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      2. 我的初中生活初三作文

        時(shí)間:2024-12-10 14:19:29 麗華 初三作文 我要投稿
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        我的初中生活初三作文(通用21篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的初中生活初三作文,歡迎大家分享。

        我的初中生活初三作文(通用21篇)

          我的初中生活初三作文 1

          人的一生,總有一些甜蜜的回憶,讓人沉醉不醒,令人流連忘返。時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,回憶的雙手總是拾起那如碎片般明麗的往事。芳華的羽翼呀,為何有劃破我心底傷痛的回憶?離別的淚水呀,為何又激起我心中的漣漪?

          青春的腳步靜悄悄的,它為我?guī)砟且环莘菡鎿吹挠颜x,我同樣要感謝它,感謝它為我留下那些美麗的時(shí)光和深深的懷念,歲月從來都不是殘忍的。忘不了考試時(shí),滿心緊張焦慮卻又強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的我們;忘不了大掃除時(shí),團(tuán)結(jié)一心完成任務(wù)欣喜的我們;忘不了面對難題時(shí),樂觀向上努力拼搏的我們;忘不了運(yùn)動賽場上,并肩作戰(zhàn)贏得榮譽(yù)的我們。

          更不能忘了那個(gè)熱情洋溢滿載陽光的五班。陽光有時(shí)是一句關(guān)心的話語,看似渺小卻溫暖人心,只要班里有一個(gè)同學(xué)生病了,其他同學(xué)見了,都會噓寒問暖,一句小小的問候卻給別人帶來陽光般無盡的溫暖;陽光有時(shí)還是一句感激,面對老師與同學(xué)的幫助,我們都會心懷感激,努力做他人冬日里的一個(gè)陽光溫和的太陽;陽光還是一聲祝福,我們會毫不吝嗇地為他人豎起大拇指,散發(fā)自己柔和的.光……此刻,一幅又一幅畫面接連出現(xiàn)在我的眼前,太多太多的感激,不知從何說起,我努力抓住初中生活中一個(gè)又一個(gè)瑣碎的瞬間,即使千回百轉(zhuǎn),花前月下,也終地抵不過最后百感交集的一聲輕嘆,一臉無奈,一縷清怨。

          我總是想抓住雨后那一道彩虹,卻不曾聽說它也會轉(zhuǎn)瞬成空,想要把絢爛緊緊握在手中,卻忽然發(fā)現(xiàn)他早已不見;終于我放下執(zhí)念,微笑地抬起頭,我又看見絢爛閃耀在虹之間,在我驀然回首的剎那間,才發(fā)現(xiàn)你們一直在身邊,是你們讓我明白,雨后即使沒有絢麗的彩虹,但它依然是晴天。

          青春歲月是一場遠(yuǎn)行,我們總是瞭望窗外的風(fēng)景,卻不曾發(fā)現(xiàn)最好的人就在身邊,一路上我們共享憂愁與快樂,放棄與執(zhí)著,心酸與感動,我的初中生活猶如一曲跌宕起伏的交響樂,曾經(jīng)的芳華時(shí)刻,似水流年,歲月如歌。

          我的初中生活初三作文 2

          花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。

          題記

          高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪

          心中有傷,眸中有霜,或許我與太白才相仿。盼望得到理想的垂青,怎奈最后還是只落得空逝的光陰。便是將欄桿拍遍,也難卷千堆雪,徒增愴然罷了。有夢難成才是刻入骨髓的痛,倒也未此拼得日夜,熬得星辰日熹,懷揣熱情與衷腸,終了卻是黯然到半聾半啞,失了聲音。我對世人口中的遠(yuǎn)方憧憬萬分,太白對塵客言里的彼岸遐想千種。痛過,傷過,垂眸白發(fā)或日益成熟褪了稚氣的容顏,莫語分毫,歸于平靜。人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)與月,我還是對夢想癡迷,料它虐我千百遍,初心不改猶少年。

          仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人

          命中刻傲,血中融驕,生來便無凡子心。此身出落非豪室,壯志洶涌入明堂。負(fù)有凌云已三載,怎信命運(yùn)皆由天?我從來不甘原地,總念著自己何曾為鳥雀,自當(dāng)是鵬鷹翱翔天九天。有所挫敗又如何?但我從未輕言放棄。人生難免有風(fēng)霜,可那里盛放希望。所以我想看看,看看屬于我的一片天地。身著戎裝上陣,手握玉龍應(yīng)戰(zhàn)。烽煙滾滾如黑云,火把倒也照亮了蒼穹。人生不過百年,開頭的第一大局,沒試過,怎甘心?非賢者亦非愚人,我輩也能扶搖千里,俯瞰大地,壯懷激烈。

          還將詩酒別,深為江海言

          常言道,人世間所有的相遇都是久別重逢。那我們的前世一定也是摯友吧,我親愛的你們。我們每天生活在同一片屋檐下,笑與淚都盡情揮灑。數(shù)著時(shí)針今天又轉(zhuǎn)過幾輪,繞著歲月昨天又帶走什么。這三年的經(jīng)歷,于你,于我,于我們,于師,都是一段幸運(yùn)。幸而遇你,初中的旅程才有了它本該擁有的價(jià)值。我們不喜歡煽情,可說起來句句也是實(shí)感,如今寫下的.字句,仿佛都凝著初見時(shí)的青澀,熟知時(shí)的放松,與離別時(shí)的不舍亦豁達(dá)。這一段的結(jié)束,下一段也即將開始,那又是一個(gè)新的起點(diǎn)。熟悉的故事或許依舊在上演,熟悉的人也在另外一個(gè)角落祝福你。我們聚是一團(tuán)火,散是滿天星。

          這三年,我見過烏云,見過彩虹,下過洼坑,上過高樓,凝視腳下,仰望天上。三年學(xué)知識,一生學(xué)做人,盡力而行,盡心知命,雷霆雨露,俱是天恩。致敬,我詩意的初中生活。

          我的初中生活初三作文 3

          “叮鈴鈴——”,隨著一陣清脆的下課鈴聲。同學(xué)們蜂擁般地出了教室,我也隨即出了門。微風(fēng)吹來,混著青草味兒,還有樓外月季花的香,讓人把學(xué)習(xí)的煩惱都拋到了九霄云外。我的心里更是興奮與激動,想知道原因嗎?別急,你馬上就會知道了!

