關(guān)于初三暢想作文集合九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初三暢想作文9篇，希望對大家有所幫助。
初三暢想作文 篇1
年輕時的我們總在幻想著未來，年老時的我們卻總喜歡回憶。想著那些出現(xiàn)在我們生命中的人和事，我們總會感慨萬千，不過那時的我們已經(jīng)看淡了一切罷。
那時的我們或許有一個共同的心愿，家里人都身體健康，都可以幸�？鞓罚荒菚r的我們或許己看淡一切名和財，這些身外之物對我們來說用處已不大，只求有點養(yǎng)老就好；那肘的我們或許會像個孩子般，心境單純平和卻又不失應(yīng)有的老成。
但是畢竟每個人都不一樣，所以我們老時的生活也會有所差異。當(dāng)我老了，我希望可以擁有屬于自己的一方小院，不需要多大，只要有一片空地，可以栽種花花草草，或是一些蔬菜。院中還要有一顆大樹，夏天可以一家人坐在樹下乘涼，冬天我則會為它穿上棉衣。當(dāng)我老了，我會像尋常老人一樣，幫助子女照顧孩子，不過與其他老人不同的是，我會用相機記錄下孩子們成長的點點滴滴，用文字記錄下每一個屬于他們的小趣事。當(dāng)我老了，我會在閑暇時帶著相機去旅游，感受大自然的美好，享受生活的樂趣。
或許你會疑惑，到那個時候我會不會達不到我想象中的模樣。這是當(dāng)然，不過為了可以達到這一目標，我會在如今努力學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)；在年輕時腳踏實地的工作，即使達不到理想中的那個模樣，我也會欣然接受。曾聽媽媽提起，姥姥姥爺在年輕時曾說希望到老了可以到祖國各地走走，可現(xiàn)如今還在為孩子們忙碌，雖然曾經(jīng)的計劃沒有實現(xiàn)，但我眼中的他們依然有著屬于他們的幸福。
時光匆匆如流水，到青絲變成銀發(fā)之時再來看如今的期望，不論實現(xiàn)與否，或許都會一笑而過。
初三暢想作文 篇2
這個星期我們要過一個快樂而有意義的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎?
“六一”國際兒童節(jié)是你們自己的節(jié)日，也是你們最快樂的日子。我們學(xué)校為了使同學(xué)們過得更加有意義，將在那天舉行豐富多彩的活動。在這里，我預(yù)先向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀，同時，向辛勤培育你們成長的老師致以崇高的敬意。
同學(xué)們，在我們國家里，許多人把少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”�！白鎳幕ǘ洹笔鞘裁匆馑寄�?這除了贊美你們天真、活潑、可愛之外，還另有很深的意義，那就是希望你們在祖國這個大花園里，迎著明媚的春光茁壯成長，像花朵一樣競相開放，把祖國裝點得更加絢麗多彩;把你們比作“祖國的未來”，這就是說，未來是屬于你們的，祖國的前途是屬于你們的。社會主義建設(shè)的宏偉事業(yè)期待著你們?nèi)?chuàng)造。那我們應(yīng)怎樣去迎接這個美好的未來，完成這一艱巨的任務(wù)呢?這就要求你們從小打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的思想品德，像雷鋒、賴寧那樣，從小熱愛我們的黨，愛我們的祖國，愛我們的家鄉(xiāng)，關(guān)心集體，熱愛勞動，做黨的好孩子。希望你們刻苦學(xué)習(xí)文化知識，努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各種本領(lǐng)，爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。將來成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)有用之材，為祖國、為人民做出更多的貢獻。
我們的任務(wù)是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來，勇敢肩負起歷史的重擔(dān)，迎接美好的明天!
