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      2. 初三的路上作文

        時間:2022-05-12 12:38:39 初三作文 我要投稿

        初三的路上作文(通用36篇)

          無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的初三的路上作文(通用36篇),歡迎大家分享。

        初三的路上作文(通用36篇)

          初三的路上作文 篇1

          我們在畢業(yè)的路上,說著,笑著,留下的,只是一抹炫麗的青春痕跡……

          我們瘋狂,我們頹廢,我們?nèi)缬^看一場電影似的過完初中三年。而三年的揮霍,換來的只是那本薄薄的畢業(yè)證么?不,我們還有回憶。

          初三的我在初三的路上!

          扛著兩只打架的眼皮走在那烏漆般黑的巷子里,腳下像是踩在棉花地上似的,軟綿綿的;氐郊也畈欢嗑偷搅耸c半。爺爺?shù)拇蝼暪雌鹆宋宜X的欲望!跋聪此。”只有這句話才能表達我心靈的聲音!跋赐炅巳タ聪職v史書,上次才考了45,這次沒到55,別想要錢用!薄笆裁,還要看書?那還不得轉(zhuǎn)鐘才能與已訣別十二小時的床相見了!毙闹蟹浩鹆肃止荆粗怯≈謩t徐封面的歷史書,心卻早已走遠,幻想著今晚的夢:幻想著明天刮十級大風,休假一天;幻想著我早已成年,幻想著……只是知道我這一閉眼,天就亮了。

          初三的我在初三的路上!

          每天惡俗且老套的生活,已經(jīng)十分厭倦,卻又不得不堅持下去。望著那寫滿狂草書法的黑板,不知道筆記該從何下筆。窗外的那座住宅樓一層、二層、三層……一層一層地加高,而我的初三生活時間卻一日一日地往下減。望著霓虹燈般顏色的作業(yè)本,沉睡的眼皮已差不多快閉上了。不行,今天不做,明早又得趕,于是打起精神淡定地面對它們。班上的記名薄總是有我的大名,所以總被老班罵也是家常便飯了,但沒有初一初二時的那份緊張,卻有了一份從容。

          面對整日父親的嘮叨、嘲諷。爺爺飯前扯著沙啞的喉嚨對我說著學習的重要性。面對形形色色的壓力,我真不知道該如何面對,只有化壓力為動力,迎接中考!

          初三的路上,留下了什么?美好的回憶和青春的痕跡。還有望不見的未來……

          初三的路上作文 篇2

          秋風卷著落葉,飄然而下,望著那悠悠哉哉打著旋滿天紛飛的葉,心中莫名地感慨。驀然回首那段不再屬于自己的童年,我們又該怎樣度過一個已經(jīng)到來的“青春花季!

          “花季”,我們將邁入人生的第一道大門,經(jīng)歷著自然的選擇,在這適者生存的社會,我們必將開始武裝自己,不被淘汰的歷程。

          青春樹上的那朵堅強的花綻放了,它懂得了忍耐,懂得了堅強,也開始懂得了默默地承擔。

          青春的到來,我們也要學會堅強應付,微笑面對。

          對于“青春花季”的我們而言,總喜歡把微笑寫在臉上,使那無數(shù)細胞中央聚著簡單的幸福感,“花季”才綻放的更動人。

          青春再難,花季再美,都需要用微笑去充實。

          喜歡溫暖的文字,或也迷戀清冷的文字,喜歡文字里那些疼痛或美好的字眼,喜歡它們恰如其分地表達著自己內(nèi)心最隱晦的那一種情愫。想一想,青春又何嘗不是,它不多不少,不急不緩,愿微笑長伴青春。

          在青春的生活里,還是向往著明媚的微笑,把所有的憂傷寫進文字,換一個陽光的狀態(tài)。青春花季來臨,放下執(zhí)念,給自己一段風情云淡的時光,去努力、追逐、奮斗。

          帶著微笑上路,輕聲唱著那首屬于我們的歌,祭奠從前的過往,肆意地揮灑著自己的汗水和青春。

          我們走在青春花季的路途中,不悲傷、不哭泣,只是靜靜地看這一季的悲涼與憂愁。不為誰作任何停留,我們只是懷揣夢想,面含微笑地一往無前。一路風景,盡收眼底的壯觀。

          當我們知道時,童年早已悄然跑走,無需回首,不用憂愁,就讓那份回憶留在那個無法交替的季節(jié)。步入斑斕的花季,在這段歲月里,我們盡情釋放自己,微笑沖向前。

          我們開始明白:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!蔽覀冮_始體會:“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁!

          但這一切都需要我們微笑面對。

          我們將微笑寫在臉上,積極去沖刺。將悲傷留給成長,去越發(fā)的成熟和飽滿。

          初三的路上作文 篇3

          別以為她的頭發(fā)開不出薔薇。

          是夜,媽媽檢查我是否蓋好被子,卻突兀地看到我嘴角溢出的血。霎時,媽媽的聲音帶著顫吵醒了我,她扳過我的身子,顫抖著背起我,來不及為我穿鞋,來不及為自己換衣,一路奔出了家門。路上,一派靜謐,迷茫中只能聽到媽媽的腳步聲,匆匆而凌亂。我終于明白發(fā)生了什么,眼里瞬間模糊一片,透著瑩瑩水光,我的心狠狠一顫,媽媽的發(fā)跡,不是銀絲,而是一朵朵薔薇,淡淡的粉色,一簇一簇地依偎在一起,甚至飄著纏綿的香氣。

          這條走過無數(shù)次的路,卻讓我明白了媽媽那發(fā)上的薔薇,那是她愛我,那是我愛她。

          因為愛情本來就不公平啊。

          秋風起,秋葉落。那條路,卻有碧云天,黃葉地的蕭瑟。他走在前面,我跟在后面。仿佛一直,便是我在追逐。

          他說:“嘿,我要走了,不過放心,我會回來的,我回來后記得請我吃飯。”然后自己撲哧一聲笑出來,跟他說慢走不送。爾后又是滿滿的傷感。到后來,也沒機會去請他吃飯。到后來,也就慢慢的不聯(lián)系了。終于還是沒有將以前的感情說出口。如果有一天,他重新走過那條路,踩過我曾踩過的落葉,他也許會注意到那燦爛的金黃。但他不會知道,我曾默默跟在他身后,對著落葉,輕聲安慰自己說:因為愛情本來就不公平啊。

          后來的后來,成長路上的風景,被鎖進了回憶的匣子。我是一個沒有勇氣的人,我不敢吹開上面的灰塵,打開它。因為我害怕看到那一點一滴的溫暖,一絲一毫的執(zhí)著,一分一秒美好的時光,害怕自己淚流滿面。于是我只能帶著它,走在成長的路上。

          初三的路上作文 篇4

          從學校到家也就一千多米,但這一千多米陪伴了我八年,充滿了回憶。

          先從校門口的雜貨店說起,我一直以為門口賣雜貨的那對夫妻一年可以賺很多很多的錢,因為我們學校里的同學用的文具一半以上都來自那里。直到一天,我心血來潮,六點就來到了學校門口,在些微陽光映照下,文具店門前的燈亮著。只見那對夫妻一起將人一般高的電冰箱和幾個柜子費力地從門市里搬出來。這時,他們看見了站在樹下吃早餐的我,那位叔叔便說:“喲,你今天怎么這么早就來了?平日里也不見你這樣,不過這樣也好。對了,你現(xiàn)在要好好學習,不然以后像我們這樣,夏天還要這么辛苦,連個空調(diào)都沒有。”我不知道該說什么,只回答了聲“好!

          雜貨店往前就是消防隊。說來也巧,公安局、消防局、法院、環(huán)保局等大都在上環(huán)路,每天晚上從這些地方路過,門前都還有人在站崗,也經(jīng)常能看到辦公室里的燈還亮著一部分。我每次都默默祈禱:希望你們能在執(zhí)法后安全回到家中,和自己的家人在一起。

          再往前就是公安局宿舍了,我以前去過那里,現(xiàn)在已經(jīng)很久沒去了,那是我奶奶的家。我對奶奶一點印象都沒有,因為我從來沒見過她,她在我很小的時候就去世了。但好在家里有奶奶的照片,從照片里我看得出奶奶是一個很棒的人,兩個表姐也常提起奶奶是如何教育她們的。所以每次經(jīng)過這個地方,我都會想起奶奶的好,只可惜不能親身體會。

          最后談談我家所在的院子,這個院子陪伴了我十三年。這里曾經(jīng)綠樹成蔭,像是一個小森林,但現(xiàn)在因為缺車位,所以樹都被砍了。這個院子讓我認識了我童年里最好的三個伙伴,我們在一起在冬天里摘臘梅,在春天學燕子叫,在夏天里吃長在墻角里的野桑葚,在秋天里撿楓葉,在這個院子里我有太多的美好回憶。

          走在回家的路上,懷念著過去的美好,心里是無比快樂!

