小學(xué)一年級作文春游
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)一年級作文春游，歡迎大家分享。
小學(xué)一年級作文春游1
春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走近。春天是個百花齊放、萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我建議同學(xué)們到文化公園去看看，那里簡直就是一個世外桃源。
一進(jìn)正門，就看見一個大廣場，廣場有人在打羽毛球，有的在滑滑板，還有的在騎自行車。大廣場旁邊還有一個大亭子，亭子是一個圓形的。里面有下象棋的，有聊天的，還有畫畫的。繼續(xù)往里走，里面讓人心曠神怡，有的杏花綻開了笑臉，都不能用語言來形容，還有桃花，梨花真的讓人讓你美不勝收，不由的停下來觀看。有些人還在那里拍照留念，記錄幸福時刻。
再往里面走，里面將會路過一些比較奇特的草坪，后來走到一個大池塘，這里就不細(xì)講了，讓他們自己去看看吧。我們繼續(xù)往里走，就會看見一個小廣場。中間有個大球，旁邊有五個小球，附近還有一條小路，走進(jìn)這條小路里后，仿佛進(jìn)入了另一個世界，我們一直沉浸在其中，在其它地方還有很多好玩的地方，因為時間問題，我就不細(xì)說了。
希望同學(xué)們能采納我的建議，在那里玩的愉快。
小學(xué)一年級作文春游2
清明小長假的第一天，我們帶上炊具，驅(qū)車來到了嵩縣大坪鄉(xiāng)的萬畝油菜花田，準(zhǔn)備先野炊，后賞花。
剛來到山腳，陣陣清香已經(jīng)撲鼻而來。抬眼望去，嗬，油菜花開得可真是滿山遍野！瞧，山頂上、山坡里、山腳下，一大片、一大片的。開在山頂?shù)�，像是給青山戴了頂金燦燦的小黃冠；開在山腰的，像是給青山纏上了一圈圈金黃的授帶；而那些開在山腳的，則像是給大山穿了雙漂亮的繡花鞋。
山上的風(fēng)很大，漂亮的油菜花在風(fēng)中搖擺，像波浪一般飄搖起伏，招著可愛的小手在歡迎著來此觀光的游人們！
窄窄的山路旁邊，停滿了大大小小的車子。游人們?nèi)宄扇旱卦诨êＶ旭v足觀賞，拍照留影。
一路上，我們見到了許多騎車的驢友，他們一身戶外登山裝，騎著山地車，用力地往山上行進(jìn)。這漫山遍野的油菜花吸引地可不遠(yuǎn)不止我們喲！
我們的車子不知道繞了多少個山彎，最后終于來到了山頂。站在山頂，極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處的山頂上、山腰中、山腳下，到處都綻放著耀眼的油菜花。山坳中還有幾片桃林，粉白色的，跟金黃的油菜花搭配在一起，煞是好看。倘佯在這濃濃的花海中，我們真的陶醉了。就連一向不愛照相的我，也禁不住要跟這滿山遍野的油菜花合影了。
小學(xué)一年級作文春游3
今天，我去番禺寶墨園春游。首先，我爺爺就鬧了一個笑話，把寶墨園說成墨寶園，在問人的時候也說成了墨寶園，我們哈哈大笑，笑個不停。
我們到了寶墨園，看見有很多大魚，這些大魚可不是一般的大，是很大的錦鯉魚，那些錦鯉魚有大、有小、有紅、有黑、有白、有花的，真好看！在我喂東西給它們吃的時候，它們立刻游過來，游成了一個手掌似的圖案，有些魚高興得跳了起來，還有很多魚都從四面八方游來，象收到了短信一樣。
