有關(guān)學(xué)校春游作文合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的學(xué)校春游作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校春游作文 篇1
我們的小農(nóng)場(chǎng)在學(xué)校后門(mén)的居住樓后面，它有半個(gè)足球場(chǎng)那么大。
農(nóng)莊的菜地是非常“奇葩”的！農(nóng)場(chǎng)的地分為4大塊，12小塊，其中我們班有一塊三角形的地是最最好笑的，因?yàn)樗菍?zhuān)門(mén)中三葉草和車(chē)前草做的。每班的地都不一樣，有長(zhǎng)方形的，正方形的，也有三角形的，是不是很“奇葩”呢？
然是農(nóng)場(chǎng)里面就有很多瓜果蔬菜。每塊地植物品種都有很多，比如五班的香菜，油麥菜，紅薯，車(chē)前草，三葉草。還有四班的西紅柿，辣椒，水稻。是今天剛剛搞的，先把地挖平然后往里面加一大堆水，接著就進(jìn)去狂踩，可好玩了，腳癢癢的。
我喜歡小農(nóng)場(chǎng)，所以我以后會(huì)好好干的！
學(xué)校春游作文 篇2
時(shí)間就這么倉(cāng)促的過(guò)去了，我們迎來(lái)了本學(xué)期的春游。聽(tīng)那些朋友們說(shuō)，小學(xué)去過(guò)這個(gè)地方說(shuō)了這里的教官又變態(tài)又丑陋，又對(duì)人不好，地方就一塊空曠的草地。
簡(jiǎn)單聽(tīng)完他們描述后，就覺(jué)得這一次肯定不好玩。所以并沒(méi)有包含多大的期望，不巧的是春游這天剛好也碰上了下雨天，所以他好像暗示著我這個(gè)心情。一大早的來(lái)到學(xué)校我就胃痛的要死，后來(lái)就這樣一直痛著。
來(lái)了，我們終于到達(dá)了他們所說(shuō)的“荒地�！钡�.確，看起來(lái)真的只是塊草地，并沒(méi)有什么特別的，還有就是淤泥特別多。對(duì)于一個(gè)鞋控而言，真的是心在滴血。
開(kāi)頭，我們放下了書(shū)包，然后一起拍了個(gè)合照。后來(lái)便開(kāi)始了午飯之旅，我第一次包餃子。話說(shuō)，真是慘不忍睹，別人是包成餃子，而我就是包成團(tuán)子。終究朋友都看不下去了，只好手把手教我。努力還是會(huì)有回報(bào)的啦，后來(lái)我終于會(huì)了。真是被感驕傲。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)，我們班還沒(méi)有完成我們的午飯。因此教官也是大罵一頓。罵完果真是有效果的，而且效果還很明顯。不一會(huì)，餃子就上餐桌了。我迫不及待的嘗了一個(gè)，結(jié)果悲劇發(fā)生了。不一會(huì)把吃進(jìn)去的所有東西都吐出來(lái)了，然后一直肚子痛。因?yàn)檫@事我招來(lái)了4個(gè)教官。后來(lái)被教官知道后，我便成為了他的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。他不讓我吃任何東西，只讓我吃白飯和湯，講真有點(diǎn)寒磣啊！
后來(lái)我們相繼進(jìn)行了，老漢推車(chē)，打糍粑，拔河等游戲。由于身體緣故，我并沒(méi)參加這些游戲。還真是有點(diǎn)小可惜呢。真是硬撐下來(lái)，差點(diǎn)就倒在那了。總的來(lái)說(shuō)，這次的旅行又累又絕望，讓我都有趕緊回去的沖動(dòng)，沒(méi)有那種興致的心情。
學(xué)校春游作文 篇3