          上課了!昂茫瑢W(xué)們,接下來我們要做一個(gè)關(guān)于鼠婦的實(shí)驗(yàn)。”“什么?鼠婦!老師,鼠婦不是老鼠嗎,您干嘛讓我們用老鼠做實(shí)驗(yàn)。俊蓖瑢W(xué)的一句話瞬間把我們逗樂了,大家笑的前仰后合的,直拍桌子。老師也連忙解釋說:“鼠婦當(dāng)然不是老鼠,只是潮蟲的一種別稱!薄芭,我以為是老鼠呢,多可怕呀……”他的聲音越來越小,同學(xué)的樣子又讓我們大笑起來。

          “好,實(shí)驗(yàn)開始!”我們趕緊拿到了實(shí)驗(yàn)用的'培養(yǎng)皿和鑷子,我小心翼翼地用鑷子將鼠婦夾起,輕輕地放到培養(yǎng)皿上,過了好一會兒,剛剛還縮成球的鼠婦像“重病患者”一樣剛從死亡線上回來似的,慢慢舒展開了身體。

          我正要開燈,準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,旁邊的同學(xué)碰了下我,說:“哎,你看!蔽翼樦种傅姆较蛞磺,哦,原來這些鼠婦可能剛到了新環(huán)境,不太適應(yīng),像一個(gè)個(gè)多動癥似的爬來爬去。我心生一計(jì):嘿嘿,還想難住我?我一手握住培養(yǎng)皿,使勁的晃了晃,一看,有的鼠婦被掀翻,有的被嚇得不敢動,還有的直接縮成一個(gè)球。我乘機(jī)將數(shù)據(jù)記錄下來。

          可不過一會兒,又出現(xiàn)了問題:這些鼠婦都爬到了光亮的地方。不對啊,鼠婦應(yīng)該都喜歡在陰暗的地方呀?對于這個(gè)問題我們小組討論了很久,最后集體認(rèn)定我們的實(shí)驗(yàn)推翻了老師的結(jié)論,我既緊張又激動的跑去告訴老師,我的心緊張的怦怦直跳。結(jié)果老師走過來一看,告訴我:“你們的鼠婦之所以爬到光亮處,是因?yàn)楣饬撂帥]有書本擋著,方便它們“逃跑”。不過你的勇氣還是可嘉的。老師剛一說完,大家都笑了,我的臉一下子熱了起來,好想找個(gè)地洞藏起來。

          “叮鈴鈴——”,這時(shí)的下課鈴聲拯救了我這尷尬的局面,我快步走出教室,臉上卻帶著笑容。

          這真是一節(jié)有趣的生物課,讓我的初中生活更加絢麗多彩!

          我的初中生活初三作文 4

          幾度山花開,幾度夕陽紅,幾度寒霜降,幾度風(fēng)雨濃。光陰荏苒,我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。初中生活好像一段綺麗的人生跑道,而初三是賽跑的沖刺階段,自然初中對我們每個(gè)人來說都是一條必經(jīng)之旅,更是在我們成長中最重要的驛站。

          回首昨天的初一、初二的生活,應(yīng)該是問心無愧的,可我卻剛好相反,現(xiàn)在回想起來,我一時(shí)半會還不敢相信,一向做事光明磊落的我居然是混日子過來的,呵呵……可這的確是事實(shí),誰也改變不了的事實(shí)。每天上課除了看手表的秒針度過,看著窗外的青山度過,剩余的三分之一就是與幾個(gè)有趣的文科老師爭論著一些奇怪而朦朧的'問題度過。課余時(shí)間呢?就沒完沒了地議論各自的偶像最近又怎么怎么了。但我也不是完完全全無所事事的度過這個(gè)黃金時(shí)間的,不然我讀書還有什么意義。自然,我也曾為自己的理想,為自己的人生做了許多的努力,自然地,我也曾收獲一點(diǎn)點(diǎn),但不是我預(yù)想的那么多,付出的不多,卻想要更多的收獲,那不成做白日夢了嗎?說句心里話,在那段日子里,身邊有我自己親密的伙伴,熱心腸而誨人不倦的老師和最關(guān)心我的父母與我一起度過那段櫻花漫舞的日子,我感到十分快樂,心里充滿著感激,感謝他們一直站在我身邊鼓勵我,為我加油,使我對自己還有些一如既往的自信。

          面對初三,面對明天,我還是信心百倍,精力十足,我不怕暴風(fēng)雨突然來襲,因?yàn)槲抑啦屎缱罱K還是會出現(xiàn)的,只是需要時(shí)間罷了?窗桑∧遣賵錾暇穸稊\的我在向自己挑戰(zhàn)呢?雖然明天起來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己又長了一圈黑眼圈。但唱唱歌,放松放松就沒事了。一切為了自己,我會努力,F(xiàn)在,看看身邊的同學(xué),他們也是起早貪黑的奮斗著呢?我也不能例外,面對緊張而有序的生活,我不再惶恐了,因?yàn)檫@是我夢寐以求的充實(shí)生活;我也對人生不再感到迷惘了,因?yàn)槲矣辛俗约旱淖非螅辛死蠋熤敢姆较颍晃乙膊慌鹿陋?dú)了,因?yàn)樯磉叺呐笥、父母和老師還一直為我鼓勵呢!

          初中的生活是一只萬花筒,絢麗多彩,我們緊張而充實(shí),初中生活充滿了回憶與憧憬,初中生活給了我一雙翅膀,讓我早日飛向蔚藍(lán)的高空。初中生活最有回憶價(jià)值,曾經(jīng)鑄造了許許多多的人物,也包括你我!

          我的初中生活初三作文 5

          時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間就是初三的學(xué)生了。

          如果說初一初二是在懵懂中度過的話,那么乘上初三這班列車不得不在意行駛的速度了。我也是在偶然間發(fā)現(xiàn)與眾不同的初三生活的,那是在今年暑假,沐浴著假期的休閑之風(fēng)做著輕松的美夢,心想終于可以好好的玩了,開始的那幾天確實(shí)體會到因?yàn)闀簳r(shí)離開書本和作業(yè)的那份愜意,整個(gè)人就像棄用的'弦一樣完全松弛了下來,沒幾天,這種“松弛”的感覺就讓我不舒服起來,因?yàn)檫@種漫無目的的日子讓我失去了往日的“彈性”。一直以來,我主張有彈性的生活,有松有馳,弛張結(jié)合,只有緊湊和緩慢相結(jié)合,才是我需要的節(jié)奏。

          有了這個(gè)發(fā)現(xiàn),暑假生活被我安排的井井有條而又紋絲不亂。果然在我的期待中,新的學(xué)期向我走來,而我,也以飽滿的情緒迎來新的挑戰(zhàn)。盡管我已經(jīng)做好了搖旌吶喊的準(zhǔn)備,可是當(dāng)我意料初三這一年有著不同尋常的經(jīng)歷和努力時(shí),深深體味出站在人生路口的那份艱難,接下來我該怎么走呢?

