【實(shí)用】初三作文匯編六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的初三作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文 篇1
早晨起床,天還未亮,拉開窗紗發(fā)覺下雪了,透過昏暗的路燈,我發(fā)覺雪下的并不大,揚(yáng)揚(yáng)灑灑的雪花猶如薄公英的花絮在空中飛舞,我不由得打開了小窗,感受一下清新的空氣,伸出手去感受一下雪花浸膚般的涼爽,飄落到手中輕盈的雪花,頃刻間便融化消失了,僅留下了一點(diǎn)點(diǎn)水的痕跡,雪花真的和流逝的歲月一樣,來的悄無聲息,總是令人留戀她存在時(shí)那一刻的美麗。
小時(shí)候?qū)ρ┚陀幸环N特殊的感情,總喜歡坐在窗前,在結(jié)滿了厚厚的窗花的窗戶上沾滿大大小小的硬幣,然后慢慢的揭下,待一枚枚硬幣使窗霜融化后。在留有的小小的、圓圓的、清晰的縫隙中,手倚著腮,不知疲倦的窺視窗外那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花……
童年時(shí),更會(huì)不知寒冷,和伙伴們?cè)诤窈竦难┑厣,追逐打鬧,打雪仗,堆雪人,用自制的冰滑子綁到鞋上滑雪,會(huì)毫無顧忌的躺在雪白的雪被上,然后翻身,望著自己全身的印記,開心的大笑,雪后會(huì)和哥哥們?cè)谘┑厣戏派哮B籠和谷子打麻雀,從高高的山頂上放爬犁……
現(xiàn)在雖然沒有了童年時(shí)的率真,可喜歡一個(gè)人在落滿了厚厚的積雪的街路上行走,喜歡聽鞋落在雪地上那清脆的聲音,喜歡仰起頭去欣賞這些可愛的白雪精靈變換著各種姿勢(shì)從空中飄落,是那般的唯美。伸出手來小心翼翼的感受著她們落到手里的那一瞬間是那么輕盈,那樣溫柔,然后在看著她們?cè)谑种新娜诨。慢慢的消失,變成一汪雪水,每每這時(shí)我就會(huì)對(duì)雪花感到莫名的難過。
雪對(duì)我的人生留有太多美好的回憶了,如今,充滿好奇幻想的童年已經(jīng)隨著歲月消逝了,可依舊喜歡雪,喜歡雪的美麗、純潔、可愛、無私,她仿佛就是我心靈的凈土與天使,令我在不惑之年,仍然對(duì)人生再次充滿著春的希望。
初三作文 篇2
世間萬物多少事,又是哪一件讓你情有獨(dú)鐘,難以忘懷?
是森林的天然氣息,還是夏日沙灘一曬的休閑?是大海暢游的自由,還是林間的靜謐?不是,這些都是疲憊時(shí)的小憩罷了,無論是林間的靜謐,還是海洋暢游,最終都必須回歸于這喧囂的塵世。
21世紀(jì)早已不是李白,王維,陶淵明時(shí)期的鄉(xiāng)村,到處到聳立起高樓大廈,哪里還能尋得一席靜謐之地。于丹有一本書曰《趣品人生》其中解釋道:真正的靜,并非你走進(jìn)大自然中感受,大自然的靜是一種假靜,是外界賦予你,不是內(nèi)心真正體會(huì)領(lǐng)悟到的。當(dāng)走進(jìn)喧囂的世界,內(nèi)心獨(dú)有的平靜,這才是真正意義上的‘靜’……沒錯(cuò),我們是人,特別是當(dāng)今時(shí)代,人沒有辦法回歸自然,隱退于山林尋求靜謐。唯有讓自己的內(nèi)心學(xué)會(huì)‘靜’才不會(huì)因環(huán)境的改變,而影響到自身的追求與發(fā)展。
林語堂說過這樣的一句話:多與內(nèi)心交流,讓自己品味情有獨(dú)鐘的內(nèi)心世界。當(dāng)夜深人靜之時(shí),悄悄問一句:心,今日你有什么想法?心,回答的第一句就是你內(nèi)心最想要的答案。也許,會(huì)有人認(rèn)為這是很傻的行為,但這樣的行為卻是與內(nèi)心最好的溝通,是自己對(duì)人生最好的反省與思考。
照鏡子只看到一張人皮,卻沒辦法看到皮內(nèi)的心是善良美麗的,還是黑暗的。人們都說‘眼睛是心靈的窗戶’,可又有誰仔細(xì)看過你的雙眼,思考過昨日的一切。
我愛靜謐的世界,喜歡與內(nèi)心獨(dú)白的交流,甚至鐘情于他們。
獨(dú)處靜謐的世界,讓內(nèi)心的獨(dú)白流露。外界的喧嚷與吵雜,就讓風(fēng)吹散吧!