在公園里還有噴霧的山、游泳池、荷花池、玫瑰園---我在游泳池里游了4種花式：蛙式、自由式、小狗式、仰式。
我看見有人在撈魚，不過我一條魚也沒有看見，所以我沒有玩。我看見了荷花池里有很多荷花和很小的蓮子。我還在玫瑰園的花叢中照了幾張相片。
最后，我父親帶我去魚池旁邊，有一個銅盆，盆里裝滿了水，父親把手放在手里泡了泡，把手放在銅盆的兩個耳朵上用力地搓，我看見水里面有4個角在動，我把手伸進(jìn)水里感覺麻麻的，我不知道什么回事，我問爺爺，爺爺說：等你讀高中的時候就明白了，這是共震的物理現(xiàn)象。
今天我玩得很開心。
小學(xué)一年級作文春游4
今天，是一學(xué)期中最開心的一天，因為，今天呀，我們就要去靈湖春游啦！
到了靈湖公園，最先映入眼簾的當(dāng)然是一片一片五顏六色的小花了�？�，這些花兒黃中帶黑，紫中帶黃，黃中帶粉，美麗極了！
我們正入迷的看著，老師忽然向我們招收，說：“要出發(fā)了，大家排好隊”我們像瘋了似的，慌慌張張的隨著老師出發(fā)，一起慢幽靈虎公園。
一路上，我們看見粉似霞的桃花心然怒放，像一只只可愛的小小精靈，金燦燦的迎春花則不同了，有的綻開了笑臉，有的含苞待放，吧靈湖公園照的生機(jī)勃勃：小草從土地媽媽的懷抱里探出了綠綠的腦袋，有的東看看，西瞧瞧，有的打了個哈欠，有的伸伸懶腰。好像都對這個世界了充滿好奇。
走了許久，我們看見了大大的靈湖。靈湖旁有一塊塊灰色的大石頭，我看見了靈湖，不由得贊嘆道：靈湖的水真靜呀，靜的'讓人感覺不到它在流動：靈湖的水真清呀，讓人覺得像一片片玻璃。
不知不覺中，就到了目的地，我們?nèi)齻�一群，五個一伙的坐在草地上，一會兒吃吃零食，一會兒玩玩游戲，一會兒到其他組去串串門……
玩了一會兒，就要集合回去了，我默默地贊嘆，靈湖，你真美�。�
小學(xué)一年級作文春游5
今天，經(jīng)過昨天“斗爭比賽”之后，迎來了一年一度的春游，這次，去有名的茶溪谷。
到達(dá)了目的地，映入眼簾的是一片碧綠的綠紗把大山打扮成一個“綠姑娘”，走進(jìn)一間清靜的房間，“鼠哥”在桌頭主持，告訴我們關(guān)與茶的知識和采茶的方法，話音剛落，我們穿上五顏六色的雨衣，準(zhǔn)備上山采茶，可是天氣從中雨變成傾盆大雨，所以我們只好原路返回。
進(jìn)了房間，同學(xué)們飛快地拿出包里的零食，大口大口的吃著，吃得津津有味，一口也不停一下，吃完之后，我們來玩一個有趣的游戲——擊鼓傳花。
下午，終于可以去采茶了，終于可以去采茶了，我們登上高高的茶山，走到亭子旁，開始采茶了。
亭子旁，全都是嫩綠的茶，動手了，采著采著，天上的雨越來越大，打濕了我的鞋子，褲子，襪子，可茶卻只采了一點點�；氐搅朔块g，同學(xué)們又開始吃了，過了一會兒，我們?nèi)タ淳实牟杷嚤硌荨?/p>
教練教我們認(rèn)識了茶具，茶藝表演就正式開始了，“鼠哥”拿著長嘴壺在手里轉(zhuǎn)來……該老師了，“鼠哥”做了示范，黃老師做得很棒，楊老師也不例外，現(xiàn)在要敬老師了，每班派兩個同學(xué)敬老師，有一個帥氣的教練說了很多感恩老師的話，我的眼睛紅了，眼淚情不自禁地流下來，我被感動了。