          在彷徨與困惑中為自己理出了頭緒,路終究是來走的,躑躅不前會讓我退縮,我怎么會輕易妥協(xié)呢?哪怕是布滿荊棘,我也要踏著這些荊棘走過去。不過事實(shí)沒有想象的那么糟,我很快適應(yīng)快節(jié)奏的初三生活,這不僅鍛煉了我的學(xué)習(xí)能力和技巧,更讓我從中明白,苦中作樂,才其樂融融。

          開學(xué)快兩個(gè)月了,這兩個(gè)月來我是實(shí)實(shí)在在體會出初三是中學(xué)時(shí)期最緊張的階段,不僅作業(yè)多,任務(wù)重,而且總覺得時(shí)間不夠用,晚上睡覺來不及做夢即被鬧鐘吵醒,恍惚間睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)新的一天屹立在眼前,其中況味可想而知。然而,當(dāng)看到同學(xué)早早的到了教室,朗朗書聲在耳邊響起的時(shí)候,立即激發(fā)了我的戰(zhàn)斗激情,我要融入其中,我要策馬奔騰,我要明天比今天更好。

          十四五歲正值青春年少,難得要“老大徒傷悲”才想起“少壯不努力”嗎?那時(shí)一切都晚了。在生命的歷程中唯有刻下青春的腳印,才對得起花樣年華,當(dāng)有一天回憶往昔,回味“曾經(jīng)我那么努力走過”,心里便不覺遺憾。我認(rèn)為,堅(jiān)定的人生,就是不讓自己留下遺憾。

          我的初中生活初三作文 6

          轉(zhuǎn)眼間,我在初中度過了半個(gè)學(xué)期。期間的生活是幸福而難忘的。因?yàn),教室里留下了我們朗朗的讀書聲;操場上留下了我們跳躍的身影;宿舍內(nèi)留下了我們相互的噓寒問冷……

          打開回憶的閘門,初中生活的日子里,許多事情如同放電影一幕幕從我腦間閃過,有的清晰,有的模糊,其中有一幕深深留在了我腦海。它讓我真正體會到了初中生活是幸福的。

          時(shí)間倒流回前兩個(gè)星期的'一天。老天爺不知發(fā)哪門子脾氣,剛才還是陽光明媚,現(xiàn)頃刻間烏云密布。我的心情也和天氣一樣——愁眉不展。因?yàn)槲业娘埧▉G了,所以只能眼巴巴地望著別人去打飯。我一個(gè)人坐在宿舍里,呆呆地望著窗外天空,“唉,我如果還是讀小學(xué)的話,現(xiàn)在早已經(jīng)坐在飯桌旁,津津有味地吃著媽媽做的美味佳肴了,哪像現(xiàn)在這樣做個(gè)寄宿初中生,什么都要自己做。這不,飯卡又丟了,不說什么美餐了,能填飽肚子就好了!薄肮竟竟尽倍亲舆@時(shí)還不識時(shí)務(wù)地唱起了歌,弄得我更是心煩意亂。

          “嘿,你怎么不去打飯呀?”一個(gè)聲音把我從想象中拉了回來。我一看,原來我是我同學(xué),他正端著一碗熱氣騰騰的飯,疑惑地看著我。我便把事情的來龍去脈一五一十地告訴了他。

          聽后,他馬上把飯卡拿出來,微笑地遞給我,“這……可是……”正當(dāng)我猶豫不決時(shí),他又抖了抖手中的飯卡,說:“不要再可是了,聽,你的肚子已經(jīng)在唱‘空城計(jì)’了!本驮谶@時(shí),宿舍的同學(xué)都回來了,看到我沒有吃飯,都紛紛把飯卡遞給我。剎那間,一股股暖流涌上我心頭,心中的感動開始在我心中蔓延。

          我微笑地對他們說:“這么多,你們是想撐死我?”他們都哈哈大笑,這笑聲在宿舍里回蕩了很久很久……。

          我打了一碗滿滿的飯,回到宿舍里。望著可口的飯菜,想起同學(xué)們對我的關(guān)心,我的淚水就像斷了線的珠子不斷的往下掉,同時(shí)一種幸福蔓延周身……

          我永遠(yuǎn)忘不了這一刻,永遠(yuǎn)忘不了這幸福時(shí)刻。這樣的初中生活,難道不幸福嗎?

          我的初中生活初三作文 7

          歲月張開狂妄的翅膀,狠狠地向我撲來。這,又使我的記憶存庫增添了一個(gè)春秋的存量。

          升上初三,意味著我的年齡將會往上添一,意味著我新的學(xué)習(xí)生活開始了。當(dāng)然啦,毫無疑問,我也少不了會萌發(fā)一些新的感悟。

          如果說,初一,充滿著無限的生機(jī)與活力,似春天;初二,展示著青春的飛揚(yáng)與搖擺,似夏天。那么,我就認(rèn)為,初三,多了份睿智的思考與成熟,似秋天······

          還記得,剛踏進(jìn)初三的門檻,班主任走進(jìn)教室破例沒有來段開場白,反而靜靜地凝視我們兩分鐘后才鄭重地說:“初三的生活并不像以前的那樣,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),日子將會在緊張和匆忙中度過!钡拇_,如老師所說,初三的生活,很緊張,甚至?xí)频萌舜贿^氣來。而星期天也就理所當(dāng)然成了虛無縹緲的奢望,草地上早已沒有了我們昔日的身影。日復(fù)一日,送走白天,迎來夜晚,這或許就是初三的旋律,是初三的神韻吧。

          盡管,如今的我一次次在寂靜的深夜里背誦英文單詞,一次次在課間十分鐘游弋在數(shù)理化題海之中,一次次在節(jié)假日里仍埋頭苦讀?墒,我從心底明白,這就是初三的生活,是我們每個(gè)人都必經(jīng)的一個(gè)階段。我沒有怨言,沒有懊惱,并學(xué)會了欣然接受。因?yàn)槲覉?jiān)信,古人所云的“苦盡甘來”,只要熬過初三這個(gè)“非常時(shí)期”,那我的將來必會綻放異彩。

          我也知道,我不再是少時(shí)那個(gè)無憂無慮并帶有點(diǎn)任性的孩童,已經(jīng)沒有資本去浪費(fèi)了。我會竭盡所能,會義無反顧,去替初三生活繪畫出一幅精彩的圖畫,去為今后前途打造一條星光大道,并會讓我的`人生中締結(jié)一個(gè)閃光點(diǎn)。

          其實(shí),對于我來說,初三的生活也有讓我受益匪淺的,因?yàn)槠渚o張氛圍在無形中給予了我一份成熟。它讓我不禁對自己多了幾分苛刻的要求,對驟然襲來的暴風(fēng)雨多了幾分承受的勇氣。讓我懂得知難而上,積極進(jìn)取,奮力拼搏。

          相信,初三,這個(gè)告別個(gè)性,既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時(shí)節(jié),絕對能夠像點(diǎn)燃了的煙花那樣,綻放出繽紛奪目的火焰,并為青春畫上絢麗的一筆。

          那就讓我們一起奮斗在初三,讓我們一起成熟在初三吧。我堅(jiān)信,初三的生活,一定會如老酒般香醇,如蜂蜜般甘甜!

