實(shí)用的學(xué)校春游作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校春游作文9篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校春游作文 篇1
春季,邁著輕盈的腳步走來(lái)了。無(wú)論花草蟲(chóng)魚(yú),無(wú)論江河山巒,都蘇醒了。就在這春光明媚的季節(jié),我來(lái)到了景色秀麗的鄉(xiāng)下。
我走在田間小路上,沿著左右兩邊,兩排迎春花映入我的眼簾。它雖不如牡丹那么華貴,不像月季那么絢麗,也不如荷花那么高雅,更無(wú)法與菊花相媲多姿……它只有一根枯藤似的莖,一片細(xì)細(xì)的嫩芽,一朵朵樸素可愛(ài)的小黃花。但是,在春季里,它最先開(kāi)放,告訴百花:桃花姐姐、梨花阿姨、杏花姑姑、杜鵑妹妹……“春季來(lái)了!彼穆暵曊賳締拘蚜税倩,大家開(kāi)始梳妝起來(lái)了,而迎春花呢?它完成了任務(wù),疲憊地睡了。
沿著小路一直向前走,大片的麥田涌現(xiàn)在眼前。只見(jiàn)綠油油的麥子在抽穗,從挺直的麥稈中抽出的麥穗預(yù)示著今年的豐收。陣陣春風(fēng)吹來(lái),麥子像浪花一樣,一層趕著一層涌向遠(yuǎn)處。
黃澄澄的迎春花,綠茵茵的麥穗,點(diǎn)綴在無(wú)邊的`麥田中,構(gòu)成了大地風(fēng)景優(yōu)美的盛裝。
再向左邊走去,遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣“嘎嘎”的叫聲,那是一群鴨子在麥田的附近——嘩嘩的流水中盡情地嬉戲。一陣春風(fēng)吹過(guò),像春姑娘的纖纖玉手,把漣水拂起微波,漣水河顯得更清澈、更明亮。“啪”,一條小魚(yú)躍出水面,又鉆了回去,給這如詩(shī)如畫(huà)的春景又增添了幾分盎然情趣。
河堤旁,幾個(gè)農(nóng)民在田里不停地鋤地,“一年之計(jì)在于春”呀!通過(guò)溝渠喝飽的菜苗太貪婪了,喝得飽飽的還不算,正準(zhǔn)備讓主人為它挖一條更寬的溝呢!那些小草好像知足常樂(lè),喝飽了就伸出葉子,努力掙脫泥土的束縛。一片野花展著腰枝,在春風(fēng)中跳舞,迎接春季的到來(lái)。
學(xué)校春游作文 篇2
春天到了,老師帶領(lǐng)我們?nèi)マr(nóng)莊春游,同學(xué)們很開(kāi)心。我們坐著大巴車(chē)一路風(fēng)光的到達(dá)了目的地,那里有好多美麗的花朵,有紅色玫瑰、紫羅蘭、有黃色的'菊花……五顏六色的真好看,還有熱帶植物,有仙人掌、橡膠樹(shù)、香蕉樹(shù)……我們還去了溫室,工作人員教我們?cè)鯓臃N花,不同的花有不同的生活習(xí)性,有的花喜歡澆水、有的喜歡多照陽(yáng)光、有的喜歡在陰涼處,還需施不同的肥料花兒才能茁長(zhǎng)成長(zhǎng),原來(lái)養(yǎng)花也是一門(mén)大學(xué)問(wèn)!通過(guò)這次春游,我們不光玩的很開(kāi)心,也學(xué)會(huì)了許多養(yǎng)花的知識(shí)。
學(xué)校春游作文 篇3
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。今天,我們要去春游。一到學(xué)校,老師就說(shuō):“午飯和茶水帶好了嗎?”同學(xué)們說(shuō):“都帶好了!”“那我們出發(fā)吧!”老師說(shuō)著就帶著我們上了大巴車(chē)。我一坐到車(chē)上就欣賞窗外的風(fēng)景,看著看著就睡著了。醒來(lái)以后就到海星島了。
一下車(chē),我就看見(jiàn)許許多多玩的設(shè)施和賣(mài)東西的小鋪。老師先帶我們?nèi)タ戳撕*{表演。我們先找了一個(gè)座位坐了下來(lái),接著有一個(gè)飼養(yǎng)員帶著海獅過(guò)來(lái)表演雜技。海獅本領(lǐng)很大,會(huì)頂球,會(huì)鉆圈。海獅先表演了套圈圈,飼養(yǎng)員扔了一個(gè)圈圈到水里,海獅先鉆到水下,再游到圈圈底下,腦袋一伸,圈圈就套進(jìn)脖子里啦,真厲害!海獅第二次表演了頂球,它把球頂在頭上好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有掉下來(lái),真棒!
