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      2. 幼兒園春游作文

        時(shí)間:2022-04-09 11:43:10 春游 我要投稿

        幼兒園春游作文11篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的幼兒園春游作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        幼兒園春游作文11篇

        幼兒園春游作文1

          明媚的春天是幼兒親近大自然的最佳時(shí)節(jié),為了讓幼兒在大自然中感知春天、陶冶情操,3月17日上午,示范幼兒園的全體師生走出了校園,來到濱水國(guó)際對(duì)面的草坪,盡情地投入到大自然的懷抱,共同放飛著春的喜悅。

          雖然孩子們也經(jīng)常和家人來到這里玩耍,可是和全園的老師、小朋友們一起來還是頭一次,所以都表現(xiàn)的興奮異常,歡聲笑語(yǔ)灑滿了整個(gè)草坪:他們或是和小伙伴們做著游戲,或是分享自己的發(fā)現(xiàn);還有的班級(jí)在老師的帶領(lǐng)下載歌載舞,引得路人紛紛駐足欣賞;在餐點(diǎn)的環(huán)節(jié)中,孩子們互相交換食物,分享了彼此間的快樂。活動(dòng)期間,孩子們也一直不忘拿垃圾袋裝撿好垃圾,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

          美好的時(shí)光總是那么短暫,中午時(shí)分,孩子們依依不舍地與老師同伴道別。這次春游,使孩子們親近了大自然,增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了意志,培養(yǎng)了能力,讓他們受益匪淺。我們也在這次的活動(dòng)中留下了最美好的記憶!

        幼兒園春游作文2

          4月1日,學(xué)校組織我們?nèi)ツ虾=鹕硺穲@春游。

          我收拾東西準(zhǔn)備出發(fā),阿姨幫我買了面包,爸爸幫我買了‘和其正’和‘營(yíng)養(yǎng)快線’,媽媽為我準(zhǔn)備了濕紙巾,擦手用的。我把這些東西全部裝進(jìn)小書包里,我背起書包蹦蹦跳跳地出門了。一出門我抬頭一看,天空晴朗、空氣清新,太陽(yáng)公公露出了笑臉。

          回到學(xué)校同學(xué)們都在興高采烈地談?wù)摯河蔚氖虑,很快教師叫大家排?duì)上車。我們和教師一起玩石頭、剪刀、布。大概過了一小時(shí),我們到了目的地——金沙樂園。我和同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地排隊(duì)玩娛樂游戲,我玩了旋轉(zhuǎn)秋千和老鼠過山車,覺得非常刺激。然后,我感覺有點(diǎn)累,坐下來休息。這時(shí)我開始靜下來觀察四周的景物,樹木長(zhǎng)出了嫩芽、屋頂上的鴿子咕咕地叫,像肚了很餓,我喂面包給鴿子吃。我吃完午飯就和大家一起坐車回家了。

          今天的春游讓我開闊了視野,了解、親近大自然,很有意義。

        幼兒園春游作文3

          今年春天,我們?nèi)ビ沃旒壹狻珗@。

          烏石塘到了,同學(xué)們歡呼著走進(jìn)烏石塘。

          喲,烏石塘的景色真是名不虛傳,前面一片都是桑樹,像一個(gè)個(gè)士兵,挺著腰保護(hù)著桑園,桑園的左邊是成排的楊梅樹,像一位位小姑娘,害羞的把頭低了下來。

          接下來,我們要玩耍了,玩的地方有A區(qū)和B區(qū),A區(qū)是適合成人玩的,B區(qū)是兒童玩耍的,A區(qū)的玩耍地有啤酒肚、踩腳板,B區(qū)玩的地方有爬圈、走線橋,真是刺激極了。

          教師還帶我們?nèi)チ藶跏辽碁┠抢锏涅Z卵石,有大的、小的、方的、圓的,有的像雞蛋、有的像一顆顆黑色的珍珠,光彩照人,形態(tài)萬千,教師讓我們撿鵝卵石,每個(gè)人拿3——4塊,我那快摸摸,這塊摸摸,真讓我愛不釋手,真想把它們都帶回家。

