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難忘的春游作文【優(yōu)選6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的難忘的春游作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的春游作文 篇1
春天像一個(gè)鬧鐘，它喚醒了沉睡的小草，給大地增添一份色彩；春天像一位指揮官，它打碎了河上的冰，揮舞著小河重新歌唱；春天像一幅畫，它收集著大自然的美麗，讓花兒們?cè)诋嬛袪?zhēng)芳斗艷；春天像一個(gè)魔術(shù)師，它變來(lái)了飛翔的小鳥，給天空當(dāng)作多姿多彩的禮物。春天的陽(yáng)光多么明媚，天空多么晴朗，正是去春游的好時(shí)光。
上周的一天早晨，客車七點(diǎn)二十左右到達(dá)車站，我們爭(zhēng)先恐后的'上了車。這時(shí)只聽見洪水般的聲音催促著我們向前進(jìn)。坐客車途中，有的同學(xué)聽音樂(lè)；有的同學(xué)吃零食；有的同學(xué)嘻嘻哈哈地笑，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這真是最忙活而又開心的時(shí)刻了�？蛙囎吒咚�,我們都已迫不及待,嘴里異口同聲地喊著：“到了沒呀！到了沒呀！”……大約旅程了一個(gè)半小時(shí)，我們才來(lái)到參觀的第一個(gè)景點(diǎn)——東陽(yáng)國(guó)家級(jí)木雕博物館。同學(xué)們排好隊(duì)伍,依次進(jìn)入博物館，首先映入眼簾的是一副用木頭刻成的木雕畫，刻得那么逼真，活靈活現(xiàn)，使我們贊嘆不已！每一個(gè)面孔刻的是那么細(xì)致，每一片花瓣刻的是那么晶瑩剔透。我們還參觀了蠟像、魯班造鋸、九五至尊之殿堂、皇家御匠等一系列的木雕作品。這真是精彩絕倫�。�
欣賞完木雕博物館后,我們又起程到盧宅古民居。剛走進(jìn)盧家大院，導(dǎo)游就開始介紹說(shuō)：你站在大廳正中，心透過(guò)大門就能看到三座山峰,中間的一座山頂成橢圓，比左右兩邊的山峰矮,左右兩座山峰看似也呈橢圓形的，三座山峰彼此緊緊地挨在一起，看去就好似一個(gè)金元寶，導(dǎo)游還跟我們說(shuō)可以叫它們“元寶山”。我們跟著導(dǎo)游繼續(xù)向前走去，看到了兩張只有一半的桌子靠在窗戶兩側(cè)，導(dǎo)游說(shuō)等到盧家的男孩回來(lái)的時(shí)候家里人才把兩張一半的桌子拼成一張完整的圓桌。等家里男孩又走的時(shí)候，又把桌子分成兩半。后來(lái),我們還參觀了盧家的祖先和名人，比如盧峴民、盧章、盧楷等。每位名人都為老百姓作出了貢獻(xiàn),所以受到老百姓的愛戴。在這里我們還了解了許多關(guān)于盧家的知識(shí),相信這個(gè)古民居會(huì)被許許多多世人所熟知的……
吃過(guò)午飯后,我們一起來(lái)到了南馬花園游樂(lè)園。雖然烈日炎炎,但我們?nèi)匀恍闹虏�，在那里我們一起玩了卡丁車、旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、網(wǎng)橋等。有這么多的娛樂(lè)項(xiàng)目，讓我們?cè)谕嬷羞�甩了一把汗呢！最后我們一起上了一節(jié)手工課，老師們發(fā)給了我們每個(gè)人拼搭的工具，名叫“孔明鎖”。我們細(xì)心打量著，如若不會(huì)，我們便圍在一起像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的輕聲討論，直到會(huì)拼為止……
涼爽的黃昏已來(lái)臨，快樂(lè)的時(shí)光總是像個(gè)調(diào)皮的孩子，稍不留神，他就從你眼皮子底下悄悄地溜走了。可是歡樂(lè)的笑聲、難忘的回憶，卻永遠(yuǎn)停留在了我的心頭。春游使我難以忘懷！
難忘的春游作文 篇2