          初三的路上作文 篇5

          也許多年以后,我們都會回憶現(xiàn)在的中學時代,一個艱難而在不斷奮斗攀檐的時代。

          每種生物都有趨利的特性,單細胞生物草履蟲也會逃避有害刺激,它淺顯地說明即使是低等的單細胞生物,它也會趨利避害,人也同樣。我們都希望自己變強變好變出色,這需要的是一顆想要變好的心和堅持下去并付諸實際的努力。

          或許,我們可以讓我們現(xiàn)在所擁有的一切壓力都看作是我們不斷前行的動力,我們走的不是語文中的大海、高山,它不需要我們操心食物,擔心衣物生活,我們走的是一條現(xiàn)實的路,通往未來,一條必須依靠腳踏實地走下去的路。

          我一直相信“天道酬勤”這個詞語,它所帶來的能量是無窮的,至少在我情性極發(fā)時,便可向我私語道:嘿,朋友,比你優(yōu)秀的人還在努力,你有什么資格休息呢?成功從來都不是選擇題,而是證明題。你灑了多少汗水耕耘,就會有多大收獲……

          當你累時,不如望望藍天,不管它是清澈還是烏濁,你都得相信,那是你即要通行的遠方。

          你可以一天上完九節(jié)課,寫完兩支筆芯,做至少三套試卷,可以早起十分鐘,晚睡十分鐘記些成語、錯別字,你可以把玩手機的時間弄懂一道數(shù)學題,把看雜志的時間來多做兩篇英語閱讀。

          我們要學會無欲則剛,要學會孤獨。要逼出自己最大潛能。沒有人會為你的未來買單,要么努力向上爬,要么爛在社會底層的泥渣里。沒有人會讓你輸,除非你不想贏。沒錯,我也同意柯景騰說的:十年后我的生活中定沒有數(shù)學LOGO,但是我仍然可以活得很好。但這并不能成為我們不學習的理由。在中國,應試教育才是王道,別整天埋怨自己的未來僅靠一張試卷評判。不滿?不滿就用自己的雙手奉獻社會,奉獻祖國,說不定我們就是改變中國格局的奠基人。為了將來能夠毫無顧忌地說:“我的青春,沒有荒廢。”就從現(xiàn)在起努力吧!

          初三的路上作文 篇6

          每當水滴變成蒸汽,飄到蔚藍的天空,這是水在感恩地球;每當鳥兒唱響婉轉(zhuǎn)之聲,回蕩幽靜的山谷,這是鳥兒在感恩自然;每當花兒露出燦爛的笑臉,吸收圣潔的陽光,這是花兒在感恩太陽。人生短暫,但用心品味,需感恩的事比比皆是。

          ——題記

          在我的成長歷程中,感恩無處不在,那次小事卻最不能忘。

          月亮高懸枝頭,在無邊黑暗中格外明亮,銀白色的光輝撫摸大地的各個角落,熠熠生輝。寧靜的夜!是適合學習的,但不知為何,心不在焉。

          “媽,來個蘋果!”“好嘞!”再簡單不過的事情了,母親依舊爽快答應,好像一切孩子的要求對于母親都是那樣簡單。

          做作業(yè)乏了,不覺間注意力都到了母親身上。母親一手拿著蘋果,一手拿刀,將刀尖插到蘋果蒂中,熟練地一轉(zhuǎn),不到一秒,蘋果蒂應刀而落。繼續(xù),刀又架在了蘋果身上,只見母親一手轉(zhuǎn)動蘋果,一手把刀架在蘋果上,不出一分鐘,醒目的紅蘋果皮,便聽話地掉落。

          母親把蘋果遞給我了。目光不由自主地到了母親身上,天哪!母親的黑發(fā)中又增添了幾縷銀絲,在明晃晃的白熾燈照耀下,白得那樣刺眼,刺得我眼睛發(fā)痛。母親原來白里透紅的臉上,光澤已不在,取而代之的是皺紋,那一條條如溝的皺紋,里面裝滿了操勞與歲月風霜。眼睛也不是那樣明亮,細細的血絲充滿著。接過蘋果,猛地發(fā)現(xiàn)母親的一雙巧手,也變得粗糙了。母親的手刺痛了我的心,頓然發(fā)現(xiàn)——母親老了。

          我怕了,怕母親越來越老,怕母親在我身邊的時間變少,怕沒有時間好好報答母親,怕沒有機會感恩……

          可是怕又有什么用呢?還不如趁著光陰未逝去做想做的事

          對!滴水之恩,涌泉相報。趁時間還未晚去報答母親。

          初三的路上作文 篇7

          在人的成長歷程中,會有很多很多的友誼,它們像一朵朵芳香的花朵裝扮著我們的人生之路。下面我就把這些花朵向你們展示一下吧:

          幼年的七色花

          初到幼兒園,我很不適應沒有媽媽懷抱的環(huán)境。每當送我來的媽媽要離開時,我就大哭大鬧,幼兒園阿姨怎么哄也哄不住,心疼我的媽媽就想了個辦法,她讓幾個大班的小朋友同我玩,和我做朋友,那幾個小朋友都很好,一個把他喜歡玩的積木讓我玩,一個總是在我吃飯時陪在我身邊同我比賽誰吃得快,一個把她最得意的圖畫拿給我看,還有一個……那一個個對我伸出的友誼小手,就像七色花的花瓣一樣有魔力。后來我喜歡上了幼兒園,再也不哭鬧了,是友誼的力量,我邁出了成長的第一步。

          童年的蝴蝶花

          入了小學,覺得自己是大海中的一葉小舟,那么孤單,那么寂寞。一次,我寂寞地走在回家的小路上,一個扎蝴蝶的小女孩用手輕輕拍了我一下:“和我一起玩吧!”面對她的一臉友好,我覺得自己像一粒孤獨的種子找到了土壤一樣,友誼降臨了。從此我和那朵蝴蝶花一起度過了小學的美好時光。是友誼,讓我擺脫了孤單,度過了小學的分分秒秒。

          少年的君子蘭

          到了中學,我只能拼命地學習,忙得昏天黑地。有時候我忘了打飯,熱心的室友已幫我打好了,她們是怕我餓肚子;有時候我考試忘了帶筆,同桌很快借了我一支,她怕我沒有辦法考試;有時候我心情煩躁,同學會給我講笑話。是這些一叢叢君子蘭花般的友誼,正在陪我走過緊張的初中之路。

          攜帶著友誼的花朵我一路走來,每朵都那么純潔,每朵都那么鮮艷,每朵都那么美麗。友誼,這一路多虧有你。

          初三的路上作文 篇8

          彩虹的美麗是為了報答春雨的洗禮,小草的蓬勃是為了報答土壤的滋養(yǎng),鳥兒的歌唱是為了報答大樹的庇護,世界萬物皆有感恩之情,付出的皆有回報,讓我們抱著感恩的心去看待周圍的一切吧。

          我走在感恩的小路上,天空變得更藍了,水兒變得更清澈了,鳥兒的叫聲更愉悅,周圍的一切變得更美了。

          咦!那個扶著老奶奶的少年是誰?哦,原來他是馬鵬飛,他是一個平凡的人,卻做了不平凡的事,15歲,當我們在盡情地享受父母親人的關愛與呵護時,他用自己稚嫩的臂膀撐起了照顧奶奶的重任,九年如一日,他抱著一顆感恩的心,每日奔波在家與學校之間,不辭辛苦,這難道不是我們應該學習的嗎?

          哎呀,那邊有個人摔倒了,一位叔叔把她扶了起來,幫她打掉了身上的雪,那個女孩兒剛要說什么,那位叔叔已經(jīng)走了,我繼續(xù)往前走,這不是剛才那個女孩兒嗎?這是她正在幫一個小妹妹打著身上的雪,這就是感恩的心,那個女孩兒懷著感恩的心溫暖了另一個人,她臉上的笑容仿佛雪天里的一株火苗,給人們帶來了溫暖。

          我繼續(xù)走走著,感覺腳下一群晃動,這是一幅畫面出現(xiàn)在我眼前。是以為老師,他用自己的臂膀護住了四個學生,那是祖國的未來,是未開放的花朵,他用自己的生命保護了祖國的未來。他這樣的行為不正是因為有一顆感恩的心嗎?

          走在感恩的小路上,我回想著剛剛的一幕幕,有感動的、有溫暖的、有震撼的。我望著這條小路,他沒有盡頭,我也將沿著這條感恩的小路一只走下去。

          成長中,我多了一份成熟。

          初三的路上作文 篇9

          人這一生,除了親情,也許伴隨我們走過人生旅程最長的,也就是友情了。

          在友情的小路上,真誠相托的伙伴也許就那么幾個,可這已經(jīng)足夠了,幾個人共同分擔快樂和痛苦,安慰、關心著彼此,一起踏著歡快的腳步,唱著快樂的歌,手拉手一直在這條無盡的小路上走下去……

          我的好朋友小穎,她是我的第一個朋友,至于我們什么么時候成為朋友的,已記不清楚,只知道在我們開始記事時就在一起玩很久了。

          幼兒園,我們在一起,我們共同學習了一年的時間,雖然那時我們還吵過架,可那會使我們友誼的根基更深。

          小學,我們在一起,我們一起騎著自行車上下學,在大街小巷中穿梭著,雖然我們不是一個班,一天卻也能見好幾回。

          六年級畢業(yè),我們選擇了不同的道路,這是我們第一次分開這么遠,真的好想她,有時總想如果她在我身邊該有多好!但這不同的路并不會是我們友誼的小路的分岔口,我們彼此的心依然緊緊貼著,能感覺到對方的溫度。

          上次回家,她也放假了,我們晚上一起出去去公園里玩,我們找了一個臺階坐下,真的好高興,我們又能在一起了,我挽著她的胳膊,告訴她許多有趣的事,他也跟我講她身邊的事,講累了,我們就看星星。

          很久很久沒有一起看星星了,天上的星星很亮也很多,可卻不是我們以前看的星星了,星星變了,可友誼卻沒有變,仰望著今夜星空,萬千思緒涌上心頭。

          友情的小路上,也許會有不愉快,可會被我們一起踏平,沒有什么是戰(zhàn)勝不了的,因為友情是偉大的,我相信我們會一起在這漫長的無盡的小路上一直走下去……

          初三的路上作文 篇10

          在成長的道路上,我們會經(jīng)歷困難,挫折,但也會迎來成功、歡笑。所以,成長就是一首歌,它會唱出最精彩,美麗的歌詞,也會吟誦我們的失敗與困苦,讓我們笑著面對。

          記得那是一次周末,我偶然興起想學自行車,于是二話不說,推著自行車就往外奔。“初生牛犢不怕虎”我一只腳踩在踏板上,準備踩上去讓其行走,可車把頭搖搖晃晃使還沒出幾步的我立即腳撐地停下了,我想了一下,心還是不能太急,要一步一步來。

          轉(zhuǎn)眼,我又第二次腳踩上踏板,扶好車頭,準備向上踩動,我剛踩出去,車頭就搖晃個不停,可我依舊只注意腳下的踩動,踩了大概一個回合后,由于又沒注意前方,車頭又始終搖晃個不停,我一下栽進了一個石坑里,自行車的重量全部壓在我的身上

          膝蓋跌的都流出了血,那一刻真的感到既疼痛又無助,淚水不禁潤濕了眼眶,可我依舊忍著疼痛,先慢慢起來,再慢慢把自行車推出坑外,扶好,然后一個人坐在自行車上獨自惆悵。

          我仔細的想了想自己到底為何會摔跤,原來是因為我只注意腳下,沒有看著前方,車頭也沒有好好的控制方向,太緊張害怕,總結(jié)了失敗的教訓后,我用衣袖擦干淚水,重振旗鼓,準備第三次嘗試。

          這一次,我扶好車頭,腳踩在踏板上,不急不躁,眼睛看著前方,腳來回踩動,這一次,手腳的完美配合,使我順利地學會了騎車的一系列步驟,讓我受益匪淺,也讓我嘗到了成功的喜悅!

