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        時(shí)間:2024-02-08 18:02:02 春游 我要投稿
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        快樂(lè)的春游作文6篇【熱門】

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)的春游作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        快樂(lè)的春游作文6篇【熱門】

        快樂(lè)的春游作文 篇1

          今天,陽(yáng)光明媚,天上的白云像江面上的波濤一樣,一涌一涌的。我蹦蹦跳跳的跑到學(xué)校去參加學(xué)校的春游活動(dòng)。

          我們八點(diǎn)鐘乘車出發(fā),馬路上的'汽車川流不息,路上的行人來(lái)來(lái)往往。一路上同學(xué)們嘰嘰喳喳像小鳥一樣歡快的說(shuō)啊、笑啊、唱啊。我們開心極了。

          到了植物園我們走進(jìn)去,一個(gè)導(dǎo)游帶我們到里面玩游樂(lè)設(shè)施,有挑戰(zhàn)鯊魚島、水上樂(lè)園、太空體能樂(lè)園……我們一個(gè)個(gè)的排著隊(duì)去玩。

          中午,我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙。在草地上吃自己帶來(lái)的午飯。午飯過(guò)候,有幾個(gè)男生很自覺(jué)的把果皮和紙扔到垃圾箱里,同時(shí)也把其他的同學(xué)扔下的垃圾撿起來(lái)扔到垃圾箱,給地球媽媽一個(gè)美。

          我們乘車回學(xué)校,我坐在車?yán)镄睦锵胨麄冏龅谜鎸?duì),在保護(hù)環(huán)境也在保護(hù)地球媽媽,我要向他們學(xué)習(xí)保護(hù)我們的地球媽媽,讓我們生活的環(huán)境更美。

          

        快樂(lè)的春游作文 篇2

          星期三是清明節(jié),也是我們?nèi)ゴ河蔚娜兆,快?lè)的春游作文。我們坐在校車上唱著歌兒來(lái)到了岳麓山。我們下了車后,我們先伴著樹林里的鳥語(yǔ)花香,來(lái)到了愛(ài)晚亭。老師告訴我們:“愛(ài)晚亭以前叫做‘紅葉亭’。因?yàn)樘瞥?shī)人杜牧是晚上到紅葉亭的,并且在紅葉亭下寫了一首詩(shī),詩(shī)里寫道:停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。從這兩句詩(shī)里,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)紅葉亭的喜愛(ài)。所以后人把紅葉亭改成了愛(ài)晚亭。然后,我們帶著笑聲去鳥語(yǔ)林。去鳥語(yǔ)林的.路上,老師停了下來(lái),要我們看看旁邊,我們東看看,西看看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)白鶴泉。老師告訴我們:“白鶴泉的泉水像白沙古井一樣,清澈見(jiàn)底,小學(xué)二年級(jí)作文《快樂(lè)的春游作文》。但不過(guò)現(xiàn)在不能喝了,以前能喝。因?yàn)楝F(xiàn)在有很多人在里面投了硬幣。人們投硬幣第一點(diǎn)是為了證明泉水是不是清澈見(jiàn)底,第二點(diǎn)是在井旁邊許了一個(gè)愿!苯又覀冏甙∽甙。終于到了鳥語(yǔ)林。我們?cè)邙B語(yǔ)林里先看到了鸚鵡表演。我記得最有趣的是兩只鸚鵡比賽撿圈圈。一只白色的鸚鵡和大金剛鸚鵡安利比賽。安利兩個(gè)圈圈一起撿,而那只白色的鸚鵡一個(gè)圈圈、一個(gè)圈圈地?fù)臁W詈蟠蠼饎傷W鵡安利贏了。這些鸚鵡還表演了許多精彩的節(jié)目。我在鳥語(yǔ)林里還遇到了一件最有趣的事情。有一只母駝鳥總是追著我們?nèi)?1)班的女生不放。我們看到了心里非常著急,不知道怎么才好。我們只好跑了起來(lái),母駝鳥跟在后面使勁地追,就好像紅軍在追日本鬼子一樣。我們還在鳥語(yǔ)林里參觀了許多可愛(ài)的鳥兒。今天我們非常高興,也讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。