收工了，我們乘著大巴愉快地回學(xué)校了，雖然沒有采到多少茶，但我已經(jīng)記住了那采茶的經(jīng)歷。
小學(xué)一年級作文春游6
春回大地，萬物復(fù)蘇。在這個鳥語花香的春季，當(dāng)然少不了旅游。春天旅游既可以增長知識，又可以增廣見聞，真是一舉兩得。走，我們一起去春游。
經(jīng)過半小時的長途跋涉，我們來到了著名的景點——寧波科技館。一走進(jìn)大廳，科技化的設(shè)備映入眼簾。石灰柱，玻璃窗，給科技館蒙上一層神秘的面紗。二樓到三樓則是科技展廳，供游客游玩。在老師的安排下，我們開始了科學(xué)的新體驗……
參觀過所有的科技展廳過后，我最喜歡的還是“人的技能”這個科技展廳。走進(jìn)展廳，映入眼簾的是人山人海，熱鬧非凡的場景。展廳分為四大板塊：體育技能能力、音樂方面能力、語言組織能力和數(shù)字計算能力，各個板塊分別代表的是體育、音樂、語文、數(shù)學(xué)四個方面。由于好奇，我上去體驗了一把，起初還能順利通過關(guān)卡，到后面越來越難，大概進(jìn)行到一半就玩不下去了。這次體驗使我懂得了自己的欠缺，原來知識是無止境的。
這次春游我明白了科技的腳步在前進(jìn)，春游可以讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識，還可以“按摩”自己的身體，讓自己的身體得到放松，親近大自然。
小學(xué)一年級作文春游7
星期五，陽光明媚，我的心情也像春光一樣燦爛——因為今天要去許慎文化園春游。
坐上七路公交車，同學(xué)們一路上說說笑笑，車?yán)镅笠缰黄瑲g樂的氣氛，我不時地向外望著令人陶醉的風(fēng)景：路邊萌發(fā)的小草好像用稚嫩的聲音歡迎我們；柳樹剛剛長出的鵝黃色的嫩葉，從遠(yuǎn)處 看它們好像在為柳樹姑娘的頭發(fā)做裝飾；金黃色的油菜花飄著淡淡的清香，在風(fēng)中翩翩起舞。我瞇著眼，讓那和煦的春風(fēng)輕輕撫摸我的臉。
不一會兒，我們就到了許慎文化園。來之前，我事先了解了許慎的一些個人資料：許慎，字叔重，汝南郡召陵縣萬歲里人，東漢時期的大文學(xué)家。他在漢語文字學(xué)研究方面取得了巨大的成就，被 世人尊稱為“文宗字祖”，他是我們漯河人民的驕傲。他天資聰穎，勤奮好學(xué)，著作《說文解字》是中國漢語字典的老祖宗，被譽(yù)為“千古一書”。進(jìn)入院內(nèi)，我們進(jìn)行了入園儀式后，開始參觀園中景 物：在展覽館，我們看了各種名人寫的書籍，同學(xué)們個個臉上都露出驚訝的表情；在許慎墓地，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在石碑前三鞠躬，表示對他的敬意。
游完文化園，同學(xué)們找到一個小山包，三五成群地圍坐在一起，把零食都拿出來共同分享。吃飽了喝足了，我和程璐瑤還傻傻地望著對方笑……
一眨眼的功夫春游就結(jié)束了。雖然有點累，但是我在春游中學(xué)到了不少知識，我覺得值！
小學(xué)一年級作文春游8
我來設(shè)計春游，這次我說了算。