          是啊,成長的道路上不可能事事都順利,肯定會遇到種種困難和挫折,但不能就此一蹶不振,要反省自己失敗的教訓,更要不斷地激勵自己,讓自己有信心,有實力的戰(zhàn)勝困難,從而獲得成功。

          成長,是一首歌,他歌頌我們成功與歡笑,也贊頌我們的失敗與困苦。這一首歌讓我們變得懂事,讓我們不在膽小,當多年后,回想起這一首歌,我們會淚流滿面但卻引以為豪!

          初三的路上作文 篇11

          “哇,好漂亮!”在車上我們?nèi)ネ霞衣飞系囊粋服務區(qū)。我大聲的叫著。這是一片黃色的花海從遠處看如金子般的花瓣閃閃發(fā)光,左邊一看那花的中間還有一個托盤。托盤上有一個接著一個的小黑點猶如芝麻般閃耀。

          爸爸告訴我這是向日葵!盀槭裁此邢蛉湛兀俊蔽也唤獾膯柕!耙驗橄蛉湛还苁裁刺鞖,什么氣候都會將自己的花瓣朝向陽光!卑职盅劬镩W著光望向我。

          對。£柟庾孕啪褪窃谙蛉湛砩象w現(xiàn)出來的。以前的我,在班級上,家庭里,只要一有難事就會去找父母或者老師幫忙。也正是我缺少了陽光和自信。我與同學之間的關系也沒有多么融洽,我總是一個人在低頭看書或者做練習題。從來不會主動去找同學說話打招呼,漸漸的,不愛說話了。

          可是,在那天體會到向日葵的精神之后,我才明白。陽光和自信并不是與生俱來的,而是要靠磨練。就像向日葵的那種精神:不管在風雨中還是在酷寒中,總是會把自己陽光自信的一面展示出來。慢慢的,我決定把自己陽光自信的新面貌展現(xiàn)出來,讓大家重新認識我。

          令我更好奇的是那如黑芝麻一般閃耀的黑點!澳鞘枪献,平時嗑的瓜子都是那個!卑职忠徽Z驚醒夢中人。我一個箭步?jīng)_上前,毫不猶豫的揪了幾粒。放在嘴里嘗了嘗!鞍。每喟,太難吃了!“你這孩子,這么著急干什么?”爸爸拍了拍我的肩膀。“這瓜子啊,就得一日復一日的在陽光下暴曬才可以成熟,并不是一朝一夕就可以的!”爸爸滿眼期待地看著我。

          這些話讓我想到了堅持不懈這個詞語。對,如果可以像瓜子一樣堅強那又有什么是做不成功的呢?真是沒有想到,小小的向日葵竟然帶給我這么大的啟示。世間的每一件事情都是有閃光點的,并不是都只有缺點。我們只需要有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去欣賞,去學習完美。

          向日葵就像是陽光在我的心底隱隱發(fā)光,發(fā)熱,告訴我要對自己充滿自信心,做一個陽光的少年。遇到困難時,要堅持去打敗困難,不退縮,努力向前,做最好的自己!

          初三的路上作文 篇12

          記憶中,總有一個身影在街頭浮現(xiàn),是守望的天使。在他的羽翼下,我總能看到陌上花開,陽光遍灑……

          那是幼時的我,踩著明麗的春日陽光,蹦跳著走在放學的路上,當鼻尖一動,嗅到那紫薇花香時,我就知道,他一定在那片花叢下翹首以盼。我不由加快了步伐,輕快地如林間的小鹿。

          當拐過最后一個灣時,我終于看到了他矗立的身影,路旁的高墻里探出無數(shù)的薔薇,撫過他的黑色的短發(fā)。他看到了我,眼里閃出欣慰的喜悅,蹲下來張著雙臂,把我引入懷中,架在他寬闊的肩上。我于是就在薔薇的瀑布里緩緩而行,筆直的街道有香塵十里,都凝住在他的肩頭。陽光遍灑下來,給紅白相間的薔薇鍍上一層美麗的金光。

          但時光總不給人留絲毫情面,那對背影在花海中漸行漸遠,最終消失其中。而我,也不再是當初無憂無慮的孩子。

          當我再次踏在熟悉的街頭,嗅到那熟悉的花香,心中總有些悲傖,以為他再也不會矗立街頭口,翹首以盼。

          可是,在薔薇花的枝條了里,在陽光遍灑的光影中,我隱約又看見了那個身影,只是在陽光下顯得有些渺小。我加快了腳步,渺小的身影一點點放大,是他,真的是他。正當我要興高采烈地沖上去時,卻愣住了。我看見路旁高墻內(nèi)的薔薇,壓低了身子,卻始終觸碰不到他不再烏黑的短發(fā)。根根銀絲夾雜在其間,竟要與身旁雪白的薔薇融為一體,陽光下閃著令人心痛的銀光。他的眼角也布滿了皺紋,眼睛紅紅的,卻閃著一如往日的期盼。

          我的眼睛有些濕潤。原來他一直都在,一直都在這陽光遍灑開滿鮮花的道路上,如守望的天使張開羽翼等待著我,直到羽翼僵硬,再也無法合攏……

          我迎上前去,陪他漫步在街頭。我望著他的華發(fā)和身旁的薔薇,在陽光遍灑下閃爍著。我只希望那一朵朵的花兒,能承載著我所有的感恩,伴隨他遠行終身……

          初三的路上作文 篇13

          在我成長的道路上,發(fā)生了許多點點滴滴的事,有讓我高興的,有讓我悲傷的,還有讓我勇敢的……這些點點滴滴的事為我鋪墊了一條成長的道路。在這條成長的道路上,一件件事情歷歷在目。

          在我六歲半的時候,爸爸就把我送到了市里的第一小學,許多著名的教師出自這所好學校。憑借著小時候在教體委幼兒園打下的學前基礎,我在一、二年級學習成績獨占鰲頭。每次得到滿分,老師都用鼓勵和笑容激勵我,我的生活過得很愉快。

          過了不久,小學一、二年級的美好時光結(jié)束了,取而代之的是三年級。我認為三年級和一、二年級一樣容易,只要按照以前的方法學習就行了,可是事實卻與我的想法有了天壤之別,考試完了,我看著卷子上一個個鮮紅的錯號,心情一落千丈的跌到了谷底,不禁痛哭起來;氐郊,我滿面愁容的將卷子交給了爸爸,本以為爸爸會批評我,可是他沒有批評我,只是對我說:“人生并不是一帆風順的,每個人的成長之路都有他的坎坷,正如你這次考試一樣,一、二年級沒有困難,你得到的全是鼓勵,可三年級是一個轉(zhuǎn)折點,你將面臨一個全新的挑戰(zhàn),必須更加努力,不要因為這小小的挫折就磨滅了你的信心,要知道以后的生活會更加坎坷,充滿困難和艱辛,如果連這點挫折都承受不了,你怎樣去面對以后的生活呢?”我認為爸爸說的很有道理,畢竟以后的路還要靠我一個人去面對,沒有這種能耐是不行的。受了爸爸的啟發(fā),我不再傷感,更加努力的去學習。終于,在期末考試,我取得了優(yōu)異的成績。此后,經(jīng)過我一次次汗水的澆灌,欣喜地看到了自己不斷地成長。

          成長的道路不是一帆風順的,都是有坎坷、有磨難的,正是因為這些挫折,才使我明白了下一次要更加的努力。在我成長的道路上,沒有退縮,只有前進,以勇敢和自信去迎接風吹浪打,讓打擊成為下一次成功的動力!

          初三的路上作文 篇14

          時光如水流,一去不復返。在死者似水的綿長時光中,成長足跡了這種時光中的一點一滴的的開心這種快樂是偷樂。不清楚為何,如今覺得,那時候的偷樂是一種沒法敘述的開心,是開心中夾雜著焦慮不安,焦慮不安中夾雜著激動,激動中又夾雜著憂慮。這時用心去感受,感覺偷樂,甘之若飴。

          在我長大的路上,玩樂的時間是在一個小花園里。

          幼年的暑期,我還在父母的所在單位上渡過。那邊有一件臥室,是特供吃住日常生活的。早上一覺睡到天亮,父母早就去分別的公司辦公室工作,我也在這一件屋子里消遣自身的綿長時光。腦中靈光一閃,便為自己造出許多鮮為人知的快樂為何不種點物品?所以,我也在這里的房間后面種了花草植物的田地,毀壞了自己的小田地,然后我也變成了自己耕龍畝的農(nóng)家。

          說起來,這好像不是被容許的罷。但我卻仍未考慮到是多少要求不平等條約,如火如荼的美食起來。在哪小小農(nóng)田上,我擁有自身的一腔期冀,悄悄的種下帶著我心里盼望的種子它是一些大豆種子。自此,我便已不長期地呆在屋子里,只是精心照料這種種子,就算大下午頭,烈日當空,也一樣想要呆在外邊,而且樂在其中。

          我的父母,對于此事并不知道,而因為我在她們不知道的狀況下偷著累成狗,偷著開心。種子萌發(fā)了,我心里燃燒起一種不知名的開心,我乃至俯下身子,去嗅聞那綠色生命的清香,去聆聽那強健性命出芽的韻律。這針對一個懵懂無知天確實小孩而言,是何其的意外驚喜!