          玩了一下午,我們依依不舍地離開了,真希望今天不要過去。

        幼兒園春游作文4

          在春意盎然、清新四溢的三月里,人們總愛融入到大自然的懷抱中。在百花齊放、群芳斗艷的季節(jié)里,我們森林半島的全體師生開展了春游活動(dòng)。20xx年3月31日,我園全體師生走出了校門,來到了鄭州植物園。

          我們走進(jìn)植物園的大門,來到了一種優(yōu)美的境界。綠了滿野的小草、紅了一樹的小花,無不展現(xiàn)著春的美麗。秀麗的春姑娘用她那勤勞的雙手把大地染成了綠色的世界,到處都是一片生機(jī)勃勃的景色。同學(xué)們?yōu)槊利惖拇荷潎@,為百鳥園鸚鵡們的精彩表演喝彩,為猛禽驚險(xiǎn)刺激的表演鼓掌,為自己參加了“太空漫步”、“旋轉(zhuǎn)飛椅”等等豐富的娛樂活動(dòng)開心的笑……

          這次春游孩子們欣賞了大自然的迷人風(fēng)景,開拓了眼界,增進(jìn)了感情。我們森林園的每一個(gè)孩子都在活動(dòng)中獲得了收獲,在快樂中成長(zhǎng)。

        幼兒園春游作文5

          星期四下午,老實(shí)說:“同學(xué)們,明天我們就要去春游了!蔽乙宦牻處煹脑拕e提有多興奮了。放學(xué)了,我馬上跑回家,開始迫不及待地準(zhǔn)備明天要帶的零食了?墒怯捎谂d奮過度,我最擔(dān)心的事情發(fā)生了,晚上我躺在床上翻來覆去,怎么也睡不著,耳朵邊時(shí)不時(shí)傳來外婆的嘮叨聲:“晚上早點(diǎn)睡,好好休息,要不然明天就沒有精神去玩了!弊屑(xì)想想,外婆的話挺有道理的,休息好了,明天才能玩?zhèn)痛快,于是閉上眼睛,乖乖的睡覺了。

          第二天早晨,我吃完了早飯就興致勃勃的去學(xué)校了,可當(dāng)我來到學(xué)校的教師一看,連個(gè)人影都沒有,我抬頭看了看墻上的時(shí)鐘,原來現(xiàn)在才六點(diǎn)三十分,實(shí)在是太早了,同學(xué)們都還沒有來呢!我只好苦苦的等,幾個(gè)小時(shí)過去了,人終于到齊了,我們出發(fā)了,車子沒開多久就到了。我麻利地找了一個(gè)位置,大口大口地吃起了零食,又過了一會(huì)兒,體育教師讓我們和二(3)班的同學(xué)比賽拔河,第一句他們勝了,第二局出人意料的事情發(fā)生了,繩子竟然被拉斷了,大家都開心地笑了。

          最后,我們抽了獎(jiǎng),拍了照就依依不舍的回家了。

        幼兒園春游作文6

          今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。一大早我就叫醒媽媽:“媽媽,快起床,今天我要去春游。”

          我興高采烈地來到學(xué)校,和同學(xué)們一起坐上大巴士,向共青森林公園出發(fā)。到了公園門口,同學(xué)們排好隊(duì),在教師的帶領(lǐng)下,進(jìn)入公園。一進(jìn)門我就看見許多枝繁葉茂的樹木,把陽(yáng)光都遮住了,小路兩旁,長(zhǎng)滿了叫不出名字的花草。這里的空氣真新鮮,我真想把學(xué)校搬到這里來呀!