不遠(yuǎn)不近的地方，洞頭可是個好選擇呀。帶上帳篷，在那里露營三天，早上看看日出，傍晚欣賞日落，看看藍(lán)天白云、摸摸沙子、抓抓螃蟹、撿撿貝殼、翻翻大石頭，那感覺真是舒服！
利用三天時間改善改善伙食，帶上鍋和碗，把自己抓來的海螺、螃蟹放進(jìn)去煮一煮，嘗嘗原滋原味的海鮮，讓同學(xué)們體會一下，沒有爸爸媽媽在身邊，我們一樣可以生活。
早上靠在石頭上，沐浴著陽光，講講故事。再去一些花開的地方，欣賞一下油菜花、桃花、梨花……在花叢中玩捉迷藏，拍照片，回來做個小記錄，認(rèn)識野花、野草，放會兒風(fēng)箏，在春風(fēng)中你追我趕。
晚上安排做游戲、看書、打個電話回家保平安，讓爸媽別擔(dān)心，最后一天辦個小晚會慶祝一下這段美好的時光。
我這樣安排，同學(xué)們一定會同意的，他們能自由地享受春光，那叫一個爽。
小學(xué)一年級作文春游9
“走走走走走，我們大家手拉手，走走走走走，一同去郊游。白云飄飄，春風(fēng)柔柔，青山綠水我們樂悠悠……”
大家聽到我們?nèi)绱肃诹恋母杪暎隙ㄖ�，我們又去春游了�?/p>
我們興高采烈地來到美麗的鹽瀆公園。這兒可是個有花有草，鳥語花香的好地方。
一進(jìn)公園，一股醉人的香氣撲鼻而來，深深地陶醉了我。美麗的蝴蝶在那散發(fā)出醉人香氣的花兒旁翩翩起舞；可愛的蜻蜓輕輕地點著那清澈見底的池水；蜜蜂在花叢中辛勤地勞動著。我感覺自己仿佛在仙境一般。在這如畫的公園里，走一走，逛一逛，怎能不令人心曠神怡呢！
河岸邊的柳樹倒映在河水中，宛如一位妙齡少女在梳洗頭發(fā)。公園里面有許多座假山，中間有一道深澗，越過深澗，便來到瀑布前，瀑布的水急馳而下，仿佛掛著一幅美麗的山水畫。天空中成群結(jié)隊的鳥兒在展翅飛翔；水里，成群的魚兒在水中嬉戲追逐。這兒就像是一個世外桃源，美麗極了。
后來，老師帶我們?nèi)和瘶穲@，那兒可真像個大謎宮！老師一讓進(jìn)去，我和同學(xué)們便開始了一場追逐。我快速沖進(jìn)去，甩掉了他們，他們便立刻來追我。我跑得很快，他們怎么也追不上。哈！我贏定了。
同學(xué)們都玩勁十足，看，照片中的我們多高興��！在歡聲笑語中，我們度過了快樂而又幸福的一天。
小學(xué)一年級作文春游10
4月1號我們學(xué)校組織了春游，早上7點鐘準(zhǔn)時出發(fā)了。我們?nèi)?）班乘坐的是9號車，一路上全班同學(xué)有說有笑，我的心情更是無比激動。途中司機(jī)師傅又把車載電視打開了，放的是《舉起手來2》，逗得大家哈哈大笑。感覺時間過得很快，不一會兒工夫，就到達(dá)目的地了。
首先我們來到了植物生態(tài)園，看見了香蕉樹，它的枝葉不是很茂盛，長長的葉子，它的果實像燈籠似的高高地掛在枝頭，綠綠的，好象這時候都不能吃的。這種水果在北方是不能生長的，也只有在大棚里才能長成這樣的。
之后，導(dǎo)游阿姨帶我們看小金魚，魚的種類很多，大大小小的擠在一起，當(dāng)有人給它們喂食時，它們就一起都游了過來搶食吃。
最后，李教師帶我們走了連心橋，橋體上寫了“不能超過三十人”，李教師讓男同學(xué)先在前面走，隨后我們女同學(xué)就一起走過了橋。
大約下午兩點鐘左右我們就開始返程了。這次春游我覺得很開心。