          殊不知暑期之后,我便沒有那里了,我還在一陣金光下創(chuàng)建的小世界,也便沒有人看光了罷?墒,那里確是我非常非常值得懷戀的地區(qū),由于那邊,有我偷樂的時光,那就是這么多年以后,細細地回憶,最能給與我溫暖、打動與寬慰的偷樂的時光

          初三的路上作文 篇15

          有人說,老師是一盞燈,有人說,家是一盞燈,也有人說,道德是一盞燈。我卻總是記得那盞路燈,不亮,卻很溫暖,那個小小的報攤,就沐浴在這樣的光下。

          那天,學校有事,所以我直到路燈亮起時才回家。遠遠地,我就看見那盞路燈和那個小小的報攤。那老人坐在一張木椅上,手里拿了本書,戴了副老花鏡,佝著背,就著橙色的燈光看著。也許是近來諸多事都不順,是我心情煩躁吧,我竟起了捉弄他這個老實人的念頭。我走近報攤,隨手翻開一本《讀者》,一邊和他攀談起來。

          “大伯,看什么書呢?”我裝作不在意的問。

          “哦!這本書可了不得,是外國名著哩!叫《簡·愛》”他略帶自豪地說。我聽了不由得暗笑,一把年紀了還看這么深奧的書,看得懂就怪了,估計字也不識多少呢。果然,我眼角的余光掃到了他手邊的一本字典。

          “這書講什么呀?您看得不吃力嗎?”我語帶暗諷。

          老爺子大概曲解了我的意思,以為我是說燈光昏暗,看起數(shù)來吃力,便道:“人啊,要抓經(jīng)學習啊。燈暗點沒什么,我已經(jīng)老啦,指不定哪天就瞎嘍,那可就什么都學不到啦。想我年輕時候文革,想學都沒得學,現(xiàn)在有機會了……”他像打開了話匣,滔滔不絕地說著,可后面他說了什么,我都沒聽清,我的心里有一個聲音,它說著:抓緊學習,好好學習……這聲音很小,但那么清晰,仿佛一顆小石子,在我心中激起波瀾。

          很多人都說我很聰明,但卻不很努力,我自己也明白。但從那天起,從那天起我不僅看見了老人那一代的悲哀,更看見了我的悲哀——不懂得珍惜的悲哀。我開始努力學習,像那個老人一樣。

          不久后,那盞路燈換了白熾燈泡,不再昏昏暗暗。那老人的報攤也變成了報亭,有了一個紅色外殼。但我心里總有著那昏暗的燈光,那小小的報攤,那佝著的背影,無論我在哪里,這幅畫面總定格在我心里,激勵著我,鞭撻著我。我又看到了,我成長路上的那盞燈……

          初三的路上作文 篇16

          近在咫尺處,曾有一棵葳蕤的柿子樹。

          這棵柿子樹自屋子蓋起之初就孤零零地立在那里。我們是后來搬進去的,街坊鄰居對它也一無所知,就連住在這里最久的鄭奶奶也不知道它是被誰栽下的。小屋之間的老柿樹,格外神秘。

          老柿樹生的格外高大,樹頂枝丫縱橫交錯,四散開去,如一道閃電,讓過往的行人無一不驚嘆于它遒勁的枝干。只是,老柿樹它多年沒有長出新芽了,唯有蒼勁有力臂彎停留在空中,在我家門前的路上。

          學校舉辦了文藝匯演。放學回家,媽媽問我感覺怎么樣,我放下書包,說還不錯,蠻精彩的,媽媽睜圓了眼睛問我有沒有參加,我望向外面光禿禿的老柿樹,迷離地搖了搖頭。媽媽什么也沒說,轉(zhuǎn)身去廚房準備飯菜了。我告訴自己我就喜歡這樣,平淡簡單,心無雜念,像門口的那棵老柿樹,不長葉不開花,與世無爭。

          奇跡卻在雨后的一周發(fā)生了,老柿樹干黃的枝丫間竟萌生出點點青綠的活力,我揉揉眼睛,晃晃腦袋,再向老柿樹看去,青綠雖然細微,卻真實可見。我情不自禁地沖出門去,來到樹下。是的,我沒有看錯,老柿樹真的發(fā)芽了,它竟然在沉默了這么久之后,又再次煥發(fā)生機。莫名的,我的心中也涌動起一種歡喜,一種活力。

          升入初中后,我時常與母親、老柿樹分離。但每次回去,都感覺老柿樹的枝頭又添新綠。

          八年級時,我終于抓住了機會,在學校的一次大型活動中演出,回想那時的我,也像是雨后的老柿樹一樣,重新迸發(fā)出了活力與生機。

          九年級,畢業(yè)班,不負韶華,一心茁壯成長。放學路上,我拖著行李箱,看著面前的老柿樹,它一時還不能結(jié)出金黃的果實,但它從未停止過前進的腳步,新綠已經(jīng)越積越多。

          我相信每個人都應該像這棵老柿樹一樣,喚醒我們心底沉睡的力量,不要輕易放棄生長的機會。生活,不該只有枯黃的枝丫。

          初三的路上作文 篇17

          父母對我們的愛是成長路上的一盞燈。

          但我覺得在我的成長路上點亮的另一盞燈卻是我幼兒園的一排銀杏樹,在我很小的時候就伴隨著我長大。

          今年偶然有機會找到照片看看,從小到大,每當秋天的時候我總愛和小朋友在上面玩耍,拾起一把樹葉,一扔,他們便飄落下來,一如既往,伴隨我度過快樂的童年。城早晨是寧靜,安詳,靜謐的,我獨自走在街道上,秋風拂過我的耳旁,他在絮絮私語;語文在我的面頰,他在翩翩起舞;叵肫鸲窃阢y杏樹下玩耍的情景,臉上便溢出了微笑,伴我成長的銀杏葉葉隨風,紛紛落下,他的樣子甚是動人,他的樣子甚是可愛,把整個街道鋪滿了,所以清潔工人不會去掃它,讓它裝點著城鎮(zhèn)。

          小時候的我,總愛躺在銀杏葉上玩耍,看著天空,一會拾起幾片樹葉,把他們變換成不同的樣子,有時秋風一吹,地上的樹葉,樹上的葉子會飛舞起來,像一只只蝴蝶。而我仿佛也身臨其境,會跟著翩翩起舞;有時也會任其在我身邊飛舞,自己慢慢欣賞……想著,想著,就得自己的童年是多么的幸福,不知不覺的也躺下來,想找回兒時的感覺。

          我躺在上面玩;叵胫业某砷L,沒想到太陽公公已經(jīng)升起,雨也停了,放眼望去一片金光燦燦,波光粼粼,心里充滿了向往。不過,我突然發(fā)現(xiàn)有“女巫”出現(xiàn),仔細一看原來是清潔工。

          看著一片片葉子被掃走,心中有一點點小失落,不過并不難過,因為我的童年,我的成長,有了這些銀杏樹的陪伴更加多姿;雖然有一點點惋惜,不過我早已把他們帶給我的快樂記在了心中,在我今后的成長中,想銀杏葉一樣,雖然是小小的,十分卑微,但也要帶給別人幸福,帶給別人快樂。

          這就是我成長路上的那盞燈,照亮了我前行的道路,感謝他們帶給我的幸福童年,感謝他們在我成長道路上給我的感悟。你說,對嗎?

          初三的路上作文 篇18

          我們每個人都會在一條叫人生的路上行走著。這條路上有時黑暗,有時光明。在黑暗的路上,我們希望能有燈去照亮前方。

          我們每個人都需要有燈去照亮遙遠,黑暗的路。假若沒有了燈,沒有了光明,我們便會陷入迷茫,孤獨無助,看不到路在哪里?墒窃趺磽碛袞|燈。

          我們每個人的燈都是別人亮的,因為每個人都擁有為他人點燈的能力,但無法為自己點燈。這種點燈的方式有可能是一句真誠的贊美,溫柔的鼓勵,亦或是一個伸手的援助和無私的保護。

          我們每一個人都應該盡量給別人的路上點一盞燈。點一盞燈這個舉動雖然很小,但卻能為一個失意迷茫走偏的人重回正軌,重獲光明。在看到自己點燈后的景象,你會感到左心房暖暖的,看到整個人都在發(fā)出淡淡的光芒仿佛成了一個小太陽。莫非這就是傳說中的“贈人明燈,手有余光”?無論如何,點燈都應該是在趕路的途中必不可少的一件事。但或許你會問,既然別人都會為我點燈了,那我為什么要耗心思耗體力的為他人點燈呢?這不是很傻很累嗎?當然不是十。

          我們每個人都應該去傳遞光明。倘若每個人都只想得到光明,而不為他人點燈的話。那么每個人都會陷入黑暗,只能在短短白天的時間跑上一小會兒。但如果我們不斷去傳遞光明的話,我們在為他人點燈的同時,也會接受到別人為我們自己點亮的燈。這樣一來,我們大家的路上都會點滿了明亮的燈,柔和的燈光指引著我們前進。

          我們每一個人都要為別人點“明燈”。意思是:贊美、幫助他人一定要是真心的,不要帶著球求燈的目的。只有心純,燈才明,才能更加感受到為他人點燈的美好與幸福。

          我們每一個人都會遇到黑暗,因為我們不是幸運之神。所以為了自己更是為了別人,請你給別人的路上點一盞燈。

          初三的路上作文 篇19

          成長的道路上,不可能一帆風順;但是,在成長的道路上,總有一盞明燈,為我們照亮前進的方向。這個樸實無華卻又光芒萬丈的明燈,就是我們的老師。

          一個寒冷的晚上,我坐在書桌前寫作業(yè),有一道題難住了我。我試著用老師教的方法解答,可就是接不出來。恰巧爸爸媽媽也都有事不在家。這可怎么辦呢?我想不出辦法,焦急萬分。

          我的腦海里忽然閃過一個念頭:去找老師吧?可是,我的心情卻更焦急了:這么晚,老師會不會睡了呀?老師會不會還在忙呀?一連串的問題困擾這我,使我心煩意亂。

          終于我下定決心,邁出了家門,向老師家走去。屋外狂風怒吼,樹葉紛飛,刺骨的寒風穿過拿層層衣服,使我感到深深的寒氣。我的步子很慢,很慢。不知是由于嚴寒,還是由于我的緊張。

          不知過了多久,我到了老師家中!袄蠋煟@……這一道題……我不會做,您……您能教教我……嗎?”不知是因為什么,我說話變得吞吞吐吐。

          老師立馬停下了手中的工作,對我關切地說:“來,我看看,哪一道題?”