看完了海獅表演,我們還去看了海星島的特色——水族館。只見(jiàn)水族箱內(nèi)有很多魚(yú)類(lèi)和爬行動(dòng)物,有金魚(yú)、鯊魚(yú)、海龜……
走出水族館,我們來(lái)到了最喜歡的游樂(lè)場(chǎng)。我們先玩了水母轉(zhuǎn)盤(pán),水母轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)起來(lái)之后,高高低低的,十分刺激。接著,我們?nèi)ズ1I船那排起了長(zhǎng)龍,等輪到我玩的時(shí)候,我心跳得可厲害了,海盜船在半空中蕩來(lái)蕩去,我尖叫連連。
時(shí)間過(guò)得真快,我們還幾個(gè)游樂(lè)設(shè)施沒(méi)有玩,老師就讓我們吃午飯了。老師說(shuō)吃完飯可以買(mǎi)東西的,我一聽(tīng)都沒(méi)心思好好吃飯了。我吃了一會(huì)兒就去買(mǎi)了一把心愛(ài)的`斧頭。吃完午飯,老師帶著我們又去了幾個(gè)人少的游樂(lè)設(shè)施處玩了幾次。時(shí)間差不多了,老師帶我們拍了一張集體照后,我們就坐著大巴車(chē)回去了;厝ヂ飞,我總是想下次再去海星島該多好呀!想著想著,車(chē)子就到學(xué)校了。
今天,真是快樂(lè)的一天呀!
學(xué)校春游作文 篇4
春游對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)夢(mèng)寐以求的活動(dòng)。它既可以讓我們名正言順地逃課,又可以從家長(zhǎng)那勒索一大堆的零食,還可以感受到春的浪漫可愛(ài)。
因此,當(dāng)吳老師將明天要去春游的這個(gè)好消息告訴同學(xué)們的時(shí)候,頓時(shí)拍桌子聲、歡呼聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。吳老師拍了三下手,示意大家安靜下來(lái)聽(tīng)她說(shuō),教室里剎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,吳老師這才說(shuō):“由于明天我們春游的目的地是含暉洞,比較遠(yuǎn),所以建議大家晚上回去充足睡眠,早點(diǎn)吃飽,多帶點(diǎn)水!
第二天早上,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)剛獲得自由的'小鳥(niǎo),背著一大袋的零食,拿出十二分精神步行了兩個(gè)多小時(shí)終于來(lái)到了含暉洞口,大家順著蜿蜒的小路向前走,最后在一條小路上扎了營(yíng)。我趕緊選好一塊空地,鋪上報(bào)紙,放下書(shū)包,一邊吃著零食,一邊欣賞著春的風(fēng)景優(yōu)美景色。
到了下午,吳老師又帶我們?nèi)ヅ郎巾。我們首先一口氣?lái)到了山頂下的一個(gè)涼亭,在那里休息了一會(huì)兒,大家又繼續(xù)向山頂出發(fā)。要想上山頂必須經(jīng)過(guò)一條陡峭的山坡,一不留神便有可能摔下來(lái),而在小路旁邊是懸崖,可真是危險(xiǎn)啊。好不容易爬上了山頂,我向下俯視,眼前一片明艷,到處是或濃或淡的新綠,這些綠綠得那么惹人喜愛(ài),讓我感覺(jué)它們像一群活潑可愛(ài)的綠色小天使,又讓我感覺(jué)它像一位和藹可親的母親,巴不得能隨時(shí)投入到它的的懷抱!一陣陣春風(fēng)輕輕地吹過(guò),讓人神清氣爽,春風(fēng)還帶來(lái)了一陣陣樹(shù)葉的清香,沁人心脾!好一派春意盎然的景象。
春游結(jié)束了,這一次的春游不僅鍛煉了我們的意志,還讓我們感受到了春的氣息、大自然賦予的神奇!這真是一次快樂(lè)而又辛苦的旅程,它會(huì)使我終身難忘。
學(xué)校春游作文 篇5
美麗的春天來(lái)臨了,我看到柳樹(shù)發(fā)芽了,我看到小草綠了,也看到花兒也開(kāi)了。