小學(xué)一年級作文春游11
4月11日早上陽光明媚、晴空萬里，我們?nèi)喽几吒吲d興地乘著大巴車子去參加春游，春游的地點是漂亮的招寶山。
我知道漂亮的招寶山位于鎮(zhèn)海城東北部，古稱候濤山，候濤山即由“波濤洶涌，驚浪拍天” 而得名的，招寶山則是“南舶所經(jīng)，百珍交集”。 寓有“招財進(jìn)寶” 之意。
我們上山的時候，導(dǎo)游說：“爬山的時候要小心一點，不要跌倒�！蔽覀儕^力向上爬，忽然我聽見幾個同學(xué)在叫：“累，好累。”可我和他們不一樣一直堅持地向上爬，終于爬到了山頂，我實在忍不住了，就累倒在了地上。我說：“不爬了，我們快點下山吧！”老師說：“好不容易爬到了山頂，就休息一下，坐在這兒吃點東西吧�！蔽抑缓寐爮睦蠋煹脑�，坐到地上來休息一會，吃點東西，補(bǔ)充點體力！接著我們就下了山。
后來，導(dǎo)游又帶我們來到防空博覽園，我們知道關(guān)于以前戰(zhàn)爭的事情，我還看到了以前穿的衣服，還有許多兵器如：刀、槍、大炮等。到了下午三點了，我們大家都依依不舍地離開了招寶山。
小學(xué)一年級作文春游12
春游去嘍！
我?guī)е活w愛觀察的心，出發(fā)了！
我總是問自己一些奇奇怪怪的問題，為啥黃龍吐得是翠呢？
到了到了，下了車。映入眼簾的便是一條長長的公路。
哎！終于到了，我累的上氣不接下氣。哇·！這，就是保俶塔塔呀！那高大的氣魄，令我震撼，唯一的缺點就是不能進(jìn)去！
站在高高的石臺上，一股涼颼颼的感覺，讓人神清氣爽。
我們又順著山路來到黃龍洞，名曰黃龍吐翠，正如詩人所說：朝來石磴鱗濕，如覺蜿蜒為人出。
對哦！我要去找為什么叫黃龍吐翠的原因了。費盡周折終于找到了，原來是小黃龍為了救在熱火中那些苦命的人們，與它的父親同歸于盡了。我心想：小黃龍你太英勇了，太棒了！我為你驕傲！
那只金色的龍頭，流出的水，是我們思念你的淚水化成的��！
算了！聊點愉快的事
快點！我用力拖了長音。只見那兩人回眸一笑，不知發(fā)生了什么？
我也是醉了！只好獨自回去了！哇！大自然的鬼斧神工多奇妙。
一個個洞讓我驚訝，讓我驚心動魄，剛才我不叫他真是個錯誤的選擇。
咦？出，出口難道我進(jìn)入了并不是我想象的那么簡單，原來不是仙境�。∥业膲粝肫茰缌�！
接著，玩也玩夠了，便去看�？瓷叮繉�！對對！瞧我這記性，看戲呀！
天空云霞悄悄地帶走了我的幻想，不過一會兒，就會到了校園
小學(xué)一年級作文春游13
今天，老師帶我們游覽了文湖公園。
清早，我們乘者著汽車在筆直的馬路上飛馳。不一會兒，便來到了文湖公園。大門上端掛著“文湖公園”四個奪目耀眼的大字。我們排著浩浩蕩蕩的整齊的隊伍，走進(jìn)了公園的大門。
進(jìn)了公園，就聞道到陣陣花香撲鼻而來。原來是擺放在噴水池對面的郁金香。在右邊的假山旁放著一盆盆剛剛怒放的櫻花，形成了無邊的花海。有的櫻花仿佛像是霜花，有的像粉紅的胭脂，有的像害羞的小姑娘，還有的像玫瑰那樣姿態(tài)各異。
