春游的作文

春游的作文6篇(薦)

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的春游的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春游的作文 篇1

　　星期三，全校師生到珍珠泉春游。周二下午，一聽到廣播里的通知，班上就像開了鍋，歡呼聲此起彼伏。我拍了拍手，說：“別興奮過度哦，老師的要求你沒有達到，明天就不要去�！币宦犨@話，有些孩子像泄了氣的小皮球，沒聲了。我心里暗暗偷笑：哈哈，這些小家伙，我怎么會不帶你們?nèi)ツ�？只是你們一興奮，這剩下的兩節(jié)課可就沒法上了。先鎮(zhèn)住你們，上完課再說。雖說如此，看得出來，小家伙們是心轅意馬，心思早就飛走了。

　　第二天，許多孩子早早地來到了學校，聚在一起說啊、笑啊，嘰嘰喳喳，多像一群快樂的小鳥！一上車，周鴻龍就迫不及待地拿出兩塊巧克力遞給我，說：“老師，這是我?guī)Ыo你吃的，因為你給我吃了很多好吃的東西�！边@可愛的孩子，還真有心呢！我說：“謝謝你，老師有，你自己留著吃吧，不過不是現(xiàn)在，等吃中餐的時候再拿出來，好嗎？”他點點頭，聽話地收了起來。一路上，孩子們問這問那，車窗外的世界，每一樣都令他們非常好奇。我耐心地回答著他們的問題，心里和他們一樣高興。

　　“珍珠泉到了！”隨著六年級孩子的喊聲，車停在了珍珠泉風景區(qū)的`門口。我們先帶著孩子們走進野生動物園的夢幻劇場看獅虎表演。二、三十只老虎一字排開，好有氣勢。走鐵橋、梅花樁、鉆火圈……孩子們摒住呼吸，瞧！小可欣多專著呀！小拳頭緊緊握著，眼睛一眨不眨，唯恐看漏了一處；看到緊張的地方，小靜雯用手捂住了眼睛；小庚胤拼命拍著手，大聲為老虎加油……最好玩的是大大小小的老虎一起趴在地上，隨著馴獸師的命令依次打滾，有的非常靈活，一骨碌就翻了過去；有的非常慵懶，慢慢吞吞，半天才翻過去；有的非常有紳士風度，主動給身邊的同伴讓位置；有的非常調(diào)皮，翻過去時把爪子搭在別人的身上……演出結(jié)束了，小朋友們依依不舍地走出了劇場，邊走還邊意猶未盡地談論著，學著老虎的叫聲，模仿著老虎的動作。隨后，我們又來到跑馬場看動物大巡游，也很好玩。

　　吃中餐了，孩子們圍坐在我們幾個老師的周圍，津津有味地吃著帶來的東西。不時有孩子將自己心愛的食品遞到我的面前，雖然沒有吃，可心里真甜，那甜會一直伴隨著我，時時提醒著我，愛生如子，生會愛你如母。這種幸�？刹皇且话闳四芨惺艿降呐�！

春游的作文 篇2

　　我國的天然溶洞有不少，我還是喜歡湖南郴州的萬華巖。去年五一期間，我和幾個同學游覽了這個美麗的地方。

　　來到溶洞外面，一個黑魆魆的洞口透著神秘，洞口上方的巖壁題寫著“萬華巖”三個紅色大字。洞口旁邊有一條瀑布，水簾從山腰奔流而下，好似一條白色的絲巾在洞口飄來飄去。洞前有一個清澈的大水池，旁邊種著不少柳樹、桃樹和杜鵑花。柳樹已是綠意盎然，桃花和杜鵑花則盛開著，紅花綠樹倒映在水中，好一派春光明媚!忽然就想起了白居易的詩句：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。

　　剛到洞口，一陣陰風迎面撲來，我不禁打了一個寒顫。進了洞，紅的、藍的、綠的、紫的絢麗的霓虹燈光射得洞內(nèi)五彩繽紛。我們都說這是妖怪住的洞。洞中有無數(shù)的鐘乳石，一個個如同又大又粗的蘿卜，有的又像碩大的竹筍。聽導游講，這鐘乳石十年只長一毫米，而我們看到的至少有十來米長啊!這得生長多少年呀!又走了一段路，我突然抬起頭，呀!一條蟒蛇懸在半空!太像了，蟒蛇倒吊著，張開血盆大口，露出鋒利的牙齒，眼睛似乎還閃著寒光，多么可怕呀!

　　漸漸深入洞中，身旁到處是奇怪的石頭，看起來像惡心的爛泥，可用手一摸卻又光滑細膩。這些石頭時不時形成各種奇觀，比如神仙開會，可我們覺得是群魔亂舞，在霓虹燈光的照射下，嶙峋的亂石動作怪異，不是群魔亂舞又是什么呢?