一個(gè)晴朗的星期天，天空萬(wàn)里無(wú)云，紅通通的太陽(yáng)笑瞇瞇地照耀著大地。我們大家要去春游了，心里特別高興。一大清早，大家就趕緊到學(xué)校集合，然后乘車到景州樂(lè)園。
到了景州樂(lè)園，我們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下興致勃勃地開始游覽。首先看到的是蝴蝶生態(tài)園，這里有五彩繽紛的蝴蝶，令人目不暇接。有綠色的、有黃色的、還有藍(lán)色的……它們有的翩翩起舞，舞姿美麗極了；有的'在花叢中嬉戲追逐；還有的玩起了捉謎藏的游戲，可愛極了。這些舞動(dòng)的蝴蝶與紅花綠草相映成趣，構(gòu)成了一幅生動(dòng)活潑的鬧春圖。
我們走呀走，來(lái)到了動(dòng)物表演場(chǎng)，看見兩只小黒熊在滑冰。它們滑呀滑，一只小黒熊忽然跳了起來(lái)，結(jié)果一不小心摔了個(gè)四腳朝天，疼得它直撫摸著痛處，大家都捧腹大笑。另一只小黒熊敏捷地爬上欄桿，用一只手撐著欄桿，整個(gè)身子筆直地倒立起來(lái)，我們都忍不住為它鼓掌喝彩。
然后，我們又看了兩只小熊表演打拳擊，欣賞了少數(shù)民族的吐火、吹口哨和歌舞表演……
到了中午，我們乘車依依不舍地離開景州樂(lè)園。今天的春游真有趣！我在心里暗暗地盼望著下一次游覽活動(dòng)的快點(diǎn)到來(lái)。
難忘的春游作文 篇3
今天劉老師和張老師帶著我們班去春游，想一想真的很開心，我們興奮的不得了，我們的目的地就是泥爸爸。在這次的春游中，我知道了老師們也喜歡吃，也懂得了老師的辛苦，不容易。
早上我們坐著大巴車，唱著歡快的歌，聽著搖滾的音樂(lè)，享受著老師的溫暖出發(fā)了。
我們出發(fā)的第一個(gè)地方是長(zhǎng)沙故宮書畫體驗(yàn)館，那里有清明上河圖，還有許多有名的畫，這些畫都畫得特別的精致，很值得觀賞。
我們?nèi)サ牡诙䝼�(gè)地方是書閣，但我們是進(jìn)去觀園的老師先讓我們圍城一個(gè)圈，再去拿了一個(gè)罐子和呼啦圈，還有三支劍，每個(gè)人可以有三次投壺的機(jī)會(huì)，男生PK女生，贏了請(qǐng)吃飯，女生一個(gè)接一個(gè)的投，最后投進(jìn)了15次，男生也一個(gè)接一個(gè)地投，最后投進(jìn)了18次，男生贏了。雖然他們獲得了榮譽(yù)感，但要請(qǐng)女生吃飯，女生一個(gè)個(gè)都開心極了！
轉(zhuǎn)眼間就到了中午，老師帶領(lǐng)我們吃午飯，我和劉欣怡，徐子淇，戴梓涵是一組的，她們把吃的`都分享出來(lái)了，我也把樂(lè)事薯片，棉花糖這些零食分享了出來(lái)，大家在一起吃零食多開心呀！張老師和劉老師也不例外，張老師享受著同學(xué)給她分享的好吃的，有一袋呢！劉老師也很能吃，吃了很多好東西。
吃完?yáng)|西我們來(lái)到了捏泥巴的地方，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)泥團(tuán)，要我們捏小豬，我捏了一個(gè)小豬，自己很滿足。
我們最后去了一個(gè)很好玩的地方，那個(gè)地方很大一眼望去樂(lè)園里全是小孩子，老師們管都管不過(guò)來(lái)了。在那個(gè)地方我們穿上了漢服，大家都覺得不好看，可我覺得很好看，很有古裝風(fēng)格，我們?cè)谀抢锱牧艘粡堈掌�，劉老師說(shuō)：“張老師美不美？”我們異口同聲的說(shuō)：“美�！边@時(shí)不知張老師心里有多開心呢！
下午我們背著自己的包出發(fā)了，一個(gè)個(gè)有氣無(wú)力的上了大巴，聽著音樂(lè)回學(xué)校了。
這次春游我收獲了知識(shí)，擁有了快樂(lè)，懂得了團(tuán)結(jié)，領(lǐng)悟了老師們的辛苦。
難忘的春游作文 篇4
一天，老師組織我們班的同學(xué)春游。