          我的初中生活初三作文 8

          教室里的安靜在我們步入初三后就格外的明顯,初三的我們褪去了之前的嘻哈,這時(shí)的我們只有一個(gè)目標(biāo),那就是迎接中考。

          初一初二的時(shí)候,教室中是沒法安靜的,就算是有老師上課的時(shí)候,也總是會在各個(gè)不同的角落里面?zhèn)鞒黾?xì)碎的話語,飄忽不定,可是卻又隨處可在。

          我印象最深的一次,就是老師站在講臺朝著我們道:“到底是誰在說話?

          這聲音都沒個(gè)消停的!崩蠋熤熬统覀冋f過,我們就是一群不服管教的學(xué)生,也管不住自己,嘈嘈雜雜的聲音沒完沒了,等到她在教室里逛了一圈后,聲音先是停了,可緊接著就又冒了出來,斷斷續(xù)續(xù),忽高忽低,都找不到說話的人。

          不過,現(xiàn)在我們步入了初三,可完全就沒有這種情況了,就比如此刻,教室里鴉雀無聲,有的就只有同學(xué)們手握著水性筆在試卷上,在本子上的刷刷聲,每一個(gè)人都在爭分

          奪秒,這時(shí)的我們?nèi)既褙炞⒌膶⒆约和度肓祟}海之中。

          初三生活是緊張的.,我們緊張,老師也緊張,因?yàn)槲覀兿蛑粋(gè)目標(biāo)。那場考試將決定我們這初中三年來的所有的成果,而我們是否能夠考上一個(gè)心儀的學(xué)校也都取決于我們現(xiàn)在的努力。

          耳邊,是筆尖寫在紙張上的聲音,在這種十分安靜的環(huán)境下,這種聲音被無數(shù)放大,就連教室里面眾多同學(xué)們的呼吸聲都被這種聲音給遮蓋。

          初三的生活就是一場爭分奪秒的比賽,我們暢游在題海之中,在那些疑難名題上拼搏,我們筆耕不輟,我們相信,經(jīng)過了自己的努力后,我們定會迎來一個(gè)不一樣的明天,這個(gè)明天將掛上彩虹來迎接我們的到來。

          我的初中生活初三作文 9

          我其實(shí)從未想過,在這場雨中在這樣一個(gè)陰沉的天氣,我更體會到了那世界上最無私的愛。

          初三的生活緊張的要命,只要看見甬路上那些低頭快步行走的人就一定知道,那是初三的同胞們,白天晚上毫不例外,就如今天吧!下課鈴一打響,同學(xué)們一窩蜂的從教室沖出去,干什么去呢?當(dāng)然是為了填飽肚子,一部分同學(xué)則想著校門外的家長手中的飯盒里有什么飯菜,其實(shí)也沒什么可想的,飯盒中自然都是異于平常的美味家肴。

          人群突然間在門口停住了,我探頭一看,陰森森的天空仿佛要塌下來一樣,雨點(diǎn)無情的拍擊著地面,我的心情也隨之一掃而空,我在人群中極速尋找?guī)愕耐瑢W(xué),打算和她并肩前行!因?yàn)榧议L們仔細(xì)聽天氣預(yù)報(bào)的緣故吧!帶傘的同學(xué)還蠻多的,不大一會兒,人群便散了。

          我走到校門外,好家伙!這家長人數(shù)比以前增加了一倍啊!我向同學(xué)的傘靠了靠,可當(dāng)我走入人群時(shí),我發(fā)現(xiàn)那根本用不著,家長們手中的傘已經(jīng)形成了一個(gè)天然的遮雨蓬,我只要彎腰前行,那就絕對淋不到,比起我的小心思,家長們可是焦急多了。我看見家長們的目光一直向前,輕仰起下巴,手不時(shí)的拍著大腿:怎么還不出來呀!這是我路過時(shí)聽到最多的話。我看見的最多的不是飯盒,而是那一把把小小的.雨傘,我知道,有的父母僅僅是為了送把雨傘而來,而那雨傘是溫暖,是愛。

          我在人群中找到了爺爺,接過飯盒,爺爺竟奇跡般地從外衣里拿出把傘來,爺爺那記性,能不能為自己拿把傘有時(shí)還不知道呢!我剛和爺爺?shù)绖e,就聽見旁邊一位母親拍著自家兒子的衣服說:沒淋著吧!明明一眼就能看見是干爽的衣服,卻還是要親自試試。

          走到那天然屏障,我默默收回了傘,彎腰走路中,就能聽見:快穿上,給你拿了件衣服,下雨冷!快走吧,多吃點(diǎn)!好好學(xué)。,把雨傘開開。穿過這道雨篷,我抬頭看看天,雨小了很多,那一定是被這傘的溫暖感化了吧!

          雨中品讀,讀出了愛,讀出了世上最偉大的愛,無私,純潔,溫暖!

          這一切!雨知道!我們知道嗎?

          我的初中生活初三作文 10

          只要你想,只要你敢就沒有什么是做不到的。不知道在哪里看見了這句話,但在我心里這只是一句勵志的話,這世上總有我們以人類的渺小做不到的事情。但這個(gè)觀點(diǎn)卻在那個(gè)午后徹底傾覆了,只要勇氣就沒什么是做不到。

          陽光穿梭著片片綠葉,從葉間鉆出來,投射到地面上。鳥兒站在枝頭享受著陽光,一切都那么寧靜。孩子們頑皮的笑鬧好像預(yù)示著什么。這時(shí)鳥兒依舊歌唱,風(fēng)兒依舊奔跑。誰也沒有想到會發(fā)生一件讓他們沒有勇氣去看的事情孩子們跑到樹下,三下兩下挖開了樹下的沃土找到了蟻窩。殘忍的將蟻窩丟到火堆中,周圍的一切都靜止了,鳥兒不再歌唱,風(fēng)兒不再奔跑,陽光也沒有勇氣看下去,用白云遮住了眼。

          這時(shí),熊熊火堆中出現(xiàn)了一個(gè)黑色的球,上面點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)火星,好像在嘲笑螞蟻們的渺小無力;鹎蚵龔幕鹬袧L出,外層的螞蟻緊緊護(hù)著小球,護(hù)著他們的家人,像戰(zhàn)士在沙場為國家流盡最后一滴血。緊握著的蟻?zhàn)泔@示著他們的堅(jiān)定和勇氣,直到握不住了,精疲力竭了,才從小球上滾落,帶著不安,帶著不甘,帶著憤恨和祝愿倒在地上。隨著螞蟻一只只落下,在這條求生路上鋪上了一條焦黑但輝煌的.地毯,訴說著他們的英勇和壯烈。最后,獲救了,終于獲救了。蟻群散開,剩下的都是小螞蟻和蟻后,代表著群體并未消亡。鳥兒震撼了,風(fēng)兒震撼了,孩子們也震撼了。久久的寧靜,目光都聚集在那條烈士軀體鋪成的小路上。沒有人,沒有動物打擾蟻群為壯士的悼亡。

          他們的勇氣令人敬佩,此后也看過許多類似的文章,但都不足以描述出當(dāng)時(shí)的震撼和感動,F(xiàn)在我相信了,只要有心,有勇氣,即便是在不斷刷新的生活路途中,也沒有什么是做不到的!

