難忘的初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的難忘的初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的初三作文1
盼望著盼望著,終于盼來了這一天,今天我們要去春游了。
早上,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下坐著公共汽車,來到了美麗的蝴蝶園,這是我們這次春游的地方。
到了這里,我們先去蝴蝶園里看蝴蝶。哇,蝴蝶園里的蝴蝶可真多!各式各樣的,五顏六色的:有玉帶鳳蝶、金斑蝶,還有紅珠鳳蝶————————玉帶鳳蝶的翅膀上大部分是黑色的,金斑蝶的翅膀靠近身體的部位是桔黃色的,紅珠鳳蝶的身體是紅色的。看著看著,忽然,一只蝴蝶飛來,落到了我同桌陶冉的手上,班主任呂老師說:“蝴蝶落到誰身上,誰就最幸運(yùn)。”她給我們講了一個(gè)故事:古老的印第安人有一個(gè)傳說,把你的愿望輕輕告訴蝴蝶,蝴蝶就會(huì)把你的愿望帶到天上的神靈那里去,你的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)?磥砗莻(gè)幸運(yùn)的天使,我一下子就喜歡上了這個(gè)可愛的小東西!
中午,我們?cè)诤麍@美美地享受了一頓可口的野餐。下午,我和同學(xué)們圍坐在一起,畫起了關(guān)于少數(shù)民族生活的畫。
傍晚,我們回到了市里,有點(diǎn)累。這真是個(gè)難忘的春游!那天夜里,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見我變成一只美麗的蝴蝶精靈,飛到玉樹災(zāi)區(qū)……
難忘的初三作文2
暑假的一天,媽媽、小姨帶著我和表哥去浪浪浪水樂園玩。
來到浪浪浪水樂園門口,我驚喜地發(fā)現(xiàn)游人不多,看來這里還沒有被太多人知道,這下我可以玩?zhèn)痛快了。我飛奔過去玩了幾個(gè)游樂項(xiàng)目后,突然我回頭一看,頓時(shí)驚喜萬分,你猜我看到了什么?告訴你吧!我看到了“造浪池”!
我立馬奔向造浪池。我先來到打浪區(qū),朵朵浪花像似在按摩我的小腳丫,涼爽又愜意,真是有趣!我又向前走了一點(diǎn),然后來到了涌浪區(qū),浪花第一次涌來時(shí),我有點(diǎn)不適應(yīng),還嗆了幾口水,后來漸漸適應(yīng)了,就開始用跳和游泳來躲避,可我還是喜歡站在那里一動(dòng)不動(dòng),讓陣陣?yán)顺庇窟^來,因?yàn)檫@樣我能體驗(yàn)到一種自由地飄來飄去的感覺,真是好玩極了!
晚上,造浪池的舞臺(tái)上標(biāo)志的熒光燈閃閃發(fā)亮,五光十色,造浪池的兩邊還響起了動(dòng)聽的音樂。
我和大家在造浪池里一起盡情地唱歌跳舞。有的扭動(dòng)著身軀像蛇一樣靈活,有的人又蹦又跳,像兔子一樣歡快……造浪池頓時(shí)成了歡樂的海洋。
晚上十點(diǎn)了,我才依依不舍地離開了我最喜歡的浪浪浪水樂園,興高采烈地回家去了。
難忘的初三作文3
第一眼,你正彎著腰穿梭于麥田中。
五月的陽光,肆意地?fù)]灑在麥田上,火辣辣得炙人。外婆揮動(dòng)著鐮刀,“嚯嚯”地,身后便倒下大片大片的麥子,鋪在地上,像極了一張金黃的絨毯。柔軟,明亮,無窮盡。
“外婆,”我站在田邊大聲地叫著。
外婆詫異地轉(zhuǎn)過頭,看見是我,臉上立即露出笑容,欣喜地喊道:“呀,丫頭來啦,丫頭來啦!”
