我很幸運(yùn)初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我很幸運(yùn)初三作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我很幸運(yùn)初三作文1
人與人的交流中，最重要的是莫過于信任了。當(dāng)我即將失去他的時(shí)候，我幸運(yùn)地碰上了一位女孩，塔蘭縣了我不由自主推開信任的步伐。
正值冬季，風(fēng)刮的猛烈，我出門買食物。當(dāng)我拎著袋子匆匆趕回家想逃離這寒冷之地時(shí)，我看到路旁坐著的一名男子。
他一人坐在那個(gè)小角落，所在一個(gè)灰色的杯子里，瑟瑟發(fā)抖，似乎很久沒有打理過頭發(fā)，都結(jié)成了塊兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一團(tuán)黑色的球。他似乎感覺到了我的注視，抬頭看了我一眼，又飛快地把頭低下去，他那黑黝的臉龐和那瘦弱的身軀讓人不由得心生憐憫。
我有些于心不忍，正準(zhǔn)備取錢時(shí)，我猛然想起新聞上的“假乞丐”，他們專門利用人們的同情心過日子。
想到這里，我因?yàn)閮?nèi)心的不信任而對(duì)他有些反感。
抬腳準(zhǔn)備離去時(shí)，一個(gè)大概七八歲的小女孩跑過來，攥著一個(gè)粉粉的錢包，伴著越來越響的錢幣碰撞聲，離我們越來越近，她在那乞丐面前蹲下，把錢包打開，倒拿著，硬幣順勢掉落，五角的，一元的……數(shù)不勝數(shù)，她一定也攢了許久吧，我有些金牙�？粗邮苤优车牡乐x后朝著她的媽媽欣然離去，我有些窘迫，一個(gè)女孩上且有的同情與信任，在我身上卻已蕩然無存。她與她的媽媽又怎么會(huì)不知道有“假乞丐”呢，但即便如此，他們也愿意相信一個(gè)素不相識(shí)的陌生人。
也許，他的確是因?yàn)榉N種原因而不得不露宿街頭，對(duì)我們來說微不足道的零錢對(duì)它們也許就是一筆巨款，也許這一些小小的零錢會(huì)使他們免受饑餓的折磨，會(huì)讓他們感到社會(huì)的溫暖，從而得到活下去的勇氣；也許，他真的是一個(gè)依賴同情心生活的騙子，在他接受了大家的同情后，他會(huì)慢慢的從心安理得變?yōu)橐粋�(gè)時(shí)時(shí)刻刻遭到良心譴責(zé)的人，他可能會(huì)因此洗心革面，好好地為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)一份微薄的力量，以此來彌補(bǔ)之前所犯下的'罪過……
信任，可以讓人感到溫暖，可以拉近人的距離，可以讓冷漠的冰川融化……
我蹲下身，拿出錢，輕輕地放進(jìn)那個(gè)破破的碗，接受著他怯懦的道謝，也欣然離去。
失去信任的人是不幸的，而我則幸運(yùn)的找回了對(duì)他人的信任，那一次。我真幸運(yùn)！
我很幸運(yùn)初三作文2
我，是一朵不起眼的小花，一朵普通的小花。
我原本可以當(dāng)一朵無憂無慮的花。悠閑自在地生活一輩子�？墒�，我居然被一個(gè)流著鼻涕的小男生摘了！我沒了根，感覺很困，眼皮越來越重，慢慢地閉上了。
再次睜開了眼睛。咦？這是，我不是在田野上嗎？當(dāng)我再次回憶時(shí)，腦海中涌現(xiàn)出了剛才的一幕幕。我掃視了四周，發(fā)現(xiàn)這是個(gè)破舊的小木屋：潮濕的地板，發(fā)霉了的屋頂，吱吱作響的木門。是誰住在這種房子里？
夜間，月亮已經(jīng)升得很高了。我看見月亮從窗外撒了一大片清光在屋里。門開了，燈亮了。只見一個(gè)身著火紅色的夾襖，綠色的長裙。準(zhǔn)確來說是白綠色的長裙。那姑娘抱著一大堆作業(yè)搖搖晃晃地走進(jìn)來。她的臉蒼白得像張紙，沒幾兩肉，她那身體都比那堆作業(yè)輕！
那瘦弱的老師打開臺(tái)燈，一點(diǎn)一點(diǎn)地批改作業(yè)。美觀的批改痕跡展露在在本子上。她很用心地改著每一本作業(yè)。
天蒙蒙亮?xí)r，老師頂著兩個(gè)淡淡的黑眼圈。但同學(xué)一來，她的眼里閃爍著光芒，微笑地走上去。我聽見，同學(xué)們叫她美麗老師。“噢，她原來叫美麗老師��！”我在心里說到。時(shí)間一天又一天溜過去了。美麗老師天天熬夜改作業(yè)。有天晚上她開始咳嗽，都咳出血來了。但第二天還是去上課。“她這樣怎么行呢？”我搖了搖頭，感嘆到。
