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      2. 秋天-初三學生作文

        時間:2021-08-19 17:02:16 初三作文 我要投稿

        秋天-初三學生作文

          “秋風掃落葉”,確是名至實歸。要問何以述寒秋:涼風更兼黃葉,這次第,怎一個冷字了得?

        秋天-初三學生作文

          老舍爺爺筆下的濟南的冬天恍若人間仙境,引人浮想聯(lián)翩,但此時的秋天卻是秋風秋雨冷煞人,令寒窗苦讀的我們倍感煎熬,愁眉苦臉地長吁短嘆,不時喃喃地罵著這“瘟天”。

          中午,在母親的三聲五令下,我心不甘情不愿地離開暖意融融的房間,被“遠調(diào)”到公園去“戍守”,老媽卻美其名曰:感悟自然!

          無奈,我高歌著:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!”頂著秋風刺骨,“壯烈”出行。也許是被我壯烈的精神所感動,一縷金光從云層中掙扎而下,照射在我身上,原本瑟瑟發(fā)抖的我也不禁倍感——春天來了!不緊不慢地踱步在公園曲曲折折的羊腸小道上,有時眺望著遠處青黃相見的小山,有時看著道路上睡著的片片落葉。偶爾瞥見那枯黃葉片上金色的生命脈絡,一種明悟涌上心頭,“落紅不是無情物,化作春泥更護花!”我情不自禁地吟詠出來。

          是啊,萬物蒼生,存在便有存在的道理:晝夜交替,黎明前的黑暗,代表繭的破而后立;冬雪飄飄,天寒地凍,鍛煉了梅花的傲骨錚錚:春回大地,給夜以繼日奮斗的人,一份家的.溫暖,家的港灣。秋日,也許就是為了創(chuàng)造出“我言秋日勝春朝”的豁達之士吧!“覽物之情,得無異乎?”何必讓外物的秋風秋雨,掩蓋自己的真實內(nèi)心呢?

          請問諸君,秋日意義,在你看來,又是如何?我信覽物之情必有異,但,不變的是,塑造自己的意義。

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