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初三進(jìn)行曲的作文
初三了，中考了，該面對(duì)人生的第一道門檻了……
走進(jìn)初三，走進(jìn)生活，體驗(yàn)初三進(jìn)行曲，體驗(yàn)生活的酸酸澀澀、苦苦甜甜，別有一番滋味在心頭……
緊張——生活的主旋律
緊張，是不容置疑的。每次看到黑板上的中考倒計(jì)時(shí)，心里總會(huì)緊張起來(lái)。畢竟，數(shù)年寒窗，在此一搏��！
唉，中考成績(jī)中還有體育的30分。這30分的體育，可害苦了我們：每天在操場(chǎng)上跑6圈，做3組仰臥起坐，50下立定跳遠(yuǎn)。一回想起4月初的那場(chǎng)體育考試，至今還心有余悸呢！
老師的行為固定化、模式化：抱著一疊試卷走進(jìn)教室，又抱著一疊試卷離開教室。數(shù)學(xué)老師剛走，科學(xué)老師又緊隨其后……
緊張，是唯一不變的基調(diào)。然而，緊張并沒有吞噬我們。在繁重的學(xué)習(xí)中，我們體驗(yàn)著充實(shí)的興奮。
牢騷——生活的小夜曲
“唉，考試也太難了，我看我完蛋了！”小A垂頭喪氣，一臉苦行僧樣。
“聽說(shuō)張韶涵前段日子心臟不好，不知她現(xiàn)在怎樣了，唉……”聽說(shuō)偶像出事，小B的'境況也好不到哪里去。
“氣死人了！我已經(jīng)好幾場(chǎng)球賽沒看了，今天又有一場(chǎng)�！毙超心痛。
“啊呀！下午還有科學(xué)考試呢！”小D的功勞不淺，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。于是，各就各位，趕緊奮戰(zhàn)。
牢騷，為中考而發(fā)，唉……不過(guò)，牢騷也沒有像藤蔓似的緊緊纏繞住我們。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我們享受著緊湊的快感。
希望——生活的狂想曲
“我們的成績(jī)還不錯(cuò)，只要努力點(diǎn)，是可以的�！�
“對(duì)啊，對(duì)啊，我們一起努力吧！”
“同志們，堅(jiān)持下去，總會(huì)成功的！“
“嗯，我們一定要實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)初的夢(mèng)想！”
……
同學(xué)間都誠(chéng)心誠(chéng)意地彼此鼓勵(lì)，彼此加油。
是啊，只要有希望，就有不竭的動(dòng)力，我的信心不斷上升。對(duì)！下定決心，努力一搏吧！
聽，這就是屬于我們的初三進(jìn)行曲——扣人心弦的樂章。走進(jìn)初三，走進(jìn)生活，讓我們一起加油吧！