情有獨(dú)鐘,享受其中,領(lǐng)悟于內(nèi)。
初三作文 篇3
畢業(yè)了,渡過童年的長(zhǎng)河,脫去打濕的稚衣。站在彼岸,回首眺望?傆X得,指縫太寬,時(shí)間太瘦,才會(huì)抓不住它的手,追趕的腳印已布滿路,回憶的種子也隨之種下。
站在畢業(yè)路口,身經(jīng)十幾年風(fēng)雨的洗刷,帶走的是青澀的外表,留下的是成熟的心。端詳留下的腳印,才發(fā)現(xiàn),那還殘留著:兒時(shí)的天真爛漫;少年時(shí)的叛逆倔強(qiáng);也夾雜著成功的喜悅,失敗后的憂愁,跌倒后的淚水,爬起時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)。這一路,因?yàn)椤俺蓴 倍耆雎粤松磉叺拿谰;因(yàn)槠床z漏了許多;因?yàn)榕卤粫r(shí)間拋棄,而錯(cuò)過了許多許多。
站在這個(gè)路口,忽然間覺得,少了幾分輕浮,多了幾分穩(wěn)重。
每一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)在,都曾是我們想的未來。而未來就在我們腳下;厥鬃哌^的路,我無怨無悔;而今只能踏上通往未來的征途。從今以后,要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),背負(fù)一路的艱辛,承受磨礪與失敗,堅(jiān)持不懈地走下去;從今天起,要對(duì)家人負(fù)責(zé),關(guān)愛父母,關(guān)心所有的親人,為愛的港灣——家,多添幾分暖意;從今天起,關(guān)心身邊的每一位朋友,為他們的明天送上一份祝福。從今往后,面對(duì)困難,勇敢地站起來,拍去身上的塵土,笑著迎接下一次挑戰(zhàn);從今天起,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,不再彷徨,相信自己會(huì)在廣闊的天空中自由地翱翔。把責(zé)任裝進(jìn)行囊,把堅(jiān)強(qiáng)帶在身上,讓愛和感激與我同行,讓陽光和風(fēng)雨與我為伴,一路鏗鏘前進(jìn)!
在下一站路口,我為自己加油!