我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)。春游那天我早早地起床,高興地來(lái)到學(xué)校了。九點(diǎn)鐘我們開(kāi)始集合,排隊(duì)坐上了3號(hào)車(chē),老師給我們講了活動(dòng)的安全內(nèi)容。車(chē)子就要出發(fā)了,我們唱著好聽(tīng)的歌兒,背著古詩(shī),向著公安北閘開(kāi)去。
一路上,我們經(jīng)過(guò)了雄偉壯觀的長(zhǎng)江大橋,看到了一片片金黃的油菜花和粉紅的'桃花。我們聞著花香,車(chē)子很快就到了目的地。下車(chē)整隊(duì)來(lái)到一座紀(jì)念碑前,碑身寬2米,高5米,十分雄偉。碑的上面有顆很大的五角星,五角星下面刻著幾幅英雄人物的畫(huà)像。我們?cè)诒矮I(xiàn)上了百花,平且還默哀了三分鐘。向英雄敬禮后我們開(kāi)始自由活動(dòng)。有吃東西的,有玩游戲的,有看課外書(shū)的,玩的開(kāi)心極了。我和幾個(gè)同學(xué)還在堤坡上打滾呢!玩累了就坐在草坪上休息
時(shí)間過(guò)得真快,很快就到了下午,我們依依不舍地離開(kāi)了公安北閘,雖然玩的很累,但我們玩的非常開(kāi)心!
學(xué)校春游作文 篇6
今天是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀儗⑷ゴ河,去航海博物館和鮮花港。聽(tīng)到這個(gè)消息的我,一大早就跑去了學(xué)校。
我乘上了學(xué)校的大巴士,同學(xué)們有說(shuō)有笑,每個(gè)人的臉上都有著燦爛的笑容。過(guò)了片刻,導(dǎo)游姐姐開(kāi)始自我介紹:“大家好,我姓唐,你們可以叫我唐導(dǎo)游。……”然后,我們就在大巴士上講笑話,逗得大家哈哈大笑。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們就來(lái)到了航海博物館,下了巴士,只見(jiàn)航海博物館是一個(gè)球體型的建筑,看著這雄偉的建筑,所有人都被它所折服。隨后我們便踏上那密密麻麻的臺(tái)階,好不容易走完了臺(tái)階,向下一望,咦?剛才還不是非常多的臺(tái)階嗎?怎么又變成平臺(tái)了?我心里不由得冒出這些想法。我又仔細(xì)想了想,才明白其中的奧妙。原來(lái)這種設(shè)計(jì)師是因?yàn)槿说囊曈X(jué)角度不同,從而使人以為臺(tái)階有變化。知道了其中的奧秘,我不僅為設(shè)計(jì)者的聰明而欽佩。
走進(jìn)博物館,映入眼簾的是一艘巨大的船,站在這艘大船面前,我才覺(jué)得到自己的渺小。之后,我們往前走,看到正前方有一塊牌子,上面寫(xiě)著航海模擬室,我心想,難道走進(jìn)去真的.可以體會(huì)到在船上的感覺(jué)嗎?我?guī)е苫笞哌M(jìn)了里面。一進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)里面并不大,我戴好眼鏡,竟真的體驗(yàn)到了航海時(shí)的感覺(jué)。最后我們走上了剛來(lái)時(shí)看見(jiàn)的大船,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這艘船的帆竟然高達(dá)三米,我還想再看看這艘船,可是我們要去吃午飯了,我戀戀不舍的離開(kāi)了這艘船。吃好午飯,我們就趁上大巴士前往鮮花港。
到了鮮花港,我們一進(jìn)門(mén)就聞到陣陣鮮花飄來(lái)的芳香,我忍不住到花前面聞了一下,那香氣令人神清氣爽。一路上我們看到了許多花:有的花正含苞欲放;有的花黃紫相間,令人難忘;還有一些郁金香的周?chē),蜜蜂在翩翩起舞,可好看了…?/p>
后來(lái),導(dǎo)游又帶著我們玩了兩個(gè)游戲,然后自由活動(dòng)。這時(shí),我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)是2點(diǎn)半了,回去的時(shí)間到了,我們?nèi)揭换仡^地離開(kāi)了鮮花港。
一天的時(shí)間總是很短的,我多么希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻呀!