          螞蟻是渺小的,可他們有勇氣為了家園付出生命,終結(jié)不斷刷新的生活。他們讓我相信勇氣可以幫你完成所有事。那個(gè)午后,螞蟻們用勇氣刷新了我的生活。

          我的初中生活初三作文 11

          這是新年的第一次雪,它洗刷了塵埃,也打破了枯燥。

          記得前一天班主任通知全班同學(xué)天氣原因周五停課的消息,那一刻,班上沸騰了,掌聲、喝彩聲此起彼伏,同桌的眼中閃耀著激動的光芒,因?yàn)樵诔跞敝氐膶W(xué)習(xí)壓力下,能有一刻閑暇的時(shí)光是多么來之不易。

          第二日,雪停了,天空中陰霾不在,唯有千里的寧靜與湛藍(lán)。漫步在小區(qū),空氣中已沒有了雪花跳躍的痕跡,冬日的暖陽透過樹葉的縫隙灑在小道上,也灑在心頭,路中央的積雪被清掃干凈了,兩旁卻依然有雪堆積,孩童踩在雪上玩耍,留下了一連串深淺不一的腳印。蓬松的雪被踩扁、擠壓,凝結(jié)成冰狀,顏色也由潔白褪變到灰白,不如蓬松時(shí)的那樣干凈柔美,卻也是潔白世界的一種點(diǎn)綴,若沒有它,雪白的空洞凄慘,失去了往日的活潑,一幅幅景組成一張張美麗的畫卷,珍惜眼下,心曠神怡。

          極目遠(yuǎn)眺,樹枝被一層薄雪覆蓋,宛如鑲上了一層銀邊,樹枝上的.雪,沒有孩童腳印的干擾,潔白,沒有一絲雜質(zhì),是如此的徹人心弦。有這樣的美景陪伴,一絲輕松快樂油然而生。珍惜眼下,雪這樣一個(gè)平凡的詞匯也能給生活添彩。

          走在林蔭小道上,道旁的一個(gè)雪人尤為奇特,它是由兩個(gè)大雪球堆積在一起組成的,沒有四肢,略顯笨重卻十分可愛,它臉上的五官是用凹下去的線條畫上的,高高揚(yáng)起的嘴角也勾勒起了我的會心一笑。

          擁有看似遙不可及的理想固然崇高,為此,我們不斷仰頭眺望,想看清未來?烧湎а矍,關(guān)注身邊的一點(diǎn)一滴,也能擁有無悔人生。

          自然的一處景,身邊的一縷情,珍惜每一次感動,采集每一刻幸福,珍惜眼下,無愧生活。

          我的初中生活初三作文 12

          生活不會永遠(yuǎn)讓你享受陽光燦爛,有時(shí)候也會在你頭上放一片烏云,讓你體驗(yàn)一下落湯雞的無奈滋味,讓你活在別人異樣的眼光之下,羨慕嫉妒別人能夠輕松愉快地活著?墒,即使生活如雨,你也要撐傘原諒它。

          人的一生之中會遇到很多不順利的事情和不順心的人,你無法逃避,只能面對。在這個(gè)過程中,你會生氣,會流淚,會不甘心,會怨恨,幾乎所有負(fù)面情緒都要體驗(yàn)一回。

          當(dāng)你氣完了,沮喪夠了,這樣的事和人依然停留在你的生命之中,你能做的就是原諒,停止這種于事無補(bǔ)的情緒,用最快的速度放下,把精力放在更有意義的事情上面。若你總是把時(shí)間和經(jīng)歷都放在這些事情上面,會讓你活得很累,也會讓你活得毫無意義。

          我們都不是圣人,做不到當(dāng)別人打自己左臉一巴掌的時(shí)候,還能笑著請別人往自己右臉打一巴掌。我們能夠做的`,就是在別人打自己一巴掌之后,笑著原諒對方,然后轉(zhuǎn)身離開,把疼痛和怒氣都留在身后,迎接未來的希望和幸福。

          你不能天真地以為快樂和幸福會一直存在,生活總會在你最幸福的時(shí)候給予你沉重的打擊,讓你明白幸福的可貴,以及你有多么脆弱。但是,你要原諒生活。它給你帶來痛苦,是想讓你學(xué)會珍惜,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),變得成熟。當(dāng)你明白了生活想要教會你的東西時(shí),更大的幸福就會在前方等著你擷取。

          生活如雨,請撐傘原諒。當(dāng)你覺得生活對你不公平的時(shí)候,請你打開那把叫做原諒的傘,微笑著堅(jiān)強(qiáng)抵御生活的風(fēng)雨。風(fēng)雨總會有停止的時(shí)候,就看你有沒有信心堅(jiān)持到底。當(dāng)風(fēng)雨離去了,生活會還你一片藍(lán)天,贈你一道彩虹。

          我的初中生活初三作文 13

          生活包羅萬象,就像一位飽經(jīng)滄桑的智者,時(shí)刻都在告訴我一些道理。

          生活告訴我要珍惜。珍惜生活中的一切,因?yàn)樗鼈兌紒碇灰,珍惜父母的愛,珍惜朋友的友誼,珍惜老師的批評,珍惜生活中的磨難……生活中發(fā)生的每一件事都是我們成長的歷程,沒有一個(gè)人天生是十全十美的。我們都需要在生活中去感悟,在這些感悟中不斷完善自己。成長的歷程不會結(jié)束,因?yàn)槊恳患露荚谙蛭覀冴U述道理,我們應(yīng)該珍惜這些機(jī)會。

          生活告訴我要和時(shí)間賽跑。逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)間永不停息,人與人之間的競爭也變得越來越激烈,我們要充分利用每一分鐘。停下來休息的時(shí)候,不要忘記別人還在堅(jiān)持跑,我們要做時(shí)間的主人,合理地安排自己有限的時(shí)間,不能永遠(yuǎn)走在后面,那樣的生活只會讓一個(gè)人變得懶散、墮落。與時(shí)間賽跑,生活才有意義,有限的生命才能煥發(fā)出無限的光彩。

