有關(guān)快樂的春游作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的快樂的春游作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的春游作文 篇1
前天，學(xué)校組織我們二年級(jí)的同學(xué)到杭州海洋極地公園去春游。我和爸爸一起去。
先說鯊魚吧。鯊魚池里有許多鯊魚，顏色也是五彩繽紛，有藍(lán)色、白色、深藍(lán)色、淺藍(lán)色，等等。有一只白鯊魚非常大，但是卻在邊上一動(dòng)也不動(dòng)，好像在玩木頭人游戲。
潛水員和魚兒們玩游戲、跳舞也很有趣。潛水員先的魔鬼魚一起玩游戲，你追我趕，玩得非常開心。潛水員再和海龜一起跳舞，他拉著海龜?shù)腵一只腳，海龜就轉(zhuǎn)了起來，一連轉(zhuǎn)了好多下，好像還沒有 暈，可真厲害啊！最后，潛水員又和鯊魚跳起了舞，可真美！潛水員好像不怕鯊魚，要不然不會(huì)跳得那么美麗，我可真羨慕��！
還有海豚表演，紅綠燈、接吻魚，它們都很好看。海洋公園里表演的叔叔阿姨可真厲害，能讓魚兒們乖乖表演，聽你們的指揮。
快樂的春游作文 篇2
今天上午，老師說要去芙蓉廣場(chǎng)春游，而且可以帶零食和玩具，同學(xué)們立刻高興得手舞足蹈，還有的互相擁抱，教室里一片歡聲笑語。
下午，我看見同學(xué)們提著大包小包的來了，我心里想：難道同學(xué)們要去野餐嗎？嘻嘻，其實(shí)我也帶的不少哦！
我們排著整齊的隊(duì)伍向廣場(chǎng)“進(jìn)軍”。廣場(chǎng)的景色真美呀！一串串美麗的迎春花像一顆顆金燦燦的小星星，紅的'，白的玉蘭花爭(zhēng)相開放，顯得亭亭玉立、優(yōu)雅無比，櫻花像粉紅的霞光，特別燦爛。
我們每個(gè)班都選了一個(gè)合適的地方坐了下來，開始“消滅”我們的零食。開始玩游戲了，我們先玩貼膏藥，老師讓我和陳奕曉一組。首先劉炳辰來捉鄭翔元，鄭翔元像找到救星一樣，快跑到了邱碩力身后。過了一會(huì)兒，王紫晨跑到我身后，陳奕曉就跑到徐珂身后，待會(huì)，邱碩力又貼到王紫晨身后，我一看，急了，趕快氣喘吁吁地跑到郭宗鑫后邊。游戲進(jìn)行的非常激烈：接下來，輪到趙光浩捉季千成，我一邊看，一邊喊：快，快，季千成，到我們這兒！可是，季千城就差了一點(diǎn)點(diǎn)，跑慢了，只好反過來捉趙光浩，趙光浩只好跑到別人的后邊，王俊皓又跑，好險(xiǎn)呢！王俊皓差一點(diǎn)就被季千城捉住了，幸虧王俊皓跑的快，我這才長(zhǎng)長(zhǎng)的為他舒了一口氣。
老師又領(lǐng)我們玩老鷹捉小雞，語文老師當(dāng)“老鷹”，宋佩育和劉炳辰當(dāng)“老母雞”，其余的人當(dāng)“小雞”，老師朝左邊一跑，我們就朝右邊跑，老師朝右邊一跑，我們就朝左邊跑。不一會(huì)兒，老師就把鄭淑丹和韓雅茹就被老鷹活捉了。數(shù)學(xué)老師也參與其中，下邊更刺激：我們一邊拽著前面同學(xué)的衣服，一邊尖叫。數(shù)學(xué)老師可真厲害，幾乎把所有的“小雞”都給捉光了。
我們玩的興高采烈，我們戀戀不舍地回了學(xué)校。我一邊走一邊遐想：要是每周能有這么一次，那該多么好哇！
快樂的春游作文 篇3
愉快的春游到了，小伙伴們都開心的合不上嘴了。我們帶了零食，水果，零花錢……
上了車了，車廂里吵吵鬧鬧的，小伙伴們迫不及地去動(dòng)物園了。
開始發(fā)車了，我的心里怦怦的.跳著，就像一只兔子在我心里跳來跳去。過了一會(huì)兒，我緩解了緊張，而且還跟同學(xué)們又說有笑的。
我們到了深圳動(dòng)物園了。一進(jìn)門就看見了一個(gè)噴水池和許許多多的動(dòng)物的雕像，真像活的一樣！雕像有非常多：長(zhǎng)頸鹿，大象，老虎，犀�！�
過了一會(huì)兒，我們開始看鳥類表演，每只鳥都演的好好啊！它們爬梯子，在球上走路，騎單車……還有許多表演，精彩極了！
后來，我們接著往前走，走到了百獸盛會(huì)的廣場(chǎng)。我們拿了買來的望遠(yuǎn)鏡來看表演。開始表演了，舞臺(tái)變成了歡樂的海洋，有些動(dòng)物在表演摔跤，有些人在跳舞，好快樂��！
深圳動(dòng)物園實(shí)在是太好玩了！
快樂的春游作文 篇4
春天，萬物蘇醒！在一個(gè)鳥語花香，風(fēng)和日麗的星期日,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們要去美麗的麒麟公園春游了！
一路上，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，小草伸出頭，兩旁的花兒在向我們問好了，春天把大地裝扮得五彩繽紛。