太陽(yáng)剛露出半個(gè)小紅臉，我們就來(lái)到了郊外的一個(gè)山坡上，本來(lái)一上有說(shuō)有笑的同學(xué)們一個(gè)個(gè)變得不啦。到底怎么啦?一位調(diào)皮的男同學(xué)喊：“老師啊，叫我們來(lái)這里干嘛啊?光禿禿的有什么好玩呢?”“是啊，還說(shuō)山青水秀呢�！薄瑢W(xué)們你一言我一語(yǔ)的議論起來(lái)。的確哦，山坡上一棵樹都沒有，美麗的鮮花又沒有，也沒有蝴蝶和蜻蜓，更不用說(shuō)是小鳥的叫聲了，坡底下有一條已經(jīng)干沽了的小水溝，坡上長(zhǎng)出的'小草稀稀疏疏的，這那有春天的影子呢?這時(shí)候，老師的手里多了一張已經(jīng)是變了顏色的楓葉，她高舉起手來(lái)問(wèn)大家：“這是什么東西?”“枯葉子!”同學(xué)們大聲回答。
于是，老師把大家都召集在一塊，然后告訴我們，她手中這張干枯了的楓葉啊，就是十幾年前在這個(gè)土坡上一棵大樹上摘下來(lái)后，挾在書本里留到了今天�！拔业奶�!”“哇噻!”“吹牛，那棵樹在哪呢?”調(diào)皮的男生又搗蛋了。“同學(xué)們，你們問(wèn)得好啊。這棵大楓樹已在伐木人的斧聲中倒下去了。每天，都有人類在無(wú)地砍伐樹木，這里原來(lái)是一片小森林，現(xiàn)在連樹根都找不著了，小鳥們失去了家園，所以今天哪還能聽見鳥兒的唱呢。你們看到坡下那條已經(jīng)干沽了的小水溝嗎?十幾年前還是清砌見底的小溪，溪邊長(zhǎng)滿了花草，蝴蝶、蜻蜓輕快地飛舞，溪中的小魚認(rèn)你觀賞……但想不到變成了今天這個(gè)樣子。這些呢都是我們不愛護(hù)和所造成的�！碧�!同學(xué)們七嘴八舌，有的說(shuō)要做的小衛(wèi)士，有的說(shuō)拉伐木人去坐牢，還有的說(shuō)在枕頭邊為小鳥做一個(gè)窩等等。這讓我想起以前看過(guò)的作文上說(shuō)：也許有一天，山洪暴發(fā)，沙塵暴，人類即將，那時(shí)你還能猶豫是否環(huán)保嗎?也許有一天，動(dòng)植物將全部，那時(shí)你想過(guò)現(xiàn)在不該不植樹造林嗎?要是動(dòng)物全部，你還能吃到鮮美的魚肉和香辣的肯德雞嗎?要是植物全部時(shí)，你還呼吸到新鮮的空氣嗎?你要不想過(guò)這樣的生活，那就動(dòng)起手來(lái)吧，美化綠色家園，創(chuàng)造美好，動(dòng)植物是人人必需要做到的，只有這樣，人類才會(huì)創(chuàng)造出未來(lái)的美好。是啊!愛護(hù)從小做起;從我做起。同學(xué)們，讓我們一起為此而努力吧!
我記得朱自清伯伯的《春》是這樣寫的——春剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
難忘的春游作文 篇5
我讀六年級(jí)時(shí)候的春天，來(lái)了一位新的語(yǔ)文老師，叫袁老師。不久，袁老師決定帶著二班和我們?nèi)嗳ゴ河�。全班同學(xué)那個(gè)樂(lè)滋滋，那個(gè)得意洋洋，真的沒法說(shuō)。要知道，從一年到到現(xiàn)在，我們可都沒有集體去春游過(guò)�。�
下午下了第二節(jié)課，袁老師、左老師便領(lǐng)著我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上排隊(duì)，二班的老師也領(lǐng)著二班的同學(xué)們來(lái)了。我們一伙人浩浩蕩蕩地朝著江口進(jìn)發(fā)。
一路上，周圍的高樓漸漸變成了一棵棵挺拔的大樹，寬廣溜直的街道漸漸地被彎彎曲曲、凹凸不平的石子路、泥濘路所代替。這里，沒了車子的叫聲，沒有了小商人的吆喝，沒有擁擠的人流。有的是寧?kù)o、安詳，空闊的田野，起伏連綿的遠(yuǎn)山，清凌凌的河水，典雅精致的農(nóng)院落——難怪古代這么多名人雅士都想歸隱呢！
一看到這樣的景致，我們?cè)缫淹浟寺猛镜钠v，嘰嘰喳喳地向前奔去。我們周身通透，感覺到這里所有的'田地、綠草、沙石、水牛，甚至地底蚯蚓、水里蝌蚪……都仿佛在向我們打招呼。