我扶著外婆坐到田地邊上!巴馄,你年紀(jì)這么大了,以后別再種地了。”外婆笑了笑,“那哪行啊,都種了大半輩子,怎么能說不種就不種呢?”“可是,外婆,你一個(gè)人住,身體又不好,要不搬到我家去住吧?”外婆出神地望了望麥田,有些失語。
陽光似流淌于溝壑中的溪澗,鑲嵌在外婆蒼老的眉目中,抹不去。
“舍不得啊……”
一陣風(fēng)吹來,掀起大片大片的麥浪。
難忘的初三作文4
往年的“除夕之夜”我都是最開心、快樂的一個(gè),外婆、外公都是準(zhǔn)備我最愛吃、愛玩的等著我,即使他們累得精疲力盡,但依然會(huì)露出甜美的笑容,忙的不亦樂乎,外公、外婆就是這么和藹可親的老人,我很愛他們。
今年的“除夕”我卻高興不起來了,因?yàn)槲业臓敔斁驮凇俺Α鼻跋τ肋h(yuǎn)地離開我們了,給我們留下來了無限的哀思,我和爺爺平日里雖然不是常在一起,但爺爺那憨厚的笑臉,總會(huì)出現(xiàn)在我眼前,每次爺爺見到我,就會(huì)拉著我的小手問長問短,還會(huì)不經(jīng)意地摸摸我的臉蛋,說我長胖了長瘦了,對(duì)我說:“寶寶,你讀書要用功、努力,長大后做個(gè)有出息的人!边@些話還猶如在耳邊。爺爺個(gè)子高大,穿著精神,笑起來瞇著雙眼,很可愛的樣子,爺爺文化不高,但喜歡看書,對(duì)書本愛護(hù)有加,至今他還為我爸爸保存著小學(xué)的畢業(yè)證書,這讓我又對(duì)爺爺加深了一份敬愛之情!
晚上吃“年夜飯”,我先是到外婆家,外婆家很有節(jié)日的氣氛,張燈結(jié)彩、燈光閃爍,別有一番喜氣洋洋的節(jié)日景象,圓桌上擺滿了美味佳肴,蒸的、煮的、燉的、炒的是樣樣俱全,看的我是眼花繚亂,不知從哪里下手,在“噼噼啪啪”的鞭炮聲中我和爸爸、媽媽一起陪伴外公外婆吃團(tuán)圓飯了。。。。。。
難忘的初三作文5
眼前這是一張令人傷心、悲憤的照片。那是1937年8月28日的那一天,這一天有很多很多人不會(huì)忘記,因?yàn)檫@一天,日本侵略者轟炸上;疖嚹险尽S涊d了日本侵略者的又一筆血債。
再看一個(gè)傷心、無辜的小孩子在哭,或許和爸爸媽媽在擁擠的人群中走散了;或許爸爸媽媽正在焦急地往回找自己的孩子呢?如果這個(gè)可憐的`孩子真的失去了父母,拿他以后的生活將會(huì)如何呢?他會(huì)不會(huì)被日本兵抓去,欺負(fù)他,折磨他,直到把他折磨死呢?我真的不敢再往下想了,此時(shí),我恨不得讓所有的日本人粉身碎骨,統(tǒng)統(tǒng)滅亡。
但是事實(shí)卻不是那樣,這個(gè)孩子可能會(huì)被一位好心人收養(yǎng),去參加抗日,當(dāng)八路軍打敗日本侵略者。
這場轟炸不知道又要死多少中國人,掠走了多少資源和財(cái)寶,給中國人民帶來了深重的災(zāi)難和經(jīng)濟(jì)上的損失。
難忘的初三作文6
小時(shí)候,我做過許多可笑的事,有一件事至今還令人難忘。
那天,我家剛裝上電話!扳忊忊彙彪娫掆忢懥耍罢婧猛!蔽亿s緊拿起電話筒,電話里傳出了爸爸的聲音。咦,爸爸怎么鉆到話筒里去了?我怎么也想不明白,越想越急,急得眼淚直流,這可怎么得了!“我一定要把爸爸救出來,爸爸會(huì)在里面悶的!蔽矣檬峙拇蛑捦,大聲嚷著:“爸爸!爸爸!你快出來呀!”可是還不見爸爸鉆出來。這下可糟了再也見不著爸爸了,怎么辦啊?我傷心的號(hào)啕大哭起來。媽媽回來了,一邊給我擦眼淚,一邊問:“你怎么了?”我吧剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了,哈哈大笑:“傻孩子,爸爸不在電話里面,在單位里呢!蔽颐曰蟛唤獾乇牬罅搜劬Α寢屩噶酥冈捦,說:“電話是通過通訊電纜傳導(dǎo)聲音的。不信,你給爸爸打個(gè)電話試試!卑胄虐胍傻奈以趮寢尩闹笇(dǎo)下,拿起話筒,撥通了爸爸單位的電話號(hào)碼,耳邊又傳來爸爸親切的聲音。
小時(shí)候的我是如此的天真,我想,爸爸在那么遠(yuǎn)的地方,我只輕輕地說話,爸爸都能聽得那么清楚,發(fā)明電話的人真了不起!