我們先去了水城國(guó)家一級(jí)氣象觀測(cè)站參觀。這里，使我最難忘是蒸發(fā)器和地溫場(chǎng)。馬老師向我們介紹說：“蒸發(fā)器的使用的方法是每天早晨放水在桶里，晚上看水還剩多少，就知道水蒸發(fā)了多少�！�
然后，老師帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)陰涼地方，我們圍坐在綠茵茵的“草毯”上，吃著自己帶來的“美味佳肴”。李佳貽帶來了香噴噴涼粉，我拿了一個(gè)碗在上面舀了一點(diǎn)辣椒油，撒了一點(diǎn)花生米，真香�。∥绮统院�，我們玩了兩個(gè)小游戲：青蛙過河和踩氣球。
我最喜歡的是踩氣球。“開始”隨著老師一聲令下，我們行動(dòng)了！大家都保護(hù)著自己的氣球，盡力去踩爆對(duì)方的.氣球。突然，我看見一個(gè)不知所措的同學(xué)，我便悄悄的跟他，嘣！就一腳讓他的氣球開花了！我用同樣多的方法繼續(xù)“拼搏”。當(dāng)我享受著勝利的喜悅時(shí)，卻被別人踩爆了氣球……
短暫的快樂時(shí)光結(jié)束了。�。∥艺嫦Ｍ麜r(shí)光倒流��！
快樂的春游作文 篇5
寒冷的冬天雖然過去，但是它卻給我們帶來了一個(gè)美好的禮物一一春天。隨著春天的腳步越走越近，我們也終于盼來了這向往的一天一一春游。
這天早晨，風(fēng)景格外美麗，我滿心歡喜地來到學(xué)校，校園已經(jīng)醒了，在那青綠的操場(chǎng)上，有著同我一樣興奮的同伴。走在充滿藝術(shù)氣息的走廊上，抬頭仰望，最先看到的是那如洗過的天空，那樣澄澈，那樣明朗，如孩童那一塵不染的眼睛；猶如一塊碎手帕，時(shí)常會(huì)有幾朵白云飄過，就像是鑲嵌在手帕上的一朵朵蘭花。而我們的心情就像那天邊的太陽一一閃亮，充滿活力。
七點(diǎn)三十分我們到了車站，有次序地上了車。過了一會(huì)兒車飛快的.在高速上行駛，窗外的所有東西都迅速地向后移動(dòng)。我們興奮極了�？刹惶珪�(huì)坐車的同學(xué)們開始嘔吐，看上去真難受，那些快樂的氣氛漸漸消退。不過一看窗外那些美麗的景象就能讓人立刻心平氣和、心曠神怡。燦爛的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉。陽光射進(jìn)來，溫柔地?fù)崦�，像母親的手一般輕柔。隨著春姑娘的來到，青青的小草破土而出。在馬路邊青草隨處可見；野花漫山遍野；泉水叮叮咚咚；你說，這景象能不使人陶醉嗎？
我們來到了第一個(gè)景點(diǎn)一一東陽木雕博物館。一跨進(jìn)去，一股木香氣息迎面襲來。我們一個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛，看著那一幅幅六七米高的木雕畫。瞧，木雕畫中的幾個(gè)孩童正在歡樂的嬉戲呢！她們臉上沐浴著陽光，嘴角掛著一絲絲抹不掉的笑；瞧，那幾朵桃花開得正旺，隱隱約約看見了淡黃色的花蕾，它們?cè)陲L(fēng)中舞蹈著，正對(duì)著我們笑呢；瞧，站在畫外的我們正目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們看呢！在另一個(gè)大廳中，還有許多雕刻得栩栩如生的佛像，它們站如松，坐如鐘，臥如弓……我們看得眼花繚亂、滿心驚嘆。
過了一段時(shí)間，我們來到了“盧宅”，它是一座古民居盧溶所建；前廳會(huì)客，后廳生活，充滿了濃濃的古代氣息。里面有一個(gè)水缸，水缸里乘滿了水，無凝是用來救火了！其中還有一水園。里面有一個(gè)愛心形的花壇，中間立著一根散發(fā)著清香的大樹，茂密的葉子遮住了陽光，只有一些零碎的光點(diǎn)映在地面上。還有一棵彎彎曲曲的桃樹矗立在草坪旁邊，上方有許多粉色的小精靈在跳躍著，下方有一條石子和花瓣鋪成的小路。這真是一個(gè)舒暢人們養(yǎng)身的圣地。解說員為我們細(xì)細(xì)的講解著，我們仔細(xì)地聽著，對(duì)往日古代生活產(chǎn)生了無限的遐想……
吃完了中飯，我們告別了古民居，來到了一個(gè)充滿笑語的樂園：南馬花園。在那玩了刺激又的摩天輪，當(dāng)轉(zhuǎn)到最高處的時(shí)候，我開闊視野，看見了朵朵白云；看見了閃亮的太陽，仿佛一伸手就能摸到一縷縷溫柔的陽光；看見了一架飛機(jī)飛行的軌跡；看見了我們的快樂正向遠(yuǎn)方散去。我們還玩了其它的項(xiàng)目，每一刻都被我存進(jìn)了“記憶相冊(cè)”。
不知不覺間，要回家了。我們嗅著芬芳的花香；踏著繽紛落英化成的天然小徑，一步一步走上了車。還不時(shí)的回頭望著那連綿起伏的花海，心中有一種說不出的留戀。就這樣，一天的時(shí)光就在我們歡聲笑語中漸漸流逝了……
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