嚴(yán)冬的寒風(fēng)不情愿的離開(kāi)了大地，春姑娘駕著和煦的春風(fēng)來(lái)到了人間。嶄新的一年開(kāi)始了！我們抓著春姑娘的衣裙，踏上了這片美麗的大地。
公園是春姑娘最喜歡光顧的地方，因而這里也散發(fā)著最濃厚的春天的氣息。于是，我們的春游活動(dòng)便在蒲園進(jìn)行。
蒲園草坪里的小草，經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴(yán)冬的沉寂，便在春姑娘的撫慰和召喚下蘇醒了過(guò)來(lái)。它們從土里探出了小腦袋，向四處好奇地張望。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們便伸伸懶腰，接受春風(fēng)的洗禮，沐浴在美好的春光中。柳樹(shù)幾乎在同一時(shí)刻也感受到了春的訊息。那原本光禿禿的枝條上也漸漸布滿了嫩綠的芽?jī)�，顯得那么婀娜多姿，一片，兩片，三片……雖然只有黃豆大小，卻令人感受到了春天的勃勃生機(jī)。細(xì)柔的柳條靜靜地垂著，垂到早已經(jīng)融化的湖水里，感覺(jué)是那樣的安寧、祥和。風(fēng)一吹，湖水蕩起了漣漪，又?jǐn)U散成點(diǎn)點(diǎn)水紋。柳枝也隨風(fēng)輕揚(yáng)，就好像少女們梳理她們的長(zhǎng)發(fā)，又仿佛少女娜纖細(xì)的手指在撥弄琴弦。這綠草、綠樹(shù)、綠水，構(gòu)成了一幅多么淡雅卻優(yōu)美的山水畫(huà)啊！
花叢里的花是五顏六色，姹紫嫣紅。粉色的花可愛(ài)，白色的花純潔，黃色的花典雅，紫色的花熱烈而深沉……她們仿佛在和我們玩捉迷藏，總是藏在綠葉的身后，只讓我們看到她的一角。但是當(dāng)我們仔細(xì)去欣賞她們，卻真的品味到了她們所飽含的韻味與美麗�；ǘ鋫儬�(zhēng)奇斗艷，有的尚未全開(kāi)，但是以含苞欲放；有的早已經(jīng)綻放，好似翩翩起舞的蝴蝶；還有僅有兩三片花瓣的骨朵，卻令人感受到了她所孕育的希望。再加上許多不知名的小野花，是這片本已經(jīng)十分美麗的大地更是“錦上添彩”！
同樣，公園里也不缺乏冰雪衛(wèi)士——松樹(shù)的身影。冬天，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，不斷沖擊著這僅有的一抹綠。但是松樹(shù)就好像堅(jiān)韌不拔的衛(wèi)士一樣，不畏懼，不退縮，終于戰(zhàn)勝了風(fēng)雪。而當(dāng)春天來(lái)臨，世間萬(wàn)物都充滿了生機(jī)，就連松樹(shù)那莊重的墨綠色，都顯得十分清新�；蛟S，這是春姑娘贈(zèng)予我們的又一件禮物吧！
多美的春景��！小草露頭了，柳樹(shù)變綠了，湖水融化了，花兒盛開(kāi)了，松樹(shù)年輕了。我想把這美景收入我的畫(huà)夾中，攝入我的相機(jī)中，可這么多美景又怎么能裝得下呢？
學(xué)校春游作文 篇4
四月一日，愚人節(jié)，老天對(duì)我開(kāi)了一個(gè)小玩笑。
這一天，我們學(xué)校去春游，這次去的雖然不是我心心念念的游樂(lè)園，而是常熟尚湖風(fēng)景區(qū)。但我也很開(kāi)心，因?yàn)槲医K于能出去和同學(xué)嗨皮了，可以逃脫于一大堆英文字母，搞不清的幾何代數(shù)和那無(wú)數(shù)套路的閱讀理解之中了！