          接著,我和同學(xué)們來到公園里的小游樂園,這里有許多好玩的游樂項(xiàng)目,我最喜歡的是“流星錘”。當(dāng)我坐上去玩的時(shí)候,它搖來?yè)u去,搖到上方再搖下來時(shí),一霎那我覺得自己像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀的小鳥在天空中飛翔。后來我還玩了“森林小火車”和“碰碰車”。

          今天的春游活動(dòng)真開心。

        幼兒園春游作文7

          為陶冶幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情操,德政同樂幼兒園在21日組織了全園幼兒以《愛春天》為主題的春游活動(dòng)。

          一路上,孩子們歡聲笑語(yǔ),一起去尋找春天的秘密。在老師的`引導(dǎo)下,孩子們發(fā)現(xiàn)許多春的足跡:碧綠的草地、河岸邊的柳樹,都是他們討論的對(duì)象;樹上的桃花、草地里的昆蟲、池塘里的小魚都會(huì)成為他們探究的目標(biāo);路邊的石子、飄落的花瓣、草叢里的樹枝都會(huì)成為他們的玩伴。孩子們像撒了歡的小馬一樣,盡情地嬉鬧著、玩耍著。

          隨后,小朋友們向家長(zhǎng)們表演了精彩的節(jié)目,和孩子們一起玩了激烈有趣的親子游戲?吹胶⒆觽冮_心地嬉戲追逐,以及老師與孩子們的親密無間,對(duì)孩子們的疼愛有加……真是看在眼里幸福在心里。期間爸爸媽媽們愉快地交流教育經(jīng)驗(yàn),這些都是自己?jiǎn)为?dú)帶孩子出去所感受不到的。孩子們說著笑著,眼睛里充滿了童真與喜悅,這畫面儼然就是一道靚麗的風(fēng)景線!

          此次活動(dòng),把孩子們帶入大自然,讓孩子們面對(duì)面的與大自然交流,調(diào)動(dòng)起身體每一個(gè)器官,孩子們的腦海中深深地印下了春天美麗的畫卷,把春天清新的味道,深深地留在了孩子們的記憶中,真正達(dá)到了認(rèn)識(shí)春天、感受春天、擁抱春天的活動(dòng)目標(biāo)。

        幼兒園春游作文8

          今天,學(xué)校組織去共青森林公園春游。同學(xué)們都早早地來到學(xué)校,一個(gè)個(gè)精神抖擻,滿懷期待,顯得非常興奮。

          不一會(huì)兒,在教師的帶領(lǐng)下,大家陸續(xù)上了車。不久,車載著我們來到了森林公園。車剛停穩(wěn),同學(xué)們就像一只只出籠的小鳥,迫不及待地下車了。一走進(jìn)公園大門,就看到一大片一大片郁郁蔥蔥的樹木,聞到一股屬于大自然的清香,令我心曠神怡。我們?cè)谀抢锿媪撕芏嘤螒颉F渲,給我印象最深的是乘小火車。我們先來到小火車的站臺(tái),依次排著隊(duì)等候著。終于,小火車緩緩地開來了,我們坐了上去,觀賞著旁邊的美麗風(fēng)景。小火車開啊開,駛進(jìn)了一個(gè)小山洞,在里面,我看到了小豬、老虎的石雕。那石雕刻得栩栩如生,惟妙惟肖。突然,小火車停下來不動(dòng)了。噢!原來是該下車了。我們跟著教師朝下一個(gè)目的地走去……春游讓我感受到了春天特有的一切,讓我親近了大自然,我愛春游!

        幼兒園春游作文9

          隨著春天的腳步臨近,大自然漸漸的在蘇醒,春意怏然,幼兒園的小朋友們都按耐不住自己親近大自然的心,于是幼兒園舉行了一次大學(xué)生哥哥姐姐與孩子們的“大手拉小手,向著快樂出發(fā)”春游活動(dòng)。4月14日下午2點(diǎn)半,孩子們牽著大學(xué)生哥哥姐姐的手,滿帶著興奮和喜悅之情,跟隨著春天的腳步,來到了艾溪湖濕地公園。

          春天的艾溪湖美不勝收!花草、樹木、陽(yáng)光、空氣、無不散發(fā)著艷麗和芳香。在老師的引導(dǎo)下,孩子們利用各種感官尋找著春姑娘:春姑娘在柔軟的小草里、在鮮艷的花叢中、在搖擺的柳條上……孩子們和大學(xué)生哥哥姐姐一起在草地上放風(fēng)箏,盡情地跳呀、玩呀,像一群放飛的小鳥,自由地玩耍。玩得有些累了,孩子們坐在軟軟的綠草地上和大學(xué)生哥哥姐姐唱歌做游戲。在如畫的春的世界中分享彼此的快樂!