　　一路都有潺潺的流水聲，有時細，有時粗。細的如小溪歌唱，粗的如大江奔涌。細看卻是一條地下暗河隨洞而流，一試水溫寒冷刺骨，膽大的游客玩起了漂流。

　　之后的路程就是一片黑漆漆了，原來這個溶洞很深，后面的'一段還沒有開發(fā)。我們在忐忑中行進。走了大約半個小時，前方出現(xiàn)了一點亮光，再轉(zhuǎn)一個彎，眼前豁然開朗，一個巨大的漏斗樣的洞口閃現(xiàn)在前面。爬出“漏斗”，我們重新沐浴暮春的驕陽，這時天高云淡，煦風吹拂，爭奇斗艷的野花競相開放，清新的空氣沁人心脾。

　　啊，真是一次快樂的溶洞之旅呀!

春游的作文 篇3

　　鉛塊似的天空，布滿了烏云。我們今天去茶溪谷采茶，在一路的折磨下我們終于到了目的地。我們就像一只只兔子連蹦帶跳，爭先恐后的跳出了空氣污濁的“籠子”

　　下車后我們班和一班來到了暖房，在暖房里了解了一些小知識后就吃東西了。吃完東西后我們玩了一個有趣的小游戲，擊鼓傳球。劉哥找了一個人當鼓手，當時我的內(nèi)心爆發(fā)出一種喜悅，一種憤怒，憤怒的原因是因為劉哥沒有選我當鼓手喜悅的大原因是因為后面我又認為鼓手只是個配角，而傳球的人才是主角，傳球時很灑脫很自由。你把球傳給我，我把球拍給你，我們的歡笑聲把雨的`滴滴答聲都蓋住了。

　　下午我們玩了一個小游戲后，冒著綿綿春雨采了一些嫩嫩的茶葉，最后我們到游客接待中心的二樓又進行了另一樣活動—觀看茶藝表演。

　　在鼠哥表演完后，就老師給我們做榜樣向鼠哥學學動作，最后請了兩個班的班主任，后來又請了兩個班的兩個代表來學習。后來四一班的導游—白龍向我們說了一段十分感人的話，這段話一直占據(jù)在我心很柔軟的地方，聽完這段話，淚水一剎那模糊了我的雙眼，使我莊重起來，不在那么調(diào)皮島蛋了，當龍哥哥對大家說到“在老師的心里每個人都是一顆閃耀的星”時我變得愧疚起來，認為三年級下冊時我的不良行為，讓老師操了不少心，所以我不能當這顆燦爛的星

　　這雨淋濕了我的衣、褲、淋走了我衣、褲上的污物，但是沒有淋去我的美好心情。

春游的作文 篇4

　　今天，雖然下著蒙蒙細雨，但是同學們?nèi)耘f興高采烈地來到學校[好句]。在車上，我們一邊說，一邊笑，不知不覺的，我們的目的地植物園就到了。

　　那里的花有白的.，有紅的，有黃的，還有紫的……真是五顏六色，美麗極了！

　　我們先到美術(shù)館參觀。館內(nèi)的圖畫可多了，有小雞、馬、魚、豬……導游阿姨說：“這些畫都有各自的故事�！�

　　然后，我們來到草地上，老師說：“同學們，我們就在這里吃中飯�！庇谑谴蠹夷贸鲎啦�，擺在草地上，開始吃中飯。吃好飯，我們?nèi)ハ乱粋�地方。

　　最后，我們來到玉泉魚躍，老師說：“千萬不要掉到水里，不然會被魚吃掉的。”同學們聽了半信半疑。我朝水里一看，估計最大的魚有一米多長。同學們看了，都紛紛把點心扔到水里給魚吃。突然，我們看見一只孔雀在亭子上散步，我正在想它怎么上去的時候，轉(zhuǎn)眼間它就不見了。

　　今天，我玩得很開心！

春游的作文 篇5

　　春無聲無息的來了，到處都有它的足跡。在春天，很多人愛去郊游踏青，而我也不例外，我建議大家到我的家鄉(xiāng)去郊游，玩耍一番。

　　我的家鄉(xiāng)是一個古老的小鎮(zhèn)，那里有高高的山地，起伏的山嶺，還有許多蜿蜒的小路，也有很多過去的房子，雖然他們還算不上什么名勝古跡，但也永遠保存并證明了家鄉(xiāng)人的才華和智慧。還有一個大池塘，它既沒有西湖那樣的著名，也沒有西湖那樣的美麗，但在我心目中，它卻是一個人間天堂。