身為副組長(zhǎng)的我，早在周日就把小組所需的食物清單發(fā)布到小組群中，在主食那一欄中，專(zhuān)門(mén)用紅色標(biāo)注了：帶泡面的，別忘了帶白！開(kāi)！水！萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，在備好所有零食和主食后，我自己的開(kāi)水卻忘了帶。等到了學(xué)校后，經(jīng)過(guò)同學(xué)提醒，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，沒(méi)帶開(kāi)水就意味著沒(méi)帶杯子，想向同學(xué)借，但人家也需要��！
等到了風(fēng)景區(qū)，我們經(jīng)歷了一個(gè)上午的“神廟逃亡”，終于在中午找到了個(gè)落腳點(diǎn)，準(zhǔn)備享用我們的“豐盛午餐”。在我們精致的鋪好桌布，激動(dòng)地?cái)[好食物后，我的心情一下子由晴轉(zhuǎn)陰。我緩慢的拿出那桶泡面，將它放在桌上，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都泡了起來(lái)，此情此景，泡面似乎變得前所未有的美味。我只能暗暗咽了咽口水。突然，旁邊一位同學(xué)拍了我一下，笑著對(duì)我說(shuō)：“你怎么干愣著�。≮s緊泡面呀！”我不好意思的撓了撓頭，小聲說(shuō)：“那個(gè)，我早上走得急，忘了帶水了。”她若有所思地眨了眨眼睛，突然伸手幫我把泡面拆開(kāi)，倒上調(diào)料包，緊接著的一幕，讓我驚訝而又感動(dòng)，她把她的小面餅放到我的大桶里，再將一杯滾燙的熱水倒進(jìn)去，拿叉子插住，笑著對(duì)我說(shuō)：“這樣不就好了嗎？咱倆可以一起吃，還不浪費(fèi)水呢！”我呆住了，那一杯熱水瞬間似乎都流到了我心里。
記得有一個(gè)故事，兩個(gè)饑餓的人得到一位長(zhǎng)者的恩賜，一個(gè)人拿了一簍肥大的魚(yú)，一個(gè)人拿了一根魚(yú)竿，他倆便分道揚(yáng)鑣，各奔東西。拿到魚(yú)的那位在原地生了火，把魚(yú)吃了，湯也喝得精光，幾天后便餓死了；而得到魚(yú)竿的那一位忍著饑餓艱難走向海邊，在看到海時(shí)便餓死了。另兩個(gè)饑餓者也得到這兩樣?xùn)|西，但他們沒(méi)有各奔東西，而是決定一起去尋找大海，他們每次只煮一條魚(yú)，最后經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到海邊，并以捕魚(yú)為生過(guò)上幸福的日子。
這個(gè)故事告訴我們互幫互助的重要性，就像我只有一大餅面卻沒(méi)有水，而她只有一小塊面卻有一大杯水，我倆只要加在一起，都能吃飽。老天的玩笑也抵不過(guò)她的幫助，這次春游讓我感覺(jué)一直走在春風(fēng)里，特別可愛(ài)，特別溫暖。
學(xué)校春游作文 篇5
星期四下午，老師告訴了我們一個(gè)好消息：星期五春游。聽(tīng)了這個(gè)消息，全班沸騰了，都在討論吃什么，玩什么。各個(gè)班級(jí)同學(xué)臉上都笑逐顏開(kāi)，對(duì)明天的野炊充滿了期待。
放學(xué)后，雖下起了雨，可還是澆不滅班級(jí)同學(xué)們心中的熱情，很多班級(jí)同學(xué)邀約著一起去買(mǎi)食品了。
終于到了星期五，看班級(jí)同學(xué)大包小包提著，就知道這會(huì)是一場(chǎng)很快樂(lè)的野炊。不一會(huì)，我們就出發(fā)了。
