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【實(shí)用】?jī)?yōu)秀春游的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀春游的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀春游的作文 篇1
今天早上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿著整齊的校服、戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,高高興興地來(lái)到了龍城前面。你一定會(huì)奇怪:“你們班同學(xué)去龍城前面干什么呀?”那我可以興奮地告訴你:“我們是要到龍城前面集合,然后一起去春游!蔽覀冏狭舜蟀蛙嚕(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的奔波,我們終于到達(dá)了目的地——南樂。
第一站:聯(lián)誼千佛小學(xué)
首先,我們來(lái)到了千佛小學(xué),這里到處都很破,跟我們學(xué)校相比,真是差遠(yuǎn)了!在千佛小學(xué)的大門口,站著七、八名同學(xué),她們手里都拿著一朵花,嘴里興奮地喊著:“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”接著,我們?cè)谛V場(chǎng)上站好了隊(duì),開始為他們表演節(jié)目?,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,聲音洪亮,讓千佛小學(xué)的同學(xué)們很驚訝,也很興奮。
最后,也是最重要的時(shí)刻,那就是——我們?nèi)ズ颓Х鹦W(xué)的.同學(xué)們結(jié)對(duì)子、手拉手、心連心,去幫助他們。我們插到了他們中間,我看了看,我和一個(gè)比我矮許多的小女孩結(jié)對(duì)子。我們先互相交換了聯(lián)系卡,我才知道,她叫姚瑞潔,竟然也是四年級(jí)的同學(xué)。然后,她又帶我來(lái)到了她上課的教室。這里可真簡(jiǎn)陋,就橫七豎八地放著幾只凳子,也沒有桌子。四周的墻都成黃的了,還裂了許多縫,黑板也不是那么光滑,而是坑坑洼洼的。
看著這個(gè)學(xué)校,我的心里特別難受,不由得開始反思:這里那么艱苦,我們的學(xué)校比這里好多了。我過著衣食無(wú)憂的生活,我想要什么,就可以得到什么,可我還總是不滿足,總是想得到更好的好東西。可是,千佛小學(xué)的同學(xué)們這么貧困,他們卻很滿足。以后我要學(xué)會(huì)知足,少向爸爸媽媽要東西。
第二站:參觀倉(cāng)頡陵
倉(cāng)頡大家一定都知道吧!他是我們現(xiàn)在用的漢字的創(chuàng)造者,被尊為“造字圣人”。他的墓就在南樂,所以,告別了千佛小學(xué),我們就又來(lái)到了倉(cāng)頡陵。
我們先走進(jìn)第一道大門,里面是一個(gè)小廣場(chǎng),我們又走進(jìn)了第二道大門。我最感興趣的是一個(gè)倉(cāng)頡的雕像,他雖然是兩只眼睛,卻有四個(gè)瞳孔,真是嚇人呀!再往里走,我又看見了倉(cāng)頡爺爺和倉(cāng)頡奶奶的雕像?粗麄冏谀抢,我心中不由得升起了崇高的敬意。
看著雄偉壯觀的倉(cāng)頡陵,我肅然起敬,是倉(cāng)頡根據(jù)鳥的足跡、山川、草木、黍稷、龜紋、蟲蛇……創(chuàng)造了文字,我們中國(guó)才有了“古國(guó)”的美稱,才有了輝煌的今天。
第三站:草莓園摘草莓
吃過午飯后,我們又來(lái)到了草莓園。這里整齊地排列著一個(gè)個(gè)大棚,我們小組選了一個(gè)草莓又大又紅的大棚,就進(jìn)去摘了起來(lái)。這里面熱極了,我先嘗了一個(gè)草莓,真是又甜又涼,香甜可口,好吃極了!于是,我便開始努力地摘草莓,不一會(huì)兒,就摘了半筐。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一天過去了,我們就要回家了。今天的春游,讓我收獲了快樂:今天的春游,讓我懂得了珍惜;今天的春游,將永遠(yuǎn)令我難忘。