學(xué)校春游作文 篇7
寒冷的冬天匆匆而去,而美麗的春天卻邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊,大地上的萬(wàn)物也隨著她的出現(xiàn)而蘇醒過(guò)來(lái),在這個(gè)風(fēng)和日麗、春光明媚的日子里,我們來(lái)到虎形公園舉行春游活動(dòng)。
一下車(chē),一陣新鮮的空氣便撲鼻而來(lái),空氣中含著露水和梔子花的香氣,使人忍不住想多呼吸幾次,一眼望去,看見(jiàn)的是一片綠色,幾乎都是蒼綠欲滴的樹(shù)木,我走進(jìn)樹(shù)林里,感到分外涼爽,一束明亮的光芒透過(guò)綠油油的樹(shù)葉,照耀在我的身上,給我?guī)?lái)一絲絲溫暖,我便帶著滿(mǎn)懷的好心情,邁著輕松的`步伐,隨老師及同學(xué)們上山游玩。
我們陸續(xù)爬到山腰,站在山腰上遠(yuǎn)眺,山上的一切美好景物出現(xiàn)在自己的眼睛里,絨球般的小鳥(niǎo)在枝頭上愉悅地唱起悅耳的歌曲,使人不禁沉醉其中。
一陣清風(fēng)吹來(lái),將我們身上的汗水吹走了,我們便繼續(xù)向山頂前進(jìn)。突然,我爬山時(shí)不小心摔了一跤,同學(xué)們見(jiàn)狀,便立刻來(lái)到我面前,將我扶了起來(lái),我摸著自己的傷口,直叫痛,老師立刻拿繃帶和藥水過(guò)來(lái),為我包扎了傷口,漸漸的,在老師和同學(xué)的幫助下,我也能站起來(lái)了。
后來(lái),我們爬到山頂上,兩排樟樹(shù)屹立在路邊,就像魁梧戰(zhàn)士似的,山頂上既有陽(yáng)光的普照,還有樹(shù)木的遮擋,既溫暖又涼爽,使人的心情變好許多。我抬頭一望,發(fā)現(xiàn)天色也不早了,于是我們便依依不舍地離開(kāi)了虎行山。
這次春游之后,我還意猶未盡,它不僅讓我感受了大自然的美麗,還讓我感受到友誼所帶來(lái)的溫暖。
學(xué)校春游作文 篇8
春天,是生機(jī)勃勃的季節(jié)。萬(wàn)物都舒展身姿,而我們也活力四射地邁出春游的步伐,向大龍湖進(jìn)發(fā)。
進(jìn)入大龍湖景區(qū),我發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有奇花異草,沒(méi)有佳木葳蕤。但是,這兒卻使我深深流連。
你看,青綠色的草地大片大片的,草兒嫩綠可愛(ài)。遠(yuǎn)處的景物還沉浸在白霧之中,隱然若現(xiàn)。湖水靜靜地,被風(fēng)兒吹出微瀾。湖心有一個(gè)小小的島,看不太清,有些神秘,讓人引起無(wú)限遐想。這兒的綠草雖不是一望無(wú)邊,卻也青翠欲滴。這里沒(méi)有色色俱全的鮮花,但是,只憑著單純的嫩綠,卻使我的雙眼被深深地吸引了。此時(shí),我的身心如此放松,陣陣涼風(fēng)將草香吹進(jìn)了我的心田,遺忘了所有煩惱。我只想欣賞這引人入勝的`美景,這美不勝收的綠色。
我仔細(xì)地觀賞了每一棵樹(shù)。我發(fā)現(xiàn)它們每一棵都有獨(dú)特的造型和獨(dú)特的美。這一棵枝葉向外分散,像頂著一個(gè)爆炸頭;那一棵高而細(xì)的樹(shù)干上,枝葉凝聚在一起,好似一根指向天空的手指。我望著那不同姿態(tài)的樹(shù),覺(jué)得它們好有人性化,好有趣。