          生活告訴我要放平心態(tài)。對待生活中的一切都不能疲倦,磨難、挫折都是對我們最好的考驗(yàn)。我們生活的這個(gè)世界上人才輩出,所以必須放平心態(tài)去看待身邊的一切人和事。磨難鍛煉了我們的毅力,只有憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能幫助我們走向成功。失敗更是普通至極,換個(gè)角度去看待,我們可能會因?yàn)檫@些失敗而感到慶幸。有時(shí),我們需要挑戰(zhàn)自己,最大的敵人就是自己,每天進(jìn)步一點(diǎn)看似微不足道,日積月累下來,就會成為一筆無形的財(cái)富。

          生活告訴我要學(xué)會感恩。感恩自己的`父母,因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我;感謝老師,因?yàn)樗麄兘探o了我知識和做人的道理;感謝朋友,因?yàn)樗麄儙椭宋,使我克服了一次又一次的困難;感謝敵人,因?yàn)樗麄兗盍宋,讓我更加努力地向著自己的理想奔?更要感謝生活,生活在無形之中磨練了我、教導(dǎo)了我。感謝生活所給予我的一切。

          生活就像是一位良師益友,總是在無形之中幫助我,教我真理。感謝生活,正是有了生活的指引,我才可以不畏風(fēng)雨、不畏黑暗,向著成功邁步,一步步朝著理想邁進(jìn)!

          我的初中生活初三作文 14

          人生如茶,先苦后澀,然后醇香。

          ——題記

          落葉在空中飄蕩,吟唱著古老的冬之戀曲,暖心的咖啡香沁人心脾。

          咖啡,那又苦又甜的滋味,恍若一段長遠(yuǎn)而不知盡頭的人生旅途。今天,我們經(jīng)歷了太多太多。葉芝說,這世上眼淚太多,你不會懂得,這個(gè)倔強(qiáng)愛著的一個(gè)女權(quán)主義者,無疾而終的人,像極了我們對未來固執(zhí)的單戀,在裊裊香氣中,我們回想昨天,期待明天。

          時(shí)間分分秒秒的走著,我們也伴隨著在成長。讓我們學(xué)會了務(wù)實(shí)生活,它在于一個(gè)有價(jià)值的人生,要有像咖啡般細(xì)細(xì)碾碎的每一個(gè)顆粒般的經(jīng)歷,灼燒溶解,偶爾去細(xì)細(xì)品嘗,會發(fā)現(xiàn)這些苦,如同生活中的艱難。

          夕陽無限好,只是近黃昏。我們無法預(yù)料未來的事,生與死,這是讓人恐懼的問題!八馈弊值墓P畫多于“生”字一畫。也就是說,生于死不過是一別之差,那是一瞬間的事情罷了。這樣的咖啡會讓你抿起唇,皺起眉,這樣的咖啡味道惟有自知。

          史鐵生說,孩子,這是你的罪孽,亦是你的福祉。

          白瓷杯中的咖啡,那有一層華麗裝束下的生活。大概是放入糖的咖啡,早已沒了酣醇的原味,導(dǎo)致這杯咖啡失去本應(yīng)該有的`姿色。那從小就在疼愛中長大的小孩,不經(jīng)受風(fēng)雨的吹打,會有多出彩呢?

          這片狹小的天地,大部分的人經(jīng)歷的不過是尋找人生。看見的,不過是平凡的世界。生活就像一扇虛掩的門,該考慮的是我們?nèi)绾稳ゴ蜷_它,而不是毫無意義的事。

          讓我們靜靜地,躺在草坡上;輕輕地閉上眼睛,慢慢地,與世隔絕。感受生活所給予我們的一切。

          泰戈?duì)栒f過,死亡烙印將生命本真烙在生之硬幣上,使它去購買那些真正有價(jià)值的東西。的確,生活就像是一個(gè)記錄袋,可以刻下最精彩的故事。

          因?yàn)槎斓暮,才有對春天的向往;因(yàn)樯衬幕臎,才有對綠洲的熱愛。當(dāng)風(fēng)箏蕩漾在碧藍(lán)的空中,無人束縛的鳥兒繞著它盤旋,不管這樣的咖啡是苦是甜,它都只是要求生活的圓滿吧!

          我的初中生活初三作文 15

          早點(diǎn)到校!一定要先交作業(yè),把通訊錄寫好。之后的休息時(shí)間就是我們的休息時(shí)間!在這段時(shí)間里,有人吃早飯,有人聊天,有人出去玩,但也有人沒有把握好這段寶貴的時(shí)間。那些人用寶貴的晨間自習(xí)抄功課,問為什么不寫。

          他們只是說,‘我沒帶回家,所以忘了寫!俏覜]有把這些事情放在心上,讓它們毀了一個(gè)美好的`早晨。

          自習(xí)結(jié)束,開始打掃衛(wèi)生!打掃完衛(wèi)生,查完衛(wèi)生委員會后,如果還有時(shí)間,可以利用這段時(shí)間幫助沒有打掃完的同學(xué)。打掃時(shí)間結(jié)束后,就是我們的美好時(shí)光了!

          當(dāng)收音機(jī)在講故事的時(shí)候,我們可以放松下來聽故事,讓好的故事帶我們一步一步走向夢幻般的虛擬世界。故事在電臺講完后,是我們最喜歡的上課時(shí)間!我們有四節(jié)課和三節(jié)課。課后,一些人在教室里寫日記,幫助老師做作業(yè),有時(shí)他們會看到一些人罰站和抄課文。

          我們就這樣上課下課,最后到了吃飯的時(shí)間。班上的每個(gè)人都已經(jīng)餓了!我們進(jìn)了餐廳,一陣香味撲鼻而來,大家聞完都迫不及待的馬上開始。我們收拾好飯后,看到面前的美食,讓人難以不流口水!

          夢想家老師說開始的時(shí)候,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好大吃一頓了!所以我們什么都不說就開始吧,因?yàn)樗自捳f‘行動勝于內(nèi)心’!老師們看到我們瘋狂的表演,叫我們慢點(diǎn)吃,但是餓到把胸口貼在背上就聽不進(jìn)去了!