          我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿給老師看,老師和藹地讓我坐下,開始仔細地講解:“這一題的關鍵在于……”

          老師仔細地講解著,我也仔細地傾聽著。不知多久以后,我不經(jīng)意間看到了老師那干裂的嘴唇。對呀,在這些時間里,老師還從沒喝過一滴水呢!我的心里,涌動起了一股感激的熱浪,這個寒冷的夜晚里,我依然感不到一絲寒冷,只有無盡的感激與無盡的愛。

          老師,就像那一盞默默無聞的燈,照亮我們美好的希望?赡芩麄儾⒉灰,但也正是他們,陪伴我們度過一個個拼搏、艱苦的歲月。

          初三的路上作文 篇20

          如果走在車水馬龍的大街上,你就會感到一種莫名的孤獨,你總覺得,自己一直在路上,從未停止,你無法停下前進的腳步,你看那來去匆匆的人群,你的心中明了,一切都在繼續(xù),你還要用微笑面對生活。歲月如梭,時光匆匆流逝,你對遠方無比的期待,而你卻又錯過了一次又一次走向遠方的機會,你總是對自己說,下一次,我一定要去看看一看。于是,你在歲月的路上前行,卻從未上路。

          有人曾經(jīng)說過,最好的時光就是在路上,即使前途很是渺茫,甚至都不知道要去什么地方,但是我們在路上,F(xiàn)在我已經(jīng)寒窗苦讀已經(jīng)快九年,馬上就要進入新的學校,學習更為困難的知識,結(jié)實更多的人。可是我們忙忙碌碌的經(jīng)歷過了這么多年是否會思考這個問題,我為什么讀書?曾經(jīng)我也百思不得其解,在讀書的時候就是我們黃金歲月,我們是否去外面闖蕩會變得更好?我在看白巖松老師的《白說》里面似乎找到了答案,原來讀書的最初級的目的是學習知識,當時最重要的莫過于是積累智慧。就像是我們羨慕那些出口成章文人一般智慧。

          在路上我們應該保持探索,人生是短暫的,但是知識卻是無比浩瀚的。人們常常說,身體和靈魂總是一方在路上。是呀,我們總是在感嘆世界之大無奇不有,甚至我們無比自豪自己的大好河山,可是我們是靈魂在路上,還是身體在路上?我常常告誡自己“與其鄰淵羨池魚,不如退而結(jié)網(wǎng)!

          人的一生是短暫的,我們應該一直保持在路上,探索,學習,認知和向往。我們應該學習孤身,不要害怕孤獨,因為孤獨即使成長,F(xiàn)在起身,在路上!

          初三的路上作文 篇21

          走在路上,會遇上千千萬萬的山脊,我愿去翻越。我希望自己是一個善于行走,樂于行走,忠于行走的孩子,一路向陽,一路昂揚。

          我時時刻刻都在勉勵自己:”你是一個行者。”我樂于參加班級舉辦的一些語文活動,時至今日,也喜歡如故。記得那時候還是在小學,我與她是最親密無間的摯友,那次班級開辯論會,老師對我們說會在學校的禮堂舉行,還會有一些外班的同學參加,我的心中仿佛有一個牽線木偶一扯一扯的拉扯著我的心,我舉足不定,不知道自己是不是應該放手一搏。我抬頭看了看,她雙目無神,皺著眉頭正用手敲擊著額頭,我低聲叫住了她,想問一問她的意見,她聽到后對我微微揮了下手:“上去吧,你可以!我這次不能參加了!蔽艺唤,但那時候好像手要掙脫地心去上面呼吸新鮮的空氣,一股腦地往上涌,我如愿得到了隊長的職位,但那職位卻是伴著不解得來的。

          我下課后便立刻想去問她為什么不參加辯論會,但一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)她座位是空的,卓兜里有一張紙條:我奶奶去世了,明天不能繼續(xù)當你的“寶劍”了,你要加油,等著你的好消息!我心頭一瞬間五味雜陳,也無心與別人討論,像一棵沒了陽光的枯草,無心應戰(zhàn)。

          辯論會那天沒有了“寶劍”的行者自當力不從心,我們隊的每一位的信心被我一個人的情緒所澆滅,一路敗下陣來。狼狽和軟弱,寫滿了我臉龐,我一回到家就立刻撥通了她的電話,但一聲聲忙音那么刺耳,一點一點沖擊我焦躁的心,我這個行者可不能沒有寶劍啊,我這個行者可還要繼續(xù)前行。∫粫䞍,一條短信,讓我懸起的心又立刻跌落谷底:“我走了,去別的地方讀書,你這個行者要繼續(xù)前行!用行動證明自身蘊含的向上力量!”

          沒了寶劍的行者,還要繼續(xù)走在路上,也許暗透了,更能看到星光。她沒有走遠,我們還共同看著一片天。走在路上,我不會彷徨,堅定信念,就會有詩有遠方。

          初三的路上作文 篇22

          人生是一場沒有終點的旅行。你選了你的路,我走我的路,而都是正確的。——題記

          倚在車窗上,看著兩旁飛速倒退的景色,耳畔是樸樹的《平凡之路》,突然傳來一聲驚呼,“快停車,這個角度拍照很漂亮!”可這是早已開過一大段,只好又倒車回去。

          母親酷愛攝影。今天和阿姨開車來赤溪,目的是去挖百合。沿途風景自然不少,又因為阿姨也和我媽志同道合,一看到美景就想記錄下來,以至于拖延了半天還沒有到達目的地。

          和老姐無奈地對視一眼——又來了,前前后后至少聽了七八次車。這樣下去怎么可能去挖百合?車外熱浪滾滾,沒有一絲風,空氣仿佛靜止了。而那兩人還在興致勃勃地取景,一點兒也不覺熱。折騰了十來分鐘,她們才意猶未盡地回到車上,向我們展示剛才的成果,不耐煩地擺擺手,“不看了,又不是沒看過,快走吧!

          忽略母親眼中一抹不悅,繼續(xù)沉浸在自己的世界里。姐先開了口:“你們這樣一路上拍照,什么時候才能到目的地啊?如果總是留戀于路邊的風景,怎么可能達到目標呢?”

          母親開口:“可是總行色匆匆的趕路,不留意路邊的風景,那有什么樂趣呢?”可照這樣拖下去,是永遠不會成功的呀!“我這么一句,立馬將問題拉到了人生的角度上。

          “人生的路上很精彩,而且并不是只有成功,目標,名利呀!”

          雙方就這般僵持不下,誠然一場辯論。我卻久久陷入沉思:人總是追求美麗。說起來達到目標也是為了尋找美,不論時光的改變,總會被那良辰美景所吸引。人生路上,一定也有許多美麗的寶藏等待我們發(fā)掘。而這有兩條路等待你去選擇:是放慢腳步留戀于路上的風景;或是加快腳步,到達終點以后看得更遠?

          人的本性讓我們無法克制——就算是美得可怕,讓你付出一定代價的,也忍不住回去看吧,阻止不了自己的雙眼。

          是本性亦是偏執(zhí),但我選擇的,卻是后一條路,我堅信路的終點,會是那最耀眼的美,在靜靜的,為我一人綻放。

          讓我去追吧,向目標奔跑。

          永不停息,在路上。

          初三的路上作文 篇23

          在花季中成長,在雨季中徘徊,在青春的路上磕磕撞撞的尋找未來的方向;在失意中堅強,在成功中彷徨,在青春的路上小心翼翼的規(guī)劃未知的遠方。在青春的路上,我們高舉生命的吉他,本為彈奏一曲與眾不同的天籟,無奈旋律卻插曲所覆蓋。

          青春的路上,我們?yōu)楹味嗔四敲炊嗟拿糟?不知從何時開始,我們不再嘰嘰喳喳的像只小鳥,整日圍著大人不厭其煩的問著“為什么”,而是讓那一個個謎團如血絲般的布滿整個大腦。我們?nèi)諒鸵蝗盏膶W著老師傳授的知識,兩點一線的過著現(xiàn)在的日子,我們也曾把為了以后能更好的生活當作學習的宗旨,但是當現(xiàn)實告訴我們“學習不是唯一的出路”時,我們不禁要問問自己,“做一個全優(yōu)生,難道真實我們的追求嗎?”盡管如此,生活依舊無聲的進行著,我們不懂,為何一切就像先天注定,又是誰在操控這場生命的游戲。

          青春的路上,我們?yōu)楹味嗔四敲炊嗟臒o奈?不知從何時開始,矛盾像個影子,寸步不離的跟著我們,而無奈卻也不請自來的闖入了我們原本就已迷亂的心里。不是說“入世愈淺而情愈真”嗎?為何青春年少的我們也成了無奈的奴隸?我們有自己的興趣,我們有自己的追求,但一頂“學習至上”的帽子卻始終緊緊扣著,讓我們無緣去邂逅心中那最純真的美麗。稚嫩的肩膀始終扛不起太多的責任,最初的夢想終究只能隨著時間遠去,除了無奈的嘆息,我們無能為力。

          青春的路上,我們?yōu)楹巫兊糜l(fā)不像自己?童年的純真是件美麗的外衣,耐不住歲月的腐蝕正慢慢褪去。慢慢的經(jīng)歷了人情冷暖,世故人情,青春該有的年少輕狂竟也被無聲的抹去。不知從何時開始,我們開始表里不一,只為贏得社交上的勝利;我們開始圓滑理事,只為處好生活中關系。我們開始不像自己,直至眼淚被微笑代替。

          在迷惘中堅定,在無奈中堅強,青春的路,難道就是這樣?

