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      2. 我的初三生活作文

        時(shí)間:2021-09-29 09:16:17 初三作文 我要投稿

        我的初三生活作文集錦15篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的初三生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的初三生活作文集錦15篇

        我的初三生活作文1

          在人生的旅途中,就像是一架飛機(jī)飛行在無邊無際的碧海藍(lán)天上,或多或少都會(huì)遭遇到一些困難。而這些困難就像是無情的風(fēng)雨讓我心中產(chǎn)生了不安、疑惑的感覺,也不知何時(shí)會(huì)再度遇到此種情況。但是一旦遇上了,就應(yīng)該要勇于面對(duì)、檢討自己,讓自己能夠醒悟。

          這次的月考,是我邁入階段的第一次經(jīng)驗(yàn)與考驗(yàn)。經(jīng)過這一次的挑戰(zhàn),讓我有一種被當(dāng)頭棒喝的感覺;也讓我了解到在這次月考準(zhǔn)備上的優(yōu)缺點(diǎn);更讓我領(lǐng)悟到初中和小學(xué)間的差別。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我有用功讀書,努力上進(jìn),有時(shí)還會(huì)利用空閑時(shí)間看參考書呢。但是,我復(fù)習(xí)方式的安排不恰當(dāng),造成書籍復(fù)習(xí)不完,導(dǎo)致準(zhǔn)備不充足。因此,我要調(diào)整時(shí)間和進(jìn)度,做一個(gè)完整的讀書計(jì)劃,才能防止舊事重演、措手不及的情況再次發(fā)生。

          其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中最主要的目標(biāo)就是求生存。有些人會(huì)過得很充實(shí),運(yùn)用他的智慧,規(guī)劃生活,朝著多方面去吸收新的知識(shí)。也有一些人是知足常樂,怡然自得的度日子,只要每天快樂就好,沒有太高的要求。但是有些人的生活卻是毫無目標(biāo)、渾渾噩噩的過一生。這時(shí)候,就需要家人或是良友,利用言語或肢體動(dòng)作給予當(dāng)頭棒喝,讓他能夠就此領(lǐng)悟,認(rèn)真思索,更讓他的生活能夠步入正軌。

        我的初三生活作文2

          “鈴……鈴”,甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)又被那該死的鈴聲吵醒了,不情愿地伸個(gè)懶腰,便半睜著慢悠悠地做完每天熟悉的事之后,便來到了學(xué)校,這時(shí)的確才完全醒過來。一天的學(xué)習(xí)就這樣拉開了帷幕。

          一天的課程真是壓得人喘不過氣來,幾大主科勢(shì)力非比尋常,齊頭并進(jìn),哪個(gè)也不甘示弱。早自習(xí)剛和A、B、C、D交過手,接著便是和相似圖形挑戰(zhàn)。短暫的十分鐘過后,氫氣和氧氣又繞在我們的身邊制造迷霧。密度、體積和質(zhì)量算得我們是頭昏腦脹。沉浸在《孔乙己》的故事中還未醒來,平面直角坐標(biāo)系又把我們帶入迷宮。排山倒海的知識(shí)一齊向我們涌來,我們不免總會(huì)感嘆:“初三的生活真累!”

          下課了,總該休息了吧!不,別高興得太早,迎接我們的將是成堆的作業(yè)和練習(xí)冊(cè)。就連平時(shí)我們最喜歡的體育課也是讓我們望而生畏,為了迎接中考,上體育課的我們經(jīng)常是腰酸背痛。好不容易有自習(xí)課,可是我們卻被各種各樣的復(fù)習(xí)書壓得呼吸都困難。

          一天中,最快樂的時(shí)光莫過于中午;氐剿奚嶂笪覀兛梢员M情的談?wù)撘环笮№幌拢形邕^后,暴風(fēng)雨再次襲來,我再次陷入了激烈撕殺絞斗之中。

          忙碌的一天終于過去了;氐剿奚嶂笠矂e想清閑,只有伴著孤燈繼續(xù)學(xué)習(xí),不知何時(shí)終于可以回到我可愛的被窩;叵脒@一天,只有用忙來概括,不過卻很有意義,“不經(jīng)歷風(fēng)雪怎能見彩虹”。

