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春游的作文優(yōu)選【6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的春游的作文6篇，歡迎大家分享。
春游的作文 篇1
六年級的春游，也是小學(xué)最后的春游。像是一些繁星，那些記憶在我的心中揮之不去。
倒不是這次的零食多么好吃，也不是這次春游的設(shè)備有多高級，只是多了一個項目，去山中走40分鐘的山路，踏著美景春著游，想想都是件美事兒。
一雙雙嶄新的運(yùn)動鞋帶耀眼的色調(diào)在山路上蕩著，伴隨著我們“哼哈”有力的吁氣聲，在這平凡的山間成為了一道獨(dú)特的景觀。
大家的心情都放松的，有的在說笑，有的假意打鬧著，甚至還有調(diào)皮的女生悄悄地躲在別人身邊大笑一聲，把別人搞得虛驚一場。我更是陶醉在這愜意的時光里，傾聽大自然與鞋底接觸的妙語，俯視著山下涌綠的樹林，心中有股說不出的閑情逸志�？闪钗移婀值氖�，大家嘴上都在喊“累”，可臉上和目光中分明流露出自豪與快樂的光芒。
有說話：“旅游，玩的'是心情，爽才是王道�！边@里的空氣，比不上鄉(xiāng)間的草原；這里的山峰，比不上五岳與黃山；這里的百姓比不上富人與土豪；可這里的氣氛，在我看來，比得上交響樂團(tuán)。大家本是在教室里共同苦讀的莘莘學(xué)子，在習(xí)題與筆墨中奔跑，與競爭對手互相攀比，以求內(nèi)心的自信�？傻搅俗匀焕锩鎸γ娴挠质且粡垙埐煌拿婵�，每個人的本性都顯現(xiàn)出來了，讓你了解到所謂“學(xué)渣”與“學(xué)霸”在生活中又是誰？更不是讓家長口中的×××是一個完美小孩。春游的快樂，其實(shí)是大家更愿意了解到自己的同學(xué)是一個真實(shí)并非完美的人。與“真實(shí)”的人在一起玩耍或度時光，大家才能找到自我價值，自我要求或自我存在感。
依舊是一棵棵青柏，在暖風(fēng)的撫拂下微微哼著小調(diào)，在靜湖中望著自己英俊的倒影。三兩只黃鸝雀兒“撲棱棱”地飛上枝條，又“撲棱棱”地飛回巢穴，去夢中尋找自由。
婆娑地樹影下，閃動著我們輕快的步伐以及一曲不成調(diào)的山歌，山中的綠草與蒲公英用翠色，為小學(xué)的玩樂時光勾勒著輪廓。
我站在綠盈盈的岔路口，選擇著下一步該邁向何處，畢業(yè)后的時光，不知我們將會怎樣度過。
愿這鏗鏘的山歌，伴我一路……
春游的作文 篇2
春游星期三的早晨，太陽從東方冉冉升起，艷陽高照，我校同學(xué)一起去了美麗的植物園，觀賞粉紅色的櫻花，吃完飯就要出發(fā)了，我此時此刻的心情激動萬分，開心得不得了，真想早點(diǎn)到那白茫茫的仙界去！當(dāng)時，我想：如果到了那仙境般的地方，我一定要大聲歡呼！我們走到一個開滿迎春花的地方，只見頭上飛著許多美麗胡蝴蝶，有黑白相間的蝴蝶在嬉戲，有那鮮紅鮮紅的蝴蝶在飛舞，還有彩色的蝴蝶……還沒到櫻花林，我就感受到了一般清淡的香味，她把我?guī)нM(jìn)了櫻花的`奇妙世界。從遠(yuǎn)處看一片櫻花林就像一片白茫茫的銀河，翻起一陣海浪。一到櫻花湖邊，我就看見湖面上飄著花瓣，好像是一艘艘小船在航行�？匆淮卮貦鸦�，好像許多頑皮的蝴蝶在一起跳舞。看一株株櫻花樹，仿佛像一個個亭亭玉立的少女在湖邊照著自己美麗的小臉蛋。一朵朵小櫻花就像一個淘氣的小孩子在跑來跑去。忽然，從樹上飄落下來一朵朵櫻花，像一只只正在飛舞的蝴蝶，這讓我想起一首詩：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。頓時，我無言。
春游的作文 篇3
今天我們?nèi)ゴ河�，目的地是豐華園，我們在那里撿雞蛋、種菜、挖番薯、吃午飯、玩游戲等。
撿雞蛋：我們先去撿雞蛋，當(dāng)高興著的我們一看見雞蛋，就鉚足了勁，像獵豹一樣沖了進(jìn)去。我們大約撿了62~79個雞蛋，其中我撿了7~9個雞蛋。然后我們開開心心地去種菜了。
種菜：我們來種菜了。我先挑了一顆葉子少的菜，然后再挑葉子多的菜種。那些菜好像故意和我作對，東倒西歪的，我好不容易才把他們一一固定好，心里很有成就感哦！
挖番薯：我們來到番薯地挖番薯。起初我運(yùn)氣還不錯，挖到了幾個番薯。后來這些番薯好像老鼠一樣，東躲西藏的'，搞得后面我一個番薯都沒挖到，嗚嗚~~
回家：終于回家了，快樂的一天結(jié)束了。
我知道了，學(xué)校無非是想讓我們體驗(yàn)農(nóng)民的生活。
想到這兒，我就開心地回學(xué)校去了。
春游的作文 篇4
今天，班上的大部分同學(xué)都去實(shí)踐活動了。而我和另外三個同學(xué)留在學(xué)校里。打掃衛(wèi)生、做作業(yè)。我卻和一群小朋友玩了一整天，同時懂得了一小朋友孤獨(dú)的心。