          初三的路上作文 篇24

          走在青春的路上,我們需要舍棄很多。錢鐘書說:“人生的刺就在這里,留戀著不肯快走的,偏是你所不留戀的東西!比欢,一切失敗的陰影,一切成功的光環(huán),你留戀的絲絲縷縷,你惆悵的點點滴滴,都應拋給過去,或遺忘在時間的角落,或載入人生的史冊。

          我想,能讓心靈在真實中憩息的人便是最幸福的人,因為人生最重要的價值是心靈的幸福,而不是任何身外之物!凹茸砸孕臑樾我,奚惆悵而獨悲?”陶淵明問自己為何悲愁失意,只因身在官場的他,看不慣那些追名逐利的官吏,不愿與他們同流合污,然而現(xiàn)實無法改變。于是,他辭官歸隱,投入大自然的懷抱,寄情于山水。他登高而歌,臨溪作詩,伴著夕陽余暉隨處走走,時時遠眺,看鳥兒歸巢,沉浸于恬靜而閑適的生活,遠離俗世。他舍棄了他該舍棄的,保留了一顆純凈、淡薄的心,這已足夠。

          走在青春的路上,我們需要堅持很久。人的一生就是個不斷問路的過程,一次又一次地迷失,一次又一次地清醒,一次又一次地振作,一次又一次地探尋。從一次挫折中吸取教訓就是在人生迷途中又點亮一盞燈。人的心靈往往會在一次漫長的旅途中漸漸憔悴,也許,當你迷失得多了也就倦了,有時也許想過放棄,然而放棄就等于更久地迷失,不是嗎?

          貝多芬的堅持足以震撼人心。那些靈性至極的黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂章,訴說著貝多芬的夢想與信念。要知道,不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是無悔?傆幸惶欤(jīng)天真無知的你將會因你的堅持而無悔!

          若明若暗的青春歲月里,陽光氤氳著我們的樣子,那小小的酒窩還斟不滿暖暖的淺笑,那笑中更增添了成熟的思慮。

          初三的路上作文 篇25

          “都在路上了。”她病懨懨地對我說。

          自入世也有十幾個年頭了,連摸帶爬的從懵懂變得逐漸成熟。小時候我總說我想當宇航員,大概四五年級時得知失敗率高達一半時,就立馬改口覺得還是當老師好啊,工資中等還帶薪休假,何樂而不為?

          但我現(xiàn)在的確不想干那天天吃粉筆沫的工作,聽說有時候較真還會被氣的肝疼,便對教師的兢兢業(yè)業(yè)望而止步了。

          人們都說沒理想的人活著就是半條咸魚,另一半壞了就扔了。我不以為然,這世界不是還有“咸魚翻身”一說?但后來仔細想想,咸魚翻了身還是條咸魚。那焦灼的半邊就像鞭子一樣抽的我的臉陣痛。

          我時刻提醒自己我來自哪里,F(xiàn)在我可能找到了歸屬,但卻沒有一種急迫感,心麻痹了對無所事事的自己早已習以為常。我不是圣人,就該做好自己。也就是別人口中娓娓道來的:“你只適合當個人!

          我的確也在路上。但是是盤著腿佇在路邊,給別人加油打氣?茨切┤伺赖臐M頭大汗而辛災樂禍,再給同樣坐在我身邊的人講講什么大道理,獲得點零碎的崇拜感,我就心滿意足了。

          路上的風景確實好看。滿懷希望的人把夢想種進路旁,有些早已果實累累而有些早已落葉歸根。有些枝條缺胳膊少腿,有些枝條緊緊纏繞著前路。我有時候會去想,一定是這該死的樹阻擋了我的方向。

          我不能認真起來,因為我害怕忙碌,但我也不能過于松懈,因為我也害怕冷落。我?guī)缀跏潜蝗巳和浦叩摹5搅私徊婵,我被推著擠進人多的那條。那條岔道我后來聽她說過,叫作“平凡”之路。

          我是個凡人,但我骨子中透露著深深的叛逆,不到最后一刻也可能不知道真實的自己。

          我最后一次見她,她艱難地從人潮中擠出一個腦袋,即使頭破血流也堅持逆流而上,我對她說:“你是凡人,我們都是凡人。沒辦法違抗上帝的意旨!

          “可那都在路上了!彼齾s笑魘如花。

          我望著人跡罕至的另一條路,頭也不回地走了進去。

          初三的路上作文 篇26

          時光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間。而我已經(jīng)從人生的起跑線出發(fā),在這短暫的時光中卻也經(jīng)歷了不少風雨,也收獲了相應的人生感悟,我將這感悟視作一筆珍貴的財富。在這風雨、陽光中,我就這樣長大了。

          在成長的道路上,有無數(shù)次遇見,每一次遇見都是一種緣;在新學校會遇見新老師、新同學;在成長的路上,會遇見一些難忘的人、事務、風景……所有遇見都是一種神奇的安排。在我的成長記憶中,最難忘的就是那些同學們。

          當自己青春年少不知珍惜時,時光卻讓你后悔莫及。當自己懂得什么是珍惜時已經(jīng)晚了,因為時光不可能讓你再度一次美好的青春,再次度過這么短美好的時光了。且行珍惜,且行珍惜!

          感悟人生有很多,自己不妨給自己說:“我相信我自己,我可以的!不就是考個高中,考個大學嘛,我行的!堅持下去吧!”這句話希望可以有志的少年給自己說一下,只要你努力了,就一定會有收獲的。

          成長路上有歡笑、有艱辛、有甘甜、有付出。但在路上的我們一定要有堅實的腳步,有豐富的體驗,有無盡的期盼與思考。不畏懼,不驕傲,不浮躁,踏踏實實著學好知識,在未來的路上知識就是力量著是永遠都取代不了的!

          成長路上必然會經(jīng)歷一些自己意想不到的事;碰到與自己有緣的人;碰到自己可以干下去好的好事業(yè)。不為將來,只為自己的夢想而干到未來不可預測的時代,為了那一點夢想而努力吧!少年!

          抓住機會不要放棄,拿起那個陪了你十多年的兄弟——筆!

          快跟兄弟一起并肩戰(zhàn)斗,打贏這場無情的戰(zhàn)爭——中考!

          距離中考還有:90天。加油!加油!加油!你是最棒的!

          初三的路上作文 篇27

          小時候,我走在上學的路上,我對媽媽說,我走在路上;漸漸地,我學會了許多,我也對媽媽說,我走在路上;后來啊,我懂事了,會幫媽媽干活,我也說,我走在路上。那么走在路上到底是什么呢?如今我才明白,走在路上就是走在成長之路上,欣賞沿途的風景逐漸長大。

          小時候,我只知道每天都不知疲倦地玩,一有時間,我都會和小伙伴們一起過家家、和泥巴、捏泥人。那時的游戲或許幼稚甚至可笑,但那時的我每天都那么的快樂。在成長之路沿途的春天里,我找到了一片嫩葉,一片剛剛發(fā)芽的嫩葉,稚嫩卻鮮綠可愛。

          逐漸長大了,那是成長之路的夏天,有著無數(shù)的鮮花在吸引著我停下腳步,那些芬芳美麗的花朵誘惑著我,但我卻仍走在路上,一刻都不停留。我在肥沃的土地上種下了一棵小樹。我每天都會讀書,用書中的知識作肥料,促使著樹苗不斷長大。

          一年四季中有秋天,成長之路上也有秋天,那是一個美好的的季節(jié)。我用汗水與淚水澆灌的小樹結(jié)出了豐收的果實。我的努力使小樹茁壯成長,長出懂事的綠葉,施下的肥料使小樹結(jié)出了知識的果實。

          而秋天之后便是漫長的冬天。在冬天里,一切都覆蓋上了雪,樹葉落光了,一切都失去了生機,這是我最困難、最悲傷、最孤單、最無助的時刻。但我堅信冬天一定會過去,我以秋天的果實為食,憑自己的意志熬過了一天又一天,終于迎來了一個溫暖舒適的春天。

          走在成長的路上,有冬天的寒冷孤寂,就有春天的溫暖舒適,有夏天的艱苦與付出,就有秋天的喜悅與收獲。成長的四季,就這樣周而復始的一刻不停地循環(huán)著。

          在路上!我走在成長的路上!