          我的一天生活落幕。

          明天陽(yáng)光依舊燦爛。

        我的初三生活作文3

          歲月流逝,離不開母親的精心呵護(hù),誰培育了我們?誰幫助了我們?是默默無聞的母親,母親們把一個(gè)個(gè)什么也不懂的弱小子女,養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)成熟懂事的少年!讓我們從困難中懂得堅(jiān)強(qiáng)的人是誰?還是我們偉大的母親。沒有誰能報(bào)答得了他們!更沒有誰能感恩得了他們。

          三四歲,是那么不懂事,不懂得愛,親人去世了(外婆),更不懂得去哭。現(xiàn)在,她已經(jīng)去天堂了,生命是那么短暫,流出來濃濃的悲傷再也收不回來,去了,去了為什么總是挽回不了呢?上帝呀!耶和華呀!為什么您是這么無情!

          生活中常常會(huì)遇到一些小矛盾,常常去挖苦他人,但你要懂得珍惜,歲月給你的時(shí)間不多,你必須拼命愛它!讓朋友體諒自己,自己體諒別人,歲月也許會(huì)饒恕你!

          這一斑斑凝結(jié)著血與淚,這一斑斑置換著悲與喜,秋游的狂歡,五零四的稱雄,觸動(dòng)著每一個(gè)人的神經(jīng)……小學(xué),美麗過后,不一般的云煙,像千年塵封的歌曲,我唱完了一小部分。我的小學(xué),一斑斑淚,一斑斑樂都是歲月不可缺少的催化。小學(xué)——8歲開始的地方!俺綁(mèng)想一起飛,你我需要勇敢去追……”記住這一斑又一斑吧!

        我的初三生活作文4

          眼看陽(yáng)光明媚,周邊林木的枝條倏忽地落了些葉子,就像電影里情節(jié)推進(jìn)那么快,我心里深深地相信,新的生活必將隨著暑氣消散而來臨。

          “請(qǐng)問七年級(jí)(5)班怎么走?”一個(gè)新生攔住我,焦急地問。

          我告訴了他。我繼續(xù)向教室走去時(shí),心里對(duì)初三未知的擔(dān)憂消散了一些。我已經(jīng)是指路人,是拓荒者,是原著民,他無意間讓我對(duì)這個(gè)地方以及未來的日子感到親切而自在起來,笑著加快步伐。

          晚自習(xí)結(jié)束后,沿著學(xué)校的水泥路走著,黃葉紛紛飄下,路面灑滿了月光,空氣中彌漫著夏秋之交特有的神秘而興奮的氣息。周圍同學(xué)和家長(zhǎng)的談?wù),打破了這如水的夜色。孩子給家長(zhǎng)匯報(bào)著一天的獨(dú)立作業(yè)情況,我也會(huì)偷偷聽著,偷偷和自己的作業(yè)情況作個(gè)比較,這緊張的初三啊,無時(shí)無刻不讓人擔(dān)心著被趕超。卻又不禁沉迷于這不停奮斗的樂趣中。就像每個(gè)有風(fēng)但悶熱的黃昏,跑完步后,那水更加的清洌、甘甜,讓人都不再抱怨跑步的勞累、疼痛。

          回到家,躺在床上的那一刻像是一天都“嗚嗚”作響的機(jī)器終于關(guān)閉了,一下子安靜了。燈光從遠(yuǎn)處的高樓中透射出來,柔軟的被子下,有一雙疲倦的腿,一只微酸的右手。秋風(fēng)越過窗戶,吹著有些脹的腦袋,酸苦又甘愿的一天,就隨風(fēng)去了遠(yuǎn)方,等待著第二天的到來。

          這初三啊,像酸奶,酸酸的,里邊隱著甜味兒。

          有多酸便有多甜。

        我的初三生活作文5

          我上三年級(jí)已經(jīng)有半年了,但是我覺得學(xué)習(xí)和生活壓力太大了。從三年級(jí)開始,直到現(xiàn)在,我每天早上從四點(diǎn)到五點(diǎn)起床。晚上,當(dāng)別人睡覺的時(shí)候,我正在睡覺。雖然學(xué)習(xí)很難。但是你可以從你的學(xué)習(xí)中找到很多快樂。