          午飯后,我們在等老師說,‘你現(xiàn)在可以離開餐館了!憧梢韵劝察o的休息一下。只是當(dāng)老師說‘你現(xiàn)在可以離開餐廳了’的時(shí)候,我們要等班主任說‘你可以走了’,然后我們再慢慢走回教室。當(dāng)我們回到教室時(shí),我們會先完成餐廳的工作,然后準(zhǔn)備上學(xué)。

          快樂的一天就這樣結(jié)束了。

          我的初中生活初三作文 16

          教室里的安靜在我們步入初三后就格外的明顯,初三的我們褪去了之前的嘻哈,這時(shí)的我們只有一個(gè)目標(biāo),那就是迎接中考。

          初一初二的時(shí)候,教室中是沒法安靜的,就算是有老師上課的時(shí)候,也總是會在各個(gè)不同的角落里面?zhèn)鞒黾?xì)碎的話語,飄忽不定,可是卻又隨處可在。

          我印象最深的一次,就是老師站在講臺朝著我們道:“到底是誰在說話?這聲音都沒個(gè)消停的!崩蠋熤熬统覀冋f過,我們就是一群不服管教的學(xué)生,也管不住自己,嘈嘈雜雜的聲音沒完沒了,等到她在教室里逛了一圈后,聲音先是停了,可緊接著就又冒了出來,斷斷續(xù)續(xù),忽高忽低,都找不到說話的人。

          不過,現(xiàn)在我們步入了初三,可完全就沒有這種情況了,就比如此刻,教室里鴉雀無聲,有的就只有同學(xué)們手握著水性筆在試卷上,在本子上的刷刷聲,每一個(gè)人都在爭分奪秒,這時(shí)的'我們?nèi)既褙炞⒌膶⒆约和度肓祟}海之中。

          初三生活是緊張的,我們緊張,老師也緊張,因?yàn)槲覀兿蛑粋(gè)目標(biāo)。那場考試將決定我們這初中三年來的所有的成果,而我們是否能夠考上一個(gè)心儀的學(xué)校也都取決于我們現(xiàn)在的努力。

          耳邊,是筆尖寫在紙張上的聲音,在這種十分安靜的環(huán)境下,這種聲音被無數(shù)放大,就連教室里面眾多同學(xué)們的呼吸聲都被這種聲音給遮蓋。

          初三的生活就是一場爭分奪秒的比賽,我們暢游在題海之中,在那些疑難名題上拼搏,我們筆耕不輟,我們相信,經(jīng)過了自己的努力后,我們定會迎來一個(gè)不一樣的明天,這個(gè)明天將掛上彩虹來迎接我們的到來。

          我的初中生活初三作文 17

          夏去秋來,結(jié)束了輕松愉悅的暑假,我又背起了熟悉的書包,拿上了熟悉的課本,回到了熟悉的課堂。一切都似曾相識。不過,毫無疑問,我已經(jīng)是一名初中三年級的學(xué)生了。我已經(jīng)認(rèn)識到了肩上沉重的擔(dān)子,它叫責(zé)任。

          初中三年級的學(xué)習(xí)生活與初一、初二截然不同。如果說初一、初二我們的學(xué)習(xí)是躲在甲板下面安靜的學(xué)習(xí),感受不到一點(diǎn)風(fēng)浪,那么現(xiàn)在,就需要我們直面迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)了。學(xué)校、家,學(xué)校、家……兩點(diǎn)一線間的忙碌的生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想著一道道數(shù)理化難題,在紙上飛快地書寫著一個(gè)個(gè)英語單詞,在書上寫下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書至半夜三更也早已司空見慣,F(xiàn)在,就是需要我們做最后一搏的時(shí)刻。

          偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!贝嗽挷患,唯有努力學(xué)習(xí)才是真正走向成功的`道路。換句話說,只有腳踏實(shí)地的走好每一步才能成功。其實(shí),你我都明了,二零一二年的六月就是弱肉強(qiáng)食的關(guān)鍵時(shí)刻。中考戰(zhàn)場上向來都是狹路相逢、鹿死誰手、硝煙彌漫、殺氣騰躍。我們一旦退后,強(qiáng)大的對手就會將我們踩在腳下。所以,只有我們自己足夠強(qiáng)大,成功才會離我們稍近一些。

          成功絕非天時(shí)。這是一個(gè)人努力的結(jié)果,是社會給他的最好的褒獎。同學(xué)們,硝煙已經(jīng)散發(fā),戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,號角也已奏鳴,只有前方那一條布滿荊棘和坎坷曲折的路,在等待著我們擦亮鋼槍、披荊斬棘。我們今天在同一間教室共同學(xué)習(xí),或許明天,我們就是敵人,是對手,會兵戎相見。我們的人生宛若一出沒有彩排的戲,不可能暫停,亦不可能快進(jìn),更不可能回首。這出戲的成功,只取決于一個(gè)人,也只能取決于一個(gè)人——你自己。同學(xué)們,時(shí)不我待。讓我們齊頭并進(jìn),在來年的六月,期待著成功的綻放!

          我的初中生活初三作文 18

          親愛的朋友們,我是山間的一株野百合,在風(fēng)雨中成長,在困境中磨礪,生性活潑,樂觀向上。盡管已年近半百,但始終保持一份童心,童趣……愿意在平淡的日子里尋求詩意,在孤寂的人生中尋求快樂。在忙碌的工作中,覓一份閑暇,采擷四季風(fēng)景,用一支稚拙的筆,記下點(diǎn)滴生活感悟,把歲月揉成文字,把時(shí)間化作記憶。

          生活是一首歌,可能悲情低迷,可能激情歡悅,可能曲調(diào)抑郁,可能旋律高昂,但不管悲苦也好,歡悅也罷,總是一種人生的體驗(yàn),酸甜苦辣,五味俱全,痛過傷過,悔過恨過,愛過憎過品味過,讓我們成熟,讓我們堅(jiān)強(qiáng),酸甜苦辣,生活百味,豐富了人生的內(nèi)涵,經(jīng)歷了都是風(fēng)景。

          生活是一條河,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)激流漩渦,堅(jiān)守一份執(zhí)著,歷經(jīng)一番洗禮,勇敢的搏擊風(fēng)浪,才會流入大海,體驗(yàn)成功的歡樂。

          生活是一首詩,有風(fēng)雨,也有花香,有陰郁,也有喜樂,有陽光,也有雨雪……用心吟詠,慢慢領(lǐng)悟,你就會發(fā)現(xiàn)其中的魅力很多。

          日子不光柴米油鹽,還有詩意的存在。

          人生路上的每一次旅行,都是一道亮麗的風(fēng)景;蚱閸缈部,或平坦寬闊。但橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,拿出你的愛心,擦亮你的眼睛,仔細(xì)觀察,慢慢品讀,你定會領(lǐng)略其中的風(fēng)情,走出人生一路歡歌。

          生活是首歌,人生大舞臺,歷史的車輪滾滾向前,永不停歇。人生沒有草稿,時(shí)光不會重來;ㄓ谢ǖ钠G麗,葉有葉的芬芳,世上沒有兩片完全相同的.樹葉,每個(gè)人都有自己的精彩。記得,上帝為我們關(guān)閉一扇門的同時(shí),也為我們打開了另一扇窗。

          讓我們腳踏實(shí)際,在新教育戰(zhàn)線上,慎重走好每一步,珍惜每一天,把人生的每一段旅程走出精彩,活出別樣的春天。用心采擷身邊的風(fēng)景,傳遞正能量,書寫人間真愛!

          我的初中生活初三作文 19

          今天雖然是臘月二十九,但是在我們家都習(xí)慣稱其為除夕。一大早我就迫不及待地起床了,因?yàn)榻裉煊性S多事情要做,其中最重要的一件事就是幫助媽媽包餃子!