        快樂(lè)的春游作文 篇3

          三月里的一天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),老師帶領(lǐng)全班同學(xué)到雙陵小區(qū)附近的湖邊去春游。

          大家早就盼著這一天了,一路上,同學(xué)們跑著跳著,有說(shuō)有笑的,像出籠的小鳥一樣好不快活!道路兩旁,花兒仿佛在沖我們微笑;小草伸出信腦袋像似朝我們招招手;花園里的蝴蝶抖開了漂亮的衣裳在花間盡情的飛舞;蜜蜂在辛勤地采蜜,到處都生機(jī)勃勃。

          來(lái)到岸邊的草地上,草地毛茸茸的,像地毯一樣。上面還點(diǎn)綴著許多不知名的小花。同學(xué)們滿懷喜悅地活動(dòng)開了:舒展腰身的同學(xué)在草地上滾來(lái)滾去;愛(ài)畫畫的`同學(xué)打開了畫具;棋迷在草地上抖開了棋盤;愛(ài)好放風(fēng)箏的同學(xué)則展開了風(fēng)箏賽。

          時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,回去時(shí)間到了我們只好依依不舍的離開了這里,時(shí)而回頭看看,流連忘返。

        快樂(lè)的春游作文 篇4

          今天,我們學(xué)校組織大家到森林植物園去春游,好開心哦!

          太陽(yáng)的臉紅彤彤的,藍(lán)藍(lán)的天空沒(méi)有一朵云彩,我們都穿上漂亮的衣服,在老師的帶領(lǐng)下,早早地來(lái)到了植物園。

          植物園的樹都發(fā)芽了,成了綠色的海洋;小鳥在樹的上空飛翔,在樹的.枝頭嘰嘰喳喳地歌唱;植物園的鮮花,爭(zhēng)先恐后地開放,五顏六色,美麗極了。

          老師領(lǐng)著我們?nèi)タ从艚鹣、丁香花、薰衣草,我認(rèn)識(shí)了郁金香,好多顏色和品種哦,紅色的像燃燒的火焰,白的像剛剛飛下來(lái)的白雪……;知道了薰衣草的美麗;知道了丁香花是哈爾濱的市花,生命力頑強(qiáng)到處都是。

          最高興的,是老師領(lǐng)我們到游樂(lè)場(chǎng)玩了太空漫步、海盜船、森林追擊……我最喜歡海盜船,因?yàn)榛问幤饋?lái)很刺激。

          我們今天很高興哦,很爽哦!

        快樂(lè)的春游作文 篇5

          今天早上,我睡得很遲,是我發(fā)現(xiàn)爸爸生氣了才手忙腳亂地起床了。吃完飯,因?yàn)檫沒(méi)下雨呢,所以爸爸就先讓我?guī)洗河蔚臅?/p>

          我走到門口就看見(jiàn)王梓屹媽媽,阿姨告訴我今天春游不帶書本。我正想告訴爸爸不帶書本,但是看到爸爸不見(jiàn)了,原來(lái)是王梓屹媽媽告訴爸爸了。

          我們準(zhǔn)備春游去了,剛走了一半路就下起了毛毛細(xì)雨,我們就撐開了一把把小傘,就像一朵朵小花在雨中開放。

          我們到了江濱公園后,我找了一個(gè)位子坐了下來(lái),我坐在王舟遙和吳雅斕的中間。開始吃自己帶的點(diǎn)心了,吳雅斕分給我們每人一根冰激淋,我搶到的是草莓口味,王舟遙搶到的是香草口味的,吳雅斕的手巧克力口味的,我吃得很開心。