          就在三年級(jí)前幾天,我遇到了一位從未走過的老師。當(dāng)我第一次用腳走進(jìn)教室的時(shí)候。我的心像天堂。開心,開心,開心。我走進(jìn)教室。我最終進(jìn)入了三年級(jí)三班,那是屬于我自己的空房間。唰啊我看見了,我看見了教室里的一切。多美的一幅畫啊,看,多美。∥覜]想到前墻上有一面大五星紅旗。啊,太美了。

          這樣,我在三年級(jí)的速度也加快了很多。聽別人說,三年級(jí)的學(xué)習(xí),很緊張,當(dāng)我聽別人說這句話的時(shí)候。我的負(fù)擔(dān),我的沉重,我最害怕的心也慌了。每次我去學(xué)校,我都告訴自己。當(dāng)然不像他們說的那樣,因?yàn)槲以谌昙?jí)一班,我告訴自己三年級(jí)有點(diǎn)緊,你只要努力學(xué)習(xí),一切都可以通過。就這樣,這句話一直藏在我的心里。

          今年下半年,我仍然面臨著高中入學(xué)考試,這是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我想這是我心里想的。但是現(xiàn)在我才知道事情比我想象的要復(fù)雜。時(shí)間過得很快。面對(duì)高中入學(xué)考試,我的父母期望每個(gè)孩子都能帶著自己的理想被學(xué)校錄取。讓你的孩子有一個(gè)自己的理想位置。為了我們的未來,為了我們父母的辛勤勞動(dòng),為了我們的家鄉(xiāng),為了我們自己的事業(yè)。困難來了!讓我們打你。

        我的初三生活作文6

          現(xiàn)在最提倡一個(gè)詞:大眾。但畢竟有些人會(huì)從這個(gè)大眾的眼光中的大眾之中逃出去,比如我。

          同學(xué)們最經(jīng)常用來比喻我的詞大概是“妖怪”“不是人”或“神啊”之類的非人的詞語來比喻我。尤其是在發(fā)下考卷的時(shí)候,一個(gè)高亢的九九與一個(gè)委瑣的五九形成鮮明的對(duì)比,大概那些大眾化的人們啊,都會(huì)收斂起那張臉來。

          我在小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候也是個(gè)大眾得不能挑出與別人有什么不同之處的人了。別人都考一百的卷子,我絕對(duì)不會(huì)考九十九,他們考六十的卷子,我也肯定不會(huì)考六十一來。按照我的看法是,不求有功,但求無過。

          只想和同學(xué)們一起庸庸碌碌地在這個(gè)自給自足的共產(chǎn)主義國(guó)家里度過一生時(shí),不想居然我考了一次第一。沒想過,它居然讓我過上了非典型生活。

          此事一經(jīng)老師的口中傳了出來,全班都向我看來,然后“哇”的一聲,許多漬漬贊賞聲和恭喜聲,還有老師的幾句表?yè)P(yáng)后,粉撲撲的小臉漾動(dòng)著絲絲喜悅。那是一種害羞但又砰然心跳的感覺。全班的同學(xué)全都擠到我小小的課桌旁來,盯著考卷和我,紛紛祝賀來了。除了幾個(gè)平時(shí)考得好的偶爾經(jīng)過所留下的不屑一顧,讓我覺得他們是嫉妒。

        我的初三生活作文7

          在中學(xué)生涯的兩年里我沒有突出的業(yè)績(jī),成績(jī)平平,雖然不是學(xué)習(xí)的混混兒,但也是邊學(xué)邊玩,因?yàn)樵谖疑磉厜焊鶅壕蜎]個(gè)讓我好好學(xué)習(xí)的氣氛……就這樣稀里糊涂的兩年逝去了,臨開學(xué)升入初三的前一晚,我躺在床上突然覺得很空虛:“這兩年都做了什么……”

          步入初三的教室,就感到一種緊張的氣氛:有的同學(xué)在認(rèn)真地看著書,有的同學(xué)還在打鬧著,說實(shí)話我對(duì)打鬧的學(xué)生有點(diǎn)厭惡,也不知怎么了。我挑選了自己的座位,當(dāng)我走過去的時(shí)候心里變得沉重了,我想到了很多——爸爸的囑咐,媽媽的期望,他們?cè)缭绨严M耐性谖壹缟,而我這么晚才想到,但也是我得到動(dòng)力的時(shí)候,雖然我覺得晚了,但我想努力應(yīng)該不算晚。