初三暢想作文 篇3
在20xx年,我已是一位威名遠揚的大博士了，獲得了“優(yōu)秀博士”、“金獎博士”等榮譽稱號。我的房間里放滿了無數(shù)大大小小的獎杯。最近，又多了一個金光閃閃的獎杯，這使我自豪萬分。
據(jù)專家對地球的健康測試，地球的臭氧層已經(jīng)被破壞了，主要原因是因為現(xiàn)在樹木的不斷減少。于是我開始大力推廣植樹，并且天天在工作室里遨游。我試著提取了許多植物的基因，只要是一切關(guān)于綠色的，我都進行了實驗。一年后，我終于發(fā)明了一種綠色的藥水。它是由大樹的基因、水草的基因……再和上一種成長藥水配制而成的。它的奇妙之處就在于大樹基因和水草基因等配制在一起時，就會出現(xiàn)無數(shù)粒樹種，然后和上成長藥水，它一下子就能長出一棵棵大樹來。
在一個熱氣逼人的下午，我決定在塔克拉瑪干沙漠做一個綠藥水實驗。當(dāng)我來到塔克拉瑪干沙漠,有許多人也跟著來觀賞這瓶綠藥水的神奇功效。我動作麻利地擰開蓋子,迅速地向干燥無比的沙漠上滴了一滴藥水,它很快地滲入泥土里。一分鐘后，泥土里冒出了兩片綠芽兒，人們好奇地望著這小生命，屏住了呼吸，等待著更大奇跡的發(fā)生。不到十分鐘，綠芽兒已變成了一棵小樹苗兒。人們一陣歡呼雀躍，呼喊著：“終于成功了，成功了!”我也激動得熱淚盈眶。有許多人不肯回家，坐在地上，說是要保護這棵新生命。第二天一大早，人們發(fā)現(xiàn)空氣很清新舒適，原來自己竟躺在了一顆參天大樹的下面。
我一年的時間精力總算沒有白費。我用聲控機叫醒了正在睡大覺的“散水收水機”，命令它在一個小時之內(nèi)在塔克拉瑪干沙漠全部開過，而且都要撒上藥水。又過了一天，人們發(fā)現(xiàn)塔克拉瑪干沙漠已經(jīng)到處都是聳入云霄的大樹，空氣新鮮，鳥語花香，大家贊不絕口。
過了一段時間的修補，地球臭氧層的漏洞已不再出現(xiàn)，空氣又再一次清新起來了。我來到領(lǐng)獎臺上，主席親自為我披上了繡有“杰出博士”四個大字的綬帶，還賜予我獎杯，臺下響起了一陣又一陣的掌聲，我高舉獎杯興奮不已。
同學(xué)們，我們一定要好好努力學(xué)習(xí)，將來為環(huán)保事業(yè)貢獻一份應(yīng)有的力量。為了給祖國增添綠色，讓我們一起來愛樹植樹，保護環(huán)境，為有一個空氣清新的早晨而努力吧!