          吃完早餐,清理完家務(wù),父親拿出鮮紅的紙和毛筆,在寫對聯(lián)前幫助母親調(diào)好漿糊。父親的字跡非常漂亮,我心里暗自想著,將來長大后也要寫得一手好字,到時(shí)候可以給父母寫對聯(lián)。母親似乎察覺到了我的心思,便告訴我,一個(gè)人的字跡反映了他的個(gè)性,如果想練就一手好字,就應(yīng)該從現(xiàn)在開始,每個(gè)字都要認(rèn)真書寫,一筆一劃,就像做人一樣,穩(wěn)步前行。

          爸爸在家里寫好了一副對聯(lián),我和媽媽幫他一起貼好了。接著,我們又一同將另外一副對聯(lián)和福字送到奶奶家,并在她那兒吃了中午飯。

          下午回到家,媽媽開始準(zhǔn)備包餃子了。她先將面粉放入一個(gè)干凈的盆里,加入適量的水,攪拌成面團(tuán)后,讓其在盆中醒一會。接著,她開始摘菜和剁肉,我們最喜歡吃芹菜豬肉餡的餃子。不一會兒,媽媽的餃子餡也準(zhǔn)備好了,這時(shí)候面團(tuán)也差不多醒發(fā)好了。輪到我和爸爸上場了,我把包餃子所需的工具都準(zhǔn)備好,媽媽把面團(tuán)揉成長條,再切成一樣大小的小面團(tuán)。我將這些小面團(tuán)一一壓扁,爸爸則用搟面杖趕出餃子皮。然后,媽媽將美味的`餃子餡放于餃子皮上,輕輕捏合,一個(gè)漂亮的餃子就完成了。一個(gè)小時(shí)后,我們的餃子包好了。媽媽說這么多餃子可以吃好幾頓呢!

          包完餃子,晚飯過后,我們一起洗了個(gè)熱水澡,并換上了漂亮的新衣服。緊接著,我們歡聚一堂,共同觀看著春節(jié)聯(lián)歡晚會。興奮的心情讓時(shí)間飛速流轉(zhuǎn),終于等到了午夜12點(diǎn)的鐘聲,我們迫不及待地享受著美味的餃子!

          我的初中生活初三作文 20

          1月26日,我們美麗的學(xué)校放了假,我在這個(gè)寒假當(dāng)中生活的有滋有味,其中,我最快樂的時(shí)候就是過年的時(shí)候這才叫做爽快,快樂。

          過年的時(shí)候,媽媽對我說:“玲玲,今天是過年,你什么事情都不要干,想吃什么就吃什么沒人會管著你不給你吃的,你就去和你的表哥、表姐、弟弟一起去玩吧。”我聽了以后,像箭一樣穿進(jìn)房間把大包大包的糖,大包大包的瓜子和大包大包的餅干,大包大包的葡萄干通通打開,大把大把往自己的口袋里裝,

          接下來就是比賽踢毽子了。誰如果有三個(gè)人出的一樣,那就他們?nèi)齻(gè)人在一組,其他兩個(gè)人只能自認(rèn)倒霉,但是也得心服口服的。結(jié)果我和表哥表姐一組,姐姐和弟弟在一組。我們把毽子放在手上,然后扔出去用右腳踢,我一次踢三四個(gè)的,表格跟我差不多,只有表姐最厲害,她一次也能踢十幾個(gè),但是弟弟一次只能踢二三個(gè)。打不過我們,到了最后我們贏了,姐姐他們輸了剛踢完毽子沒多久,就跑進(jìn)去看電視,邊看邊吃,一種神仙般的感覺逍遙自在,就在我們剛看完《天路八部》、《碧血劍》,《神雕俠侶》,《天國的嫁衣》時(shí),就已經(jīng)到了中午了。我問媽媽要20元錢,要去小店買吃的買玩得。到了小店,我買好多的.東西只剩二元的了。她們一看我手中的東西,便一擁而上,搶完了便一哄而散。到了最后吃的吃完了,玩的玩完了,什么都沒有的了,只剩下一些家里的吃的了。

          吃完沒多久,就吃年夜飯了,桌子上放滿了好吃的菜,真是太好吃了,我們吃啊吃啊就吃菜里的冰山一角,還多著呢。接下來是給壓歲錢的,每人給一百元,加起來有一千多元。到了晚上,我們又看了《春節(jié)聯(lián)歡晚會》看到二點(diǎn)多才睡覺。

          這一天我多快樂呀,簡直就像神仙一樣阿!

          我的初中生活初三作文 21

          歲月匆匆,時(shí)間就像小橋流水一樣逝去,轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)?飚厴I(yè)的我們總是懷著對朋友的依依不舍。因此我再一次翻開這本“書”,回想著之前美好的校園生活,想著想著,突然想起了那件事……

          記得那是在三年級的時(shí)候,還沒有分班,那時(shí)候一個(gè)班有六十多個(gè)人。語文老師說:“學(xué)校舉行兩人三足比賽,要求每個(gè)班都參加,咱班有誰愿意去?”“我!我!我!”我把手舉得高高的,看了我的好朋友劉子航一眼,劉子航似乎猜出了我的心思,那就是和他組隊(duì),于是,也把手舉得高高的。最后,我和劉子航成為了一個(gè)組的。

          分完組以后,干什么?當(dāng)然是練習(xí)了,把體育課玩兒的時(shí)間作為訓(xùn)練時(shí)間,用兩條紅領(lǐng)巾把我倆的腿綁在一起,試一試!嗯,還挺牢固的',一切準(zhǔn)備就緒,那就趕快開始訓(xùn)練吧!

          畢竟是第一次玩兒,兩人三足沒有什么經(jīng)驗(yàn),不太熟悉,一開始我認(rèn)為挺簡單的,一下子向前邁了一大步,可是旁邊的劉子航反應(yīng)都沒反應(yīng)過來,這下尷尬了,我和他全都撲通一聲摔在了地上,一旁觀看的同學(xué)們哈哈笑個(gè)不停。

          “看來還是不能大意!”劉子航對我說。是啊,我們必須先掌握好節(jié)奏,兩人動作協(xié)調(diào)一致才能夠成功,于是我倆又練了起來,一天、兩天、三天,一個(gè)星期過去了,我們不知道摔了多少次。但是,我和劉子航之間的默契幾乎已經(jīng)達(dá)到了最高點(diǎn)了。比賽開始了,我對劉子航說:“來罷,考驗(yàn)我們兄弟之間情誼的時(shí)刻到了”,于是我和劉子航雙手搭在對方的肩膀向前走了過去。

          我不知道那次比賽得了第幾,但從那一刻起,我和劉子航成了患難與共的好朋。不知道畢業(yè)以后他還會記得我嗎?

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