          我坐了下來,看看熟悉的黑板、課桌、椅子,他們最多再陪伴我一年,我想是該發(fā)揮它們的正當(dāng)用途的時(shí)候了,我決定了不會(huì)再把黑板上的字拼成網(wǎng)絡(luò)游戲名字、人物……不會(huì)把課桌當(dāng)成我刻畫的畫板,不會(huì)再把椅子當(dāng)成打鬧的武器……

          當(dāng)明天的太陽(yáng)升起時(shí),過去的一切也將消失,為了那場(chǎng)殘酷的“中考”,我會(huì)努力拼搏的!

        我的初三生活作文8

          我認(rèn)為生活是很奇妙的。她既讓人觸手可及,有讓人看似那么遙遠(yuǎn)。有人說人的第一位老師是父母,第二位老師是學(xué)校教育,那么第三位因三位應(yīng)算是“生活”了吧。

          生活這個(gè)詞對(duì)于我們并不陌生,有的人生活艱辛,但他過的很充實(shí),很快樂。有的人的生活在外人看起來很幸福,很甜蜜,但其實(shí)質(zhì)卻是很辛苦的。

          生活中我們會(huì)遇到大大小小的很多困難,這些困難會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)然這種說法盡管不完全對(duì),只要肯努力面對(duì),才會(huì)有所收獲。曾經(jīng)的我是一個(gè)很軟弱的女孩?赡墁F(xiàn)在也沒多大的改變。一次,我讀到了一篇短文,講的是以為偉大的'科學(xué)家史蒂芬霍金的故事,他遇到的是常人所不能想象的困苦和挫折,可他并沒有選擇放棄,而是選擇了勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),最后成為了一位聞名天下的科學(xué)家。

          歷史上這些事例數(shù)不勝數(shù),還有什么困苦和挫折能比得過霍金的遭遇呢?生活中,有很多人因經(jīng)受不住生活的點(diǎn)滴打擊而放棄生命。這人可知道,一個(gè)生命的誕生是多么的不容易。

          白雪皚皚的冬日,到處一片雪白,眼前忽然一亮,一株嫩草頑強(qiáng)地挺立在狂風(fēng)暴雪的墻角,多么令人感動(dòng)令人敬佩。還有學(xué)校的操場(chǎng)前后到處都是水泥路,可是卻有幾株或是幾叢小草硬是從水泥路的裂縫中頑強(qiáng)的鉆出來,生長(zhǎng)的那么嫩綠而秀頎?梢韵胂,他們付出了多少努力和艱辛,他們向往光明的渴望是多么頑強(qiáng)。

          在他們身上,我們應(yīng)該有所感悟更應(yīng)該有所啟迪。

          面對(duì)生活我們應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)。

        我的初三生活作文9

          有人曾經(jīng)告訴我,在他三年級(jí)的時(shí)候,每天都是單調(diào)的重復(fù),就像一盤磁帶,一個(gè)人沒完沒了地倒帶,重復(fù)了無限長(zhǎng)的時(shí)間,伴隨著飛揚(yáng)的灰色試卷、頭頂上旋轉(zhuǎn)的干燥風(fēng)扇和無盡的夏日咖啡。

          疑惑的點(diǎn)點(diǎn)頭,邁開了他匆匆的腳步。同樣的單調(diào),同樣的痛苦,常常在教室里昏睡一會(huì)兒,醒來,看看老師,然后帶著悔恨,繼續(xù)戰(zhàn)斗,就像一個(gè)陀螺,不停地跳動(dòng),越來越快。

          仰望天空,陽(yáng)光透過白云照射進(jìn)來,我的臉被染成金色,慢慢地變得憂郁和悲傷。..

