走進(jìn)初三的作文（精選5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的走進(jìn)初三的作文（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
走進(jìn)初三的作文1
時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。不知不覺(jué)間，我已是一名初三的學(xué)生了，我知道這意味著什么，那是放棄。初一時(shí)，各科的老師就說(shuō)過(guò)，初中不比小學(xué)，初中更多的是灑下汗水。從三門(mén)課程轉(zhuǎn)換到七門(mén)課程，意味著我們肩上的擔(dān)子更重。那時(shí)的我年少輕狂，不以為然，仍舊保持一顆愛(ài)玩的心。
初二時(shí)，各科的老師就說(shuō)過(guò)，初二不比初一，初二更多的是抓緊時(shí)間，它就像是一個(gè)分界點(diǎn)，兩極分化會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。從七門(mén)課程轉(zhuǎn)換到八門(mén)課程，意味著我們肩上的擔(dān)子更重。那時(shí)的我感受到了來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，漸漸收起了愛(ài)玩的心。
初三時(shí)，各科的老師就說(shuō)過(guò)，初三不比初二，初三更多的是放棄其他，為了備戰(zhàn)中考，必須心志堅(jiān)定，一心一意投入學(xué)習(xí)中。從八門(mén)課程轉(zhuǎn)換到七門(mén)課程，可是我都明白，這并不輕松，意味著我們肩上的擔(dān)子更重�，F(xiàn)在的我切實(shí)的體會(huì)到了來(lái)自學(xué)習(xí)、來(lái)自中考的壓力，放棄了玩的時(shí)間。
我知道，初三是沉重的壓力。沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有了閑暇時(shí)光，只能一頭扎進(jìn)書(shū)堆，遨游在知識(shí)的海洋里，奮力的想靠近知識(shí)的彼岸。父母不停地告誡學(xué)習(xí)要認(rèn)真，初三要收心，望著他們充滿希望的眼神，我只能加倍的努力。老師不停地告誡初三競(jìng)爭(zhēng)更大，不能有一絲的.松懈，看著老師既焦急又無(wú)奈的神情，我只能加倍努力。
我知道，初三是無(wú)止境的付出。犧牲歡聲笑語(yǔ)、犧牲閑暇時(shí)光，用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、鞏固知識(shí)，明白不付出心血，坐等花開(kāi)的后果。中考是到達(dá)目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的起點(diǎn)，我不能輸在起跑線上，只能不斷的付出。
沒(méi)有一個(gè)人會(huì)說(shuō)初三是輕松的，早起晚睡這是初三學(xué)生普遍的作息規(guī)律。步入初三，大多數(shù)的莘莘學(xué)子都會(huì)選擇放棄，放棄并不是逃避，為了夢(mèng)想而放棄，我想這并不是吃虧的事情。
十年求學(xué)路，只為一朝中考。初三不過(guò)是壓軸的第26題、人生路上的考驗(yàn)，傲首挺胸，沒(méi)有解不開(kāi)的壓軸題。
走進(jìn)初三，我腳踏實(shí)地，在勝負(fù)面前，我會(huì)毫不猶豫。
走進(jìn)初三的作文2
走進(jìn)初三，你會(huì)感到泛舟學(xué)海的酸甜苦辣，你會(huì)看到綠茵場(chǎng)上奔跑的健兒，你會(huì)看到教室里沙沙的筆尖在書(shū)上劃過(guò)。
四月中旬，就是中考體育。還有一個(gè)月的時(shí)間，我們?yōu)楹尾黄幢M全力取得自己最滿意的答案，拼搏吧，不為自己的人生留遺憾。就剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，體育老師讓我們測(cè)試八百米，在途中我特別特別想放棄，可是我想到了在開(kāi)跑之前同學(xué)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我狠勁往前沖，可是我體力將近透支而且肺活量也不好，只能放慢腳步也不敢停。體育老師說(shuō)過(guò)一句話：“你一但停下來(lái)，就沒(méi)有一絲力氣堅(jiān)持下去了，我不想放棄也不敢放棄，在離終點(diǎn)還有差不多十米的時(shí)候，我聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，我即使很累但還是為自己豎起大拇指。不幸的是劇烈運(yùn)動(dòng)完以后我的小腿抽筋了，感覺(jué)那肉都攪在一起是真是劇痛，我心里問(wèn)自己堅(jiān)持還是放棄，最終我戰(zhàn)勝了心中的惡魔，選擇了疼痛中堅(jiān)持。
