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      2. 快樂的春游作文

        時(shí)間:2024-10-12 15:52:37 春游 我要投稿

        【推薦】快樂的春游作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的快樂的春游作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】快樂的春游作文4篇

        快樂的春游作文 篇1

          春天來了,小鳥在枝頭蹦來蹦去愉快地歌唱。小草從沉睡中蘇醒,伸了伸懶腰,挺直了脊梁,迎著春風(fēng)茁壯成長。竹筍奮力向上,頂出土壤,冒出黃黃的尖角。紅的,綠的,黃的,粉紅的,各種各樣的.野花,布滿了山頂,開遍了田野。在春天,花是快樂的,小鳥是快樂的,我也是快樂的,因?yàn)椤?/p>

          今天,我們?nèi)M瑢W(xué)一起踏著春色去明珠廣場(chǎng)春游。一路上,我們一起說說笑笑,欣賞著兩邊的景色,一時(shí)竟然忘記了時(shí)間,忘記了路途的勞累,忘記了炎熱的太陽照射。

          來到明珠廣場(chǎng)后,我們找了一個(gè)陰涼的樹林,坐下來休息。大家在一起講著笑話,吃著零食,放肆地玩卡,甭提有多開心了。你看,陳東豪和高世杰玩得多起勁啊,一邊握著卡片,一邊奮力地?fù)]舞著拳頭,口中大喊——石頭、剪刀、布。

          到了九點(diǎn)多,茅老師號(hào)召全班同學(xué)一起去草坪上放風(fēng)箏。我聽了拍手叫好,來到草坪上,周淼在后面托風(fēng)箏,我在前面奔跑,等到時(shí)機(jī)到了,我大聲地叫喊:“周淼,放!”漸漸地,風(fēng)越來越大,風(fēng)箏越飛越高,在天空中翩翩起舞,彩帶在風(fēng)中飛舞著。我一手拿著線,一手不停地?fù)u曳風(fēng)箏不讓它墜落,慢慢地忘記了時(shí)間,完全浸泡在快樂和喜悅之中,根本不想回到宿營地了。直到同學(xué)來叫我時(shí),我才把風(fēng)箏緩緩地從藍(lán)藍(lán)的天空中放下來,依依不舍地離開了。

          中午,同學(xué)們聚在一起吃著各自帶的干糧,其樂融融,高興得不亦樂乎。就這樣一天的春游很快結(jié)束了。

          春季的美景令我陶醉,童年的趣事令我回味。

        快樂的春游作文 篇2

          “聽說要春游呢!”“啊,真的嗎?好興奮!”我們從教師那里聽說星期五要春游,對(duì)全校師生來說,這真是一個(gè)振奮人心的大好消息,我欣喜若狂,一想到春游時(shí)的快樂情景,高興得難以入眠。

          “滴答,滴答!庇曷暯行蚜宋遥豢幢,才六點(diǎn)呢,下雨了嗎?這么早,啊,今天要春游呀,怎么辦?我連忙穿上外套,來不及穿上拖鞋,飛奔到窗戶邊,拉開窗簾,啊,窗外霧蒙蒙的一片,還下著雨,地上也光溜溜的,我的心一下子跌到了低谷,心想:今天還能去春游嗎?我多么希望天空放晴,讓我們度過一個(gè)無比快樂的上午呀!我背著沉甸甸的書包,提著重重的零食袋,懷著一顆沉重又忐忑的心,做好兩手準(zhǔn)備,走向?qū)W校。

          來到教室,同學(xué)們議論紛紛,去還是不去?大家焦急萬分,也十分緊張,在這吹著寒風(fēng)的春天,同學(xué)們的頭上冒出了又細(xì)又密的汗珠,雙手合實(shí),心中默念:老天爺,能還我們一個(gè)快樂的上午嗎?我們多希望易教師能帶我們?cè)谟曛刑で喟。?/p>

          終于,易教師作出了英明的決定,帶我們?cè)谟曛羞M(jìn)行一翻別具風(fēng)味的“雨中踏青”。我們一下子提起了精神,昂首挺胸,出發(fā)了。我們上了公交車,看著皺著眉頭的老天爺——陰沉沉的天空,我們卻異常興奮。

          坐在公交車上,透過玻璃窗,天空雖然灰蒙蒙的,但春天的腳步聲已經(jīng)傳來了:小草抽出了鮮綠的芽兒,一片綠茵茵,迎春花開出了小而亮麗的花兒,讓人眼前一亮,婀娜多姿的柳樹已長出了綠色長發(fā),天上的鳥兒在空中盤旋、歡叫,空氣中還夾雜著泥土的芳香。

          到了,盡管春雨綿綿,公交車上的我們,一下子擠下來,飛奔到玉屏公園,擁抱春天、觸摸春天、親吻春天、聆聽春天,閉著眼,享受春天的.清新,聆聽風(fēng)拂過柳葉間的天籟之音,不亦樂乎。

          我們沿著玉屏公園的石階而上,走在美麗的林蔭道上,朦朧的春雨為她披上了神秘的面紗,似仙霧繚繞的仙境,我們漫步其中,小道兩旁蒼翠欲滴的大樹挺拔地站立著,繁茂的枝葉形成了許多個(gè)天然的涼棚,真讓讓大家心曠神怡啊,好象小雨也為林蔭道的美麗傾倒,我們?cè)诹质a道上已感受不道了小雨的存在。