          自習(xí)時(shí),沒人看課,又恢復(fù)了熟悉的感覺:同學(xué)們?nèi)齼蓛,竊竊私語,小魏打了三個(gè)五子棋,聽她笑:四,三,你輸了?粗灞P上的黑、黑、白、白,我這個(gè)曾經(jīng)技藝高超的人,現(xiàn)在已經(jīng)忘記了最基本的排列路徑。

          面包,會(huì)有的。牛奶也是。這兩個(gè)月后,一切都會(huì)發(fā)生。心中默默地對(duì)自己說。

          為了參加高中入學(xué)考試,我們面對(duì)烈日,揮汗如雨。訓(xùn)練,跳遠(yuǎn),長(zhǎng)跑,沖刺,沖刺,穿過50米的中點(diǎn)線,淚水在我的夢(mèng)里,咸咸的汗水悄悄地流過堅(jiān)硬的臉龐,我們不再孤獨(dú)地在自己的戰(zhàn)爭(zhēng)中,筋疲力盡時(shí)的悸動(dòng)歡呼背后,讓我忘記了所有懦弱的理由。

          我的字典不再有猶豫和怯懦。只有一個(gè)像血一樣的大詞:沖。。

          當(dāng)一切都結(jié)束了,回首我們走過的路,每一個(gè)腳印都隱藏著艱難和痛苦。但是在那個(gè)時(shí)候,我們真的理解幸福。..

          風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),但它不能摧毀我們?nèi)紵南M?/p>

        我的初三生活作文10

          初三的生活是單調(diào)乏味的。每天三點(diǎn)一線的生活,越來越胖的書包壓得我喘不過氣來。每天早上起來看到的就是那堆積如山的書本和練習(xí)冊(cè)。那雜亂如麻的X,Y,Z,那枯燥無味的正反比例函數(shù),每天晚上夢(mèng)見的是那復(fù)雜的物理競(jìng)賽題,嘴里還念念有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。

          初三了,我只能與電視、電腦、隨身聽道聲“BYE——BYE”;初三了,我只能與“當(dāng)代歌壇”、“體育周刊”說“夕U拉la”;初三了,我只能與排球、羽毛球進(jìn)行一場(chǎng)生離死別;初三了,隊(duì)了試卷、書本,其它一切的一切都與我無緣。單調(diào)嗎?我無言。

          爸媽的叮嚀時(shí)刻伴隨著我。好不容易抽出點(diǎn)時(shí)間看看電視,不過半個(gè)小時(shí)就被趕回了屋。帶著一臉的不愿意,又坐回了那個(gè)再熟悉不過的椅子上。又開始了乏味的工作。直到控制不住,打開了電腦。帶上耳機(jī),聽自己喜歡的音樂。然后又隨手登上騰訊QQ。嘀嘀聲接連不斷。一咬牙,抽出鍵盤。敲擊聲把媽媽引來。隨即而來的是媽媽的訓(xùn)斥聲。我突然覺得自己好無助,好委屈。于是,眼淚奪眶而出。

          初三了,那隔三差五的考試令我頭疼,可謂是“一天三小考,三天一大考”,真應(yīng)了那句“考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學(xué)生的命根!边真有“典故”呢!考試前,我埋頭苦干,與“難友”們集體抱佛腳:考試時(shí),除了寫字時(shí)的“沙沙”聲,其它便什么也沒有了;考試后,同胞們便怨聲重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our命over!”“嗚啦,神啊救我!”

        我的初三生活作文11

          走進(jìn)初三的校園,心中百感交集。有著對(duì)未來的期望、也有著對(duì)學(xué)習(xí)的憧憬、更有著對(duì)初三生活的向往!在還沒有走進(jìn)初三時(shí),常常聽到初三的學(xué)姐們?cè)孤曒d道,說讀初三好累、好苦......

          也正是因?yàn)檫@些流言蜚語讓我對(duì)初三生活充滿了好奇。我想要走進(jìn)初三的校園去體會(huì)一下初三的生活到底是甜、是苦還是咸。今天我已是一名初三的學(xué)生了!初三的生活對(duì)于我來說是五味俱全的,酸、甜、苦、辣、咸一樣不差。每天6點(diǎn)上課,快10點(diǎn)才放學(xué),好苦;經(jīng)過好久的努力終于迎來了測(cè)驗(yàn),但結(jié)果卻不理想,留下的眼淚是咸的;每天與朋友在緊張的學(xué)習(xí)里還能抽很少的時(shí)間說說笑笑,這是甜.......