          初三的路上作文 篇28

          當你走在漫漫人生路上時,要想成功,就一定要經(jīng)歷風雨的磨練,要明白,不是什么事都一帆風順,時刻謹記,不能放棄,才能讓成功之花綻放。

          由于運動會上的成績不大好,我們的班主任便要求全班同學每天在放學后跑步,一開始大家都感到新鮮,摩拳擦掌,躍躍欲試,因此,第一天,一口氣跑了十多圈,所有人都把這項活動當成了一場比賽,當然,我也一樣,于是第二天,老師就告訴我們:“跑步,是鍛煉身體,磨練意志的一種方式,需要持之以恒,而并不是相互攀比,一口氣跑這么多圈,同樣也會對身體造成傷害。”聽了老師的話,我思索了一番,明白了她的良苦用心,決定每天只跑三圈。

          日子一天天過去了,我一直按照計劃進行著,可心中突然有了一絲想放棄的念頭,漸漸地,這種念頭越來越強烈,我跑的圈數(shù)也隨之減少,大汗淋漓的身影也逐漸消失,我想要努力,可腳卻如針扎一般的疼,也許是太用力了吧,調(diào)養(yǎng)了幾天,卻并沒有改變,這到底是為什么呢?我獨自一人,躺在草地上苦想著,像個委屈的小孩。

          終于,答案來“問候”了我,原來,這都是因為自己的信念,它如同一根韁繩,不斷將我的心拽向失落彼端,從而感到一種無形的“疼痛”,想要克服它需要一顆不斷努力進取的心,以及永不放棄的信那樣就能將困難一步步克服,鍛煉出更好的體質(zhì),我相信,只要努力了,就不會白費。

          來到操場,我又一次揮動雙臂,雙腳如彈簧般有力,觸碰地面后又以飛速彈起,不斷堅定著自己的目標,那疼痛頓時煙消云散,我與同學們一同奔跑著,一起沖向成長的道路……跑步,也如同人生中的困難,需要用耐心,用信念一步步克服,不要埋怨它們,也許他們是人生當中的禮物。

          就這樣,我在潛移默化中成長。

          初三的路上作文 篇29

          一個人活著,如果沒有夢,沒有理想,那么他的生活必然是汽車城黯淡無光,相反對于那些有理想,有夢想的人,他們的生活會是這樣嗎?

          我們正處于人生,最寶貴的時期——青春期。我們可以在這個時期做點什么,我想大多數(shù)人不想匆匆走過,碌碌無為。

          每個人的夢想各不相同,但無論大小價值,都是你所期待實現(xiàn)的,在實現(xiàn)夢想的路上,隱隱不斷,努力不斷削減,才可能追上你的夢。

          夢想如一道光,它可能促使你向前,也可能讓你一蹶不振,有夢的人生是精彩的,是充滿活力的,是積極陽光的,我們都在自己的追夢之路上奔跑,向前!

          但是有夢想的人真的可以實現(xiàn)夢想嗎?我想肯定不是一部分人在追夢的道路上注意許多困難和阻撓,媽媽沖垮了他的自信心和積極度,曾經(jīng)的夢想也突然失去了光芒,從此他的人生便暗淡無光,沒有方向,沒有目標,只是茍且的活著。

          再來看那些成功實現(xiàn)夢想的人,哪一個沒有經(jīng)歷磨難和阻撓呢?只不過是態(tài)度的問題,做任何事都應付出相應的代價,都必須經(jīng)歷成功前一陣疼痛的考驗,我相信只要意志頑強,有一顆不服輸,不甘落后的心,就一定能讓你的追夢道路大放光芒,照耀著自己,溫暖著自己!

          在追夢路上,也許你會像剛出生的小草,無依無靠,還要接受風雨的行禮,或許被折斷了腰肢,從此自生自滅,或許給了你一雙翅膀,讓你自由翱翔,但是成功的花人們只驚嘆她綻放時的驚艷,但全然不知她在背后付出多少淚水。

          站起來,繼續(xù)追,只要心中有信念,一切皆能成功!

          初三的路上作文 篇30

          夜幕早已降臨,天空像黑藍色的金絲絨帷幕,稀稀落落的星星點綴在上面,一閃一閃地,格外耀眼。月亮不知什么時候升起,月光靜靜地流瀉在這座城市的上空,夜晚的城市雖然依舊繁華,但已沒有了白天的煩躁和囂雜,只是安詳平靜的繁榮。

          剛過九點,晚自修結(jié)束了,我騎著腳踏車行走在鋪滿月光的`建設大街上,畢竟是初春季節(jié),乍暖旋寒,夜風總帶些寒氣,我感到身上有點冷,放在車把上的手指都僵了,沒關系,一會兒就到家了,我這樣想著,徑直向前。街道兩旁的店鋪大都開著,門口的霓虹燈廣告牌不停地閃爍,似乎還在招攬顧客,華美的輕音樂從店里送出,彌散在大街的月色里,隨著逛夜市人們的腳步踏出城市的節(jié)奏。除了轎車的輪子不聽音樂指揮外,城市的夜晚總是沉浸在和諧的繁華中。剛到西門菜市場,就傳來水果攤主的叫賣聲,這些水果攤是流動的,攤主多是外地人,一到晚上,他們開著一輛大卡車出來做生意!案收,十五元,桔子,三元!边@叫賣聲有點高有點澀,與夜色有點不協(xié)調(diào)。白天聽我媽說,這些賣水果攤主大多睡在車里過夜,這小小的車廂就是他們異地謀生的家。

          路邊的排擋鋪還是賓朋滿座,燒烤架上的羊肉串發(fā)出“滋滋”的響聲,羊肉油漬在炭火上散發(fā)出誘人的香味,令人垂涎三尺,很想買兩串過過癮?上,沒帶錢。我想著,不怕,一到家,就能吃上媽媽做的可口的點心了。前面就是阿瑪尼造型設計中心,燈火輝煌,遠遠的就能聞到香水和化妝品的香氣,透過玻璃,幾個女子還在燙發(fā),粟色的波浪卷不知道是什么型,一點兒都不符合那張臉。我認為美的最高境界是自然。

          我就這么踩著車,欣賞著城市的夜景,不知不覺,快到家門口的大路了,爸爸一定還在大廳等我,為我開門,媽媽也一定為我剝好核桃,想著想著,很快就到了家門口。依舊是爸爸和藹可親地開門迎接我,笑著詢問:今天過得怎么樣?而我抹一抹粘在臉上的夜色,開心地與爸爸聊開了。

          回家路上,只要想著家,就不冷了。

          初三的路上作文 篇31

          人們由飛鳥聯(lián)想到了飛翔,從此飛機就問世了;人們由魚聯(lián)想到了潛水,從而創(chuàng)造了潛水艇;人們由蒲公英聯(lián)想到了降落,因此降落傘就誕生了……

          我們不禁感嘆,人們的奇思妙想,變幻莫測的想象,發(fā)明了數(shù)以百計丶以至于更多的千奇百怪的事物。但卻推動了整個人類歷史的發(fā)展。而我,卻想登上想象的頂峰做一名發(fā)明家。

          而這一夢想,卻源自我的童年。小時候,家中一個個千奇百怪的玩具成了我想象的寄托,一個小小的玩具機器人,雖小但似乎飽含一著魔力,它可以短短的時間內(nèi)便形成一輛美輪美奐的小汽車,即使并不令人十分震撼,卻包含一著多少人非凡的想象與思考。于是一個個玩具在我的指尖上挑一動,變幻,像一個個小一精一靈,筑起了我天馬行空的想象。不輕易間,一個念頭從我的腦海中浮現(xiàn)出來:為什么不能自己創(chuàng)造呢?雖然這一個夢想建立在一個天真的想法上,同時也包含一著自己的小小的私心,但是慢慢成長的我漸漸明白,這個夢想并不簡單。一個成功的發(fā)明家不僅是一位學識淵博的科學家,而且還有豐富的想象力與非凡的創(chuàng)造力。隨著學一習一的壓力不斷增大,乏味無趣的氣氛已將我們包圍,夢想不斷偏離理想的路線。不行!我得時刻保持清醒。

          我想,這大概是夢想的魅力所在吧。夢想之所以被稱為夢想,就是因為它是人們心中最美好的但又最遙遠的境界。古往今來,有多少人不斷追求理想,爆發(fā)出了人們不斷追求的動力,但實現(xiàn)必須需要努力與毅力。

          現(xiàn)在我們應該將全部的一精力投入到學一習一中去,知識就像組成一座通向夢想大橋的磚石,只有將基礎打固,未來的路才能走的穩(wěn)。在學一習一中同時也培養(yǎng)出對科學的興趣,興趣是最好的老師,讓它來引領我們瞄準夢想的方向,去進發(fā)夢想就在路上!

          初三的路上作文 篇32

          人生總要有幾次奮不顧身的去追夢,努力去像星星一樣閃閃發(fā)光,成為自己的那束光。

          向前走,別回頭,朝著自己的夢想奮力奔跑。不忘初心的追逐著自己遙遠的夢想,眺望著遠方,雖有時也會害怕燈滅后靠什么去照亮……

          在追夢的路上,總會經(jīng)歷一次又一次的失敗,可沒有暴風驟雨,哪里來得黃沙變珍珠。而我們現(xiàn)在正像那無比不起眼的黃沙,可我們有夢,遲早有一天我們會成為耀眼的珍珠,會找到一片屬于自己的星河。

          我的父母親,是兩位企業(yè)家。他們經(jīng)歷無數(shù)的艱辛才成就了現(xiàn)在的他們,也不知他們付出多少的努力,才讓我能錦衣玉食,沒有輸在起跑線上。

          所以我從小就有一個理想,想成為一名企業(yè)家。我也想像我的父母親一樣優(yōu)秀,甚至比他們更優(yōu)秀,我要在他們年老時,給他們更好的生活,更好的條件,讓他們過得幸福再幸福一點。

          小時候,我的父母親總為工作忙而常常不在我身邊,一直是被奶奶帶大,我也常常會問奶奶:“為什么他們這么忙,為什么他們那么拼命的去賺錢,錢難道比我還重要嗎?”我的淚花總會在眼里打轉(zhuǎn),而奶奶卻總會溫柔地摸著我的頭說道:“傻孩子,你是最重要的,但是他們的肩膀上承擔了巨大的責任,他們……”奶奶總是欲言又止,可她眼眶卻開始紅潤,開始不停地哽咽,“你會明白的,我的傻孩子!蹦棠梯p輕地說道。