初三暢想作文 篇4
時光匆匆，不經(jīng)意間，我們已走過了三分之二的初中旅途，。
暮然回首，曾經(jīng)的茫然早已消失，留下的只有迷茫后的堅定；過去的膽怯早已隨風(fēng)而逝，余下的只有膽怯后的勇敢；曾幾何時的稚氣也早已褪去，取而代之的，卻是青澀后的成熟。
初三，不是鳴槍起跑，也不是最后沖刺，然而，它卻是決定成敗的關(guān)鍵；
初三，它不復(fù)以往的閑庭信步，取而代之的，是愈發(fā)沉重的學(xué)習(xí)壓力；
初三，它不同以往的少年不知愁滋味，而是磨礪后的陣痛與沉穩(wěn)；
不經(jīng)歷真正的艱難，何以知幸福的真諦？不品嘗失敗的痛苦，何以知成功之不易？“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！柄棑糸L空，驕傲非凡，而又有幾多人知曉那份驕傲背后的無悔付出？寒梅綻放，清遠溢香，可又有多少人知道這份幽香后的堅忍不拔？
業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。仲永，因荒廢學(xué)業(yè)而造成了“泯然眾人矣”的嘆息；勾踐，因臥薪嘗膽而造就了“三千越甲可吞吳”的贊嘆。
跨過了高一爛漫的門檻，我們進入了奮斗的初三。
為了夢想，我們將披星戴月，爭分奪秒；
為了未來，我們將義無反顧，勇往直前；
為了信念，我們將披荊斬棘，激流勇進；
同學(xué)們，我們肩并肩，手拉手一起越過層巒疊嶂，邁過千溝萬壑，揚帆破浪迎接屬于我們自己的那份流光溢彩！
初三暢想作文 篇5
時間流水般逝去，也讓我這個很單純的小男孩漸漸走向成熟，突然發(fā)現(xiàn)周圍的一切都在變，正如《武陵春》中的“物是人非事事休”啊，隨著這一切的變化，我也發(fā)現(xiàn)了時間的緊迫重要，因為我已升人了初三，這也表示我將有一個新的任務(wù)，可要知道并不是每個人都可以做到的，幸虧我是一個自信而且堅定的人，但更重要的是專一、認真和興趣，因此，我必須加倍努力，為我的理想而奮斗。
面對初三的到來，每個人都充滿了好奇，但又都意識到了學(xué)習(xí)的緊張，因此，這些天，每個人都是專心致志，一絲不茍的，甚至連那些從來都不對學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)生也開始行動了，學(xué)習(xí)氣氛一天比一天濃，同學(xué)們勁頭一天比一天高。看來大家認識到了初三的重要，每天都要完成繁多的`作業(yè)，認真地聽老師講課，無暇到公園游玩，讓我們體驗到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。的確，對于我們來說，這一年是初中階段最重要的，是否有好的前程，就看初三關(guān)鍵的一年，為了不辜負含辛茹苦的父母和嘔心瀝血的老師，也為了自己，我們應(yīng)該珍惜這一黃金時間，努力學(xué)習(xí)，用行動證明一切。��！初三。一個質(zhì)的飛躍階段。一個讓人懂得覺悟的階段，一段讓人難以忘懷的美好回憶。讓我們從現(xiàn)在做起，多讀課外書，豐富自己的知識，多做技巧題，適應(yīng)解題能力，用汗水去澆灌，用勤奮去培育，用執(zhí)著去收獲初三吧！
初三暢想作文 篇6
初中的生活是多么短暫啊，瞬息之后，我已經(jīng)要上初三了。初三對于我們來說是最重要的一個學(xué)習(xí)階段，它決定著我們的命運，是我們?nèi)松缆飞系囊粋�重要的轉(zhuǎn)折點。然而，初三的生活又是艱苦的，難熬的，是我們學(xué)習(xí)生活中的一大挑戰(zhàn)。