到了目的地，老師就叫班級(jí)同學(xué)們按小組式活動(dòng)。我們找了一塊比較適合生火的地方，就架鍋開(kāi)工了。本以為野炊會(huì)進(jìn)行得很順利，可沒(méi)想到一開(kāi)始就遇到了麻煩：因?yàn)橄鲁潦綇V場(chǎng)靠近河邊，許多花草都沾有水，所以生火要不是太小，要不就點(diǎn)不燃。經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，終于找到了一個(gè)解決方法，那就是邊燒邊吹。用了這個(gè)方法后，火一會(huì)兒就大了起來(lái)，水也燒開(kāi)了。大家紛紛往鍋里下菜，還沒(méi)等食物好，我們就聞到了香味，這更增加了我們的動(dòng)力，我就使勁吹火，看見(jiàn)那火越燒越旺，還差點(diǎn)燒著了我的頭發(fā)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“開(kāi)鍋了”，我們小組的成員就齊刷刷地拿起碗筷，狼吞虎咽地吃起來(lái)。甚至連燙都不知道，拿起東西往嘴里塞。瞧我們那吃相，就知道有多好吃了吧！
正當(dāng)我們吃得最歡時(shí)，我們旁邊的小組不知道往火里放了什么，看那火一下就躥起來(lái)，把鍋都燒焦了。班級(jí)同學(xué)們趕快把火撲滅了，才讓火沒(méi)有蔓延，這時(shí)，有的班級(jí)同學(xué)哭了，我們立馬過(guò)去安慰，并把我們的食物都捐了出來(lái)。后來(lái)在班級(jí)同學(xué)們的努力下，他們又吃上了自己的食物。
野炊中還有許多趣事，就不一一說(shuō)了。總之我們這次野炊是快樂(lè)的。通過(guò)這次野炊，不僅鍛煉了我們獨(dú)立自主的能力，還增強(qiáng)了班級(jí)同學(xué)之間的合作精神。
學(xué)校春游作文 篇6
讓我們期待已久的春游終于來(lái)到了!前幾個(gè)星期因?yàn)閮赏尥拚腥橇颂?yáng)公公，所以太陽(yáng)公公在家里生悶氣，今天終于在同學(xué)們的呼喊中喜笑顏開(kāi)了!
我們排整齊的隊(duì)伍上了舒適的巴士，坐在車(chē)上我們唱歌、聊天、吃東西，突然黃老師說(shuō)：“快看那邊的槐樹(shù)�！蔽翼樦S老師所指的方向看過(guò)去真的是槐樹(shù)，這讓我想到了《槐鄉(xiāng)的孩子》，我真想像槐鄉(xiāng)的孩子一樣爬上槐樹(shù)用鐮刀割槐米。在不知不覺(jué)中生態(tài)園到了，我們先來(lái)到了七彩樂(lè)園，七彩樂(lè)園里有走輪胎、滑滑梯……老師一說(shuō)：“開(kāi)始去玩吧!”同學(xué)們立刻就像脫韁的野馬沖向各種游樂(lè)設(shè)施。更有趣，更刺激的游戲是在小山坡上，海盜船、魔幻自行車(chē)、蹦蹦車(chē)……這些游戲中我最喜歡海盜船，海盜船十分刺激，蕩到最高處時(shí)以，風(fēng)景一望無(wú)際，心情十分舒暢。同學(xué)們的笑聲、尖叫聲直沖云霄。在大家戀戀不舍中離開(kāi)了生態(tài)園，奔向我們的下一個(gè)目的地。
下午我們到了可口可樂(lè)公司，一進(jìn)車(chē)間我們的眼睛立刻被各種各樣先進(jìn)的機(jī)器吸引了，有一個(gè)黃色的大罐子，可以將回收的瓶子進(jìn)行消毒處理。在講解員姐姐的講解中我了解到可樂(lè)是由糖分、二氧化碳、水組成，而且公司一天能生產(chǎn)20多萬(wàn)瓶可樂(lè)等等。隨著姐姐的講解，同學(xué)們不停的發(fā)出驚嘆聲。從而感受可口可樂(lè)公司的龐大，技術(shù)的先進(jìn)。更讓我體會(huì)到只有掌握科學(xué)知識(shí)，運(yùn)用科學(xué)知識(shí)，才能創(chuàng)造出讓人們驚嘆的工程。
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