終于到了目的地了�！巴郏 蓖瑢W(xué)們不約而同地叫了起來(lái)。原來(lái)，我們此次游玩的地方是一條清澈見底的大河——龍河！女生們脫下鞋子走進(jìn)了河里，水流有點(diǎn)兒急，于是大家手拉著手，一起踩在了光滑的鵝卵石上�！把�！好冰呀！”在這樣春暖花開的日子，我們第一次踏進(jìn)這樣的河水，當(dāng)然感覺到的是冰冷，像刺進(jìn)了骨頭里似的冰冷，但這樣的冰冷帶給我們的是夏日冰激凌的享受，帶給我們的是“咯咯咯”地笑個(gè)不停。玩累了，我們便挑起一個(gè)個(gè)地漂亮的石頭來(lái)，打算一輩子珍藏這童年的石頭。
女生們玩得不亦樂(lè)乎，那些看上去壞壞的男生們會(huì)讓我們?nèi)缭福坎恢钦l(shuí)發(fā)起的戰(zhàn)爭(zhēng)，男生們也淌進(jìn)水中，用手激起水花潑到我們的身上。我們女生呢，“巾幗不讓須眉”，與他們對(duì)潑了起來(lái)。不一會(huì)兒，我們的全身都是濕淋淋的。這時(shí)，不知是誰(shuí)說(shuō)道：“好男不跟女斗，我們來(lái)打水瓢吧！”
打水瓢，就是將石頭斜著往外射，石頭飛入水中，技術(shù)高超的話，石頭會(huì)在水上一路彈跳著飛去，誰(shuí)的石頭彈次數(shù)多誰(shuí)的技術(shù)水平就高。這樣的游戲，我們女生當(dāng)中當(dāng)然也有豪杰呀！于是，我們又賽起了這活兒。
我們玩得越來(lái)越起勁，越來(lái)越興奮，袁老師和左老師也笑得好不開心，還為我們拍留念。童年，便定格在這微笑中，定格在這飛濺的水花中，定格在這彈跳的石子間……童年的那年春游，便伴我一路前行。
難忘的春游作文 篇6
盼星星，盼月亮。我那盼望已久的春游終于來(lái)了。
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！苯裉齑河位ㄩ_鳥翠鳴，濃濃春意惹人醉。我們踏著春天的腳步參加了學(xué)校組織的春游活動(dòng)。一路上大家有說(shuō)有笑，一個(gè)個(gè)都興高采烈，心花怒放。我們費(fèi)了九牛二虎之力才來(lái)到了目的地——鎮(zhèn)山公園。這還不算，還得上山去，上山的時(shí)候，雖然大家累得氣喘吁吁，但是一個(gè)個(gè)都滿面笑容。
來(lái)到了山下，我們開始吃東西，大家狼吞虎咽，像是幾天沒吃東西一樣。我們女孩子也沒有了往日的優(yōu)雅，玩起了“搶食大戰(zhàn)”，男孩子更不用說(shuō)了，他們的.食物搶得滿天飛，像一只只小鳥在空中飛翔，看著大家狼狽不堪的樣子，就像是舊社會(huì)一樣，沒東西吃。接著我們吃完了許多零食以后，就開始表演節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目是吹葫蘆絲，把美妙的歌聲傳了出去，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。第二個(gè)節(jié)目是薏琳同學(xué)表演魔術(shù)，只見她把繩子串在杯子上，打一個(gè)結(jié)，接著在打了結(jié)的地方吹了一口氣，杯子就掉了下來(lái)，真神奇呀，大家吃驚地看著她，連鼓掌都忘了。接著，還有許多精彩的節(jié)目，一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)精彩。接著我們玩了“打鼓傳花”也就是音樂(lè)一響，葫蘆絲一響，就開始傳帽子，葫蘆絲一停，帽子落在誰(shuí)手上，誰(shuí)就表演節(jié)目。開始玩游戲，雖然我們閉著眼睛，但還聽得到大家的歡笑聲；我的音樂(lè)一停，帽子竟然落到詣林手中，在大家的掌聲中，詣林才忸忸怩怩的背誦古詩(shī)：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。接著我們又開始了游戲，這一次輪到林老師表演，只見林老師落落大方地表演兔子舞……，我們唱呀！跳呀！游戲就這樣結(jié)束了。
大家玩得樂(lè)而忘返，最后才依依不舍地回家了。
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