教室里是初三學(xué)生黨奮筆疾書(shū)的樣子，時(shí)不時(shí)還皺皺眉，不過(guò)一會(huì)兒就舒展開(kāi)來(lái)。三年的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。中考倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始，愿我們能在試卷上寫(xiě)下最滿意的答案，你只需憑依自己的意志和奮筆疾書(shū)的文字，尋覓承受苦難以及超越絕望的力量。
我愛(ài)這學(xué)校，愛(ài)著這簡(jiǎn)單組合的班級(jí)號(hào)碼，愛(ài)著拼盡全力向前方的你們。
走進(jìn)初三的作文3
時(shí)光匆匆，沒(méi)想到我們竟這么快就走進(jìn)了初三，也許我們會(huì)感到突然，感到傷感，但初三中考就是我們?nèi)松械牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。
走進(jìn)初三，初三是一個(gè)拼搏的一年，拼命的去學(xué)習(xí)的一年，身邊同學(xué)們學(xué)習(xí)的氛圍，這讓我更加的去努力，去拼搏。
初三了，每天都是早早的起床，晚上差不多11點(diǎn)就睡了，每個(gè)科目的第一節(jié)課都不是講新課，講的都是初三中考的考點(diǎn)，以及其他關(guān)于中考的信息，老師也鼓勵(lì)著我們，然而，當(dāng)講到迎接中考時(shí)，似乎我的頭腦又更重了一些，我必須明白自己的目標(biāo)，現(xiàn)在，我醒了，我知道我的目標(biāo)——是XX。初一初二我?guī)缀鯖](méi)帶過(guò)書(shū)回家看，沒(méi)帶過(guò)作業(yè)回家做，最多也就是帶些周記回家，除了我比較感興趣，擅長(zhǎng)的科目，比如數(shù)學(xué)、物理、生物會(huì)多上點(diǎn)心，其他
科目成績(jī)都是中等，所以成績(jī)總是不上不下，徘徊在五六百名，但現(xiàn)在，我會(huì)開(kāi)始努力，希望在初三，把以前遺漏的知識(shí)補(bǔ)回去。
初一，二算是虛度光陰，說(shuō)后悔早已來(lái)不及，唯一能能做的，就是我現(xiàn)在的努力，刻苦，來(lái)迎接人生中第一次考驗(yàn)。
初三的生活雖然乏味，但它卻充實(shí)，初一初二時(shí)的那種無(wú)聊，那種無(wú)所事事，在初三，它們不知不覺(jué)的消失了，早上，每個(gè)人都在努力的背英語(yǔ)單詞，背古詩(shī)、文言文，當(dāng)上課時(shí)，班里少了那種說(shuō)閑話的聲音，多了那種渴望知識(shí)的眼神，下課了，同學(xué)們也不閑著，時(shí)常有同學(xué)跑上講臺(tái)，認(rèn)真的請(qǐng)老師講解題目。時(shí)常有同學(xué)，下課后拿出上課時(shí)做的筆記，回顧上節(jié)課講的內(nèi)容，晚自習(xí)，同學(xué)們也早在上課前十幾分鐘就坐在自己的位置上了，然后開(kāi)始做老師布置的作業(yè)，其實(shí)也不需要老師布置，我們自己都會(huì)自覺(jué)的把他做好，因?yàn)槲覀兏Ｍ焕速M(fèi)每一分、每一秒。當(dāng)同學(xué)們做好了作業(yè)，并不是無(wú)所事事，而是在預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)，我們初三的一天就是這樣，雖然乏味，但是充實(shí)！
面對(duì)過(guò)去，不要在做毫無(wú)意義的后悔，而是為過(guò)去而拼搏。
走進(jìn)初三，迎接未來(lái)，高寫(xiě)未來(lái)。
走進(jìn)初三的作文4
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我們已走進(jìn)了初三的大門(mén)。初三，我們將面對(duì)中考這個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)；初三，是我們?nèi)松牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)�！俺跞保�(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字，說(shuō)得輕巧，誰(shuí)知道它的背后暗含著多少辛勤的汗水？