難忘的初三作文7
我們走進(jìn)新的教室,感受新的體驗(yàn),面對(duì)的則是初三新生活;仡櫝跻弧醵囊磺姓孀屓嘶匚。
還記得剛開學(xué)的時(shí)候,我們體驗(yàn)的軍訓(xùn)生活。那時(shí)大家都不認(rèn)識(shí)對(duì)方,但彼此都互相幫助著。大家都同時(shí)聽著教官的“一二一”
也許軍訓(xùn)真的很苦,但回憶那段經(jīng)歷總是讓我很難忘。
在過去的籃球比賽中,在賽場上,我們自己班的拉拉隊(duì)同學(xué)為參賽隊(duì)員們加油、助威。隊(duì)員們都盡自己最大的努力去為班級(jí)贏得榮譽(yù)。是的,就像老師說的那樣“結(jié)果并不是最重要的,重要的是大家的參與和努力。”大家都盡力了那這場賽不論輸贏都成功了。那一次次比賽讓我更加難忘,每次回憶起他都覺得津津有味。經(jīng)過這次比賽使我們班贏得了團(tuán)結(jié),彼此間都近了一步!
初三生活真是太美太美了,現(xiàn)在它已成為,我成長史冊(cè)里的一頁,它將是我永久的回憶!
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的飛逝`。也表示我們能在一起的日子已經(jīng)不過了。
就在上星期剛才了“80天誓師大會(huì)”
在過去的四班中充滿著甜蜜的回憶!`。
我們一起經(jīng)過的風(fēng)風(fēng)雨雨在不久也只能成為永久的回憶把握剩下的時(shí)光,在以后不留下后悔!
四班永遠(yuǎn)最棒,全班47顆耀眼星星!他們是最閃亮的!
我永遠(yuǎn)曖四班!
……
難忘的初三作文8
和爸爸一起看綜藝節(jié)目,看見里面有個(gè)哥哥嘴里叼著只筷子做著奇怪的動(dòng)作,我只覺得很有趣,不禁咯咯的笑了起來,笑了一會(huì),我也去了廚房,盯著筷子,因?yàn)閭(gè)不夠高,所以拿不到,正在這時(shí),爸爸突然跑過來,又把筷子放到了更高的地方,用警惕的眼神聽盯著我說,不準(zhǔn)拿!我只好走開了,可還是不甘心,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),才發(fā)現(xiàn)臥室里的燈柜上放著體溫計(jì),不禁驚喜,拿起體溫計(jì),毫不猶豫的放在了嘴里,蹦蹦跳跳的出去了,媽媽一看,大驚,讓我趕緊拿出來,我很不樂意,于是跑開了,可偏偏這時(shí)腳底踩上了小木棍,”啪“的一下趴在了地上,嘴里的體溫計(jì)在我摔倒時(shí)也滾出去了好遠(yuǎn),碎成了兩半,媽媽跑過來一巴掌打在我屁股上,大吼,那東西有毒呀!接著我就哇哇大哭了,在我哭完時(shí)就又見到了白大褂,又在一番檢查后才確定我嘴里并沒有毒,也就是在這一天,名聲剛剛小了下來的時(shí)候,又頓時(shí)張了上去,從那以后,所有醫(yī)生護(hù)士,左鄰右舍,都知道有個(gè)驚奇的女孩。
現(xiàn)在的我想想這些,只覺得不可思議,幼時(shí)的大腦可真豐富呀,害慘了自己,嚇壞了別人,這么多年來,記憶依然清晰,回憶一番只覺得可笑又可驚,說與此,分享與大家。
難忘的初三作文9
盼望很久的一天真的來到了。
早晨,我們?cè)缭缙鸫玻吓抨?duì),坐上大巴去旅游。
第一站,我們到了嶺南印象園?戳似び皯虮硌,馬戲團(tuán)表演。我買了一個(gè)寫字板和一個(gè)小鳥的糖畫。糖畫脆脆的,又甜又香很好吃。
第二站,我們來到廣東科技館。在這里我們學(xué)到了很多知識(shí)。
摩擦產(chǎn)生電:我騎在自行車上,用力蹬腳踏,結(jié)果自行車上安裝的燈開始發(fā)亮,我的速度越快,燈就亮得越多。LED燈與其他燈不同:在LED燈的展示區(qū),有三種不同的燈,同時(shí)放在玻璃下面,過了一會(huì)兒,我用右手去摸玻璃,感覺LED燈照射的部位不燙,且燈光白又亮,但是其他兩種燈發(fā)出橙色的光,還很燙,像要爆炸了一樣。
我還看了模型飛機(jī)、輪船、火箭,我還看了機(jī)器人大賽和掏空游戲,白洞吸,黑洞噴,人在太空模型中不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。
最后我們?nèi)チ藘和斓赝妫驗(yàn)橥娴萌颂,時(shí)間太短,所以我們直接回學(xué)校了。