          初三的生活什么也不缺,什么都有。我們現(xiàn)在更期望的是:在經(jīng)過一年的努力之后可以考上自己心滿意足的學(xué)校!讓自己、讓家人、讓老師、讓朋友、讓所有關(guān)心自己的人不失望!努力吧!為了自己的夢(mèng)想;為了家人的期望;為了朋友的鼓勵(lì);為了老師的教誨;為了所有關(guān)心自己的人;好好努力一次!

        我的初三生活作文12

          到初三了,很早心中就有了這個(gè)念頭:抱書苦讀……

          記得初二時(shí),上學(xué)路上溜溜達(dá)達(dá),到校7:10分多,再玩一會(huì),收了作業(yè),便無所事事?墒浅跞脑缟蠀s變的充實(shí)忙碌。按要求,早6:50必須到校,每當(dāng)自己還在朦朧的睡意中做著美夢(mèng),鬧鐘“路拉”聲瞬然變成100分貝的噪音,無奈的關(guān)上后,又開始了千篇一律的一天,拽著書包往學(xué)校沖,已經(jīng)7:00了。

          初三的教室在一樓,從遠(yuǎn)處看起來很刺眼,氣喘吁吁地趕上課代表,交了作業(yè)回教室,某天幸運(yùn)早到的話,還會(huì)得到班主任的表?yè)P(yáng)。

          “班長(zhǎng),今天來的好早啊!蔽倚χ桶嚅L(zhǎng)說。她說:“是啊,很早!

          日子就是這樣忙碌起來的。

          現(xiàn)在面對(duì)的就是每周的大考小考,各個(gè)同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)力也越來越大,已經(jīng)沒有了以前放學(xué)就可以在宿舍或者食堂里羅羅嗦嗦的了。

          還真的是就這樣忙起來的了。

          天漸漸涼了,其實(shí)自己就是這樣一步步走過來的。幾次考試獲得了一些小小的收獲和成功,就不由自主地小高興了一下。但是很快又會(huì)想起家長(zhǎng)的教誨:勝不驕敗不餒。

          大頭2他們又去倒垃圾了,每次都借這個(gè)機(jī)會(huì)和一幫混小子玩?zhèn)夠,然后早讀上到一半兩手拎著垃圾筐,滿臉無辜地走進(jìn)來?戳苏娴暮茏屓擞X得好玩。

          越來越緊了,初三很快就要結(jié)束了,面臨的,也快要來了。

        我的初三生活作文13

          初三已經(jīng)來到眼前,無形的壓力使我想要逃避,可是我又如何能真正的逃離呢?老師期盼的眼神,家人擔(dān)憂的目光無時(shí)無刻不讓我覺得壓抑,可是現(xiàn)如今的我成績(jī)就是這樣,我也開始迷茫了。

          我是一個(gè)很沒有安全的人,也因此對(duì)于身邊的事物十分敏感,每每發(fā)生一點(diǎn)什么小事,我就會(huì)被它影響,不能專心的學(xué)習(xí),我無奈。每當(dāng)你們問我,你有沒有盡全力時(shí),我猶豫著回不回答,因?yàn)槲倚牡滓呀?jīng)有了答案,我沒有!我總是無法向你們說的專心致志,但是我自認(rèn)為我有努力,只是像你們說的,我沒有盡全力去努力,我呵呵的笑著,的確,我過分的依賴著身邊的人,每每有疑問時(shí),自己想了不到三遍,心就開始煩躁了,于是我向你們求救·時(shí)間一長(zhǎng),有時(shí)我看見難題就想去找你們……依賴就是這樣慢慢形成的……

          有時(shí)候身邊的人過分優(yōu)秀也是件很悲哀的事情吧?

          我身邊的朋友幾乎成績(jī)都比我好,他們的存在似乎總是在打擊我的積極,可是我又能如何,他們是我的朋友,但是沒有他們我想我的生活應(yīng)該同樣悲哀吧,有時(shí)他們的存在又讓我有了學(xué)習(xí)的氛圍,讓我也能和他們一起安心的學(xué)習(xí)。

          有時(shí)候,生活就是如此無奈,初三的生活還沒有到頭,我就必須支支撐下去,知道它過去,我不再篤定自己是不是能考上高中……只能盡力而為吧!

