記回訪廊下中學(xué)感想初三作文
在這星期里，我和江若寧、程翔、蔡欣、王璋炎、史文博還有六年級(jí)的六個(gè)小朋友們一起來到了位于金山區(qū)的廊下中學(xué)。
在那的三天里，我們學(xué)會(huì)并懂得了很多。
在一節(jié)自修課上，我們學(xué)會(huì)了打蓮湘，盡管動(dòng)作不是那么的標(biāo)準(zhǔn)，盡管我們的動(dòng)作做得很滑稽，但那是韓杰老師一句一句唱出來，是同學(xué)一把一把教出來的，是凝結(jié)了他們的心血；在美術(shù)課上，我們學(xué)會(huì)了剪紙，盡管我們剪得很簡單，盡管我們沒有同學(xué)們剪得那么好看，但我們都發(fā)揮出了自己最大的想象，盡了自己做大的努力；早上的晨跑，大家跑的是多么的快啊，我們都要盡自己最快的速度去追上你們，當(dāng)我跑不動(dòng)，正想放棄時(shí)，看到你們那奔跑時(shí)努力、不放棄的樣子，我自己愧疚了起來，愧疚自己為什么沒有你們一樣的毅力，愧疚自己為什么不堅(jiān)持下去，聽到你們的跑步時(shí)“哼哧哼哧”的聲音，我也知道了大家都很累了，那我就更應(yīng)該跑得更快一些，更要跟上你們的速度。是你們讓我懂得了要努力，要堅(jiān)持下去，不要輕易去放棄。
在這三天里，我交到了很多很好的朋友。在第一天里，我便了解了八（4）班的紀(jì)律。他們的紀(jì)律讓我覺得簡直是小巫見大巫，讓我認(rèn)識(shí)到了我們班的紀(jì)律是有多差啊。下午2點(diǎn)就放了。后來在同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們?nèi)マr(nóng)家樂玩，認(rèn)識(shí)到了很多的新鮮事，并更加深了大家之間的友情。第三天的歡送會(huì)，讓我記憶最為深刻。雖說是歡送會(huì)，但卻讓我們流下了淚水。照片中，被一片油菜花所包圍著的學(xué)校，那韋英杰飛跑的一幕，那大家領(lǐng)獎(jiǎng)的一幕等，都讓我感到了他們的美好、奮斗；韓杰老師對(duì)我們的寄語，對(duì)同學(xué)們的期盼，雖然那并不是非常美麗的言辭，不是最為華麗的詞藻，但卻使我們非常的'感動(dòng)，眼淚落了下來，我不想去擦，哭出了聲，我不想去扼制，因?yàn)槲蚁朐谶@里留下我對(duì)這珍貴的回憶； “擊鼓傳花”，用的花是我送的一個(gè)小貍貓，游戲開展得很愉快，充滿了歡聲笑語，那鼓是老師最愛聽的一首歌“奮斗”，充滿了激情與活力，邵靜的一首“愛的供養(yǎng)”讓我們回味無窮，讓我們暫時(shí)忘了分別的痛苦與淚水，姚佳杰的一次小小的賴皮，讓我成為了第一個(gè)講話的教院附中的人，我真后悔當(dāng)時(shí)沒有非常認(rèn)真對(duì)待這次機(jī)會(huì)，我要感謝姚佳杰，感謝他給我的這次機(jī)會(huì)。其后韓杰老師送了我們六人每人一本剪紙畫冊(cè)，和一本幾米的畫冊(cè)，我拿到的是《向左走，向右走》，老師那一聲聲喊我們名字的聲音，我會(huì)永遠(yuǎn)記下來；在拍全家福時(shí)，大家都顯得那么積極，都那么美好，我偷偷地抹掉淚角的淚水，留下了一個(gè)我自認(rèn)為最美好的一個(gè)微笑。老師在拍照時(shí)許下了承諾，當(dāng)我們?cè)賮碇畷r(shí)，將會(huì)請(qǐng)我們?nèi)ァ案栋⒁田埖辍蔽以谛睦镎f道“我們一定會(huì)再來的”。
下課鈴響了，在廊下的最后一節(jié)課也結(jié)束了，我們也該向他們告別了，可我們每個(gè)人與他們都是那么依依不舍的，每一位同學(xué)都出來送我們。在車前，與她們擁抱，與她們拍照，與她們留念……好多同學(xué)都哭了，一聲聲的“Bye—Bye”，隨著顫抖的聲音，傳到了大家的心里。大家，你們的淚水我們會(huì)永遠(yuǎn)記得的，我們會(huì)來看你們的。雖然在這里只有短短的三天，但我們所建立的友誼卻是那么的深厚。正如我們剛來的那天自我介紹時(shí)所說的“在這三天里，能跟大家成為最好的朋友”，我們做到了，我們確確實(shí)實(shí)的做到了！
我不會(huì)忘記這三天里跟大家的友誼，不會(huì)忘記在這三天里所發(fā)生的事，我會(huì)永遠(yuǎn)記得的，還會(huì)記得與其余五位同學(xué)所建立的友誼，記得那美麗、龐大的校園！
不會(huì)忘記黑板上的“每日一句”：只要是你走過就一定會(huì)留下屬于你的足跡！
我真的希望時(shí)間能過慢一點(diǎn)，能在那里再多生活幾天��！每一位同學(xué)，我會(huì)記得我們?cè)谶@三天里的事，記得我們之間的友誼……
永遠(yuǎn)都會(huì)記得！
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