初三作文 篇4
小時(shí)候,母親常常用她那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂托起我小小的身子,讓我坐在她有力的雙臂上“蕩秋千”;如今,我長(zhǎng)大了,媽媽再不能托起已經(jīng)與她一般高的女兒了,于是,那樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂從歲月中悄然逝去。驀然回首,卻發(fā)現(xiàn),媽媽和我一起走過的時(shí)光,已經(jīng)整整十三年了……
“媽媽,媽媽!”一歲時(shí),我用稚嫩的童聲發(fā)出了平生第一次對(duì)媽媽的呼喚。坐在床沿的媽媽先是一驚,流露出驚喜的表情,接著,媽媽的'眼圈紅了,晶瑩的淚珠閃爍在漂亮的眼眸中,眼看就要在大滴大滴地落下來,這時(shí),媽媽轉(zhuǎn)過頭去,悄悄擦去快要掉下的淚水,繼而又轉(zhuǎn)身看著我,憐愛地?fù)崃藫嵛业哪,嘴里呢喃著:”寶貝,快快長(zhǎng)大,讓媽媽看看你有多美麗……“此后,。一種強(qiáng)烈的意識(shí)在我腦中覺醒,”眼前的這個(gè)人是我的媽媽!”日子如清水般流過,我也在媽媽的精心照料下,快樂地成長(zhǎng)著。
六歲時(shí),好奇的我不顧媽媽的警告,偷偷地拿出奶奶的縫衣針玩。正當(dāng)我把那枚針擺弄得興高采烈的時(shí)候,突然一個(gè)不小心,劃傷了左手中指,血源源不斷地從中流出,我站在那里不知所措,終于”哇”地一聲哭了出來。這時(shí),媽媽沖了進(jìn)來,看到我傻傻地站在那里,手指上血還不斷流出,大驚失色,趕忙拿出餐巾紙?zhí)嫖野K⌒牡啬闷鹞业氖,把圍成圈兒的餐巾紙(zhí)自谖业闹兄干,最后還把嘴湊上去,輕輕地吹了吹。我擦干了眼淚,慚愧地低下頭,等待著媽媽的訓(xùn)斥,并用眼睛的余光悄悄地觀察著媽媽的神色!毕麓蝿e再犯了。”媽媽看著我劃傷的指頭,眼神里流露出心疼的神色。我微微有些詫異,抬頭看了看媽媽,卻和她擔(dān)心的神情相撞,心虛的我再次低下了頭。從此我明白了:不管你在人生路上行了多長(zhǎng)時(shí)間,轉(zhuǎn)頭回望,總有一個(gè)人,滿是擔(dān)憂的神情,望著你離去的方向和漸行漸遠(yuǎn)的背影,默默地替你祈禱。因?yàn),在她眼中,你永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子……
如今,望著身旁熟睡著的母親,我小心翼翼地替她蓋好被子。當(dāng)我俯下身去,手指輕觸到了母親散發(fā)著香氣的頭發(fā),卻發(fā)現(xiàn),在母親那濃密,柔順的黑發(fā)中,幾根耀眼的白發(fā)赫然顯現(xiàn)出來,白得如同一根根銀針。我呆立在那里,似乎是明白了些什么,原來,歲月無情,它在促使我們快快成長(zhǎng)的同時(shí),也帶走了母親如花的容顏和曾經(jīng)那樣美麗的黑發(fā)。有位哲人這樣說過:“母愛永遠(yuǎn)是最無私的”,當(dāng)我們沐浴在陽光中,一天天快樂地成長(zhǎng)時(shí),可曾想過,母親也在一天一天的衰老?
母親和我一起走過的時(shí)光,有歡樂,有悲傷,但唯一不變的,是母親對(duì)我始終如一的愛。她把人生最美好的時(shí)光都獻(xiàn)給了我,可卻無怨無悔。我想,這就是做母親的真諦吧!
讓我們好好珍惜和母親在一起的時(shí)光,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母親的辛勞吧!
