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      2. 以我的“初中生活”為題寫(xiě)作文

        時(shí)間:2022-01-30 16:10:24 初三作文 我要投稿

        以我的“初中生活”為題寫(xiě)一篇作文

          【范文1:我的初中生活】

        以我的“初中生活”為題寫(xiě)一篇作文

          我,遇到了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),那便是初中。對(duì)于初中生活,我倍感新鮮,有許多感想。

          當(dāng)我跨進(jìn)初中的大門時(shí),映入眼簾的是那一個(gè)個(gè)世紀(jì)名人的半聲像,旁邊便是學(xué)習(xí)尖兵的光榮榜,看著它,我相信一學(xué)期后,那將會(huì)有我的照片。

          記得那難忘的軍訓(xùn),讓我們當(dāng)了一回軍人。當(dāng)我們聽(tīng)從教官的口令,激昂地喊著“一二三四”往前走時(shí),我心中的血液仿佛燃燒起來(lái)了!我知道,我們不再是朦朧無(wú)知的孩子了,而是一個(gè)正值青春年華的少年了!

          不得不說(shuō),初中的功課變得繁重了。剛開(kāi)始時(shí),幾門新功課讓我覺(jué)得有趣,可過(guò)了不久,便感絕到了累。不僅上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,還要把老師說(shuō)的話給記在書(shū)上,而且,天天要早起,一時(shí)間適應(yīng)不了,老是頂著一雙黑眼圈來(lái)上學(xué)。

          但是,通過(guò)初二學(xué)哥和老師的開(kāi)導(dǎo),我已經(jīng)沒(méi)有任何煩惱了。初中是累了點(diǎn),可那么多學(xué)哥學(xué)姐都挺過(guò)了,我難道不行嗎?而且,只要掌握到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,便不覺(jué)得學(xué)習(xí)困難了。

          其實(shí),我發(fā)現(xiàn)初中生活也有快樂(lè)?梢越Y(jié)識(shí)許多朋友,在課余時(shí)間,一起討論自己的人生夢(mèng)想;或者在放學(xué)時(shí)與朋友在球場(chǎng)上拼搏一番。學(xué)習(xí)時(shí)要一心一意地學(xué),玩時(shí)便痛痛快快地玩!

          我認(rèn)為,學(xué)校舉行的各種活動(dòng)與比賽應(yīng)該踴躍參加,抱著一種積極的心態(tài),當(dāng)做一次試煉,不求名次,只求經(jīng)驗(yàn)與自信。有的同學(xué)覺(jué)得自己能力不夠,怕輸了丟臉,其實(shí)不然,輸了就輸了,并不會(huì)損失什么,每個(gè)優(yōu)秀的尖子生都是這樣一步一步地走過(guò)來(lái)的。

          我的初中生活像樂(lè)曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號(hào)的嘹亮,牧笛的豪邁,有小提琴清越的四連音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,還會(huì)有曼陀鈴或揚(yáng)琴幾聲歡躍的休止符。而我將會(huì)用用時(shí)光的手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律,構(gòu)成我樂(lè)曲中的主題:奮斗夢(mèng)想!

          【范文2:我的初中生活】

          樹(shù)葉此時(shí)已經(jīng)火紅火紅了,風(fēng)一吹,楓葉脫離了樹(shù)枝,毅然的飄落,就像一只美麗的蝴蝶翩翩起舞。初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像這飛舞的葉子,收起一片片葉子,永存心底。

          小學(xué)我曾一度是班里的佼佼者,而升入初中后的我仿佛丟了魂,成績(jī)一直不盡人意直線下降,有一天我被“榮幸”地請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)。我像一根面條耷拉著頭,打不起精神,不敢抬頭看老師可媽媽,不停地咬著嘴唇,那雙無(wú)處安放的手緊緊地揪著衣角,眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,呆呆地站在老師和媽媽之間,氣氛有些尷尬,秋風(fēng)習(xí)習(xí)可我的衣服已經(jīng)被的汗誰(shuí)浸濕了。有的路過(guò)的同學(xué)還會(huì)“不長(zhǎng)眼神”的過(guò)來(lái)湊個(gè)熱鬧,竊竊私語(yǔ)地說(shuō)著什么,他們奇怪的眼神讓我的心里很不是滋味,像酸澀的檸汁一樣酸酸的澀澀的。我的腦子一片混亂,已經(jīng)聽(tīng)不清老師和媽媽說(shuō)什么了,只看到眼前窗外的樹(shù)葉,一陣風(fēng)吹過(guò),一片片飄落下來(lái),與我的心一同跌入低谷。

          開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,我就認(rèn)識(shí)了很多朋友。有一次,下午上課我的頭突然疼起來(lái),去了衛(wèi)生室量體溫也沒(méi)什么問(wèn)題,但是頭依然疼。“是不是凍著了,把我的衣服穿上吧。”一句溫暖的話語(yǔ)傳來(lái)。我抬頭一看,是我的好朋友××,她滿臉帶著笑容,在陽(yáng)光的映襯下顯得格外漂亮。“謝謝”我接過(guò)他的衣服穿上。衣服上帶著一股淡淡的幽香,這香味帶著她的善良,帶著我們兩人純真的友誼飄入我的心底。我坐在窗邊,陽(yáng)光透過(guò)窗前稀疏的樹(shù)葉,灑在我的身上,暖暖的。

          漫步在小路上,拾起飄下的片片葉子,收起,藏在心底。

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