　　池塘岸邊，是一條優(yōu)雅，自然的林間小路。春天，岸邊的柳樹抽出了嫩芽，把柳枝垂在水里，仿佛一位仙女姐姐在清洗自己的秀發(fā)。每逢節(jié)假日，人們便來這里釣魚，如果嫌熱，就隨手摘下幾根柳條，左一下，右一下，一頂簡單又舒適的`遮陽帽，便做好了，戴在頭上，還真像一位樸實，憨厚的老農(nóng)民呢！

　　小燕子從南方趕來，為春天增添了許多生趣。在微風中，在陽光下，燕子斜著身子從天空掠過，“唧”的一聲，已由這邊的柳樹上飛到那邊的稻田上，還有幾只橫掠過池面，剪尾或翼尖偶而沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈的蕩漾開去。幾對小燕子飛倦了，落在電線上休息。在藍天的映襯下，電線桿之間連著的幾痕細線，多么像無線譜��！停著的燕子成了音符，譜出一支春天的歌。幾只野鴨“嘎嘎”的叫著，好象在為這首歌伴奏呢！

　　遠處是高低錯落的農(nóng)田，青青的麥苗從泥士里伸出了腦袋，遠遠望去，一塊塊麥田緊緊相連，像一塊巨大的千層蛋糕。每當天氣晴朗時，藍天、白云、山嶺、田地都倒映在水中，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫。

　　我的家鄉(xiāng)不僅有美麗迷人的大池塘，還有很多迷人的地方，如果有時間，請大家到我的家鄉(xiāng)郊游玩耍，我給你們當“導游”。

春游的作文 篇6

　　春風搜索輕輕地吹過，拂過我的臉頰，春風慢慢地吹進了我的心靈，使我心曠神怡。

　　今天是我期待已久的春游，我們來到了景色秀麗的王石門，盡管今天的天氣不是很好，但是我的心情絲毫沒有受到天氣的影響，我有一種按耐不住的喜悅。

　　一走進王石門，濃濃的綠就出現(xiàn)在了我的眼前。大樹上的小鳥有節(jié)奏地吱吱喳喳地叫著，新葉跟著節(jié)奏，隨著輕風在"媽媽"身上慢慢地搖擺，青蛙看見了就不時地"呱，呱"叫兩聲。地球上的萬物好像都溶入到了這場天自然的小小音樂會，它們配合默契，絲毫不出任何差錯。聽到大自然音樂后的我，也不住地搖擺起來啦！

　　我和同學們坐在一起，大家一起講講笑話，吃吃東西，可我卻沉醉在了秀麗的'景色之中，到處都是綠，山上，小草，亭子，就連小溪的水好像也是綠色的，空氣中還彌漫著大自然綠的氣息，我真想生活在大自然里，每天呼吸著新鮮空氣，生活會變得更加美好。

　　小溪里的水清澈見底，偶爾還能看到一小群蝌蚪過。這溪水很冰，我想夏天人們到下游的小湖里去洗澡一定會涼快。我用手盛了一點水，我想嘗嘗這水是否甘甜，于是就拿出紙巾在水里搖了搖，這水果然甘甜，但是我怕有細菌，就沒敢多喝。

　　大自然是多么迷人，今天同學們在王石門里玩得很痛快，也品味到了大自然的美好。4月11日，我們來到了王石門黑龍?zhí)洞笊焦�。一聽名字，就知道，一定是一個綠色的世界。

　　果然，一走進王石門黑龍?zhí)洞笊焦�，在我眼前的就�?綠"，一股涼意撲面而來，我情不自禁地地抖了一抖。近處是柳樹，不斷飄出的柳絮在半空中飄飄揚揚的，怎么也下不來。遠處，是茫茫的山海，一棵棵郁郁蔥蔥，不計其數(shù)的樹，相互緊挨著，幾棵小樹依偎在參天大樹的身邊，使原本空曠的山上充滿了生命的顏色（綠），從而也讓大山充滿了生氣。

　　連綿不斷的細雨，伴隨著我們來到了茶館里。我坐在竹椅上，看著外面的細雨，聽著雨的歌聲，多么清情，優(yōu)雅�。∥易叱隽似脚_，站在嫩綠的草鋪成的綠毯上， 仰著頭，在綿綿細雨之中，我看到柳樹被風兒吹亂了自己新長的嫩發(fā)，草被雨打得低下了頭，整個"谷"像沉睡過去似的異常寂靜，只有雨的歌聲，風的呼呼聲和孩子們（我們）的輕聲細語……

　　雨不再歌唱了，風不再叫喚了，而我們的歡笑聲卻越來越大了！大家都成群結(jié)隊的，來到沙地里。有的勇者，去走木頭拼搭成的路;有的"稚者"，反復不停地玩滑滑梯;還有的，就去小溪邊捉蝌蚪，那一只只小蝌蚪無奈地被他們捉起，又興奮地被他們放生。