          走出林蔭道,我們才知道雨是越下越大了,有的同學(xué)的頭發(fā)尖兒都在滴水,活像一只只落湯雞;有的同學(xué)來不及撐傘,已被狂妄的大雨淋了個(gè)透,易教師見這情景,急忙大喊:“快上車,小心感冒!”我們就這樣打道回府了,哎——

          今天雖然沒有游完玉屏公園,反而被淋成了狼狽不堪的落湯雞,但這次是人生中從未有的體驗(yàn)——雨中踏青,讓我們回味無窮,真是別有一翻滋味在心頭。

        快樂的春游作文 篇3

          今天我們乘著大巴車去了淹城春秋樂園。一下車我們就看到了很多美麗的風(fēng)景,有假山間的瀑布,有腳踩大地的高樓,還有彩色的雕像……

          我們先去看了4D電影。在電影中,我們離開了地球,來到了浪漫星空的月球,在月球的藍(lán)色小河里游著藍(lán)色的小魚,我想小魚可能是彩色的,但是被藍(lán)色的河水染色啦。接著我們?nèi)プD(zhuǎn)木馬,我選的'是粉紅的木馬,它很高大,我下來的時(shí)候覺得有點(diǎn)刺激。然后我們?nèi)プ隽诵』疖,小火車鉆了山洞,發(fā)出“嗚 嗚 嗚 咕咚 咕咚”的聲音。下火車后我們就去吃飯了。

          午飯后我們又去了游樂場(chǎng),先玩了“水壺”,水壺的外面一層像青花瓷一樣,水壺旋轉(zhuǎn)的時(shí)候我很暈。我們又去玩了泡泡球,泡泡球裝置上有個(gè)籮筐,籮筐里的泡泡球越聚越多,等裝置開始翻身的時(shí)候就表示球已經(jīng)裝滿了,按下按鈕,球就全都發(fā)射出來,幸虧我跑的快,球沒碰到我。最后我們爬上了瞭望臺(tái),看到了一半常州,我在上面看的時(shí)候,覺得地上的東西都像螞蟻那么小。

          我們乘公交車回到學(xué)校,結(jié)束了快樂的春游。

        快樂的春游作文 篇4

          今天晴空萬里,天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,像一塊手帕,那一些細(xì)碎而潔白的云塊,像是手帕上裝飾的圖案,小鳥在枝頭歡快地唱歌,校門外,同學(xué)們的臉上都掛著激動(dòng)的表情。這是為什么呢?因?yàn)榻裉煳覀円ゲ苌健限惫冗M(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。

          早上,人員到齊后,老師帶領(lǐng)我們井然有序地上了車。一路上,邵老師向我們講述了今天的行程:首先我們要完成2。1公里的迷你馬拉松挑戰(zhàn)賽;吃完午飯,走進(jìn)茶園,去體驗(yàn)采茶、制茶的.活動(dòng);最后要制作風(fēng)箏并放飛。講完,邵老師提問:“你們知道馬拉松嗎?”有幾個(gè)人舉了手,他們回答后,老師介紹道:“在公元前490年馬拉松海邊發(fā)生了一場(chǎng)波斯人與雅典人的戰(zhàn)役,最終,雅典人勝利了,一個(gè)叫菲迪皮茨的人回去報(bào)信,到達(dá)時(shí)說完便死了。為了紀(jì)念這一事件,便設(shè)立了馬拉松賽跑這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目!

          將近一小時(shí)車程后,我們到達(dá)了目的地。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,來到了馬拉松的起點(diǎn),等了一會(huì)兒后,體育老師帶著我們做了賽跑前的熱身運(yùn)動(dòng)?煲芰,大家都站在起點(diǎn)上準(zhǔn)備好跑的姿勢(shì)!班亍钡囊宦,開跑了,我飛奔似的跑著,可到了后面漸漸地沒力了,慢下來了,特別是上坡的時(shí)候。到了一個(gè)區(qū)域,每個(gè)人的手上都貼了一個(gè)書簽,上面寫著“挑戰(zhàn)成功”。到后面,我覺得喉嚨干渴難忍,需要水,腳底似乎也破了,很疼,便走起來,但看到一個(gè)又一個(gè)的人超過了我,心里不由的產(chǎn)生了落后感,只好咬緊牙關(guān)慢跑著,不停默念:我可以的,我可以的?斓浇K點(diǎn)時(shí),我有了點(diǎn)力氣,便沖刺起來,超越了前兩個(gè)人。終于跑完了,我大口地喘氣,體會(huì)到馬拉松之累,雖然僅短短2。1公里,但這短短2。1公里卻讓我受益匪淺,知道了要堅(jiān)持下去。

          吃完午飯后,我們前往茶園采茶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,茶園蔥蔥蘢蘢,就像是一片綠色的海洋。走進(jìn)茶園一看,茶樹長得和我肩膀差不多高,挨挨擠擠、整整齊齊。再近一些看,茶葉分為三種顏色:老葉呈墨綠色;長大了的嫩葉是淺綠色的;而剛抽出來的芽尖兒則是最漂亮的金黃色。喝的茶葉是一芽一葉的,我釆了許多,將他們放入帽子中,我抓起一小把聞了聞,有一股泌人心脾的香味,使人心曠神怡。接著,我們又去參觀了制茶的機(jī)器。

          很快,到了研學(xué)活動(dòng)的最后一項(xiàng),做風(fēng)箏,就是在現(xiàn)成的空白風(fēng)箏上畫上圖案,然后,再放飛。瞧,天空中有畫著各種圖案的風(fēng)箏。

          研學(xué)活動(dòng)圓滿地落下了帷幕。

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