面臨初三，我們對自己的要求一定要比初一初二高一些，我們應(yīng)該在各方面提高自己的素質(zhì)和能力，增強自己的意志，努力培養(yǎng)成良好的，合理安排時間，只有這樣，我們才能踏穩(wěn)初三生活的每一步，才能走的更遠。
初三的生活無疑是艱苦的，但我們絕對不能臨陣退縮，我們應(yīng)該以全新的自我，堅強的自我來面對初三生活。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓得更緊，少一些玩耍，讓自己的精神保持飽滿，當(dāng)然適當(dāng)運動也是有必要的，它可以幫助我們消除內(nèi)心的壓力和疲憊，可以提高。以前的不良習(xí)慣也對我們的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生著巨大的影響，我們應(yīng)該努力克服那些不良習(xí)慣，充分把握每一分每一秒，為自己鋪平學(xué)習(xí)道路。
上了初三，我們應(yīng)該做得更好。初一初二兩年，我們似乎過得昏昏沉沉，感覺沒有什么收獲，我的成績也忽上忽下，上了初三，我一定要踏踏實實的學(xué)習(xí)，不但要把學(xué)習(xí)成績提高，而且要穩(wěn)定成績，努力做一個好學(xué)生。我們的努力決不會是徒勞，一年之后的錄取通知無疑是對我們最好的回報。
初三暢想作文 篇7
多少的世事輪回，所有的記憶都輕了，淡了，遠了，只留下內(nèi)心深處有能稱為音樂的節(jié)奏。
于我的印象和感覺，初一是充滿激情的“極樂世界”；初二是讓人回味不已而又不愿回想的夢；初三是彌漫硝煙的戰(zhàn)場。然而，遠了，我五彩繽紛、絢麗多彩的“極樂世界”，那洋溢著天真爛漫的笑臉和充滿幻想的我已消失得無影無蹤！別了，我那用酸甜苦辣編織的夢……
現(xiàn)在，我站在初三的起點上準備“戰(zhàn)斗”，我既畏懼又欣喜！畏懼的是在這場人生道路上的戰(zhàn)斗我會被淘汰，怕我經(jīng)受不起，怕我的最后結(jié)果……欣喜的是我能與機遇相聚，并能參與一決高低，在這次“決賽”中，我相信我會得到很多，很多——不管成敗與否。盡管我也因此而失去許多，但不管如何，我一定好好把握上天給了我一個挑戰(zhàn)的機會，我不能放棄這個厚賜。
雖然我現(xiàn)在成績不好，但我不會感到自卑，因為自信告訴我它是不可取的，我堅信：信心是成功的保障。
或許，自己真的與重點高中無緣——它的門檻太高了！或許，我再怎么努力也是無濟于事——我知道自己的基礎(chǔ)確實比別人低！又或許，我又是那么的天真——總異想天開著奇跡會出現(xiàn)！然而，我告訴自己：我不能氣餒，我要給自己定一個符合自己的目標，心中有了目標，我才有動力去為這個目標而奮斗——只要自己走的路是正確的，就堅持走下去。也曾有人問過我：“如果最后失敗了，你會不會后悔？”我當(dāng)時無語，現(xiàn)在我想明白了：我決不后悔，因為失敗是可怕，但它并不可悲，最重要的是過程，結(jié)果相對于我來說已不是那么的重要，只要我曾經(jīng)努力過、奮斗過，在這個過程中我會得到很多自己以前從未得到過的東西，那時，我將無憾……
在人生的道路上，勝利和失敗、機遇與拼搏本是孿生姐妹，她們同時出現(xiàn)在人生的道路上。我們是不能把她們分開的。我們要正確地面對和包容她們，這樣你的人生才會更精彩，才與眾不同。
我要正確對待初三，正確面對挑戰(zhàn)，要以一顆執(zhí)著不變的心勇往直前——美麗的風(fēng)景在前面正向我熱情地招手。
初三暢想作文 篇8
依稀地望見年少無知的我，而今歲月已把我送入初三的殿堂。初三，像一束星星之火，讓我們在這一刻發(fā)出亮光；初三，像一望無際的海洋，告訴我們學(xué)無止境，氣有浩然。
清晨，鬧鐘把我從沉睡中喚醒，我狠狠地揉了揉發(fā)澀的眼睛，簡單地洗漱完畢，匆匆地填飽肚子，直撲學(xué)校。