我和另一個同學(xué)被看班的老師叫去幫忙——看住一年級的十幾個小朋友。我希望不要看到那位曾嚇到我的小朋友。那天我去檢查眼保健操......唉！不提了。但是我還是發(fā)現(xiàn)她今天和我一樣沒參加學(xué)校的春游。
上午，在有趣的.電視中度過。中午，我和另一個同學(xué)一致決定帶他們好好玩一玩。在內(nèi)天井，我們與快樂相伴，盡情玩耍。還有幾個特別害羞，躲在角落里，默默地看著，不時發(fā)出幾聲笑。在我的鼓勵下也就不害羞了。那個女孩也在其中，我知道她很想交一個朋友，但是沒有一個小朋友喜歡她。
我不知道原因，只知道她很自卑。玩游戲時我們小手拉小手，她就匆匆跑開。在我的邀請下終于來玩了。只是他們班的小朋友不愿意和她玩，一下子就松手。她幼小的心里一定非常難受。那么小的孩子，身邊沒有一個朋友。那是多么孤獨(dú)、無助。在班級里，同學(xué)經(jīng)常用掃把欺負(fù)她。她害怕被人罵，每當(dāng)她害怕時，她會顫抖不止。只有看到一副溫柔的面孔才會停下。
今天，同學(xué)們收獲了課外知識，而我卻懂得了一個自卑、孤單的小心靈。
春游的作文 篇5
春天到了，我們一起撲向春天的懷抱。
“春游了！”伴著這比歌還悅耳的聲音，我們踏著輕快的步子走在馬路上，路邊桃花盛開，有無數(shù)的不知名的小花象趕集似地聚攏來。小鳥在枝頭上快樂地叫著。不一會兒我們便來到目的地。這里是個有山有水的地方，山上松樹到處長，水中巖石到處藏。我們長龍似的隊伍馬上分散了。你瞧，他們有的在打牌；有的在打游戲，有的卻已經(jīng)在大吃大喝了，還有的在放聲高歌，有的在碧綠的草坪上打跟頭。
我們一小組與他們可不大一樣，我們睡在吊床上享受曝光浴呢！可是沒過一會兒，我們便突發(fā)其想，說是去翻螃蟹，我們一開始認(rèn)為這種不起眼的小水溝怎會有“橫行將軍”呢？可是沒有想到我剛剛翻到第一塊石塊就發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹，我一把把它按住，它見情況不妙便向我有力地?fù)]動“鋼鉗”向我，我可不上當(dāng)，反而抓得更緊了，它見我“敬酒不吃吃罰酒”便用“鋼鉗”夾了我一下。我的`手馬上開始痛了起來，我不自然地把它扔在地上，我自言自語地說到“士可殺，不可辱，你這等卑鄙的小蟹快放下“鋼鉗”立刻成仙”，可這只“高傲鬼”早就開溜了。我的怒火油然而生，便大罵道：“你這個快給我爬出來認(rèn)錯。要不然――――要不然――要不然我再把你抓住�！蓖瑢W(xué)安慰我說：“君子報仇一天不晚怕什么。”我想一想認(rèn)為有道理，但雙補(bǔ)充一句，“此仇不報非君子”于是我們開始認(rèn)認(rèn)真真的找起來，不一會兒我先后抓住了它的妻子兒女。
最后我還發(fā)現(xiàn)一塊很大的青石板，我想這一定是“危險分子”的老穴。我先輕輕地翻開大石塊，水一點(diǎn)也沒有渾，它沒有發(fā)現(xiàn)我，還在那里吐泡泡，我用上等的龍爪手把它抓住了，再用玲瓏寶塔（礦泉水瓶〕將它收了。捉完螃蟹，我們也開始大吃大喝了。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間天已經(jīng)要黑了，我們便回家了。
在回家的路上我們還時不時地往后看，回味著我們剛才有趣的情景。
春游的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，一年一度的春游又到來了。這次我們春游的目的地是綠色學(xué)校。
3月12日一大早我們就乘著大巴車向目的地駛?cè)�，一路上我們在車子里有說有笑，大老遠(yuǎn)就能聽到我們的歡笑聲。不一會我們就到了目的地。
一到綠色學(xué)校，導(dǎo)游姐姐就帶著我們?nèi)チ巳�。按正常人�?思維來說，橋下面都有水，橋一般都是建在水上面的。趣橋也不例外，橋下面都是水。何老師給我們做好示范后我就迫不及待地第一個沖了上去，站在了滾桶里。哦！對了，忘記說了，我們的第一個娛樂項目是滾桶橋，何老師讓我們女生和男生比賽。我和胡靜還有一個男老師第一個上去。時間一秒一秒地流去，木桶緩緩的向前滾去，我們女生以微弱的優(yōu)勢小贏了男生。
下午我們又去摘了草莓，一顆顆草莓靜靜的夾在葉子中，讓人口水直流三千尺�？墒且�?yàn)槲姨吲d了，一腳踩進(jìn)了泥水里，可憐我的鞋子和褲子啊，上面沾滿了泥，看來回去要好好洗洗了。
最有趣的還要數(shù)火場逃生了，我們在黑乎乎的世界里，東摸摸，西找找，跪在地上爬來爬去，胡靜是我們這個隊的敢死隊員，一遇到很黑很黑的地方，她總是第一個沖上去，好不容易我們才找到了出口。
這次春游真有趣��！