優(yōu)秀春游的作文 篇2
春游春游春天出來(lái)旅游,今天學(xué)校組織全校春游,因年齡段的原因,所以分地進(jìn)行游。一到三年級(jí)到秀山公園和博物館,四到六年級(jí)到樂園玩。我作為一(4)的副班,所以就跟著這些小不點(diǎn)跑 ?粗麄兊谝淮螒(yīng)該是第一次,那種快樂的心情到處都能聞到。快樂在他們的行動(dòng)中表現(xiàn)的淋淋盡至,春游也可以有另一種說(shuō)法,為什么討他們這么喜歡,因春游可以有東西吃。不管游的是什么地方 ,他們都是會(huì)快樂的。大人游的'是心境,小孩游的是嘴巴,這就是大小人的最大的區(qū)別。
其中最讓我記憶深刻的就是在喂魚的場(chǎng)面,他們的那個(gè)興奮的喊叫聲久久的停留在廣場(chǎng)的上空。各個(gè)爭(zhēng)著要喂魚,指著那條魚大那條小,那場(chǎng)景真是熱鬧西。路上的游人都駐足觀看了,呵呵—— 這一路我們是邊走邊唱邊吃邊一路的排隊(duì)對(duì)中完成了這次的春游。
帶他們是辛苦,但是還是期待著下一次,因人生中有些偶然的場(chǎng)景都會(huì)使人產(chǎn)生雀躍的心情。
優(yōu)秀春游的作文 篇3
星期五下午,老師帶我們?nèi)リ^西山公園春游,同學(xué)們開心極了,在車上說(shuō)說(shuō)笑笑,非常高興。
來(lái)到公園門口,門口的桃花非常美麗,我還看見黃色的蝴蝶飛舞呢!我們開始上山了,彎彎的石路一直通往山上,路兩邊花木成陰。在半山我看見一群粗壯的竹子。這令我想起剛學(xué)的《筍芽?jī)骸防锾岬降墓S芽和筍芽脫下的衣服。我仔細(xì)地看,果然看到了,在竹子的旁邊筍芽露出尖尖的頭來(lái),它好像在對(duì)我們笑。我高興極了。我繼續(xù)走上山頂,老師問我們累不累,我們異口同聲地說(shuō)不累!老師就說(shuō)那我們到了山頂后再休息吧。到了山頂后,我們停下來(lái)休息,一邊渴水、吃東西,一邊望遠(yuǎn)處的風(fēng)景。只見平時(shí)的高樓變小了,像籠子一樣,寬闊的'馬路像一條帶子,汽車都像螞蟻一樣在帶子上移動(dòng)。海面上更美了。有捕魚的小船,有載貨的貨船,有裝油的大輪船,它們?cè)诤C嫔厦β档卮┧,勾成一副美麗的、活?dòng)的畫卷,我被這美麗的畫卷吸引住了。不愿意離開。
心想:我們家鄉(xiāng)真美!我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美麗富饒。
優(yōu)秀春游的作文 篇4
春風(fēng)輕輕吹動(dòng),喚醒大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,每一個(gè)生命都努力傳播春天的信息。春游即將到來(lái)。我建議你去梅花山。
原因如下:
1。這里梅花品種最多,包括蔣梅、青梅、紅粉梅、朱砂梅、蠟梅等。梅花不僅品種繁多,而且外形美觀。在樹枝上,它們像彩色的球,這使人們非常喜歡它們。有些已經(jīng)含苞待放,像一個(gè)害羞的小女孩,而盛開的花朵像一個(gè)開懷大笑的小女孩。
2。神道石像栩栩如生,展現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民精湛技藝和智慧的.結(jié)晶。有石頭獨(dú)角獸、石頭駱駝、石頭大象等。
如果我們趕上梅花節(jié),我們也可以來(lái)到一個(gè)大草坪,那里將建一個(gè)大舞臺(tái),會(huì)有人在舞臺(tái)上表演節(jié)目。這些節(jié)目非常精彩,包括那些穿著多彩民族服裝表演的節(jié)目,那些用麥克風(fēng)大聲演唱的節(jié)目,以及那些表演民族樂器的節(jié)目......
聽了我的建議后,你動(dòng)心了嗎?那就快接受我的建議。
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