到了學(xué)校，感覺四面殺氣騰騰，望去，個個目不轉(zhuǎn)睛，捧著書本，就像饑餓的人撲在面包上。我的心一緊，疲憊和倦意立刻煙消云散，一股興奮直涌心頭，我像一名踏入戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，馬上進入了戰(zhàn)斗狀態(tài)。同學(xué)們都珍惜這清晨寶貴的一分一秒，就連那些學(xué)習(xí)比較落后的同學(xué)也對著課本大聲朗讀著。初三的早晨，是沒有硝煙的戰(zhàn)場。
課堂上自然是你追我趕，毫不懈怠。就連課間，也早已沒有了瘋玩的記憶，只有汲取知識的沖動。教室里鴉雀無聲，惟有后頭幾個頑皮的學(xué)生在嬉戲，也是小心翼翼，生怕打擾到周圍聚精會神的同學(xué)，要是碰上脾氣暴躁的，他會像惹怒了的狗一般瘋狂地反撲，把你趕得遠遠地。直至最后三分鐘，有人才想起還需上廁所，于是，面色尷尬，沖出教室，直奔而去。初三的課間，也是危機四伏，如臨大敵。
體育課，一改初一初二時的輕松愉快，變得緊張而又嚴肅。因為有四十五分記入中考成績，誰也不敢有絲毫輕視，身為體育委員的我，更是率先垂范。最難過的，是那幾個小胖了，拖著笨重的身軀，步履蹣跚，氣喘吁吁，短短的一千米，像是萬里長征！唉！兄弟，加油！早知如此，何必貪吃�。�
經(jīng)過一天的拼搏后，我拖著疲憊的身體癱軟在餐桌前，一頓狼吞虎咽，稍一調(diào)整，馬上又投入了戰(zhàn)斗，我心中既興奮又厭倦，望著書桌上眼花繚亂的試卷，一咬牙，便鏖戰(zhàn)到深夜。我仿佛置身于寧靜的田野中，像勤勞的農(nóng)夫，不輟地勞作著，因為有秋的誘惑在前頭。心中便充滿了希望。初三的夜晚，是屬于你一個人的舞臺，激情把握在你自己的手里。
初三，不再是輕松的歲月，它像是一本日記本，記錄你奮斗的每一分每一秒。因為為了夢想，只有“厚積”才能“薄發(fā)”！
初三暢想作文 篇9
還沒來得及和初二說聲再見，就已經(jīng)被時間推上了初三的戰(zhàn)車，迎接初三。還沒享受夠爸媽的懷抱，卻不得不奔向遠行的驛站。
我們，一群初三少年，帶著童年的天真，學(xué)著中年的老成，用我們的執(zhí)著在藍天下抒寫我們自己才能破譯的心聲密碼。初三，我們的夢曾幾何時，向往NBA球星，為了觀看NBA賽事，著迷到忘了吃飯時間；曾幾何時沉迷于日本漫畫，即使挑燈夜讀也在所不惜；曾幾何時，為了自己的文章能發(fā)表，在孤燈寒窗之前，度過了一個又一個不眠之夜；曾幾何時，為了追求自己的夢想，付出了不懈艱苦的努力，初三的我們，有了云斯卡特，有了北村美幸有了瓊瑤三毛；每天都有一個全新的夢想。一個夢幻滅另一個夢再升起。走進燦爛的花季，走進浪漫的雨季。初三的我們花開一年又一年。初三，我們的瀟灑初三的我們，高興的時候可以選擇一個合適的場地，打一場籃球；可以走進安靜的圖書館看自己喜歡的書。傷心的時候，可以打開錄音機，聽一些強勁的音樂，舒緩一下心情。可以到一個寧靜的地方，凈化心靈。初三的我們，每天奔跑在400操場上，進行體能訓(xùn)練。我們不怕辛苦，不怕勞累，為了提高體育成績，灑下了一身熱汗。有人說：初三是黑色的。嘗到的是枯燥，得到的是失望；有人說：初三時金色的，經(jīng)歷的是充實，得到的是希望；有人說：初三是痛苦的，充滿的是考試，充滿了競爭與廝殺；有人說初三是快樂的，體驗的是友情，得到的是喜悅與成功。哦，原來我希望我未來的初三是多夢的季節(jié)，瀟灑的季節(jié)，令人迷惑的季節(jié)，催人奮進的季節(jié)……
在即將進入初三重要時刻之前，讓我們大膽的暢想初三，討論初三，迎接初三吧！
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