初三作文 篇5
初三了,我們告別了初一時(shí)的頑皮,初二時(shí)的放縱,又不得不收斂起往日的自大,踏踏實(shí)實(shí)去啃“ABC”,勤勤奮奮地去嚼“XYZ”。初三的每一天,緊張而又不缺乏情趣。
早晨被“叮叮叮、叮叮!濒[鐘聲從夢(mèng)中叫醒,在一種半模糊,半清醒的狀態(tài)下,穿上衣服,洗漱后又馬馬虎虎地把飯送到胃里,讓他自己去消化。大約起床的半個(gè)多小時(shí)后,我邊騎上戰(zhàn)車沖向戰(zhàn)場(chǎng),經(jīng)過了十分鐘的長(zhǎng)途跋涉,我終于來到了戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)場(chǎng)上,戰(zhàn)友們?cè)缫验_始了一天的廝殺,有的在那兒拿著一本書談判,有的拿著筆在那兒決斗。我扔下書包,從一堆“兵法”中找出一本,開始一陣猛啃,盡管口干舌燥,仍是絲毫不能松懈?羞^之后,看了看表,媽呀,怎么才過了二十分鐘。于是又一頭扎進(jìn)“兵法”中。為了戰(zhàn)爭(zhēng),我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。
第一節(jié)是數(shù)學(xué),只見數(shù)學(xué)軍師抱著一摞“兵法模擬實(shí)戰(zhàn)演習(xí)卷”!懊咳巳拢_始。”一聲令下,軍臣們開始了奮斗!吧成成场睉(zhàn)場(chǎng)上不斷傳出“刀”“劍”相擊的聲音。憑我對(duì)兵法的深刻了解,以及我隨機(jī)應(yīng)變的戰(zhàn)術(shù),不一會(huì)兒,就消滅了多一半的敵人。從戰(zhàn)場(chǎng)上抬起頭來,晃了晃早已麻木的腦袋。窗外不知生么時(shí)候,聚起了一片烏云空氣悶的讓人心慌。我甩了甩手腕,又開始了我的戰(zhàn)斗。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”,隨著一聲號(hào)角,同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般,沖到操場(chǎng)上,利用那短短的是分鐘,與所謂的大自然類一次親密接觸,中學(xué)生作文《初三的戰(zhàn)場(chǎng)》;氐綉(zhàn)場(chǎng),只見黑板上寫著一封戰(zhàn)術(shù):“今天下午,物理大戰(zhàn)正式開始!卑。。!初三怎么這樣苦。。!
殺了一天,也該休息了。發(fā)脹的腦袋可不允許,咱還得繼續(xù)拼呀。只要你一放松,戰(zhàn)友們會(huì)毫不客氣的把你拉下來,讓你淚滿衣襟,卻又無可奈何。不過,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也會(huì)想方設(shè)法地找些樂趣。在課堂上稍稍輕松一下,軍師是不會(huì)建議的(但切忌過頭,擔(dān)心“斬立決”)。和軍師爭(zhēng)論一番,也是一種樂趣,不過往往以我們的失敗告終。像在物理課上,士兵們會(huì)向軍師的一切語言漏洞發(fā)起猛烈攻擊,當(dāng)軍師感到受到威脅時(shí),便采取他規(guī)定的“不平的條約”(條約具體內(nèi)容如下:第一條,軍師永遠(yuǎn)是對(duì)的;第二條,軍師如果犯錯(cuò),嚴(yán)格按照得一條執(zhí)行。)結(jié)束一次次攻擊。雖然我們最終一定會(huì)服從軍師,可在爭(zhēng)論中也學(xué)了不少,心情也好了許多,何樂而不為呢?
下課時(shí),戰(zhàn)友們還在為下一場(chǎng)戰(zhàn)斗制定作戰(zhàn)計(jì)劃或在總結(jié)上一場(chǎng)的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn),兵營(yíng)里一片寂靜,筆尖與紙之間的磨擦聲顯得十分清晰。抬頭望望,逐個(gè)欣賞這一張張?zhí)貙,這又何嘗不是一種甜呢?
對(duì)我來說,初三就是這樣,苦中有甜,甜中有苦!
初三作文 篇6
我渴望霍老師來看我們,
我渴望霍老師來交我們一節(jié)課。
一節(jié)課,就一節(jié)課,
哪怕一節(jié)課也不交。
那就聽我們上一節(jié)課,
哪怕一節(jié)課也不聽。
那就常來看看我們,
我很想您。
那次,我想李老師提意見,
我說,
我想把霍老師加到Q群里。
我非常的想你,
這學(xué)期的開學(xué)第一天,
李老師第一次給我們講課。
可那天晚上,
我沒有想李老師以后會(huì)給我們?cè)鯓又v課。
可我想的是霍老師為什么不叫我們了呢,
慢慢的我就睡著。
可我夢(mèng)見的還不是李老師,
我夢(mèng)見的還是霍老師。
我渴望霍老師來看我們,
我渴望霍老師教我們一節(jié)課。
一節(jié)課,就一節(jié)課,
哪怕一節(jié)課也不交。
那就聽我們上一節(jié)課,
哪怕一節(jié)也不聽,
那就常來看看我們。
霍老師:
您是我們永遠(yuǎn)的老師。
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