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春游的作文4篇（合集）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的春游的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
春游的作文 篇1
星期五是“六一”，這一天我都盼了好久了。可是那天天公不作美，下起了陣雨，我想我們不能痛痛快快地玩了，真讓人煩惱。
不過后來還是玩得挺開心的。我爬到一個(gè)大樹洞里，那個(gè)樹洞好高啊，我的“恐高癥”都要發(fā)作了。
再后來，我去玩游戲幣。我一共得了6個(gè)游戲幣，我用三個(gè)游戲幣換了一條紅色的金魚，剩下三個(gè)我給了唐逸軍，因?yàn)樗?游戲幣丟了。現(xiàn)在那條金魚正在我家的魚缸里游來游去呢。
春游的作文 篇2
春游星期下午第一節(jié)課一上課，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈的來到東州公園。
我們看見河岸上，柳樹長(zhǎng)出了小芽?jī)�，柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)。這時(shí)我們情不自禁的朗誦起《詠柳》，唱起了《柳樹姑娘》。
接著，我們看見了姹紫嫣紅的花朵。有五艷六色的蝴蝶蘭，有粉紅的`桃紅，金黃的迎春花，有云朵似的白玉蘭，還有美麗的紫玉蘭。各種各樣的花朵看得我們真是眼花繚亂呀！
我們?cè)谧呃哿�，去湖邊休息。微風(fēng)輕輕一吹，水面泛起魚鱗似的波紋。“好美的風(fēng)景呀！”
過了一會(huì)兒，我們來到一塊空地上放起了風(fēng)箏。只見二（1）班大大小小的風(fēng)箏隨風(fēng)而上。風(fēng)箏越飛越高，越飛越小，小的只剩下一個(gè)小黑點(diǎn)了，這時(shí)我們歡呼雀躍，手舞足蹈。
四點(diǎn)鐘左右，我們依依不舍的離開了公園。回到教室后，我們雖然精疲力盡，心里卻很開心。
春游的作文 篇3
一天早上，天氣特別晴朗，我們?cè)趯W(xué)校集合，準(zhǔn)備去春游，大家的臉上都露出了喜悅的表情。
到了春游的地方，我們首先看到了一排排柳樹筆直地站在草地上，柳樹都發(fā)出了嫩芽，給人帶來了春的氣息。
望遠(yuǎn)方看去，那邊有一片桃花開了，好像一片粉色的海洋，真是漂亮啊。一陣微風(fēng)吹過，我聞到了香味，立馬跑到了桃樹的面前。仔細(xì)觀察，我看見粉色的花瓣飄落下來，一片一片的像給大地鋪上了一層粉色的.地毯，里面還有細(xì)細(xì)的花蕊，桃花的花蕊一根一根的，像金針菇一樣，非常的漂亮，排列還很整齊。
我們?cè)谔覙湎滦蕾p著桃花，一邊談?wù)撝P(guān)于桃花的詩，我首先想到了一句詩:“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”就這樣我們?cè)谔覙湎乱髟�，玩的不亦樂乎�?/p>
過了一會(huì)兒，晚霞鋪滿了天空，我們只得依依不舍得離開了。
我真喜歡春游，下次還要來這里游玩！
春游的作文 篇4
小鳥在枝頭歌唱，同學(xué)們?cè)跉g聲笑語，“叮叮�！本瓦B上課的鈴聲都那么悅耳，為什么？因?yàn)槲覀兙鸵ゴ河卫玻?/p>
同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)的上了通往春游之旅的巴士，一路上我們?cè)诶蠋熞笙掳察o極了。但再安靜也掩蓋不住我們的興奮�！澳憧绰放�，我們就要到了！”旁邊的同學(xué)期待地說。我往窗外看了看，咦？這不是我期待已久，但沒有機(jī)會(huì)來的觀瀾湖嗎？我不由得笑出了聲。
不一會(huì)兒便到達(dá)了目的地。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)閃下了車。一下車同學(xué)們便鑼鼓喧天的`討論起來。老師見了也只是笑了笑。
老師首先帶領(lǐng)我們到了海洋館。活蹦亂跳的、各種各樣的海洋生物映入我眼簾。我像一只無頭蒼蠅一樣，到處亂“撞”，不知從哪里開始觀賞了�！翱靵砜囱�！”不知是誰的聲音將我吸引了過去，就連眼前的小丑魚也“拋”下了。“這是，水母�！蔽疫呎f，邊擦眼角溢出的淚。這些水母像極了我家鄉(xiāng)的星星，也像極了現(xiàn)在的我們——每個(gè)人散發(fā)著自己的光芒，不一樣的青春與活力�！案侠��！卑嚅L(zhǎng)叫道。我的思緒被這叫聲勾了回來。我們參觀完奇特海洋生物后接著到了同學(xué)們最期待的午餐時(shí)間啦！
大家有的打開了媽媽精心準(zhǔn)備的便當(dāng)和點(diǎn)心；有的拿出了學(xué)校專們準(zhǔn)備的午餐；有的拿出了自己喜歡的零食；有的在和同學(xué)一起分享。就連老師也加入了我們的行列來，一邊吃東西，一邊歡聲笑語。
最后我們?nèi)サ搅恕癗BA”籃球館。馬上我們就要返回學(xué)校了，我戀戀不舍得看了觀瀾湖最后一眼。我自言自語地說道：“我還會(huì)再來的�！�
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