          我逐漸長大,而他們卻在逐漸變老。年輕時,我的父親常會因為時間,而睡在火車站。我的母親也因為太忙了,而忘了吃飯,落下了許多病根,他們?yōu)榱宋、這個家庭,付出了太多太多。他們也給了我太多太多。爸爸媽媽,未來,換我來照顧你們。我會永遠永遠陪在你們身邊,我想成為你們驕傲。

          但追夢的道路,也總是很艱辛,一次又一次燈滅后,我也曾害怕,曾退縮,曾想過放棄,但我卻仍懷著夢勇往直前,因為我知道,我的身后肩負著太多人的希望,也因為我想要找到一片屬于自己的耀眼星河。

          星河燦爛,星火閃爍,你我異常耀眼。

          初三的路上作文 篇33

          出校門后是自己一個人的世界。

          一個人走在回家的路上,總會很容易地留意到路邊每一個細微的角落,甚至連空氣都會變得細膩可以感受到它在一呼一吸中溫度的起伏,生活也就在這獨自中沉淀下來,這是孤獨的享受。

          暫時放下所有的包裹,就讓自己鉆在孤獨中,去感受這個世界。唯有在孤獨中,才能享受這一周忙碌后的恬靜。

          于是在這孤獨之中,野花三五朵地從大小塊的青石之間鉆出來,花瓣是五瓣圓片的,又或是八瓣尖片的,各不相同,稍稍地拂起晚風,它們居然也就借這個名義調(diào)皮起來,你碰我一下,我碰你一下,別有情趣。

          小吃攤旁,早已排起了長長的隊伍,同學們圍在老同學身旁輕輕地說著他們所要的小吃,老阿婆忙得頭上早已生出豆大的汗珠,手嫻熟地不停操作著,但臉上卻浮著掩飾不住的快樂。

          不知是誰家放的音樂,悠悠地便到了耳朵里。也不知是誰家的小孩,伴著音樂在家門口便起了舞。她有節(jié)奏地旋轉(zhuǎn)著仿佛置身自己于舞堂之中,雙臂也自在地擺動,做著自己想像中美好的動作,還有腳步,時而輕輕地掂著,時而歡快地跳著,銀鈴般的笑聲不停地從那笑得收不住的嘴中蹦出,我被震攝到了,站在那里愣著竟忘記了繼續(xù)走路。

          等我回過神來,一輛公交車已經(jīng)從我身邊開過了,我趕緊揮手攔下緊跟著的第二輛公交車,匆匆地上了車去。

          車上也同樣叫人溫暖,一個小學生要下車,小心翼翼地扶著背椅,從位置上搖搖晃晃地站起來,仿佛一個不小心就要在這顛簸的車上摔下去,收票的中年婦女趕緊起身去牽他,下車時還不忘叮囑一句:“過馬路要小心點,趕緊回家,別讓你爸媽擔心。”

          我靠在車窗上,看窗外飛奔向后的田野,更覺得這土地親切起來,又回想起一路上看到的景象:野花、小吃攤、跳舞的小女孩……然后又想到那家門口成簇的夜來香與高大的桃樹,那家門里一個個爭著飛奔上前的擁抱……心里不禁暖暖的。

          每每這一路的孤獨,總使人回歸了天真。

          初三的路上作文 篇34

          我們曾行走在冬夜的冷風中,春雨的洗禮中,夏至的炎陽中,也曾行走在秋收的喜悅中。青春路上的春夏秋冬,初三路上的獨有風景。

          從未嘗試過的初三,本就是一道風景。初三人穿戴好整齊的校服,年方二八,蓄勢待發(fā),意氣風發(fā)。可壓力山大的初三,迎接我的,分明就是那劈頭蓋臉砸下來的一本本試題和愈加繁重的課業(yè)。我真切地感覺正在歷經(jīng)的初三就像八百米長路,如若我均速跑著,最后就會有蓄存了好久的力量迸發(fā)出來。但是倘若我在第一次的測驗用力奔跑得到第一,得意地站在原地大笑,炫耀我有多厲害,這對我來說是多么簡單。第二次疾步跟來的二次函數(shù)測驗我卻驚訝地發(fā)現(xiàn),我身后的人早已把我推入谷底,我恍惚間只剩下了迷茫和不知所措,一時間找不到出口的方向?墒牵l的初三不是荊棘遍布,卻依然勇敢跋涉。我在一次次跌倒而又執(zhí)著的歷練中,注定會成就自己的傳說!

          教室里的你們,以及我,那奮發(fā)昂揚的姿態(tài),亦是獨好的風景。成為初三學姐的我,早就把下課的鈴聲掩去,因為大家都在自己的課題和問題中深鉆。桌上的書越放越高,它不僅占據(jù)了課桌的三分之一,還占走了青春的一部分。青春里的笑鬧玩樂,漸漸褪去,在這段為前程而戰(zhàn)的日子里,我嘗到了苦頭與艱辛。這段青春其實是密布烏云后的彩虹陽光。我只有吃得苦中苦,拼盡全力,才能笑傲六月考場!

          青春“說時遲,那時快。”中考就在不遠的前方等我。我在初三路上奮力奔跑,我在前行路上豁然開朗,我在成長路上不斷戰(zhàn)勝自我的弱點,攜明亮清醒的心,走得更遠。

          初三的路上作文 篇35

          歐陽菲菲的專輯《烈火》中有這樣一首歌:感恩的心,歌詞是:“感恩的心,感謝有你,讓我一生永遠做我自己,花開花落,我會珍惜……"

          我要感恩我的父母。是父母給了我生命,從我呱呱墜地的那一刻起,爸爸媽媽沒有一直陪伴在我身邊,以前我很不懂事不知道父母的辛苦,也經(jīng)常責怪爸爸媽媽怎么那么久都沒有回來看我呀?直到現(xiàn)在我才明白父母給予了我那么多,我卻不以為然,F(xiàn)在我要感謝爸爸媽媽一路走來對我的扶持,對我的愛,關心,幫助。

          我要感恩老師。俗話說的好:“老師是一位辛勤的園丁,哺育了一顆有一顆的幼苗,當我第一次走進學校的大門,走到教室,我當時在想,初中的老師對待學生一定很兇,然而并不是這樣的,我上數(shù)學課時老是走神,一節(jié)課講完了有很多題都做不來,數(shù)學老師就把我叫到辦公室叫我坐在她旁邊,她問我哪道題做不來她給我講。久而久之我和老師也熟悉了,一些不懂的問題也可以問她,老師總是鼓勵我,我的成績也在一點一點的進步,我要感謝老師對我的諄諄教誨和對我的關心和鼓勵。

          我還要感謝同學。我們在每一個階段都有不同的的同學,有困難的時候他會陪你一起哭,一起想辦法;當你遇到挫折時,同學會鼓勵你,陪你一起走過這些重巖疊嶂,我要感謝同學的一路陪伴,陪伴我走過風風雨雨。

          我還要感謝“敵人”。有一句話說得好“沒有對手,哪來前進的動力。”我是一個平凡的學生,起初我的成績并不好,但是我一想到別人都在努力,我也要比別人更加努力,絕對不能讓對手給打敗了,因此我要感謝敵人,是你讓我擁有了前進的動力。

          因此我要感恩在我成長道路上出現(xiàn)的每一個人,是他們成就了我健康快樂地成長,是他們讓我的人生變得豐富多彩,我要永懷感恩之心,對他們說聲:“謝謝你!”

          初三的路上作文 篇36

          那旅行中的入兒啊!請你放下緊湊而匆匆的腳步,睜開你酸澀紅的眼,放下你那顆疲的心扉,看看沿途的風景吧!

          假如你在路上,請你回頭看著走過的路,望望陪你一起旅行的人吧曰:前世五百次的回畔才能換來今生的一次擦肩而過。我說不需要生學會珍惜就夠了珍惜那些愛你如愛他自己的人,珍惜每一個陪你走過旅途的人不管是知己,還是陌生人都用心珍惜。

          假如你在路上,請你不要輕言放棄。旅途中不可能總是彩虹絢爛,總會遇到暴風雨的洗禮,不要輕易低下你那平素一直用自信堅強支撐的頭。柔弱的小草面臨暴風雨時都能在瓦礫中挺直腰板,微笑面對,更何況是我們呢?風雨彩虹,鏗鏘玫瑰,只有經(jīng)歷過風雨,你才能在萬花叢中更顯嬌艷。

          假如你在路上,你會怎么做?

          深秋的早晨,我站在迷霧茫茫的樹林中。在我面前,有兩條路。一條是康莊大道,繁榮甚然,另一條布滿荊棘,人跡罕至,但風景淳樸美麗。我躊躇了片刻,毅然選擇了那條人跡罕至,甚為寥落的羊腸小道。一個人走,一個人歇,一個人面對,一個人欣賞,一個人快樂,看透所有繁華與平淡,然后微笑著繼續(xù)向前走。

          泥濘的路上,大雨滂沱,狠狠倒下,我哭了,滿眼淚水,在這條坎坷的路上,我把自己弄得頭破血流。然而我永遠不會放棄,艱難地抬起頭瀟灑地拍身上的泥土,低下頭,拾起那塊絆腳石,裝進貼身的口袋,當作以后行進路上的指示燈。

          路的盡頭,滿是如海的波濤,滿是盛開的鮮花,我一時迷了眼,就像一只將要歸泊的船只,看到海面風平浪靜反而迷失了原有的方向。近在咫尺的燈塔閃爍著耀眼的光芒。是的,那個地方才是夢想歸泊的港灣,拋開所有沉重而華麗的包袱,向目標奔去。

          那旅途中的人兒啊,請你放下疲憊的心,看看沿途的風景吧!你要明白,其實人生也是一次旅行,不在乎其目的而是沿途的風景和看風景的心情。

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