          過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們安靜下來(lái)開始玩游戲了,我們玩的是擊鼓傳花的游戲,玩好以后就排路隊(duì)了。我們先是去看魚,走在紅色跑道上回去的.,一走到小路隊(duì)伍就亂了,兩個(gè)人和兩個(gè)人抱在一起,我是和陳嘉業(yè)抱在一起的,后來(lái)我們回到了學(xué)校,一個(gè)個(gè)都淋成了落湯雞。

        快樂(lè)的春游作文 篇6

          今天晴空萬(wàn)里,天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,像一塊手帕,那一些細(xì)碎而潔白的云塊,像是手帕上裝飾的圖案,小鳥在枝頭歡快地唱歌,校門外,同學(xué)們的臉上都掛著激動(dòng)的表情。這是為什么呢?因?yàn)榻裉煳覀円ゲ苌健限惫冗M(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。

          早上,人員到齊后,老師帶領(lǐng)我們井然有序地上了車。一路上,邵老師向我們講述了今天的行程:首先我們要完成2。1公里的迷你馬拉松挑戰(zhàn)賽;吃完午飯,走進(jìn)茶園,去體驗(yàn)采茶、制茶的活動(dòng);最后要制作風(fēng)箏并放飛。講完,邵老師提問(wèn):“你們知道馬拉松嗎?”有幾個(gè)人舉了手,他們回答后,老師介紹道:“在公元前490年馬拉松海邊發(fā)生了一場(chǎng)波斯人與雅典人的戰(zhàn)役,最終,雅典人勝利了,一個(gè)叫菲迪皮茨的人回去報(bào)信,到達(dá)時(shí)說(shuō)完便死了。為了紀(jì)念這一事件,便設(shè)立了馬拉松賽跑這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。”

          將近一小時(shí)車程后,我們到達(dá)了目的地。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,來(lái)到了馬拉松的起點(diǎn),等了一會(huì)兒后,體育老師帶著我們做了賽跑前的熱身運(yùn)動(dòng)。快要跑了,大家都站在起點(diǎn)上準(zhǔn)備好跑的姿勢(shì)!班亍钡囊宦,開跑了,我飛奔似的跑著,可到了后面漸漸地沒(méi)力了,慢下來(lái)了,特別是上坡的時(shí)候。到了一個(gè)區(qū)域,每個(gè)人的手上都貼了一個(gè)書簽,上面寫著“挑戰(zhàn)成功”。到后面,我覺(jué)得喉嚨干渴難忍,需要水,腳底似乎也破了,很疼,便走起來(lái),但看到一個(gè)又一個(gè)的人超過(guò)了我,心里不由的產(chǎn)生了落后感,只好咬緊牙關(guān)慢跑著,不停默念:我可以的,我可以的`?斓浇K點(diǎn)時(shí),我有了點(diǎn)力氣,便沖刺起來(lái),超越了前兩個(gè)人。終于跑完了,我大口地喘氣,體會(huì)到馬拉松之累,雖然僅短短2。1公里,但這短短2。1公里卻讓我受益匪淺,知道了要堅(jiān)持下去。

          吃完午飯后,我們前往茶園采茶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,茶園蔥蔥蘢蘢,就像是一片綠色的海洋。走進(jìn)茶園一看,茶樹長(zhǎng)得和我肩膀差不多高,挨挨擠擠、整整齊齊。再近一些看,茶葉分為三種顏色:老葉呈墨綠色;長(zhǎng)大了的嫩葉是淺綠色的;而剛抽出來(lái)的芽尖兒則是最漂亮的金黃色。喝的茶葉是一芽一葉的,我釆了許多,將他們放入帽子中,我抓起一小把聞了聞,有一股泌人心脾的香味,使人心曠神怡。接著,我們又去參觀了制茶的機(jī)器。

          很快,到了研學(xué)活動(dòng)的最后一項(xiàng),做風(fēng)箏,就是在現(xiàn)成的空白風(fēng)箏上畫上圖案,然后,再放飛。瞧,天空中有畫著各種圖案的風(fēng)箏。

          研學(xué)活動(dòng)圓滿地落下了帷幕。

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