同學(xué)們興高采烈地玩耍、聊天?鞓(lè)就是這樣,意識(shí)不到疲倦,只要心情好,永遠(yuǎn)累不著。我們享受著自己帶來(lái)的點(diǎn)心,而視覺(jué)也受到高檔待遇。
女孩子似乎還有要聊的天,男孩子好像還覺(jué)得自己沒(méi)有耍盡風(fēng)頭?蓵r(shí)間不容與任何人商量,一天的春游就結(jié)束了。我們排著整齊的隊(duì),踏著緩慢的步調(diào),沿著鵝卵石鋪成的小路走出了公園。是呀,誰(shuí)愿意離開(kāi)這美麗的地方呢,大家都不忍與這兒告別。當(dāng)然,大家都已把快樂(lè)融化在心里。而我,把美好的記憶留在了腦海里。
學(xué)校春游作文 篇9
我們已經(jīng)盼了兩個(gè)星期,終于把這次春游的機(jī)會(huì)給盼來(lái)了。
我老早就來(lái)到學(xué)校,乘著四號(hào)車(chē)去合肥春游。汽車(chē)在公路上飛快地跑著,不知不覺(jué)中就到了第一站——天鵝湖公園。眼前一幕讓我們驚呆了,那是一片金黃色的沙灘,前面是波瀾壯闊的、藍(lán)藍(lán)的湖水,遠(yuǎn)處是高樓大廈,在云霧中若隱若現(xiàn)。我們跑向沙灘,在沙灘上挖出一個(gè)個(gè)大坑,在里面尋找五彩繽紛的鵝卵石,把坑挖得越來(lái)越深,不過(guò)一會(huì)從遠(yuǎn)處傳來(lái)聲音:“快看呀,小泥鰍!”原來(lái)是楊思源從沙子挖出了一條小泥鰍來(lái),我也跑過(guò)去湊熱鬧。我們把可愛(ài)的小生命放進(jìn)了水里,玩著正高興,孟老師、李老師喊我們集合并合影。
第二站是科技館。我們玩了許多地方,讓我記憶猶新的是:動(dòng)感水面、釘床、怒發(fā)沖冠……動(dòng)感水面是一個(gè)在地上的屏幕,上面是迷你的一個(gè)小池塘,有飄浮著綠油油的荷葉,水里還有許多金色的小金魚(yú)在歡快地流動(dòng)著,你踩上去波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去,小金魚(yú)受到驚嚇時(shí),還會(huì)四處逃散,非常逼真。釘子床就是:一人躺在上面,輕輕地一按開(kāi)關(guān),九十六根釘子就一起冒出來(lái),人在上面會(huì)嚇得面如土色,但是不會(huì)受到一點(diǎn)傷害。怒發(fā)沖冠是一個(gè)人站在一個(gè)地方扶著一個(gè)大鐵球,下面是一根粗大的鐵柱子,再按開(kāi)關(guān),接著再把頭搖一搖,頭發(fā)就會(huì)立刻豎起來(lái),這就是所謂的怒發(fā)沖冠了。
我們來(lái)到最后一站——博物館。在這里能夠看到大畫(huà)家潘玉良的八十幅作品,她畫(huà)的人或花草等等,栩栩如生,和真的沒(méi)有兩樣。這里有高約五米的.恐龍化石,一個(gè)已滅絕的大象化石,上面有兩顆又長(zhǎng)又粗的象牙,還有鴕鳥(niǎo)蛋等等。隨著講解員,我們來(lái)到恐龍洞,撲面是一只兇猛的食肉龍,嘴里正咀嚼著一只小恐龍,腳下貪婪地踩著另一只小恐龍。向前走時(shí)會(huì)看見(jiàn)一只長(zhǎng)頸龍,正把頭伸到橋邊,我伸手去撫摸著它的頭,旁邊的一只大恐龍身體下有許多恐龍蛋,和幾只破殼而出的小恐龍,可愛(ài)極了!洞的出口,能夠見(jiàn)到一只恐龍的骨頭深深地留在石頭上的痕跡。
我們乘車(chē)回家了,可我還沉浸在秀麗的景色和有趣的科技中。
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