          美好的時(shí)光總是很短暫,在歡聲笑語(yǔ)中我們結(jié)束了春游活動(dòng);顒(dòng)給孩子們提供了認(rèn)識(shí)、親近大自然的機(jī)會(huì),在真實(shí)生動(dòng)的情境中感受春天景象。同時(shí)也使孩子們開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),體驗(yàn)到集體活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)了對(duì)大學(xué)生哥哥姐姐的親愛之情。

        幼兒園春游作文10

          4月28日是一個(gè)晴朗的日子,今天我們學(xué)校組織去崇明高家莊生態(tài)園春游。早晨我6:50就起床了,非常激動(dòng)。

          我們乘車通過上海長(zhǎng)江隧道和長(zhǎng)江大橋到達(dá)了崇明島,過了幾分鐘就到了崇明高家莊生態(tài)園。我們先在靠近門口的草坪上拍集體照,然后我們來到了百米長(zhǎng)城,那個(gè)“長(zhǎng)城”像真的長(zhǎng)城一樣,連綿起伏,曲折蜿蜒,真壯觀!我們滑著滑板車在“長(zhǎng)城”上滑,我玩了一次還想再玩,感覺好玩極了。期間我們?nèi)サ叫逆i緣,歡樂蹦蹦跳和旋轉(zhuǎn)木馬游玩,還觀看了鳥類化石和一些動(dòng)物。

          最后我們來到門口,教師給每一個(gè)同學(xué)都發(fā)了制作風(fēng)車的材料。她教我們?cè)趺醋鲲L(fēng)車。我先用一根紅色的塑料棍和一個(gè)像“錘頭”一樣的塑料支架插在一起,再把兩張紙穿在“錘頭”上,然后把里面一張紙的四個(gè)孔穿進(jìn)去,外面一張紙也一樣,最后把一個(gè)綠色的小小的零件穿進(jìn)去,這樣風(fēng)車就完成了。我看著這個(gè)漂亮的風(fēng)車,感覺非常高興。

          多么開心的一天呀!

        幼兒園春游作文11

          春天,桃紅柳綠,鶯歌燕舞,正是孩子們感受大自然、親近大自然的大好時(shí)節(jié)。3月28日,建水縣機(jī)關(guān)幼兒園以“春天在哪里”為主題開展了一年一度的春游活動(dòng)。

          28日一大早,孩子們就和自己的父母在老師們的帶領(lǐng)下牽著手徒步出發(fā)了。托班和小班的孩子們來到建水文廟,參觀優(yōu)美的庭院園林景觀和特色的古代建筑,感受我國(guó)尊孔崇儒的悠久傳統(tǒng)文化。中班和大班的孩子們則到來廣池湖畔與大自然親密接觸。嫩綠的柳條、嬌艷的杜鵑花、綠油油的草坪讓孩子們激動(dòng)無比。

          在廣池湖畔的廣場(chǎng)上,孩子們和家長(zhǎng)在老師的組織下開展了豐富多彩的親子活動(dòng)。有的孩子在老師的帶領(lǐng)下用歌聲贊美春天,有的和父母一起制作一幅春天的圖畫,還有的一大群孩子圍在一起和老師放風(fēng)箏……孩子們驚奇的叫聲、歡快的笑聲在廣池湖上空久久回蕩。

          春游可以讓幼兒了解春天,感受大自然之美,還能鍛煉身體,培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的性格,給幼小的心靈留下許多美好的回憶。

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