初三，有苦。每天面對(duì)著那一堆厚厚的書(shū)本，一疊疊試卷，有著做不完的習(xí)題，看不完的資料書(shū)剛開(kāi)始的時(shí)候，我很不適應(yīng)，有些抱怨，有時(shí)也想到過(guò)放棄。但轉(zhuǎn)念一想，既然來(lái)了，選擇了，就不能輕易服輸�，F(xiàn)在所面對(duì)的一切都是中考前的一個(gè)個(gè)小插曲，我們把這些小插曲一個(gè)個(gè)征服了，那我們定能在中考時(shí)高奏凱旋曲。
初三，有淚。一次次的考試，我們的成績(jī)總不會(huì)都盡如人意。這時(shí)我們常會(huì)這樣想：“唉，這次考試又沒(méi)考好，怎么辦？要是中考是這樣的成績(jī)，我怎么對(duì)得起父母啊！”失望、害怕，陰云密布，潸然淚下。其實(shí)這是一種消極的心態(tài)，我們應(yīng)該正確地面對(duì)自己的失敗，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷地沿著曲折的道路前行，直達(dá)成功的頂峰。
初三，有樂(lè)。攻克一道難題，取得一次優(yōu)異考試的成績(jī)，都會(huì)讓我們喜出望外。終于，我們的付出得到了回報(bào)。這將激勵(lì)著我們更加努力地去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)充滿著成功的喜悅，我們沉浸在這喜悅中，沉浸在知識(shí)的海洋中。我相信，只要我們努力，付出越多，就能收獲更多的喜悅。
走進(jìn)初三，一切都不同以往。我們沒(méi)有了以前那樣多的活動(dòng)時(shí)間了，我們的學(xué)習(xí)壓力更大了。在初三這個(gè)學(xué)年里，我們應(yīng)該為我們的老師，為我們的父母，更為我們自己做點(diǎn)什么呢？努力學(xué)習(xí)吧，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的老師、父母。
我們一定可以為我們的未來(lái)鋪就一條美好的道路，初三，我們一起加油！
走進(jìn)初三的作文5
又過(guò)了一個(gè)仲夏，天依舊那么熱，夜依舊那么涼，夢(mèng)想依舊高高在上。但每個(gè)人依舊努力在往上爬，想要爬到云端，觸摸夢(mèng)想。
太陽(yáng)東升西落，天天如是循環(huán)往復(fù)。初三6班，全新的環(huán)境，陌生，緊張甚至恐懼。但幸好不變的同學(xué)老師，不變的感情。其實(shí)我很恐懼初三的到來(lái)。
知了在窗外盡情地歌詠著生命之光，而窗內(nèi)的我們也在為未來(lái)譜寫(xiě)美妙的樂(lè)章。初三的到來(lái)迫使我們長(zhǎng)大，從幼稚逐漸走向成熟。每個(gè)人似乎都像是一夜長(zhǎng)大的少年，明白了自己承擔(dān)的責(zé)任。走廊里沒(méi)有了喧囂打鬧，有的只是同學(xué)之間的談話和請(qǐng)教，每個(gè)人都開(kāi)始規(guī)劃高中與大學(xué)甚至于未來(lái)的生活。這讓我覺(jué)得沉重，壓抑。每個(gè)人都在“蠢蠢欲動(dòng)”，鼓足了勁兒，準(zhǔn)備在中考時(shí)盡情地宣泄。這種潛在的壓力推著我也在向前跑，超越別人成為我們的目標(biāo)，沖破終點(diǎn)是我們始終如一的目的。
堅(jiān)韌的毅力是沖破終點(diǎn)強(qiáng)有力的后盾。說(shuō)實(shí)在的，很多時(shí)候我都會(huì)認(rèn)為自己學(xué)不下去了，我真的感覺(jué)兩年的苦，我都已經(jīng)受夠了。但是抬起頭掃視一周，會(huì)發(fā)現(xiàn)最初的同學(xué)依然在你身邊，大家都還在堅(jiān)持，我又有什么理由退縮呢。并且大家在這里，雖有繁重的學(xué)業(yè)，但每天依舊有歡聲笑語(yǔ)，不是么？這讓我孤獨(dú)的心找到了溫暖，讓我徘徊的心安定了下來(lái)。
樹(shù)葉瑟瑟地抖了起來(lái)，花兒開(kāi)始隱世修煉。悶熱的教室開(kāi)始變得涼爽，胳膊都藏了起來(lái)。書(shū)依舊在嘩嘩地翻著，筆依舊刷刷地寫(xiě)著，大家都在不停歇地跑著。此刻的我也在儲(chǔ)存著能量，準(zhǔn)備最后一百米沖刺。初三的我們，暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“加油！”
人生是一張單程的車(chē)票，一去無(wú)返，我們能做的只有不斷努力，我么能依靠的只有自己！