往前走一段石子小路就來到猴子樂園。猴子們看到我們來了，就都忙活開了。就連睡大覺的小猴子也突然醒了。有的猴子爬上籠子蕩秋千，有的跳到鋼絲上，好像在號召猴子們表演雜技，有的老猴子在給小猴子撓癢癢，有的小猴子在媽媽身旁，沐浴著溫暖的陽光，還有的小猴子正在搶同學(xué)們給它的糖果和糕點。同學(xué)們都?xì)g笑著，吵鬧著。突然，有一位同學(xué)把一瓶可口可樂扔了進(jìn)去，小猴子靈敏地從媽媽身上跳下來，接住那瓶可樂，用手把可樂的瓶蓋打開，把瓶口塞到媽媽嘴里，讓媽媽喝……“真是一個懂禮貌的好孩子呀!”我情不自禁的地贊嘆道。
集合的哨聲響起了，我們乘著汽車依依不舍的地離開了文湖公園。
小學(xué)一年級作文春游14
今天，學(xué)校組織春游——到岳母祠和獅子洞游玩。
一路上，同學(xué)們有的在聊天，還有的在玩拍卡，有說有笑，高興得不亦樂乎。我們來到岳母祠，一進(jìn)門，導(dǎo)游就給我們介紹說：“這就是岳母的雕像�！眽Ρ谏蠈憹M了有關(guān)岳母的故事。
下一站我們來到獅子洞。因為我們體力消耗太大，董老師和柯老師安排我們在獅子洞門口一大塊空地上休息、吃午餐。老師拿來許多一次性桌布發(fā)給同學(xué)們，并讓同學(xué)們五人一組自由組合。劉家俊、汪希鵬、劉書豪、王傳子航和我組成一組，我們紛紛把自己帶的零食拿出來放在桌布上，大家一起分享。一會兒，我們都吃飽了，但還有很多零食沒吃完，我們又不想浪費，于是就把零食“推銷”給其他的同學(xué)。待我們都吃飽了，老師讓同學(xué)們在獅子洞口拍照留念。
要進(jìn)獅子洞了，我們一進(jìn)獅子雕像的洞口，就感覺溫度下降了很多，頓時涼快極了。我見洞里的燈光照出來的影子像鬼，我就扮起了鬼來，我的傳染力可真高，一下子就有許多同學(xué)扮鬼，洞里“鬼哭狼嚎”，仿佛這里是十八層地獄，老師連忙制止我們。這個洞真好玩，但是很小，一下子就出洞了。
玩完了，我們就坐著春游大巴興高采烈地回來了。
小學(xué)一年級作文春游15
“太棒了，太棒了！明天就要春游了！”我大聲喊。明天就要春游了，許多同學(xué)都雀躍起來，整個教室都融和在歡樂的氣氛中。
回到家，我急忙做完作業(yè)，便興沖沖地和爸媽一起去購物，一進(jìn)超市，才發(fā)現(xiàn)好多小朋友都在為春游作準(zhǔn)備，這超市似乎變成了小朋友的基地，我和爸媽急忙買了東西，生怕被人一搶而空。
終于熬到了星期五，我背上書包樂顛樂顛地到學(xué)校，老師見同學(xué)們都到齊了，就讓我們排好隊，準(zhǔn)備出發(fā)了。
一路上我興奮地瞪大了眼睛，觀賞著周圍的景物，似乎周圍的這一切都十分稀有。很快我們興致勃勃地就登上了人民紀(jì)念碑，我驚奇的發(fā)現(xiàn)紀(jì)念碑前擺著許多花圈和白菊花。我們在紀(jì)念碑周圍鋪了餐紙，大家坐在一起吃起了小朋友自己帶的零食，我把許多零食分給了大家，聽著一聲聲“謝謝”我也會心地笑了。在一旁，我發(fā)現(xiàn)兩位老人正在打羽毛球，他們的手可真敏捷，羽毛球在他們球怕下宛如一只潔白的小鳥。我上前打了幾局，卻是節(jié)節(jié)敗退，歡樂的時間總是過的很快，我們要回去了，大家在老師的帶領(lǐng)下，依依不舍的回到了教室。
春游真好玩，不但鍛煉了身體，還使我明白了友情的可貴，我真高興。
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