終于有一天，那個(gè)摘了我的小男孩來了。他的眼睛又紅又腫，我很奇怪。只聽見小男孩喃喃自語到：“老師生病了，美麗老師最喜歡你了，我把你帶去，老師一定會(huì)很高興的�！�
我就被帶上了車，坐了半個(gè)小時(shí)，我們進(jìn)了城。而小男孩把我?guī)нM(jìn)了大醫(yī)院。一開門，濃濃的消毒水味撲面而來。小男孩把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)病房。病房了坐了二十幾個(gè)七、八歲的孩子。坐在病床上邊哭邊向老師說話。而床上那個(gè)正是那個(gè)可愛的美麗老師。雪白的墻、床、被子顯得老師的臉更加蒼白。嘴上還帶著一個(gè)助氧氣，只有旁邊的機(jī)器上不斷跳動(dòng)的線條才讓人知道她還活著。
她的學(xué)生，一個(gè)一個(gè)走上去，在她耳邊輕輕說著話，眼淚像斷了線的水晶，一顆一顆落下……
我的心有所觸動(dòng)。死神來了，一步一步走向老師�！安�！”我叫住了死神，并答應(yīng)放了老師，把我的命帶走。老師活了，原本越來越弱的線條開始跳動(dòng)。我困了，眼前的景象越來越模糊。但我聽見：“老師，你醒了！”我笑了笑，睡去了。
沒人注意到，一朵鮮艷的花，一下子花瓣變黃枯死……
老師，請您繼續(xù)陪伴這些可愛的天使吧。
我很幸運(yùn)初三作文3
我很幸運(yùn)有一個(gè)愛我的母親�！}記
太陽當(dāng)空而照，藍(lán)白色的天空中飛過幾只鳥兒，暖暖的陽光透過窗欞撒在地板上，照亮了滿地的信件。我坐在信件中間，沐浴著陽光，思緒萬千。
我清楚的記得，那時(shí)是夏季，天氣炎熱，太陽好像要把自己全部的熱量都散發(fā)出來。藍(lán)白色的天空沒有了鳥兒的身影，顯得無比空曠，小草偷偷的縮回泥土里，只露出嫩綠色的小腦袋。放眼望去，只有高大樹木仍然聳立著。
而這一天，正是我去參加考試的日子。和往常一樣：穿衣、洗漱、吃早餐，然后去上學(xué)。到了學(xué)校，我坐在我的位置上，拿出一本書來復(fù)習(xí)，一封信忽然從書中掉出，上面是母親熟悉的筆跡：希望考試順利，加油！母親對(duì)我的祝福縈繞在我的耳畔，話語雖短，卻足以溫暖我心。
幾天后，我們的考試成績出來了，每個(gè)同學(xué)的內(nèi)心都好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我也不例外。大家都在小聲議論著，猜測著自己這次考試的分?jǐn)?shù)和排名。
老師抱著一沓卷子走進(jìn)教室，同學(xué)們都停止了議論，有的同學(xué)臉上流露出緊張的神色，目光鎖定在老師手中的卷子上，內(nèi)心忐忑不安；有的同學(xué)坐的筆直，嘴角勾起一抹不易察覺的笑容，仿佛對(duì)這次考試勝券在握；還有的同學(xué)似乎早就知道自己考得不好，彎著腰低著頭，恨不得鉆到桌子底下，心里盤算著回家如何向父母交代……看到同學(xué)們不同的態(tài)度，我的內(nèi)心不禁暗暗緊張起來。
奇怪的是，老師直接將卷子發(fā)了下來，并沒有讀分?jǐn)?shù)，老師的做法使我更加不安。發(fā)到我時(shí)，我偷偷打開卷紙看分?jǐn)?shù)，驚訝至極。那是一個(gè)比平時(shí)低很多的分?jǐn)?shù)，我不知道那天下午我是怎么度過的。
終于放了學(xué)，我垂頭喪氣地回到家，一聲不吭的進(jìn)了自己的房間。母親看到我反常的表現(xiàn)，大概猜出了是怎么一回事。我躺在床上，想著我的成績，眼淚像斷了線的珠子，止不住的落下……哭累了，我漸漸的進(jìn)入睡夢中。不知過了多長時(shí)間，我睡眼惺忪的醒來，發(fā)現(xiàn)旁邊多了一封信，是母親的筆跡：飯菜在你的桌子上，睡醒了就先吃吧，不愉快的事情先放一邊，在媽媽心里你是最棒的，永遠(yuǎn)愛你。我看向書桌，上面放著不知母親熱了幾遍的飯菜，淚水漸漸模糊了眼睛。
夕陽西下，天邊染上一抹金黃，好似油畫的金色鑲邊，我逐漸從萬千思緒中抽離出來，緩緩拿起母親的信，字里行間流露出母親對(duì)我濃濃的愛意。我坐在書桌前，提筆寫下另一封信：
我很幸運(yùn)，我有一個(gè)愛我的母親。
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