏圖?“愛(ài)惜芳時(shí),莫待無(wú)花空折枝”,不在此時(shí)將那些歲月華章與這美好的無(wú)限春華共刻心底,更待何時(shí)?

          三月春天的作文 篇14

          和風(fēng)三月,春光明媚,和風(fēng)送暖,當(dāng)我們沐浴在祥和的陽(yáng)光下,享受著大自然恩賜的同時(shí),亦不要忘記其中的意義所在。在物欲橫流信息飛速發(fā)展的時(shí)代,仍有對(duì)“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的頌揚(yáng),也不乏對(duì)“只做一顆永不生銹的螺絲釘”的禮贊。

          “人的生命是有限的,為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!边@是雷鋒生前常說(shuō)的一句話(huà)。每一笛汽輪都有終將駛?cè)サ谋税,每一條路都會(huì)有盡頭,但為人民服務(wù)卻永遠(yuǎn)沒(méi)有彼岸與盡頭。

          或許有的人認(rèn)為學(xué)雷鋒離我們相差甚遠(yuǎn),然而它就在我們身邊。陡坡中扶一把推車(chē),雨中的一把傘,隨手撿起地上飄揚(yáng)的紙屑。曾記得三年前,學(xué)校組織學(xué)生去敬老院。有的抹窗,有的掃地,有的在一旁陪孤寡老人聊天。老人們因有我們的陪伴臉上洋溢著幸福的笑容。第一次感覺(jué)到了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)所在。

          其實(shí),我們身邊并不缺少這樣的人。鄰班一男同學(xué)在上廁所時(shí)偶然拾得內(nèi)裝有現(xiàn)金一萬(wàn)多元的錢(qián)包。然而作為學(xué)生的他并未因自私而矣其所有。在保安部門(mén)的協(xié)作下,終將萬(wàn)元錢(qián)包如實(shí)交還失主朱老師。

          曾經(jīng)的一位初中同學(xué),總能在課外活動(dòng)時(shí)間看到他忙碌的身影。廁所的下水道堵塞,學(xué)校不用請(qǐng)專(zhuān)業(yè)修理師傅,他不顧臟,不怕累,在他的不懈努力下,下水道疏通了。教室里,走廊上的路燈換修仿佛就成了他的工作。或許他的成績(jī)并不卓越,但他卻常以助人為樂(lè)的精神打動(dòng)著每一位老師和學(xué)生。

          社會(huì)上亦不乏這些可親可敬之人。有“最美司機(jī)”吳斌以76秒的速度詮釋了人世間閃耀的人性之美,“最美媽媽”吳菊萍空手抓住墜樓孩子,“最美教師”張麗莉?yàn)榍髮W(xué)生而身受重傷,導(dǎo)致雙腿截肢。他們的最美,并非徒有虛名,而是真真正正的實(shí)在內(nèi)涵。

          “俯首甘為孺子牛”的人民公仆孔繁森,默默為他所管轄區(qū)的百姓奉獻(xiàn)一生,終致積勞成疾。原保山地委書(shū)記楊善州,退休后毅然扎根于大亮山植樹(shù)造林十幾年,使百畝荒山變?yōu)榱司G洲。是當(dāng)今社會(huì)乃至全國(guó)人都值得學(xué)習(xí)的榜樣。

          然而時(shí)下,“地溝油”、“染色饅頭”、“瘦肉精”等代名詞已然取代了中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德,不斷出現(xiàn)的道德危機(jī)也在拷問(wèn)著人們的道德底線(xiàn)。社會(huì)在呼吁我們,去學(xué)習(xí)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),大力弘揚(yáng)雷鋒精神。

          和風(fēng)三月,春風(fēng)明媚,當(dāng)我們沐浴著祥和的陽(yáng)光,不要忘了它的意義所在。雷鋒雖死,精神猶存。相約三月,繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐人間。

          相約春天,讓雷鋒精神在校園閃光。

          三月春天的作文 篇15

          我把上一季所有凋零的綠色納入我的荷包時(shí),我不知道自己是不是還像初始那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……

          我無(wú)法掩藏那急欲長(zhǎng)大的身體。雖然我明白人必須長(zhǎng)大的道理,但我又怎能放任流年似水?

          三月的春天,我依然找不到綠的蹤影,只能打開(kāi)被時(shí)間和潮流拋棄的荷包,尋找一些逝去而蕭索的綠色。

          蕭然如我,不知怎樣開(kāi)口訴說(shuō)夢(mèng)幻亦然,散漫,若迷。歲月在風(fēng)中搖曳,蒼老的白墻,在身上留下了風(fēng)的腳步,時(shí)的光年。

          不聲不響的陽(yáng)光,溫暖恬靜,懶懶,撥灑在我青春的面孔上。誰(shuí)的呼吸,在風(fēng)中嘆息,在雨中搖擺,不知何時(shí)何地,我已深陷其中。

          三月的春天,我依然佇立在原地,沒(méi)有決定好去留。含一口氣,我如孩童般咂了咂嘴。腳步開(kāi)始移動(dòng),朝向巷子深處。

          迷的搖擺,勁瑟風(fēng)蕭,白霧緲緲,不曉應(yīng)于何時(shí),我才該醒來(lái)。伸手,妄想捉住記憶中的仲夏,芳草萋萋,一個(gè)人寂寞地前進(jìn),沒(méi)有朋友。

          三月的春天,沒(méi)有想象中那般甜美。我似乎成了孤獨(dú)的影子,永遠(yuǎn)只身一人在小舟中搖曳。

          在黑暗的風(fēng)吹起的日子,我無(wú)法讓心靜如水。我又想起了三月的春天。

          時(shí)間,埋葬了我的憂(yōu)郁和落寂。

          身后,不知是誰(shuí)拾取了我的春天。

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