回來的路上,我們很累,都睡著了。但是今天是一個(gè)開心難忘的一天。
難忘的初三作文10
今天是2月13日,也就是除夕夜。我一大早便起床了,我到廚房一看,平時(shí)愛睡覺的爸爸,今天也起了個(gè)早,在幫媽媽配菜呢。
到了中午,我們簡單的吃完了午餐。就等親戚 光臨了 , 下午親戚 們陸續(xù)來了 , 以經(jīng)是黃昏 , 媽媽已經(jīng)大顯身 , 嬸嬸 、 阿姨 都來幫媽媽做 菜了, 我像老板一樣 , 在廚房里轉(zhuǎn)了一圈 , 發(fā)現(xiàn)今晚菜很豐富 , 有豬肚 、 豬心 、 豬肉 …… 差不多快一只整豬了 。 旁邊還有許多蔬菜 ,看了就讓人“飛流直下三千尺”。
過了一會(huì)兒 , 我們已經(jīng)圍坐在桌上吃飯了 , 我們?cè)诓妥郎蟻砥鹆?“ 風(fēng)卷殘?jiān)?”。 下面是敬酒環(huán)節(jié) , 大人們祝孩子們 : 身體健康 , 學(xué)習(xí)進(jìn) 步 。 我們祝長一輩的 : 工作順利 , 萬事如意 。 祝老人們 : 身體健康 , 長 命百歲 。 我家的大鐘敲了 8 下 , 我們迅速聚集到了沙發(fā)上 , 看起了電視 , 剛才熱鬧的桌子 , 現(xiàn)已變成了一張孤零零的桌子了 。
這是令我過得最難忘的除夕夜。
難忘的初三作文11
我們都不會(huì)忘記對(duì)方,是因?yàn)槟敲曰蟮,紛亂的,灰暗的6年。是因?yàn)槟阄铱坦倾懶牡挠颜x,那些日子我們?cè)谝黄,彼此已?jīng)刻在了對(duì)方的生命里,不忘記,不忘記,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
20xx年9月7日我成為了一名小學(xué)生,認(rèn)識(shí)了你們,老師和同學(xué)。
200xx年,我們卻成了要出發(fā)的候鳥,我們豐滿有力的羽毛,是老師們的汗水和結(jié)晶。
我們的歲月仿佛一曲動(dòng)人的歌,還記得歌詞是:“沒出發(fā),一切只是夢(mèng)想,出發(fā)了,一切都是挑戰(zhàn)……”
但是,時(shí)光流逝是不變的真理,自然規(guī)律誰也無法抗拒,雖然經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨,但仍然保持著真實(shí)的自己
有歡聲,有哭泣。
還記得歌詞是:“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)!
童年如詩,如畫,如夢(mèng)。
還想讓老師發(fā)脾氣,我們笑嘻嘻,能的老師也笑嘻嘻,童年天真無邪,在我們眼里,一切只是一個(gè)童話,沒有結(jié)局,我想永遠(yuǎn)讀下去。
看!陽光下浮動(dòng)著我們玩耍的身影。
瞧!草叢中留下了我們蹦跑的足跡。
呵!稚嫩的笑聲中偶爾也有委屈的哭泣。
難忘的初三作文12
從小到大,每個(gè)老師對(duì)我都很好?墒,讓我記憶最深的就是在我上幼兒園時(shí)的“王老師”了。王老師個(gè)子高高的,身材瘦瘦的,頭發(fā)長長的,戴著一副眼鏡,總是面帶微笑的。
記得那時(shí)候,王老師講課的時(shí)候,很引人入目,聲音很動(dòng)聽,所以,我很喜歡聽王老師講課,王老師講課就想說故事一樣,小朋友也很喜歡聽她講課。因此,王老師就是我們?nèi)嗟呐枷瘛?/p>
又該王老師講上課了,我興奮的又蹦又跳,王老師走進(jìn)教室,我馬上的停了下來,抱臂坐好,不過我的臉上還帶著微笑,等老師開始講課,我認(rèn)真的聽著王老師講的每一個(gè)字,直到下課。我很高興!
一轉(zhuǎn)眼,兩年過去了,我該上一年級(jí)了,該和王老師告別了,雖然我很舍不得,但是我總還是要離開了,臨走前,我的眼淚還在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我多么想讓王老師永遠(yuǎn)陪伴著我呀!直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
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