        我的初三生活作文14

          曾有人對(duì)我說過他的初三,每一天都是單調(diào)的重復(fù),像是一盤磁帶,被一個(gè)人,不停的倒帶、重復(fù)……時(shí)光,也是無限漫長(zhǎng),伴著那份飛的灰色試卷,伴著頭頂干澀轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇,伴著那無盡的夏日合清苦的咖啡。

          迷茫的點(diǎn)點(diǎn)頭,邁開了自己匆忙的腳步——初三。 同樣的單調(diào),同樣的苦,每每在課堂上昏睡一陣,醒來,看著老師,又帶著自責(zé),繼續(xù)奮戰(zhàn),像是一個(gè)陀螺,被不停的抽來抽去,越來越快….

          抬頭看天,陽(yáng)光穿過白云稀疏的照耀下來,我的臉被染成金色,慢慢惆悵,慢慢心酸…..

          自習(xí),無人盯班,又回到了那熟悉的感覺:同學(xué)們?nèi)齼蓛,竊竊私語,與小偉下了三把五子棋,聽著她笑道:“四、三陣,你輸了!笨粗灞P上的黑黑白白,曾技藝高超的我,現(xiàn)在卻忘了最基本的陣路……

          面包,會(huì)有的。牛奶,也會(huì)有的。過了這兩個(gè)月,一切,都會(huì)有的。心中默默地對(duì)自己說道。

          為了中考體育,我們頂著驕陽(yáng),揮著汗水。訓(xùn)練、跳遠(yuǎn)、長(zhǎng)跑、短跑、沖刺,沖過五十米的中點(diǎn)線,夢(mèng)中挾著淚,咸咸的汗水靜靜的淌過堅(jiān)硬的面龐,我們不再是單槍匹馬各自為戰(zhàn),力竭時(shí)身后雷動(dòng)的加油聲,讓我忘記了所有懦弱的理由。

          我的字典,已不再有猶豫、懦弱…….只有一個(gè)鮮紅似血的大字:沖!!!

          當(dāng)一切都結(jié)束時(shí),回望我們走過的路,那每一個(gè)腳印都隱瞞了艱辛、苦澀….但那時(shí)的我們,卻真正懂得了快樂…..

          風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),卻吹不滅我們熊熊燃燒的希望。

          初三,加油!!

        我的初三生活作文15

          “學(xué)習(xí)緊了,玩樂少了,大家越來越忙!”

          這是慣性思維的初三生活,可是,我的初三生活卻是天翻地覆。

          午夜苦“抄”篇

          “明天星期幾了?”“星期五呀!”“星期五了!哎呦,我還沒寫摘抄呢!”“我早寫完了,還不抓緊時(shí)間,小心語文老師批你!”洗完腳后,我趕緊爬上床,剛揮舞了兩下筆,討厭的熄燈鈴響起,沒辦法,我只能騰出和周公約會(huì)的時(shí)間,在被窩里和作業(yè)大戰(zhàn)了!看著大家都睡熟了,我把手電筒打開,開始進(jìn)行我的“午夜苦抄”。終于,皇天不負(fù)有心人,不到十分鐘就抄完了,不錯(cuò),這次破紀(jì)錄了!隨后,躺倒就睡。

          水煮魚篇

          昨天晚上,宿舍標(biāo)歌,快到熄燈時(shí),上鋪的一位同學(xué)還在深情地演唱著。我一看表,不到30秒就要熄燈了,我告訴了她這個(gè)噩耗。于是,她以平時(shí)練就的攀援功夫爬上去,把拖鞋一甩,不知誰的盆那么倒霉,和她的拖鞋一起造就了一道菜——水煮魚,我們哈哈大笑。她剛爬上去,就又得下來,拯救她的“魚”。

          偷吃篇

          每晚都有,耐不住吃的誘惑的人,而且總在熄燈后。昨天晚上,某同學(xué)在被子里偷吃,我們都在說她,她也不停止偷吃。于是,另一位同學(xué)拽起她來,她竟然說都不知道我們?cè)诮兴,宿舍里頓時(shí)引起軒然大波,笑得那真可謂是天翻地覆。

          我的初三生活怎么樣?夠精彩,夠天翻地覆了吧!初三,生活的五味瓶!

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